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"Ninguno de nosotros es tan bueno como todos nosotros juntos".

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Creemos que ambos están estrechamente relacionados, ya que la alfabetización múltiple es necesaria para afrontar el mundo actual y generar aprendizajes significativos de las capacidades fundamentales. En la actualidad de las escuelas las TIC y la proliferación de lenguajes y contenidos no tienen sólo un soporte textual (lenguaje tradicional), sino que se presentan en forma de fotografías, gráficos, vídeos, animaciones, sonidos, música.

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Los aprendizajes priorizados son fundamentales para la alfabetización múltiple que tiene como consecuencia la inclusión social y educativa.

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Los aprendizajes priorizados son fundamentales para la alfabetización múltiple que tiene como consecuencia la inclusión social y educativa.

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Solo la alfabetización múltiple nos permite lograr una verdadera inclusión con conocimientos priorizados y un pensamiento crítico. 

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Solo la alfabetización múltiple nos permite lograr una verdadera inclusión con conocimientos priorizados y un pensamiento crítico. 

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Eugenia y Alejandra F.

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A partir del contenido prioritario que el docente transmite, el estudiante toma ,incorpora y lleva consigo durante toda su vida, aquel aprendizaje que considera significativo que servirá para su crecimiento intelectual , social y personal.

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Los aprendizajes múltiples es la base de los contenido priorizados

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Me capacite en ESI .Sería importante una jornada de capacitación en la Institución, en la cual acordemos como trabajar en el ciclo Básico  y  en el ciclo orientado. Que proyectos se van a presentar.

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Me capacite en ESI .Sería importante una jornada de capacitación en la Institución, en la cual acordemos como trabajar en el ciclo Básico  y  en el ciclo orientado. Que proyectos se van a presentar.

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La alfabetizacion es importante para los contenidos priorizados.

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La alfabetizacion es importante para los contenidos priorizados.

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Me capacito en Esi siempre que puedo. Lo trabajo en el aula de forma transversal a mis espacios curriculares y cuando surgen cituaciones disruptivas.

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Ale Moreno: ESI, es una oportunidad para nosotros y para los alumnos, un espacio que se debe crear, planificar, acordar y accionar, tomando en cuenta la identificación de las fortalezas y debilidades de los actores educativos, alumnos, familias y docentes. las capacitaciones son alimento a nuestras herramientas para resolver situaciones particulares y grupales. si hago capacitaciones sobre ESI. 

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Ale Moreno: ESI, es una oportunidad para nosotros y para los alumnos, un espacio que se debe crear, planificar, acordar y accionar, tomando en cuenta la identificación de las fortalezas y debilidades de los actores educativos, alumnos, familias y docentes. las capacitaciones son alimento a nuestras herramientas para resolver situaciones particulares y grupales. si hago capacitaciones sobre ESI. 

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Es de suma importancia, para la sociedad actual y para los estudiantes, tener ESI en la escuela, lo que estimo que sería muy útil es tener una jornada especial como institución para, que los estudiantes se puedan apropiar de los contenidos que los docentes tenemos como herramientas, para que ESI tenga el valor ético, moral y cotidiano que los estudiantes, necesitan de esta ley nacional.

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Sí estoy capacitada en ESI, sin embargo sigo aprendiendo, de mis colegas y de los estudiantes, de las nuevas realidades.  Me gustaría que planifiquemos una Jornada de un día, recreando cada eje de Esi en un aula y que los estudiantes pasen rotativamente por todas, profundizando en cada uno, con juegos didácticos, proyección de videos con debate, apuntando a la deconstrucción de estereotipos de violencia, de género, fomentando nuevos modelos de respeto por el cuerpo propio y de los otros. 

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Sí estoy capacitada en ESI, sin embargo sigo aprendiendo, de mis colegas y de los estudiantes, de las nuevas realidades.  Me gustaría que planifiquemos una Jornada de un día, recreando cada eje de Esi en un aula y que los estudiantes pasen rotativamente por todas, profundizando en cada uno, con juegos didácticos, proyección de videos con debate, apuntando a la deconstrucción de estereotipos de violencia, de género, fomentando nuevos modelos de respeto por el cuerpo propio y de los otros. 

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No estoy capacitado en la temática, pero he trabajado en distintas circunstancias dentro y fuera del aula.

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No estoy capacitado en la temática, pero he trabajado en distintas circunstancias dentro y fuera del aula.

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Desde mi rol de Preceptora, la ESI es un tema a tratar diariamente en la escuela, entre los estudiantes en sus relaciones, en la integración de los mismos con sus compañeros respetando la diversidad y la inclusión,en situaciones de violencia en la familia y con compañeros , en el comportamiento con sus pares en el cuidado del cuerpo, el respeto por el cuerpo del otro... Entre muchas cosas más... Hice capacitaciones de la red provincial que me sirvieron mucho para tratar estas situaciones.

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Yo trabajo ESI en el ciclo orientado.

Trabajo desde la música la clase de voz biologíca y la perspectiva de género.

Pero me gustaría tener más conocimientos para trabajar la prevención de enfermedades de transmisión sexual. Es una temática que los inquieta bastante a nuestros alumnos. Quisiera más capacitación sobre esta temática

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Sería bueno realizar jornadas tanto para estudiantes como docentes en relación a ESI con temas de la actualidad 

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Sería bueno realizar jornadas tanto para estudiantes como docentes en relación a ESI con temas de la actualidad 

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Lopez Florencia

Me encanta ESI, pero por momentos siento que me faltan herramientas para poder comunicarlo a mis estudiantes. Muchas veces surgen dudas por parte de ellos, en cuanto al cuidado del cuerpo y ETS, que si bien tengo los conocimientos (no los suficientes, a mi parecer) me cuesta, o no encuentro a veces las palabras justas. Por eso estaría muy bueno que en estos ejes en particular vengan organizaciones específicas a capacitarnos.

Hay otros ejes que son más fáciles trabajarlos de manera transversal en la materia administración.

No hice capacitación sobre ESI. Me gustaría hacerlo.

Me encanta la propuesta de Cine debate. Y jornadas. Podríamos incluir a las familias.

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El año pasado terminé el trayecto pedagógico en el ISPT y tuve materias en los dos años referidas a ESI...no solo aprendí muchísimo sino que las prácticas debían incluir ejes de ESI

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Quiero aclarar que no estoy en el aula,pero considero que ESI es importante por la situación social que se está viviendo en el país. Pero hay que tener cuidado. con lo que se habla y no politizar con la problemática.

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Quiero aclarar que no estoy en el aula,pero considero que ESI es importante por la situación social que se está viviendo en el país. Pero hay que tener cuidado. con lo que se habla y no politizar con la problemática.

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Porque hay muchos alumnos con ese problema.

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Situaciones se presentan y con la capacitación que tuve más la información que obtengo trato el tema y se convierte en una clase dialogada donde los estudiantes también realizan sus aportes. Me gustaría tener más soporte de ayuda

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Situaciones se presentan y con la capacitación que tuve más la información que obtengo trato el tema y se convierte en una clase dialogada donde los estudiantes también realizan sus aportes. Me gustaría tener más soporte de ayuda

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Desconozco de ESI, estoy en búsqueda de alguna capacitación, no he tenido en el aula ninguna situación de ESI.

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Trabajo en el aula a partir de lecturas

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Escriba una frase que muestre la relación entre alfabetizaciones múltiples y los aprendizajes priorizados (lengua-matemática-saberes digitales) 

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Escriba una frase que muestre la relación entre alfabetizaciones múltiples y los aprendizajes priorizados (lengua-matemática-saberes digitales) 