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S'entraîner à nommer les lettres en scriptes.

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- Écrire son prénom en attaché entre deux lignes ou en utilisant le support suivant (avec le modèle si nécessaire puis sans le modèle progressivement) ;
- Écrire la date avec le même support ;

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On essaye, on s'amuse et on compte !!

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Memory des rimes : associer les mots qui riment

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Memory des rimes : quels mots riment ensemble ?

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Didier Jeunesse - Des comptines et des histoires

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Henri Dès raconte - Le grand tour du petit poisson - histoire pour enfants

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Complète les coccinelles pour qu'elles aient le même nombre de points sur leurs ailes.

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niveau 2 GS

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Cette application contient 6 jeux différents qui ont pour points communs l’étude du son a. Les jeux sont variés et permettent de diversifier les approches. Des fiches permettent de compléter cette activité.

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Déplace les éléments dans les bonnes cases en tenant compte des formes (lignes) et des couleurs (colonnes).

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niveau 3 GS

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Reconnaître les lettres en cursive

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Course aux lettres en script : toutes les lettres

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Demandez à votre enfant par exemple : montre-moi un carré dans un triangle, un cercle dans un autre cercle, un carré dans un rectangle, un triangle dans un cercle etc.

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Un carton, ou une boite vide, une taie d'oreiller ? Choisissez des objets en double (ex : 2 cuillère à café, 2 épingles à linge, 2 petites fourchettes, 2 mouchoirs en papier, 2 bouchons en liège etc). Placez une série sur la table et l'autre dans la taie d'oreiller. L' enfant désigne un objet sur la table et doit en glissant sa main dans la taie retrouver le même objet. Lorsqu'il pense l'avoir trouvé, demandez lui pourquoi il l'a choisi . Il sort l'objet et vérifie.
Vous pourrez compliquer ce jeu en rejoutant plus d'objets, ou des objets qui se ressemblent (une petite et une grande cuillère).