# data[].attributes.body
Hola a todos, les doy la BIENVENIDA a mi PADLET, mi nombre es Katerinne Guevara, nací el 14 de noviembre del año 1998 en la ciudad de Villa Mercedes (San Luis-Argentina), estoy cursando actualmente en el IFDC-VM(Instituto de Formación Docente y Continua), actualmente me encuentro en el 1° año de la carrera del Profesorado de Matemáticas, me gusta mucho temas referidos a los números e estadísticas, es por eso que elejí esta carrera,
Bueno, acá les dejo para que vean las actividades que eh realizado en esta materia ´´Alfabetización Digital´´

# data[].attributes.headline
Clase N°0 : Introducción a la Alfabetización Digital

# data[].attributes.subject
Clase N°0 : Introducción a la Alfabetización Digital

# data[].attributes.body
En esta clase, se nos dió detallado sobre la introducción de la materia,  principalmente señalándonos como sería más bien el mundo de la Tecnología
Sus objetivos fueron:

Enseñandonos sobre, conceptos sobre el ´´saber leer y escribir ´´, también fueron mencionados, Nativos, Inmigrantes y Colonos Digitales

La metáfora de la Alfabetización Digital.

Crear e utilizar durante toda la cursada la herramienta ´´Google Drive´´, que sirve para producir documentos, compartir y realizar actividades colaborativas

# data[].attributes.body
En esta clase se nos dió una ´´autoevaluación´´para realizar, en el cual debiamos aprobarlo con un mínimo de 70.00 puntos.
Además, entrar al material de estudio (hardware_software_1.pdf), después de leer el texto, entrar a la aplicación muy útil llamada''SPEECY´´ para poder conocer las características de los dispositivos de almacenamiento, la MEMORIA RAM,los periféricos de entrada/salida.
Los objetivos de esta actividad :

Revisar los periféricos de entrada/salida y sus cualidades,

Conocer sobre Software (conjunto de programas) y Hardware( elementos físicos ó periféricos del sistema )

# data[].attributes.body
En esta actividad encontramos una herramienta llamada ''Foxit Reader´´, esta nos permite marcar/resaltar los documentos de lecturas.
Los objetivos propuestos son los siguientes:

Incorporar la aplicación, que permite editar, resaltar, agregar notas y comentarios a documentos en formato. PDF

U tilizar objetivamente las herramientas para la búsqueda de información y marcación de un texto digitalizado pensando en situaciones de estudio.

# data[].attributes.body
En esta clase me pareció muy interesante, nos propusieron trabajar con una herramienta llamada EXCEL,(que me permite distribuir datos, estadísticas, gestionar la información).
En esta misma actividad al realizarla, teniamos que enviarla a Google Drive, ya que es un ámbito ideal.
Sus objetivos son:

Poder aplicar ciertas herramientas tanto para la gestión y proceso de datos e información personal como para su uso como futuro docente

Tener conocimiento sobre los distintos métodos/aplicaciones del mismo programa, refiriendome a : planilla de cálculos

# data[].attributes.attachment_link.title
"TPClase3 - Guevara Aguilar Jennie Katerinne"

# data[].attributes.body
Este trabajo práctico, está relacionado al trabajo anterior, ya que mediante un video explicamos el Trabajo n°4, publicado en YOUTUBE, dónde debíamos descargar la aplicación llamada ´´atubeCatcher´´, una vez descargada podríamos explotarla,en la misma se nos daba la opción de recortar/grabar la pantalla de la computadora, etc.
La propuesta de esta actividad, era realizar un VIDEO TUTORIAL, dónde se nos daba la posibilidad de elegir que temas queríamos exponer cada una (refiriendome a mi compañera), Individualmente, teníamos que grabar con nuestra propia voz, al mostrar la actividad n°4 en la pantalla, y al terminar la edición, habría que subirla a la página de (www.youtube.com), de manera ´´pública´´, para que todos pudiesen verlo.
Teníamos la opción de también agregarle ´´subtítulos´´, por el motivo de que podría existir personas con pérdidas auditivas.
Me pareció útil este trabajo, ya que de a poco, nos vamos enterando las nuevas formas de enseñanza sobre el mundo de la TECNOLOGÍA.
Bueno, acá les dejo los objetivos vistos en esta clase:

Publicar este video en las páginas de la web, usando servicios de alojamiento gratuitos como en este caso sería Youtube.

Procesar recursos en formatos de multimedia mediante aplicaciones sencillas y fáciles de usar

# data[].attributes.body
Este trabajo fue colaborativo con una compañera que me propusieron trabajar de otra carrera , pudimos editar libremente con la ayuda de nuestro tutor,el tema trabajado fue: ''Cómo buscar y usar información científica'' ,el cual explicamos y nos designaron el Capítulo N°6 de la misma, por lo tanto, se me hizo menos complicado la actividad por el tema de que fue colaborativo.

Los objetivos de esta clase son:

La propuesta de actividad colaborativo en el área de Alfabetización Digital.

Poder lograr tener conocimiento en esta especial herramienta par presentaciones que estan on-line

Aplicar la herramienta tanto para la gestión o uso personal como recurso didáctico

# data[].attributes.body
Mi experiencia sobre esta materia/cursada, me fue muy útil, ya que no tenía conocimiento sobre casi nada de TECNOLOGÍA,
aprendí bastante con las herramientas como por ejemplo:´´atubeCatcher,Speecy,Excel,Foxit Reader, y demás por conocer´´
Me parece bastante necesario realizar esta carrera, ya que tiene herramientas valiosas que me ayudarán en el desarrollo escolar en un futuro para la carrera que curso, sé que no tiene tanto que ver el tema de números con este mundo de la tecnología, pero siempre es necesario aprender y tener conocimientos.
Las actividades que más me llamaron la atención fueron el de tener un video colaborativo, hacer el proceso de edición para subirlo a la web.
También el de planillas de cálculos, aunque tuve complicaciones, de igual manera me interesó el explotar la utilidad de cada herramienta.