# data[].attributes.body
Pensad en vuestros tres mejores recuerdos del curso, haced so queréis un dibujo de ellos. El viernes en la última videollamada lo pondremos en común.

# data[].attributes.body
Venres, empezan as vosas vacacións de verán. Este ano vai ser máis complicado viaxar. Por ido pedimos que vos imaxinedes un lugar ao que vos gustaría ir, investiguedes un pouco sobre el. Finalmente redactade como serían esas vacacións nese lugar, que lugares visitariades etc etc Podedes engadir fotos, recorridos virtuais con Google Earth ... etc etc

# data[].attributes.body
Os dejo un vídeo de cómo hacer un birrete para final de curso. Recordad que podéis usar los materiales que queráis, desde cartulina, pasando por goma Eva o folios pintados.

Después podéis sacaros una foto con vuestro birrete puesto.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
RacoInfantil actividades, manuales y recetas infantiles

# data[].attributes.attachment_link.title
cómo hacer un birrete de graduación (www.racoinfantil.com)

# data[].attributes.body
En el vídeo se describe una tarea para trabajar con las unidades de medida y el trabajo de perímetros y áreas.

# data[].attributes.body
Disfruta de esta canción. Recuerda que el amor lo arregla todo.

# data[].attributes.body
Realiza los tres ejercicios de esta página sobre el adjetivo. Los adjetivos son muy importantes en los cuentos y las descripciones que estamos haciendo estos últimos días.

# data[].attributes.body
Copia el cuadro y realiza los 5 ejercicios.

# data[].attributes.body
Neste documento atopades unha gráfica para analizar os incendios nos últimos anos. Despois tedes que elaborar un cartel con consellos para evitalos que pudera ser posto nos montes e concienciar as persoas.

# data[].attributes.body
Magín Blanco é un músico galego e Leandro Lamas un pintor. Deles dous saíu o vídeo que tendes a continuación. A ver se aprendedes a canción.
Despois podes seguir un dos titoriais de Leandro Lamas, para facer un debuxo del, unha vez que o teñas coloreado podes compartilo con nós.

Titorial 1.
https://www.facebook.com/leandro.lamas.7/media_set?set=a.10217160890839800&type=3

Titorial 2.
https://www.facebook.com/leandro.lamas.7/media_set?set=a.10217231893214815&type=3

Titorial 3.
https://www.facebook.com/leandro.lamas.7/media_set?set=a.10217327516205330&type=3

Titorial 4.
https://www.facebook.com/leandro.lamas.7/media_set?set=a.10217435281539396&type=3

Titorial 5.
https://www.facebook.com/leandro.lamas.7/media_set?set=a.10217562099829774&type=3

# data[].attributes.attachment_link.title
MAGIN BLANCO - Don Ramón - A Nena e o Grilo nun Barquiño

# data[].attributes.body
O clima está moi relacionado co tipo de vexetación que hai nun lugar. Nun deserto poderá vivir unha planta que necesite moita auga?

# data[].attributes.body
Esta táboa podeche servir para analizar os distintos tipos de clima

# data[].attributes.body
Durante esta semana terás que analizar os seguintes climogramas, respondendo as seguintes preguntas

# data[].attributes.body
Imos facer unha descrición entre todos. Trátase de poñer unha oración descritiva da imaxe e deixala nos comentarios. O que faga o seguinte comentario fai outra sen repetir. Así entre todos quedará a descrición da imaxe. Recordade empregar moitos adxectivos e asegurarse de que as palabras sexan en galego.
Exemplo: É unha fermosa imaxe dun lugar de Galicia.

# data[].attributes.body
Ver vídeo e deixar un comentario do que máis che gustou. (Pon o teu nome no comentario, senón se borrará)

# data[].attributes.attachment_link.title
Los Moluscos | Videos Educativos para Niños

# data[].attributes.body
Ver vídeo e deixar un comentario do que máis che gustou. (Pon o teu nome no comentario, senón se borrará)

# data[].attributes.attachment_link.title
LOS ANÉLIDOS. Animales invertebrados | Vídeos educativos para niños

# data[].attributes.body
Ver vídeo e deixar un comentario do que máis che gustou. (Pon o teu nome no comentario, senón se borrará)

# data[].attributes.attachment_link.title
LOS INSECTOS | Vídeos Educativos para Niños

# data[].attributes.body
Ver vídeo e deixar un comentario do que máis che gustou. (Pon o teu nome no comentario, senón se borrará)

# data[].attributes.body
Ver vídeo e deixar un comentario do que máis che gustou. (Pon o teu nome no comentario, senón se borrará)

# data[].attributes.attachment_link.title
Animales Invertebrados | Videos Educativos para Niños de Primaria | Happy Learning

# data[].attributes.body
Agora toca a 3º parte do conto que é revisar, corrixir, borrando ou engadindo cousas. Esta parte é a que vai facer que o teu conto brille. Visualiza primeiro o vídeo e despois retoma o conto. O conto compártese nas videochamadas.

# data[].attributes.attachment_link.title
Como escribir un conto. 3ª fase: revisión

# data[].attributes.body
Beatriz y Sonia son unas compañeras con una actitud muy especial. Se sientan en la última fila junto a la pared. Ellas siempre dicen la verdad y eso les hace ser muy felices.
Cuando la profesora les pregunta, siempre responden con amabilidad y rapidez. Por ello hemos decidido que sean las portavoces de la clase.

Reglas o dificultades ortográficas que trabaja:
✎ Se escriben con c los plurales de las palabras que terminan en z.

# data[].attributes.body
Como es el Día del Medioambiente, os proponemos que seáis creativos y que hagáis lo que se ocurra (dibujo, figura de plastilina, cuadro...) para celebrar este día

# data[].attributes.headline
Ahora trabajamos sobre las medidas de longitud

# data[].attributes.subject
Ahora trabajamos sobre las medidas de longitud

# data[].attributes.body
Es importante que recordéis la multiplicación y la división por 10, 100, 1000 etc

# data[].attributes.attachment_link.title
Medida: Unidades de longitud - Ficha interactiva

# data[].attributes.attachment_link.description
Medidas de longitud ficha interactiva y descargable. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

# data[].attributes.headline
Vemos el vídeo sobre las medidas de longitud

# data[].attributes.subject
Vemos el vídeo sobre las medidas de longitud

# data[].attributes.body
Recordad que debéis poner vuestro nombre

# data[].attributes.attachment_link.description
Easily create beautiful interactive video lessons for your students you can integrate right into your LMS. Track students' progress with hassle-free analytics as you flip your classroom!

# data[].attributes.attachment_link.title
Números decimales: ejercicio online y pdf

# data[].attributes.attachment_link.description
Números decimales pdf y ejercicio online. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

# data[].attributes.headline
Realiza la ficha de los climas de España

# data[].attributes.subject
Realiza la ficha de los climas de España

# data[].attributes.attachment_link.title
El tiempo y el clima - Ficha interactiva

# data[].attributes.attachment_link.description
Los climas de España ficha interactiva y descargable. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

# data[].attributes.body
Este curto ensínanos que as persoas temos trazos que nos fan DIFERENTES, pero estes non deben ser motivo de SEGREGACIÓN, senón de RIQUEZA. O RESPECTO ás diferenzas axúdannos a ser máis TOLERANTES. Sempre hai que buscar motivos para INCLUÍR e ACEPTAR os demais porque nos achegarán moitas cousas boas.
ENTRE NO PDF, VISUALIZA O CORTO EN YOUTUBE E DESPOIS CONTESTA ÁS ACTIVIDADES (SE NON PODES IMPRIMIR, FAINO NO CADERNO DE GALEGO.)

# data[].attributes.body
Xoga con Ferevello

# data[].attributes.body
Os anfibios. Ver vídeo e deixar un comentario do que máis che gustou. (Pon o teu nome no comentario, senón se borrará)

# data[].attributes.body
Os réptiles. Ver vídeo e deixar un comentario do que máis che gustou. (Pon o teu nome no comentario, senón se borrará)

# data[].attributes.attachment_link.title
Los Reptiles | Videos Educativos para Niños

# data[].attributes.body
As aves. Ver vídeo e deixar un comentario do que máis che gustou. (Pon o teu nome no comentario, senón se borrará)

# data[].attributes.attachment_link.title
Los Peces | Vídeos Educativos para Niños

# data[].attributes.body
As aves. Ver vídeo e deixar un comentario do que máis che gustou. (Pon o teu nome no comentario, senón se borrará)

# data[].attributes.body
Os mamíferos. Ver vídeo e deixar un comentario do que máis che gustou. (Pon o teu nome no comentario, senón se borrará)

# data[].attributes.body
Colorear y pegar según modelo. En caso de no poder imprimirlo, podéis dibujarlo o usar cualquier otra imagen de María o si queréis de Jesús. Podéis subir al Padlet el resultado final.

# data[].attributes.body
Hoy vas a describir un paisaje. Lee con atención las indicaciones para hacerlo bien. Después fíjate en los ejemplos, elige dos fotos de las que tienes al final y describe esos paisajes que has escogido.
PARA ENTREGAR POR CORREO A LOS TUTORES.

# data[].attributes.body
Escucha este cuento.
El planeta se despertó una mañana con picores por todas partes… Cuando empezó a rascarse por aquí y por allá los habitantes no entendían nada: ¿Qué pasa, qué pasa?, se preguntaban desconcertados. Hasta que, al fin, unos niños se pararon a escucharlo… ¿Se les ocurriría alguna gran idea para ayudar al planeta?

# data[].attributes.body
Reglas o dificultades ortográficas que trabaja:
✎ Palabras con las sílabas bra, bre, bri, bro, bru, bla, ble, bli, blo, blu. Dictado.

# data[].attributes.body
Nesta segunda parte faremos o conto. Sigue o vídeo antes de facelo.

# data[].attributes.attachment_link.title
Como escribir un conto. 2ª fase: escritura

# data[].attributes.headline
LINGUA GALEGA. Corrección do mércores 27 de maio. COMPRENSIÓN LECTORA.  

# data[].attributes.subject
LINGUA GALEGA. Corrección do mércores 27 de maio. COMPRENSIÓN LECTORA.  

# data[].attributes.body
1 En Burela.
• En Lugo.

2 A Asociación de Comerciantes, Industriais e Autónomos de Burela.

3 b)

4 En xullo.

5 Unha fin de semana (a primeira de xullo).

6 En 2012.

7 Xogos, competicións, gastronomía, mercado, concertos.

8 Que son de cerámica. Que son todas diferentes.
Investiga un pouco máis. Un torque é un colar metálico ríxido.

# data[].attributes.headline
LENGUA CASTELLANA. LA NOTICIA. CORRECCIÓN. 

# data[].attributes.subject
LENGUA CASTELLANA. LA NOTICIA. CORRECCIÓN. 

# data[].attributes.body
En la siguiente corrección viene un ejemplo de noticia, vosotros hicisteis otras correcciones que leísteis en las videollamadas. Todas son válidas.

# data[].attributes.attachment_link.title
Problemas de operaciones con decimales - Ficha interactiva

# data[].attributes.attachment_link.description
Problemas de sumas y restas de decimales ficha interactiva y descargable. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

# data[].attributes.body
Crea dos climogramas a partir de estos datos

# data[].attributes.attachment_link.description
Construcción, paso a paso, para alumnos de los primeros cursos de la E.S.O., de un climograma, en este caso, el de Badajoz

# data[].attributes.body
Visualizad este vídeo y responded a las preguntas. Para avanzar tenéis que darle a continue y submit. El código de la clase es mavalfo

# data[].attributes.attachment_link.description
Easily create beautiful interactive video lessons for your students you can integrate right into your LMS. Track students' progress with hassle-free analytics as you flip your classroom!

# data[].attributes.body
Uno de los contenidos que se trabajan en matemáticas, son las gráficas. Relacionándolas con los climas, una gráfica que  nos permite estudiar el tiempo de un lugar durante un año.  Este vídeo es un poco largo, pero tenéis que fijaros en los primeros 8 minutos que habla sobre cómo se interpretan.

# data[].attributes.attachment_link.title
Qué es y como se lee y analiza un climograma

# data[].attributes.body
Mira el vídeo y responde a la ficha.

# data[].attributes.body
Esta semana leemos completamente la presentación

# data[].attributes.attachment_link.description
C. Sociales 4º de Primaria. Tema 2. La atmósfera y el clima

# data[].attributes.headline
Lingua galega. Facer un conto en 3 fases. 

# data[].attributes.subject
Lingua galega. Facer un conto en 3 fases. 

# data[].attributes.body
Cada un vai realizar un conto, pero desta vez imos facelo por partes e con axuda do seguinte vídeo. Hoxe imos facer a primeira fase: PRE-ESCRITURA, que é a anotación de todo o que precisas para facer o conto. Sigue o vídeo, e garda os datos para a semana que será o día no que faremos o conto. Neste tempo debes ir dándolle voltas para que o conto da próxima semana saia XENIALLLLL!!!!!
A modo de resumo, hoxe debes anotar no teu caderno, tras ver o vídeo:
- A idea.
- Os personaxes. Describe como queres que sexan.
- Os problemas cos que se van a atopar os personaxes.
- O lugar onde os vas situar. Onde vai ter lugar a historia para a Introdución.
- Como vas a involucrar aos personaxes entre eles e o lugar?
- Como vai ser o desenlace, é dicir, como vas a resolver os problemas que sucedan de maneira creativa.
-ESCOITA OS CONSELLOS DO VÍDEO. DE FACER BEN ESTA PARTE DEPENDE A SEGUINTE.

# data[].attributes.attachment_link.title
Como escribir un conto. 1ª fase: pre-escritura

# data[].attributes.body
Fai a ficha enteira no caderno e se a imprimes (que non é obrigatorio) podes facelo na mesma ficha.
Le o texto varias veces antes de contestar. Para a semana poremos as soluccións á comprensión lectora.

# data[].attributes.body
Reglas o dificultades ortográficas que trabaja:
✎ Uso de la c y z.

# data[].attributes.body
La noticia. Hacemos la ficha sobre la noticia. Es algo que ya trabajamos y que recordamos ahora.

# data[].attributes.headline
Corrección da actividade de galego e naturais da semana pasada. 

# data[].attributes.subject
Corrección da actividade de galego e naturais da semana pasada. 

# data[].attributes.headline
FELIZ DÍA DE NUESTRA FUNDADORA. FELIZ DÍA DE LA SANTA MADRE. 

# data[].attributes.subject
FELIZ DÍA DE NUESTRA FUNDADORA. FELIZ DÍA DE LA SANTA MADRE. 

# data[].attributes.body
Actividades hoxe.

# data[].attributes.headline
Genially de Santa Magdalena Sofía Barat. 

# data[].attributes.subject
Genially de Santa Magdalena Sofía Barat. 

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Santa Magdalena Sofía Barat,25 de mayo,Fundadora ColegiosSagrado Corazón,NACIMIENTO,ESTUDIOS,2,1,FUNDACIÓN,3,COLEGIOS PARA TODOS,4,,LEGADO,5,Siguiente,6,,ORACIÓN,ELEMENTOS REPRESENTATIVOS DE SOFÍA,Haz clic sobre ellos y descubre su significado,,Siguiente,SELECCIONA TU CURSO,INFANTIL,PRIMERO Y SEGUNDOPRIMARIA,TERCERO Y CUARTOPRIMARIA,QUINTO Y SEXTOPRIMARIA,SECUNDARIA,INFANTIL,Colorea el dibujo,Volver,3-4 años,5 años,¿Te animas a dibujarla?,1º y 2º DE PRIMARIA,Pulsa sobre la imagen y pasea por la casa de Sofía,Volver,Pasapalabra,Os invitamos a conocer la casa natal y el pueblo donde nació Sofía.,Esta es la dirección:3 rue Davier - 89300 Joigny FranciaPincha sobre la bola del mundo, da un paseo virtual por Joigny y haz una recreación del paisaje.,TERCERO Y CUARTO DE PRIMARIA,Volver,Colorea el dibujo,A mis alumnos del Sagrado Corazón de Placeres:,Sofía dejó su semilla en nuestras manos.Responde con una cartaqué vas a hacer con tu semilla.,QUINTO Y SEXTODE PRIMARIA,Volver,Colorea el dibujo,TRIVIAL,KAHOOT,QUERIDA TIERRA,SECUNDARIA,,,,MAGDALENA SOFÍA,,EL VIAJE DE SOFÍA,Volver

# data[].attributes.attachment_link.description
Santa Magdalena Sofía Barat,25 de mayo,Fundadora ColegiosSagrado Corazón,NACIMIENTO,ESTUDIOS,2,1,FUNDACIÓN,3,COLEGIOS PARA TODOS,4,,LEGADO,5,Siguiente,6,,ORACIÓN,ELEMENTOS REPRESENTATIVOS DE SOFÍA,Haz clic sobre ellos y descubre su significado,,Siguiente,SELECCIONA TU CURSO,INFANTIL,PRIMERO Y SEGUNDOPRIMARIA,TERCERO Y CUARTOPRIMARIA,QUINTO Y SEXTOPRIMARIA,SECUNDARIA,INFANTIL,Colorea el dibujo,Volver,3-4 años,5 años,¿Te animas a dibujarla?,1º y 2º DE PRIMARIA,Pulsa sobre la imagen y pasea por la casa de Sofía,Volver,Pasapalabra,Os invitamos

# data[].attributes.body
Daniela Fernández

# data[].attributes.body
7º semana.

# data[].attributes.body
Hola chicos aquí os dejo mi pirámide

# data[].attributes.body
Lara pazos

# data[].attributes.body
Os dejo una ficha online para terminar el tema.

# data[].attributes.attachment_link.title
Review 4th - May - Interactive worksheet

# data[].attributes.attachment_link.description
Vocabulary and Grammar interactive and downloadable worksheet. You can do the exercises online or download the worksheet as pdf.

# data[].attributes.body
Antia Santiago

# data[].attributes.body
MARÍA BERMÚDEZ.
Vaso canopo : DUAMUTEF (ESTOMAGO)

# data[].attributes.body
Os dejo un vídeo comentando la actividad del lunes. Prestad mucha atención. Al final del vídeo está la corrección del ejercicio 3.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
EL MARAVILLOSO MUNDO DE LOS ANIMALES VERTEBRADOS

- subtítulo -

LOS VERTEBRADOS

- subtítulo -

NOTE

Distinguimos 5 tipos:

NOTE

LOS MAMÍFEROS

Nacen del vientre de la madre, cuerpo cubierto de pelo

NOTE

ACTIVIDAD SOBRE LOSMAMÍFEROS

Características de mamíferos

NOTE

LAS AVES

Tienen plumas, alas y pico. Son oviparas.

NOTE

ACTIVIDAD SOBRE LAS AVES

Caracteristicas de las aves

NOTE

LOS PECES

Ovíparos, con aletas, cubiertos de escamas

NOTE

ACTIVIDAD SOBRE LOS PECES.

Características de los peces

NOTE

LOS REPTILES

Ovíparos, algunos tienen patas, con escamas, acuaticos o terrestes.

NOTE

ACTIVIDAD SOBRE LOSREPTILES

Características sobre reptiles

NOTE

LOS ANFIBIOS

Deben vivir cerca del agua, ovíparos, carnivoros, sufren metamorfosis.

NOTE

ACTIVIDAD SOBRE LOSANFIBIOS

Características de los anfibios

NOTE

# data[].attributes.attachment_link.title
El maravilloso mundo de los vertebrados by mljavega on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
EL MARAVILLOSO MUNDO DE LOS ANIMALES VERTEBRADOS - subtítulo - LOS VERTEBRADOS - subtítulo - NOTE Distinguimos 5 tipos: NOTE LOS MAMÍFEROS Nacen del vientre de la madre, cuerpo cubierto de pelo NOTE ACTIVIDAD SOBRE LOSMAMÍFEROS Características de mamíferos NOTE LAS AVES Tienen plumas, alas y pico. Son oviparas.

# data[].attributes.body
✎ Se escribe una sola r cuando el sonido es suave.
✎ Se escribe una sola r aunque el sonido sea fuerte, a principio de palabra y cuando va seguida de las consonantes l, n, s.
✎ Se escribe rr cuando va entre vocales y el sonido es fuerte.

# data[].attributes.body
Vimos de celebrar as Letras Galegas e seguro que estes días escoitastes palabras novas en galego. Se pinchades no seguinte enlace ides atoparvos co dicionario da Real Academia Galega. Buscade unha palabra en galego nova ou se non recordades, buscade unha no ditado do luns 18 e poñédea abaixo nos comentarios xunto ao significado. (Se é polisémica só poñer un significado) Poño un exemplo a continuación. Así aprenderemos a empregar os dicionarios dixitais que tanto nos van facer falta.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Axuda

A zona de busca avanzada está estruturada en dúas columnas. Na da esquerda pódese facer procuras nos lemas e na da dereita nas definicións, mais é ben saber que se poden mesturar os criterios de ambos os dous lados.

De escribires en varios dos campos, os resultados devoltos cumprirán a totalidade dos criterios introducidos. Para explicar dun xeito práctico o funcionamento presentamos algúns exemplos de uso:

Exemplo 1: Para atopar todas as entradas que comezan por " ter" e rematan en " bel" habería que poñer na caixa de " Comeza por" o texto " ter" e " bel" na de " Remata por ".

Exemplo 2: Para atopar as entradas que comezan por " aba" e na definición conteñen a palabra " casa" cumpriría poñer na caixa " Comeza por" o texto " aba" e na caixa " Na definición" a palabra " casa ".

Exemplo 3: Se o que pretendemos é buscar unha cadea de texto situada no medio dunha palabra, este conxunto de letras escribirase na caixa " Contén". Así, unha procura da cadea intermedia " menc" atoparía como resultados, entre outros, " mencía", " demencia" e " menciña ".

Ao facermos unha busca, na pantalla aparecen sempre os resultados por orde alfabética de arriba a abaixo e a dúas columnas, de xeito que o primeiro e segundo aparecen na primeira liña, o terceiro e o cuarto na segunda etc. Ao ir baixando coa barra de desprazamento, o navegador vai cargando máis termos da devolución.

A busca está programada para non distinguir maiúsculas e minúsculas, vogais con acento ou sen el, enes ou eñes, e entre ces e cedillas.

Este dicionario establece a norma da lingua galega no referente ao léxico. Aquí poderás atopar a ortografía normalizada de case 60.000 artigos lexicográficos e os seus significados, así como información importante sobre a pronunciación, as propiedades gramaticais, os sinónimos, os antónimos, o rexistro, e outros datos útiles para o uso correcto da lingua.

Resultados ()

Número de resultados máximo 500, refina a túa busca.

Non se atoparon resultados nesta busca.

Este termo non se encontra no dicionario.

Non existen sinónimos para esta palabra.

Prema aquí para volver á busca anterior.

# data[].attributes.attachment_link.description
A zona de busca avanzada está estruturada en dúas columnas. Na da esquerda pódese facer procuras nos lemas e na da dereita nas definicións, mais é ben saber que se poden mesturar os criterios de ambos os dous lados. De escribires en varios dos campos, os resultados devoltos cumprirán a totalidade dos criterios introducidos.

# data[].attributes.body
A ver si os gusta la canción tanto como a nosostros. Os la podéis aprender.

# data[].attributes.body
Escribe a palabra axeitada de cada animal e clasifícao segundo o estudado a semana pasada.

# data[].attributes.body
La semana pasada trabajamos la acentuación. Esta semana ahondamos un poco más en lo que quizás es la parte más difícil de la acentuación que son los diptongo e hiatos. Dentro de ellos en concreto hay que tener en cuenta ciertas reglas que encontraréis en el cuadro azul del documento que va a continuación. Después realizar todos los ejercicios entre hoy martes y el viernes 22 de mayo (non hay más ejercicios de lengua, excepto el dictado del viernes).

# data[].attributes.body
Aí vai un ditado de galego. Repite dúas veces cada fragmento. A ver que tal vos sae.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ditado 1 de lingua galega.  Ed. Primaria.

# data[].attributes.headline
Vamos a repasar las áreas en matemáticas

# data[].attributes.subject
Vamos a repasar las áreas en matemáticas

# data[].attributes.body
Son tareas para hacer durante varios días

# data[].attributes.body
Nos encontramos con dos folletos de supermercado y una lista de la compra. ¿En cuál de los dos supermercados os sale más barato? Tened en cuenta las ofertas.

# data[].attributes.body
Bruno  olivares

# data[].attributes.body
Lucía 🤬 Vázquez

# data[].attributes.body
Lucía 🤬 Vázquez

# data[].attributes.body
Marcos Gonzalez

# data[].attributes.body
Clases sociales de Egipto.

Eva Pazos Martínez

# data[].attributes.body
La sociedad egipcia

# data[].attributes.body
Ondiñas Veñen.
Violín.🎻🎶🎵.
Espero que esté bien.😅

# data[].attributes.body
Hola chicos aquí os dejo mi refrán

# data[].attributes.body
Deixovos o meu refrán, botovos de menos a todos

# data[].attributes.body
Daniela Fernández

# data[].attributes.body
Pirámide