# data[].attributes.headline
a) Adaptarea conținuturilor la nivelul clasei;

# data[].attributes.subject
a) Adaptarea conținuturilor la nivelul clasei;

# data[].attributes.body
b) Predarea integrată în funcție de disciplinele integrate;
c) Alegerea conținuturilor în funcție de nivelul clasei

# data[].attributes.headline
a)permite modificarea,  completarea și înlocuirea activităților de învățare

# data[].attributes.subject
a)permite modificarea,  completarea și înlocuirea activităților de învățare

# data[].attributes.headline
A-ține cont de nevoile tuturor elevilor, însă mai ales de cele ale celor vulnerabili și mai puțin capabili

# data[].attributes.subject
A-ține cont de nevoile tuturor elevilor, însă mai ales de cele ale celor vulnerabili și mai puțin capabili

# data[].attributes.body
favorizeaza alegerea continuturilor
permite integrarea mai multor activitati intr- o ora

# data[].attributes.body
a. permite alegerea continuturilor, face posibila o proiectare didactica personalizata, , favorizeaza alegerea modului de predare
b. permite predarea informatiilor oricand si oriunde, stimularea invatarii prin jocuri didactice variate

# data[].attributes.headline
-permite personalizarea planificării calendaristice, în funcție de nevoile elevului.

# data[].attributes.subject
-permite personalizarea planificării calendaristice, în funcție de nevoile elevului.

# data[].attributes.body
- posibiltatea de a alege modul de predare a informațiilor
- adecvarea conținuturilor la particularităților individuale   precum  vârsta elevului
- alegerea conținuturilor în funcție de doleanțele elevului, interesului și a nivelului clasei
- centrata pe elev și nevoile lui

# data[].attributes.headline
a)realizarea unui curricul adaptat nevoilor copilului;

# data[].attributes.subject
a)realizarea unui curricul adaptat nevoilor copilului;

# data[].attributes.body
b)cadrul didactic poate sa aleaga metodele prin care sa realizeze competentele specifice;
c)

# data[].attributes.headline
a) -permite predarea informatiilor oricand si oriunde ( ex. predarea unui text despre primavara in curtea scolii)

# data[].attributes.subject
a) -permite predarea informatiilor oricand si oriunde ( ex. predarea unui text despre primavara in curtea scolii)

# data[].attributes.body
- permite integrarea activitatilor intr-o ora ( științe, avap)
- dezvoltă creativitatea personală a fiecărui elev.
b)

# data[].attributes.headline
a) proiectare didactică creativă și personalizată, oferă cadrului didactic posibilitatea de a schimba/completa anumite activități de învățare, stimulează elevii.

# data[].attributes.subject
a) proiectare didactică creativă și personalizată, oferă cadrului didactic posibilitatea de a schimba/completa anumite activități de învățare, stimulează elevii.

# data[].attributes.body
b) activități integrate,  metode moderne de predare, jocuri didactice și de grup.
Țeicu Carolina Ondina

# data[].attributes.body
- e centrată pe elev și pe nevoile lui;
- îmbogățește și stimulează implicarea tuturor elevilor.
b.) - nu se impun exemple de activități de învățare;
- strategiile de predare și învățare sunt lăsate la latitudinea cadrului didactic;
- metodele de evaluare lăsate la alegerea cadrului didactic.

# data[].attributes.body
Abordare didactică personalizată:
- cadrul didactic poate să modifice, să completeze sau să înlocuiască activităţile de învăţare
Creativitatea cadrului didactic:
- abordare specifică fiecărui colectiv, stimularea învățării prin jocuri didactice, adaptare la nevoile elevului
Provocări în utilizarea programei:
selectarea unor conținuturi (ex. Istorie, cl.IV),

# data[].attributes.headline
a) - permite proiectarea didactica personalizata;

# data[].attributes.subject
a) - permite proiectarea didactica personalizata;

# data[].attributes.body
- favorizeaza alegerea
conținuturilor (Istorie);
- permite alegerea strategiilor didactice individuale si personalizate
b) - alcatuirea planificarii
- evaluare diferentiata
- discipline integrate
c) -  realizarea unor lectii integrate
- adaptarea strategiilor didactice

# data[].attributes.headline
a) 3 modalităţi prin care programa școlară stimulează o abordare didactică personalizată, centrată pe nevoile elevuluib) 3 aspecte care stimulează creativitatea cadrului didacticc) 3 provocări în utilizarea programei şcolare

# data[].attributes.subject
a) 3 modalităţi prin care programa școlară stimulează o abordare didactică personalizată, centrată pe nevoile elevuluib) 3 aspecte care stimulează creativitatea cadrului didacticc) 3 provocări în utilizarea programei şcolare