# data[].attributes.body
materia: Formación humana

descripcion: Investigación sobre el concepto de doctrina social de la iglesia y como se representa, al igual que sus características.

reflexion: Fue una bonita investigación, ya que me quedé con muchas ideas y valores que encontré.

# data[].attributes.body
materia: t. Comunicación

descripcion: Fue una compilación de diferentes ejemplos de textos pertenecientes al grupo de no literarios y literarios.

reflexion: El trabajo en equipo fue esencial en esta tarea, ya que nos repartimos este proyecto par al final plasmarlo y completarlo en un mismo documento.

# data[].attributes.body
materia: filosofía

descripcion: Una investigación sobre la filosofía presocrática y sus características.

reflexion: Fue interesante ver como los pensamientos de un filósofo pueden significar el inicio de otra nueva era y desarrollar nuevas ideologías que se encuentran presentes en nuestra sociedad actual.

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materia: tecnología

descripcion: Lección 4 del curso de word de Ethinking.

reflexion: Esta lección fue un poco difícil también, ya que tuvo actividades bastante largas y fue de las que me costó retomar en mi regreso de LIDERA. Pude superar el reto y al culminar las lecciones de todo mi semestre me sentí muy satisfecha.

# data[].attributes.headline
Principios de la doctrina social de la iglesia.

# data[].attributes.subject
Principios de la doctrina social de la iglesia.

# data[].attributes.body
materia: formación humana

descripcion: Investigación sobre los principio de la doctrina social de la iglesia y realizar una infografía sobre estos.

reflexion: Me ayudó a comprender ciertas reglas o principios con los que cuenta la iglesia y como se representan en las personas que pertenecen a esta. Fue una investigación fácil, ya que al buscar estos principios aparecían instantáneamente.

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materia: formación para el amor

descripción: Organizador gráfico sobre la toma de decisiones en diferentes aspectos.

reflexion: Fue una actividad que sin duda fue de mucha ayuda al desenvolver la idea que yo tenía sobre la toma de decisiones y como este tema involucra a varios aspectos de nuestra vida.

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materia: geografía

descripción: Investigación sobre las prácticas sociales y culturales que tengan que ver con las condiciones astrológicas.

reflexión: Fue interesante investigar cómo las diferentes culturas tienen tradiciones y prácticas sociales que relacionan con las condiciones de la tierra, tales como la astrología, sin duda un tema interesante y que merece más investigación.

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materia: sociedad y cultura

descripción: Consistió en la creación de una sociedad anónima, con las de humanidades como miembros.

reflexion: Fue una actividad que para mí fue muy util , ya que siento que me servirá en el futuro y conocí por primera vez en estas clases.

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materia: college preparation

descripción: Esta actividad consistió en realizar una investigación sobre diferentes vacantes de empleo relacionadas con nuestra carrera.

reflexión: Me ayudó a comprender ciertas cosas que no conocía, como lo que implica encontrar un trabajo o los requisitos para aplicar a ciertas vacantes que encontré. Fue algo difícil la investigación, ya que no sabía muy bien donde encontrar vacantes.

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materia: art history

descripción: Esta actividad fue sobre hacer una infografía que resumiera el tema de Arte bizantino.

reflexion: Me ayudo a aclarar mis ideas sobre lo que vimos previamente en arte bizantino, más que nada por que fue un tema algo extenso y un poco difícil de conectar.

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Presentation: How can you transcend depending on the ties you have with others?

# data[].attributes.subject
Presentation: How can you transcend depending on the ties you have with others?

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materia: college preparation

descripción: Esta actividad consistió en una presentación sobre como los lazos que hacemos con las demás personas nos ayudan a trascender.

reflexion: Fue una actividad que me ayudó a pensar más en los lazos que hago con las demás personas y si en verdad me ayudan con desarrollarme personalmente.

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What relationship does trascendence have with values?

# data[].attributes.subject
What relationship does trascendence have with values?

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materia: collage preparation

descripción: Presentación sobre como el trascender tiene que ir de la mano con los valores que tenemos.

reflexion: Me gustó esta actividad, ya que comprendí más el tema que estábamos viendo y siento que será muy útil a la hora de desarrollarme como persona en esta nueva etapa de mi vida.

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materia: nociones de derecho
descripcion:
reflexion:

# data[].attributes.body
materia: nociones de derecho

descripción: Fue una actividad que consistió en desarrollar diferentes conceptos que se encontraban presentes en el tema de derecho penal.

reflexion: Sin duda fue una actividad que me ayudó a comprender ciertos conceptos del derecho penal y que me ayudarán en el futuro.

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materia: art history

descripción: Infografía sobre los diferentes elementos que conformaban la cultura prehispánica Zapoteca.

reflexión: Me gustó mucho elaborar esta infografía y siento que quedo bastante estética. Es importante también el aprender sobre culturas prehispánicas ya que conforman en México del día de hoy.

# data[].attributes.body
materia: art history

descripción: Una investigación sobre los cánones de belleza en la antigua grecia.

reflexion: Fue una actividad que me resultó interesante ya que la antigua grecia siempre fue un tema que me genera mucha curiosidad y el investigar sobre este fue divertido.

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materia: tecnología

descripcion: Lección 3 del curso de jasperactive de word.

reflexion: Esta lección creo que fue de las más sencillas, sin embargo coincidió justo cuando fue al premio LIDERA, entonces me retrasé un poco. El retomarlo fue un poco estresante pero al final dió frutos buenos.

# data[].attributes.body
materia: tecnología

descripcion: Lección 2 del curso de word de jasperactive en ethinking.

reflexion: Recuerdo que esta lección se caracterizó por tener actividades con muchos puntos, entonces se me hizo bastante larga y llego a ser un poco tediosa.

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materia: tecnológia

descripcion: Lección 1 del curso de Word de Jasperactive

reflexion: Fue una actividad que me resultó algo dificil, ya que nunca había hecho en sí un curso de word con indicaciones y si, al principio fue bastante complicado.

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materia: arts

descripción: Investigación sobre el concepto de mural, murales y sus principales características.

reflexion: Casi no conocía a fondo lo que consistía elaborar un mural y lo importante que era conocer sus elementos, se me hizo una actividad interesante de desarrollar.

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materia: arts

descripción: Presentación sobre una obra de stop motion que haya hecho un cambio en la sociedad.

reflexion: No conocía muchas obras de stop motion, pero con esta evidencia conocí mejor esta área del entretenimiento.

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materia: arts

descripción: Esta actividad consistió en responder preguntas sobre una problemática cercana, como lo es el problema de migración.

reflexion: Fue una actividad que me ayudó a concientizarme y a hacer investigación sobre las problemáticas cercanas a mi.

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materia: Ingles

descripción: Análisis del mito de Prometeos, que consistió en responder preguntas sobre el mito.

reflexion: Fue interesante ya que no conocía mucho sobre este mito y más por que disfruto leer mitología griega.

# data[].attributes.body
materia: Ingles

descripcion: Elaboración de un cuento con los elementos que nos compartió la miss.

reflexion: Fue una actividad algo compleja, pero fue fácil organizar las ideas que tenía, dentro del cuento.

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materia: Ingles

descripcion: Elaboración de un cortometraje que incluyera valores universales.

reflexion: Fue una actividad un poco complicada ya que cada integrante tenía ideas diferentes, pero al final nos sirvió para que toda la historia del corto tuviera más bases y mejor trama.

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materia: historia universal

descripción: Respondimos un documento el cual contenía fichas de diferentes discursos o textos que debían ser completadas.

reflexion: Fue una actividad muy larga y la investigación fue un poco difícil, por esto no me gustó mucho, sin embargo creo que fue una actividad que me hizo aprender bastante.

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Actividad final: Segunda Guerra Mundial 

# data[].attributes.subject
Actividad final: Segunda Guerra Mundial 

# data[].attributes.body
materia: historia universal

descripción: Investigación y responder preguntas sobre la segunda guerra mundial.

reflexion: Fue una actividad extensa y la investigación fue un poco difícil, sin embargo, resultó sencillo acoplar la info. a la actividad.

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Representación de un hecho histórico en una pintura.

# data[].attributes.subject
Representación de un hecho histórico en una pintura.

# data[].attributes.body
materia: historia universal

descripción: Elaboración de una pintura relacionada con un hecho histórico.

reflexión: Fue una actividad que nos desarrolló de diferentes maneras, fue divertida y el resultado final me gustó mucho.

# data[].attributes.body
materia: geografía

descripcion: Este fue un tríptico que realizamos en equipos sobre como afectan los movimientos terrestres en el ambiente.

reflexion: Fue algo bastante interesante de realizar, ya que nos dimos cuenta de como afectan este tipo de movimientos a las condiciones del ambiente, a la manera de desarrollar de las diferentes especies, etc. También fue una investigación sencilla.

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Medidas de prevención de infestación de abejas.

# data[].attributes.subject
Medidas de prevención de infestación de abejas.

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materia: geografía

descripción: Una infografía sobre medidas para prevención ante una infestación de abejas.

reflexion: Esta, y las demás infografías de nuestros compañeros se me hicieron bastante interesantes, ya que todas fueron sobre las diferentes maneras en las que podemos prevenir accidentes debido a desastres naturales.

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materia: t. Comunicación

descripcion: Investigar sobre los textos expositivos y describir ciertos puntos de su concepto.

reflexion: Fue una tarea muy interesante, ya que a pesar de que ya conocía ciertos puntos de este tema, lo sentí como si completara mis conocimientos.

# data[].attributes.body
materia: t. Comunicación

descripcion: Elaboración del cuadro que representa la ventana de Johari, donde se representa el área ciega, área pública, área privada y área desconocida de cada persona.

reflexion: Fue una actividad muy padre, especialmente por el hecho de que me ayudó a conocerme a mi misma.

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materia: formacion en el amor

descripción: Elaboración de una catrina tamaño de 1.30 m.

reflexion: Fue una actividad algo difícil pero sin duda fue algo que nos unió como equipo, aparte de que fue algo muy divertido.

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materia: filosofía

descripción: Investigación sobre la lógica y filosofía y plasmarla en un organizador gráfico.

reflexion: Estos dos conceptos se me hacían muy distantes, sin embargo al investigarlos y relacionarlos en una misma rama fue sencillo ver como se complementan para lograr otro concepto más completo.

# data[].attributes.body
descripción: diseñamos un proyecto acerca de Sistemas de irrigación y plantación con materiales reciclados

reflexión: este proyecto ya que fue bastante extenso y como era en equipo es muy difícil organizarse para reunirse

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descripción: elabore un ensayo acerca de proteger las especies endémicas de nuestro país

reflexión: haciendo este ensayo aprendí la verdadera lección importancia de cuidar y prevalecer estás especies

# data[].attributes.body
descripción: realizamos ejercicios durante la clase sobre abundancia e índice de dominancia

reflexión: aprendí a calcular la abundancia y el índice de dominación para diferentes situaciones, aunque me sigue resultando un poco complicado, también hay que tener buena comprensión lectora para poder resolverlos.

# data[].attributes.body
descripción: Elaborar una cápsula informativa desarrollando el tema de “Problemática ambiental o de Ecosistemas”.

reflexión: hicimos un video en formato de reportaje, y fue bastante divertido ya que era un proyecto en equipo y se grabó en mi casa.

# data[].attributes.body
descripción: investigué las categorías de las ANP

reflexión: aprendí más acerca de estas categorías y el impacto que tienen cada una

# data[].attributes.body
descripción: ejercicios sobre los tipos de distribución

reflexión: en esta actividad aprendí acerca de los tipos de distribución y como identificarlos en diferentes situaciones

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Materia: sociedad y cultura

Periodo: 2

Competencia: 9

Descripción: en esta evidencia elaboramos un mapa mental acerca de la revolución en el comercio e industria

Reflexión: considero que son temas importantes a conocer sobre la evolución que ha tenido la industria al paso de los años

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materia: filosofía

descripcion: Ensayo sobre la filosofía renacentista y sus características.

reflexion: Fue en definitiva un tema muy interesante y me gustó mucho comprender como las características de este tipo de filosofía reflejan ciertas características de la sociedad de hoy.

# data[].attributes.body
assigment: arts

period: 2

competence: 6

description:on this evidence
we did our final practice to close with the theme of the principles and elements of photography

reflection: Personally, it is a topic that I like and that I apply in my personal life.

# data[].attributes.body
materia: formacion humana

descripción: Representación del viacrusis con alumnos como personajes.

reflexion: Fue un proyecto algo difícil, sin embargo el trayecto nos hizo concientizarnos, vivir la semana santa de una manera diferente y verla de manera diferente, a parte de que fue un trayecto bastante divertido.

# data[].attributes.body
materia: formación humana

descripción: Una investigación sobre como la ética y el uso de la inteligencia artificial deben ir de la mano.

reflexion: Para mi, la ética debe estar presente en cada aspecto de la vida social humana y el hecho de que la I.A esté tran presente en el mundo de hoy, también la incluye, por esto se me hizo muy interesante esta investigación.

# data[].attributes.body
Materia: formación humana

Periodo: 2

Competencia: 1

Descripción: investigación acerca de la cuaresma

Reflexión: es una actividad que todos debemos tener conocimiento de ella

# data[].attributes.body
Materia: sociedad y cultura

Periodo: 2

Competencia:9

Descripción: en esta evidencia hicimos un cuadro sinóptico acerca de los conocimientos mecánicos y la opinión y estudio de diferentes científicos

Reflexión: me pareció interesante ver las diversas ideologías de renombrados personajes en la historia

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Materia: física

Periodo: 2

Competencia: 8

Descripción: esta evidencia se realizó hace poco y entramos en el tema de la ley de ohm

Reflexión: todavía no echemos entrado a fondo sobre el Teams pero me parece bastante interesante

# data[].attributes.body
Materia: física

Periodo: 2

Competencia: 8

Descripción: en esta evidencia entramos al tema volumen y áreas, con el cual dimos inicio al nuevo periodo

Reflexión: pienso que es un tema clave en la materia porque lo hemos utilizado durante todo el periodo

# data[].attributes.body
Materia: matemáticas

Periodo:2

Competencia: 7

Descripción: esta evidencia de tema: parábolas, se hizo en equipo y contó como sumativa

Reflexión: esta actividad me gusto ya que podíamos intercambiar ya aportar soluciones al tema

# data[].attributes.body
assigment: english

period: 2

competence: 5

description: in this evidence we did our final ted talk and various corrections were made about this

reflection: It was a difficult job since the fundamentals used were not enough for the teacher

# data[].attributes.body
assigment: english

period: 2

competence: 5

description: in this evidence we discuss during class (ethos, pathos and logos)
and we saw the importance of them.

reflection: It is a very applicable topic in the tasks, activities and evidence that we carry out every day.

# data[].attributes.body
Materia: matemáticas

Periodo: 2

Competencia: 7

Descripción: esta evidencia se hizo durante la clase y creamos una elipse con medidas reales

Reflexión: es una actividad que me ayudo a comprender de mejor manera el tema ya que aprendí a hacer de una manera correcta una elipse

# data[].attributes.body
assigment: arts

period: 2

competence: 6

description: This evidence is from the past period but the theme of pointillism was seen again in the current period

reflection: Personally, these are jobs that I like to do because they relax me and I can do them easily.

# data[].attributes.body
Materia: lengua y literatura

Periodo: 2

Competencia: 5

Descripción: en esta evidencia elaboramos un tweet acerca de porqué nos gusta la literatura

Reflexión:aprendí que la literatura es parte de nuestra cultura general y es importante tener conocimiento de ella

# data[].attributes.body
Materia: lengua y literatura

Periodo: 2

Competencia: 5

Descripción: elaboramos un historial con verosimilitud

Reflexión: me gusto mucho esta actividad ya que pudimos usar toda nuestra creatividad y divertirnos un poco escuchando las historias

# data[].attributes.body
Materia: taller de comunicación y colaboración efectiva

Periodo: 2

Competencia: 4

Descripción: en esta evidencia, se hizo un intercambio de opiniones acerca del embarazo y toda la responsabilidad que conlleva

Reflexión: creo que esta información es muy importante para que se realice en todos los medios posibles para evitar desinformación acerca del temario

# data[].attributes.body
Materia: biología

Periodo: 2

Competencia: 3

Descripción: en esta evidencia vimos los sistemas sensoriales; que son, como ocurren y sus ejemplos

Reflexión: en esta actividad aprendí la diferencia entre el sistema sensorial de los humanos y animales

# data[].attributes.body
Materia:biología

Periodo:2

Competencia:3

Descripción: tarea de investigación acerca de diversos tipos de animales y su tipo de vida

Reflexión: fue un tema atractivo ya que conocí el hábitat ybforma de vida de algunos animales que nos rodean

# data[].attributes.body
Emplea el pensamiento crítico, autónomo y creativo para analizar y enfrentar la realidad, reconocer y amar la verdad y el bien, así como emitir juicios éticos.

# data[].attributes.body
Se comunica, dialoga y argumenta de manera lógica y empática, de forma oral y escrita en diversos lenguajes e idiomas, empleado diferentes herramientas y medios, en función de los contextos y audiencias.

# data[].attributes.body
Provoca siituaciones de encuentro con el prójimo, reconoce el valor y la dignidad de sí mismo y de toda persona, busca comprender la riqueza humana y establecer vínculos sanos y constructivos en sus relaciones afectivas para identificar ambientes donde reine la comprensión y caridad.

# data[].attributes.body
Busca la verdad a través de la introspección, la reflexión y la investigación científica y académica, generando conocimiento y propuestas éticas de compromiso e impacto social y apostólico.

# data[].attributes.body
Se reconoce y valora como persona única, libre y  responsable que forja su carácter, identidad y autogestión, cuida de su cuerpo y su salud, forma su inteligencia para buscar la verdad y su voluntad para orientar sus decisiones al bien

# data[].attributes.body
Descripción: Revisa el siguiente enlace: (https://www.youtube.com/watch?v=1CHcVwrERP0), observa con precisión los detalles y realiza lo siguiente: redacta una crítica sobre lo que viste, ¿Qué elementos consideras que son los más relevantes y por qué? ¿Qué tan lejos o cerca estamos de esa realidad? Quiero tu opinión coherente, redactada y con una visión crítica pero también llena de propuesta.

Reflexión: esta actividad me gusto mucho ya que habían varios elementos en el video realmente interesantes y te da una visión nueva acerca de la tecnología y sus avances.

# data[].attributes.body
Descripción: Elabora una canción de nomenclatura de química, puedes usar cualquier ritmo de pista, solo no debe haber groserías o insultos.
Reflexión: esta actividad fue muy divertida, hice equipo con mis mejores amigas y elegimos nuestra canción favorita y le cambiamos la letra y la cantamos en clase.

# data[].attributes.body
Descripción: trabajo escrito del proyecto de acuerdo a las especificaciones dadas en a clase. Favor de leer bien el formato completo. Enviarlo en PDF. Se muestra la rúbrica del trabajo en físico, en clase se explicará si hay dudas y la exposición del trabajo es también otra calificación independiente del trabajo escrito.

Reflexión: este proyecto fue muy divertido, ya que fue en equipos y usamos mucha de nuestra creatividad y nos gusto jugarlo,

# data[].attributes.body
Descripción: De la imagen que se muestra, transcribe o llena los espacios de la tabla con la información que se te pide en el encabezado de la columna
Reflexión: con esta actividad a pesar de que no tuve la mejor calificación, aprendí mucha con esta tarea y le entendí mejor con la explicación en clase.

# data[].attributes.body
Description:

1. You will elaborate a 500-word essay based on bilingualism.

2. Your writing must include 4 citations from books or e-books.

3. 2 citations must be direct/quoted citations (short or block). (make sure to cite correctly)

4. 2 citations must be paraphrased. (make sure to cite correctly)

5. You must include your reference list (make sure to reference correctly).

6. Your topic to develop is bilingualism.

7. The font size must be 10 or 12.

8. Font style must be Arial or Times New Roman.

9. Your essay must have an introduction, body, and conclusion.

Reflection: I liked this activity, we had enough time and we all had the same topic, the only part I didn't like was the citations

# data[].attributes.body
Description:

1. With your group, you will think about a topic to develop, study, and present.

2. For this topic, make sure to follow IMRAD for your research.

3. Make sure to include at least 5 citations (books or e-books) in your PPT presentation.

4. Make sure to add the reference list at the end.

5. Each slide must not exceed 30 words.

6. This will be presented on a PPT file.

7. All members of the group must learn the general information of the presentation.

Reflection: the only thing i didn’t like about this activity is the memorization part. I think we don’t learn anything like that.

# data[].attributes.body
Description: ted talk
Reflection: i really don’t like this activity at all, it only requieres anxiety and stress

# data[].attributes.body
Description:
Reflection:

# data[].attributes.body
Descripción: Instrucciones

En parejas:

-Elegirán un tema que sea de interés en algún medio de comunicación

-Una vez que lo hayas elegido y anotado el medio de comunicación, lo analizaran de acuerdo a una de las áreas de la sociología.

-Ahora que ya lo analizaste elige un grupo social (primarios o secundarios) y diseña un instrumento para identificar una opinión social (encuesta, entrevista, cuestionario, etc) mencionando porqué lo elegiste y cuál será el objetivo del mismo.

-Por último por medio de un podcast comparte tus entrevistas y conclusiones.

# data[].attributes.body
Descripción:1.- En equipo de tres personas se está trabajando la actividad sobre instituciones, está actividad se esta trabajando en la aplicación Trello, en donde se encuentra detallado el proceso que deben de seguir para realizarlo, así como los integrantes de cada equipo, para esto te dejo el enlace de la pestaña agregada en el canal de la clase Instituciones

2.- La forma en que realizarás la presentación la elegirás entre vídeo explicativo, maqueta o ilustración (dibujo)

3.- Dentro de los puntos que se tomará en cuenta para la evaluación es:  trabajo colaborativo, avances en la aplicación Trello, presentación en clase a través de explicación(no lectura de contenido)y producto final.

# data[].attributes.body
Descripción: Realizar la biografía de los sociólogos contemporáneos y la diferencia con los sociólogos clásicos, contestando la pregunta ¿Cuáles son las diferencias y similitudes entre los postulados clásicos y contemporánea.

# data[].attributes.body
Descripción: Para la clase de hoy entregaran un avance del trabajo realizado sobre la revista digital.
Nombre de la revista, integrantes del equipo, temas a desarrollar, aplicación escogida para el proyecto, y una pequeña introducción de media cuartilla donde presenten, de manera general, todos los temas que abordarán.

Reflexión: esta actividad fue muy divertida ya que hice equipo con mis mejores amigos y soy muy buena haciendo este tipo de  tareas con diseño gráfico

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Descripción: Elabora el artex solicitado en la sesión de clases con el tema "Sombreros del pensamiento"
Reflexión:

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Descripción:1.-Completa la rutina de pensamiento SQA (última columna) Tema "Diferentes tipos de pensamiento"

2.-Elabora un cuadro comparativo entre pensamiento divergente y convergente.

Reflexión:

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Descripción: Envía las 6 actividades de organización del tiempo trabajadas durante las sesiones de clase.

Recuerda enviarlo de manera digital en formato PDF

Reflexión:

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Se define como ciudadano del mundo, corresponsable del cuidado de la casa común, comprende escenarios cambiantes y promueve la comunicación y colaboración con otros en ambientes interculturales, aportando soluciones a partir de su identidad y principios.

# data[].attributes.body
Descripción: Elaboramos un mapa mental sobre la importancia de la comunicación en la vida de los seres humanos.
Reflexión: en esta actividad aprendí la importancia de tener una comunicación clara y correcta para una mejor interrelacion

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Descripción: elaboramos un proyecto con un problema social de nuestro entorno, usando los pasos del método científico: observación y planteamiento del problema (antecedentes, delimitación, justificación, hipótesis y objetivos).
Reflexión: aprendí acerca de la realidad que vive nuestro país y que pudiera mejorar con la participación de todos.

# data[].attributes.body
Demuestra sensibilidad y  juicio crítico para apreciar la belleza natural y las manifestaciones estéticas, artísticas y culturales existentes en los entornos local y

global; muestra iniciativa y creatividad  para expresar ideas y sentimientos empleando  diferentes lenguajes artísticos.

# data[].attributes.body
Descripción: El Premio Lidera, es un evento académico de alto nivel que busca desarrollar habilidades y competencias para el Siglo XXI, a través de una sana competencia y convivencia. Se caracteriza por fomentar la formación de valores humanos y espirituales.

Reflexión: son actividades que se pueden aprender a trabajar en equipo y dar lo mejor de nosotros.

# data[].attributes.body
Description: in this activity we carry out an investigation about the scientific method.
Reflection: In this activity I learned to improve on the steps of the scientific method in the elaboration of a work.

# data[].attributes.body
Description: in this activity we take out the most important points of a text and answer some questions.
Reflection: I learned the importance of developing a precise and concise hypothesis.

# data[].attributes.body
Descripción: organización de posada navideña para el personal de intendencia
Reflexión: mostrar gratitud a la gran labor que hacen en las instalaciones del colegio.

# data[].attributes.body
Descripción: por equipos hicimos una venta de tortas en apoyo al cam
Reflexión: me gusto mucho esta actividad ya que fue muy divertida y era una noble causa.

# data[].attributes.body
Descripción: Con lo que recaudamos de la venta de tortas compramos ropa y comida para bebés.
Reflexión: "la vida no se debate, se defiende”

# data[].attributes.body
Ejerce el liderazgo cristiano de servicio con humildad, respeto, solidaridad y caridad, a partir de un sentido de  justicia social, propiciando su compromiso de ayuda y apoyo a su familia y comunidad

# data[].attributes.body
Descripción: Realizamos un mapa mental con el tema: ¿que piensan los jóvenes de la autoestima?.
Reflexión: aprendí una perspectiva diferente de la autoestima.

# data[].attributes.body
Descripción: Elaboramos nuestro análisis FODA
Reflexión: aprendí a conocer y concientizar en mis fortalezas y debilidades y a mejorar en la medida que se pueda.

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Descripción: Realizamos una historia, a manera de cuento, sobre la importancia del valor de la vida.
Reflexión: esta actividad me gusto muchísimo ya que es un tema bastante complejo pero a la vez muy simple.

# data[].attributes.body
Descripción: Realizamos una infografía sobre el tema del noviazgo.
Reflexión: en esta actividad pudimos comprender las diferentes etapas del noviazgo a su totalidad.

# data[].attributes.body
Descripción: en equipos hicimos una investigación sobre la moda en la Grecia antigua y hicimos una pasarela.
Reflexión: aprendí a detalle la forma de vestir y maquillarse en la Grecia antigua

# data[].attributes.body
Descripción: elaboramos un esquema sobre las propiedades de la materia.
Reflexión: aprendí la importancia de la materia en nuestra vida.

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Descripción: elaboramos un resumen de la lectura el sombrero loco.
Reflexión: aprendí una información muy importante acerca de la elaboración de los sombreros en el siglo XIX.

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Descripción: elaboramos un mapa mental acerca de las técnicas metodológicas de la sociología.
Reflexión: esta actividad fue de las primeras y dio inicio al tema general.

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Descripción: Realizamos un esquema sobre el concepto y fundadores de la sociología.
Reflexión: aprendí el concepto de la sociología más afondó y con mas claridad.