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En el siguiente video se responde de manera concisa a las diferentes preguntas. Las respuestas completas, las puedes encontrar en PDF en el siguiente cronograma.

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1. ¿Podrían enviarnos una imagen más completa posible de la estructura de la LOMCE?

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1. ¿Podrían enviarnos una imagen más completa posible de la estructura de la LOMCE?

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2. ¿Qué son los “itinerarios” de ESO y para qué sirven?

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2. ¿Qué son los “itinerarios” de ESO y para qué sirven?

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3. ¿Qué es y para qué sirve según la LOMCE la evaluación final de la ESO?. 

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3. ¿Qué es y para qué sirve según la LOMCE la evaluación final de la ESO?. 

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4. ¿Cómo se organiza la ESO? Es decir… ¿Cuántos cursos tiene? ¿Se construye por ciclos?

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4. ¿Cómo se organiza la ESO? Es decir… ¿Cuántos cursos tiene? ¿Se construye por ciclos?

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5. ¿Cuáles son las modalidades de Bachillerato?

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5. ¿Cuáles son las modalidades de Bachillerato?

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6. ¿Qué es necesario para obtener el título de Bachiller con la LOMCE? y ¿si no se cumplen los requisitos para su obtención, podría lograrse? otra titulación?

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6. ¿Qué es necesario para obtener el título de Bachiller con la LOMCE? y ¿si no se cumplen los requisitos para su obtención, podría lograrse? otra titulación?

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7. ¿Por qué muchos opinan que la FP básica empeorará el concepto social de quienes opten por la Formación Profesional?

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7. ¿Por qué muchos opinan que la FP básica empeorará el concepto social de quienes opten por la Formación Profesional?

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8. ¿Qué aspectos de la LOMCE habría que modificar para hacerla coherente con el Movimiento Pedagógico llamado “Escuela Nueva”?

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8. ¿Qué aspectos de la LOMCE habría que modificar para hacerla coherente con el Movimiento Pedagógico llamado “Escuela Nueva”?