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Clases de educación física adaptadas y el juego adaptado.

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Clases de educación física adaptadas y el juego adaptado.

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El juego nos permite:
- Trabajar los contenidos.
- Observar y conocer al alumnado y su relación con los demás.
- Conocer el funcionamiento del grupo.
- Conozca mejor su entorno.
- Respetar las diferencias y no convertirlas en desigualdades.

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* Sensibilización.
Comentarios verbales positivos para que el alumno afronte adecuadamente las situaciones.
* Comunicación.
El alumno podrá compartir y comunicar sus experiencias.

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* Sensibilización.
Comentarios verbales positivos para que el estudiante afronte con éxito las situaciones.
* Seguridad.
Utilización de referencias con respecto al cuerpo del escolar.
* Comunicación.
Crear un código verbal para entenderse entre alumno y profesor.
* Organización.
Trabajar por parejas, tríos o grupos; con la ayuda de sus compañeros

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* Sensibilización.
Realizar juegos y actividades las cuales permitan valorar a los demás su discapacidad.
* Comunicación.
Al hablar el profesor debe ser expresivo
* Ambiente.
Controlar el ambiente sonoro.

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ORIENTACIONES PARA LA INCLUSIÓN DEL ALUMNADO CON DISCAPACIDADES.

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ORIENTACIONES PARA LA INCLUSIÓN DEL ALUMNADO CON DISCAPACIDADES.