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In Gedichten geht es normalerweise um Gefühle, die ein lyrisches Ich erzählt.
In der Ballade gibt es hingegen in der Regel eine Handlung bzw. Geschichte und einen Erzähler, der diese Handlungerzählt.

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O, schaurig ist’s, übers Moor zu gehn,
Wenn es wimmelt vom Haiderauche,
Sich wie Phantome die Dünste drehn
Und die Ranke häkelt am Strauche,

Unter jedem Tritte ein Quellchen springt,

Wenn aus der Spalte es zischt und singt –
O, schaurig ist’s, übers Moor zu gehn,
Wenn das Röhricht knistert im Hauche!

Fest hält die Fibel das zitternde Kind

Und rennt, als ob man es jage;

Hohl über die Fläche sauset der Wind –
Was raschelt drüben am Hage?
Das ist der gespenstige Gräberknecht,
Der dem Meister die besten Torfe verzecht;
Hu, hu, es bricht wie ein irres Rind!

Hinducket das Knäblein zage.

Vom Ufer starret Gestumpf hervor,
Unheimlich nicket die Föhre,
Der Knabe rennt, gespannt das Ohr,
Durch Riesenhalme wie Speere;

Und wie es rieselt und knittert darin!
Das ist die unselige Spinnerin,
Das ist die gebannte Spinnlenor’,
Die den Haspel dreht im Geröhre!

Voran, voran, nur immer im Lauf,

Voran, als woll’ es ihn holen;
Vor seinem Fuße brodelt es auf,
Es pfeift ihm unter den Sohlen
Wie eine gespenstige Melodei;

Das ist der Geigenmann ungetreu,

Das ist der diebische Fiedler Knauf,
Der den Hochzeitheller gestohlen!

Da birst das Moor, ein Seufzer geht
Hervor aus der klaffenden Höhle;

Weh, weh, da ruft die verdammte Margret:

„Ho, ho, meine arme Seele!“
Der Knabe springt wie ein wundes Reh,
Wär’ nicht Schutzengel in seiner Näh’,
Seine bleichenden Knöchelchen fände spät

Ein Gräber im Moorgeschwehle.

Da mählich gründet der Boden sich,
Und drüben, neben der Weide,
Die Lampe flimmert so heimathlich,
Der Knabe steht an der Scheide.

Tief athmet er auf, zum Moor zurück

Noch immer wirft er den scheuen Blick:
Ja, im Geröhre war’s fürchterlich,
O, schaurig war’s in der Haide!

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Balladen sind längere Gedichte, auch Erzählgedichte genannt, die ein besonderes Ereignis darstellen. Dabei vereinen sie Merkmale verschiedener Textsorten.

Das Wort Ballade stammt aus dem Französischen und leitet sich von ballare ab, was mit "tanzen" übersetzt wird.

Besonderheiten und Merkmale einer Ballade:
Das Besondere an einer Ballade ist, dass sie Merkmale verschiedener Textsorten vereint, da sie lyrische, dramatische und epische Elemente enthält:

Merkmale eines Gedichts:

Balladentexte enthalten lyrische Elemente und sind meist lange Gedichte. Sie bestehen häufig aus Strophen, Versen und manchmal auch aus Reimen. Oft folgen die Strophen einem festen Metrum. Wie Gedichte vermitteln sie zuweilen eine besondere Stimmung und Atmosphäre.

Merkmale eines Theaterstücks:

Balladen enthalten neben den lyrischen Elementen ebenso dramatische Elemente. Sie sind lebendig geschrieben und manchmal mit Dialogenausgeschmückt.

Merkmale einer Erzählung

Zuletzt zeichnet sich die Ballade durch epische Elemente aus. Wie eine Geschichte erzählt sie spannend handlungsreiche Geschichten und außergewöhnliche Ereignisse, dabei kommen teilweise auch die Figuren selbst zu Wort. Die Geschichten und Ereignisse werden dramatisch zu einem Höhepunkt zugespitzt. Manchmal kommt es zum Schluss zu einer überraschenden Wendung.

Gut zu wissen:

Goethe bezeichnet die Ballade als „Ur-Ei" der Dichtung, in der epische, dramatische und lyrische Elemente untrennbar miteinander verbunden sind.

All diese Elemente musst du bei der Analyse von Balladen berücksichtigen.

Merke:

Die Ballade ist eine Mischform aus Gedicht, Erzählung und einem kleinen Drama.

Berühmte Balladen sind „Der Erlkönig" von Goethe oder „John Maynard" von Theodor Fontane.

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Die Ballade ist ein Gedicht. Für die Ballade können alle lyrischen Elemente eingesetzt werden:
Verse & Strophen, Reime, Metrum, sprachliche Bilder.
Diese Elemente werden in der Folge näher erklärt.

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Definition Reim: Gleichklang ab dem letzten betonten Vokal.
Beispiel: W ind - K ind, Schw eif - Nebelstr eif.

Häufig werden die einzelnen Verse in einem Gedicht durch einen Reim zu einer Strophe verbunden. Ein Reim ist der Gleichklang zweier oder mehrerer Silben vom letzten betonten Vokal an.

Nach der Position des Reims in der Zeile unterscheidet man

Endreim: Gleichklang am Versende

Binnenreim: Gleichklang innerhalb eines Verses

Anfangsreim: Gleichklang am Anfang eines Verses.

Nach der lautlichen Qualität unterscheidet man

reiner Reim: hat trotz unterschiedlicher Schreibweise das gleiche Klangbild (Geld / fällt)

unreiner Reim: stimmt im Klang nicht überein (Gemüt / Lied).

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Zur Bestimmung des Reimschemas (der Anordnung der Reime) schreibt man hinter die Verse einen Kleinbuchstaben. Verse, die sich reimen, erhalten den gleichen Buchstaben.
z. B.
Wer reitet so spät durch Nacht und Wind      a
Es ist der Vater mit seinem Kind    a
Er hat den Knaben wohl in dem Arm b
Er hält ihn sicher er hält ihn warm   b

Je nach Anordnung unterscheidet man unterschiedliche Reimschemata:
aabb: Paarreim
abab: Kreuzreim
abba: umarmender Reim

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Merkmale von epischen Texten: Figuren, Schauplatz, Handlung

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Merkmale von epischen Texten: Figuren, Schauplatz, Handlung

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Wer reitet so spät durch Nacht und Wind?
Es ist der Vater mit seinem Kind;
Er hat den Knaben wohl in dem Arm,
Er fasst ihn sicher, er hält ihn warm.

Mein Sohn, was birgst du so bang dein Gesicht? –
Siehst, Vater, du den Erlkönig nicht?
Den Erlenkönig mit Kron’ und Schweif? –
Mein Sohn, es ist ein Nebelstreif. –

„Du liebes Kind, komm, geh mit mir!
Gar schöne Spiele spiel’ ich mit dir;
Manch’ bunte Blumen sind an dem Strand,
Meine Mutter hat manch gülden Gewand.“ –

Mein Vater, mein Vater, und hörest du nicht,
Was Erlenkönig mir leise verspricht? Sei ruhig, bleibe ruhig, mein Kind;
In dürren Blättern säuselt der Wind.

„Willst, feiner Knabe, du mit mir gehn?
Meine Töchter sollen dich warten schön;
Meine Töchter führen den nächtlichen Reihn
Und wiegen und tanzen und singen dich ein.“

Mein Vater, mein Vater, und siehst du nicht dort
Erlkönigs Töchter am düstern Ort?
Mein Sohn, mein Sohn, ich seh’ es genau:
Es scheinen die alten Weiden so grau.

„Ich liebe dich, mich reizt deine schöne Gestalt;
Und bist du nicht willig, so brauch’ ich Gewalt.“
Mein Vater, mein Vater, jetzt faßt er mich an!
Erlkönig hat mir ein Leids getan! –

Dem Vater grauset’s; er reitet geschwind,
Er hält in Armen das ächzende Kind,
Erreicht den Hof mit Mühe und Not;
In seinen Armen das Kind war tot.

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Lukas sobczak

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Lea Jesse

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Lea Jesse

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Definition Metrum:
In Gedichten findet man häufig eine vom normalen Sprechen abweichende regelmäßige Abfolge von Hebungen (Betonungen) und Senkungen (nicht betonte Silben). Das nennt man Metrum.

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Lennart Hampel

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When shall we three meet again (Shakespeare: Macbeth)

»Wann treffen wir drei wieder zusamm'?«

»Um die siebente Stund', am Brückendamm.«

»Am Mittelpfeiler.«
»Ich lösche die Flamm'.«

»Ich mit.«

»Ich komme vom Norden her.«

»Und ich von Süden.«

»Und ich vom Meer.«

»Hei, das gibt ein Ringelreihn,

Und die Brücke muss in den Grund hinein.«

»Und der Zug, der in die Brücke tritt

Um die siebente Stund'?«

»Ei der muss mit.«

»Muss mit.«

»Tand, Tand,

Ist das Gebilde von Menschenhand.«

Auf der Norderseite, das Brückenhaus -

Alle Fenster sehen nach Süden aus,

Und die Brücknersleut', ohne Rast und Ruh

Und in Bangen sehen nach Süden zu,

Sehen und warten, ob nicht ein Licht

Übers Wasser hin »ich komme« spricht,

»Ich komme, trotz Nacht und Sturmesflug,

Ich, der Edinburger Zug.«

Und der Brückner jetzt: »Ich seh einen Schein

Am anderen Ufer. Das muß er sein.

Nun Mutter, weg mit dem bangen Traum,

Unser Johnie kommt und will seinen Baum,

Und was noch am Baume von Lichtern ist,

Zünd' alles an wie zum heiligen Christ,

Der will heuer zweimal mit uns sein, -

Und in elf Minuten ist er herein.«

Und es war der Zug. Am Süderturm

Keucht er vorbei jetzt gegen den Sturm,

Und Johnie spricht: »Die Brücke noch!

Aber was tut es, wir zwingen es doch.

Ein fester Kessel, ein doppelter Dampf,

Die bleiben Sieger in solchem Kampf,

Und wie's auch rast und ringt und rennt,

Wir kriegen es unter: das Element.«

»Und unser Stolz ist unsre Brück';

Ich lache, denk ich an früher zurück,

An all den Jammer und all die Not

Mit dem elend alten Schifferboot;

Wie manche liebe Christfestnacht

Hab ich im Fährhaus zugebracht,

Und sah unsrer Fenster lichten Schein,

Und zählte, und konnte nicht drüben sein.«

Auf der Norderseite, das Brückenhaus -

Alle Fenster sehen nach Süden aus,

Und die Brücknersleut' ohne Rast und Ruh

Und in Bangen sehen nach Süden zu;

Denn wütender wurde der Winde Spiel,

Und jetzt, als ob Feuer vom Himmel fiel',

Erglüht es in niederschießender Pracht

Überm Wasser unten ... Und wieder ist Nacht.

»Wann treffen wir drei wieder zusamm'?«

»Um Mitternacht, am Bergeskamm.«

»Auf dem hohen Moor, am Erlenstamm.«

»Ich komme.«
»Ich mit.«

»Ich nenn euch die Zahl.«

»Und ich die Namen.«

»Und ich die Qual.«

»Hei! Wie Splitter brach das Gebälk entzwei.«

»Tand, Tand,

Ist das Gebilde von Menschenhand.«

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Vor seinem Löwengarten,
Das Kampfspiel zu erwarten,
Saß König Franz,
Und um ihn die Großen der Krone, Und rings auf hohem Balkone
Die Damen in schönem Kranz.

Und wie er winkt mit dem Finger, Auftut sich der weite Zwinger,
Und hinein mit bedächtigem Schritt Ein Löwe tritt

Und sieht sich stumm
Rings um,
Mit langem Gähnen,
Und schüttelt die Mähnen
Und streckt die Glieder
Und legt sich nieder.

Und der König winkt wieder,
Da öffnet sich behend
Ein zweites Tor,
Daraus rennt

Mit wildem Sprunge
Ein Tiger hervor,
Wie der den Löwen erschaut,
Brüllt er laut,
Schlägt mit dem Schweif
Einen furchtbaren Reif,
Und recket die Zunge,
Und im Kreise scheu
Umgeht er den Leu
Grimmig schnurrend,
Drauf streckt er sich murrend
Zur Seite nieder.

Und der König winkt wieder;
Da speit das doppelt geöffnete Haus
Zwei Leoparden auf einmal aus,
Die stürzen mit mutiger Kampfbegier
Auf das Tigertier,
Das packt sie mit seinen grimmigen Tatzen,
Und der Leu mit Gebrüll
Richtet sich auf, da wirds still;
Und herum im Kreis,
Von Mordsucht heiß,
Lagern sich die greulichen Katzen.

Da fällt von des Altans Rand
Ein Handschuh von schöner Hand Zwischen den Tiger und den Leun Mitten hinein.

Und zu Ritter Delorges spottender Weis
Wendet sich Fräulein Kunigund:
"Herr Ritter, ist Eure Lieb so heiß,
Wie Ihr mirs schwört zu jeder Stund,

Ei, so hebt mir den Handschuh auf."

Und der Ritter in schnellem Lauf
Steigt hinab in den furchtbarn Zwinger
Mit festem Schritte,
Und aus der Ungeheuer Mitte
Nimmt er den Handschuh mit keckem Finger.

Und mit Erstaunen und mit Grauen
Sehens die Ritter und Edelfrauen,
Und gelassen bringt er den Handschuh zurück,
Da schallt ihm sein Lob aus jedem Munde,
Aber mit zärtlichem Liebesblick -
Er verheißt ihm sein nahes Glück -
Empfängt ihn Fräulein Kunigunde.
Und er wirft ihr den Handschuh ins Gesicht:
"Den Dank, Dame, begehr ich nicht",
Und verläßt sie zur selben Stunde.

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15.2.21 13:54

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Melina

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Sollen wir das Abgeben???

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Fachspezifische Leistung von Lina und Melina

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Von Lina und Melina

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Hallo,Herr Bracher.
Ich schicke ihnen hier die Konzeption und den Fotoroman.Es könnten mehrere Posts kommen.
Liebe Grüße
Lea Jesse

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Vortrag von der Ballade: Die Goldgräber 

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Vortrag von der Ballade: Die Goldgräber 

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Von Larissa, Hanna und Josephine

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FSL Balladen John Maynard von Eric, Janne und Alex

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FSL Balladen John Maynard von Eric, Janne und Alex

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7k Deutsch FSL Balladen Eric, Janne, Alex John Maynard.MOV

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FSL Balladen Zauberlehrling von Linus & Noah 

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FSL Balladen Zauberlehrling von Linus & Noah 