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En la tercera parte de este  video Flavia Terigi, en paralelo con Fanfani (2003) hace referencia al compromiso que deben asumir  los docentes   ante  situación actual de la escuela secundaria, aquí se describen distintos modelos de enseñanza diferentes pero que tienen un punto en común: la comunicación, también trata la autoridad del profesor y la ética de los distintos actores de la comunidad educativa. Todos queremos que los jóvenes participen  de la educación, que les permita adquirir vivencias, saberes y experiencias cuyo sentido pedagógico  sea significativo para su participación ciudadana y para su integración a la vida   cultural y democrática.

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[Videoconferencias] Flavia Terigi - Parte 1

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¡Qué efecto pueden  tener las calificaciones escolares en los estudiantes?¡ Cómo influyen en las decisiones que tomamos sobre nuestro futuro?

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charlas ted rio de la plata videos sobre educcación de la escuela secundaria hoy - Resultados de búsqueda de Yahoo Videos

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En el video Tedesco expone que hoy con menos de secundaria terminada las probabilidades de caer en situaciones de pobreza son elevadas, en este sentido Fanfani (2003) explica que hoy el título del secundario no garantiza la incorporación al mercado de trabajo, tiene menos valor que antes
Tedesco explica que el círculo de pobreza solo puede romperse a través de una educación de calidad no como proyecto educativo, sino como un proyecto de la sociedad, menciona la importancia de promover políticas que trasciendan los períodos gubernamentales, como también plantea Rivas en el marco de TEDxRíodelaPlata (2011) la necesidad de poner el foco en la distribución desigual de la riqueza con políticas de reformas impositivas

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TEDxRíodelaPlata-TEDxChange - Juan Carlos Tedesco - Educación para una sociedad más justa

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Este video me resultó interesante porque plantea los siguientes interrogantes, tales como : ¿Dónde está el problema de la secundaria? ¿Que sea obligatoria es sinónimo de inclusión?
La obligatoriedad viene a reconocer que todos tenemos derecho a recibir educación. La escuela pasó de ser para unos pocos a ser una "Escuela para todos"
Creo que debemos, todos, no solamente docentes sino todos como sociedad buscar y garantizar las condiciones y herramientas para que ese derecho sea realmente efectivo. Debemos hacer que cada uno de los jóvenes logre aprender.
En palabras de Tenti Fanfani: " Quizás la clave del éxito consista en comprender que una escuela para los adolescentes deberá ser también y al mismo tiempo, una escuela de los adolescentes, es decir, una institución donde las nuevas generaciones no san simples poblaciones objetivo, sino protagonistas activos y con derechos".
Alejandra

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La secundaria en debate - Caminos de tiza (1 de 4)

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Buenas tardes!
Quería compartir con ustedes esta escena de Merlí que me pareció de mucha inspiración.
La escena habla sobre un conflicto que surge entre un alumno excelente academicamente pero que se ve ante un conflicto con sus padres. El mismo proviene del intento de sus padres de imponer y manipular los pensamientos o toma de decisiones a su hijo. Merlí nota este conflicto y se sienta con el a explicarle que él es una persona critica con libres pensamientos y que su opinión vale mucho. Además da como ejemplo de su valor como persona con la utilización de un billete, el cual sigue teniendo el mismo valor por mas que sea sometido a un motón de situaciones.
Todo esto me recuerda el texto de Emilio Fanfani en el cual expresa que los adolescentes están pasando por una etapa en la cual deja de ser una obstáculo la edad y que cada vez los mismos van desarrollando mayor pensamiento critico y de colaboración hacia sus elecciones educativas.
Saludos!
Ezequiel Chavez

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IDEAS QUE TRANSFORMAN- MIS ALUMNOS Y LAS CALLES DE MI PUEBLO.

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IDEAS QUE TRANSFORMAN- MIS ALUMNOS Y LAS CALLES DE MI PUEBLO.

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Al ver este vídeo me pareció muy interesante poder compartirlo con ustedes, ya que me identifico mucho con la historia que cuenta un profesor de Ingles tucumano, quien trabajó con sus alumnos, logrando grandes cosas para su pueblo. Cuenta que todo comenzó como una simple clase extracurricular y como los alumnos motivados por su interés y entusiasmo lograron transforman su pueblo, organizando el trazado de las calles y asignándoles un nombre a cada una de ellas, todo esto se logra tomando la opinión de los pobladores y la participación activa de toda la comunidad educativa. hasta le dieron un nombre al pueblo (que no tenia). Es un claro ejemplo de como se pueden lograr grandes cosas cuando se le da el protagonismo que cada alumno necesita, explotando al máximo las capacidades individuales.
DALMA FABIAN

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Mis alumnos y las calles del pueblo | Miguel Ángel Risso Patrón | TEDxRíodelaPlata

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Buenas tardes, me resultó interesante este vídeo, porque habla de la diversidad del aula, y la importancia de tener un buen ambiente de estudio, el desarrollo de la inteligencia emocional y cómo esto puede afectar a nuestros alumnos y su desempeño. La importancia de respetar a los alumnos y preguntarles diariamente cómo se sienten, en desarrollo de la empatía, y la motivación.

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5 tips para crear un clima positivo en el aula

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El cerebro de los adolescentes y ¿por qué actúan así? | Yordi Rosado | TEDxCoyoacán

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El cerebro de los adolescentes y ¿por qué actúan así? | Yordi Rosado | TEDxCoyoacán

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Me resulto intersante esta conferencia TED , en Mexico, ya que encara el tema de que sucede en las cabezas de los adolescentes, nuestros estudiantes. El conferencista, que es licenciado en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Intercontinental y ha trabajado con los mejores expertos en temas de adolescencia de México, plantea una situacion particular que le toco vivir y a partir de alli se replantea ciertas actitudes, pensamientos, juicios de valor que solemos tener como adultos.

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El cerebro de los adolescentes y ¿por qué actúan así? | Yordi Rosado | TEDxCoyoacán

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Gustavo MortolA-INFOD, cuenta su experiencia y lleva a la reflexión acerca de las distintas problemáticas con la que el docente se encuentra en el aula, donde surge el pensarse como enseñante en relación con los todos los desafíos que surgen en escuela, las distintas expectativas y la realidad que no se ajusta tanto a estas, en donde se vive el planteo hacia la ejercicio del docente.

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Escuela de maestros: La soledad del aula - Canal Encuentro

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¿Como enseñar en un Aula Heterogénea? por Rebeca Anijovich.

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¿Como enseñar en un Aula Heterogénea? por Rebeca Anijovich.

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Me pareció muy interesante compartir este video ya que representa una Síntesis de recomendaciones muy prácticas para trabajar en un Aula Heterogénea.  Continuamente estamos en presencia de una gran diversidad de alumnos, esta diversidad está dada por diferencias que provienen de su situación socio-económica, características personales, estilo de aprendizaje, inteligencias, capacidades, edades etc. Pero no estamos en presencia de una DIVERSIDAD EN LA ENSEÑANZA, estamos en presencia de una ENSEÑANZA DE TALLA ÚNICA que se remite a un curriculum con la única finalidad de bajar contenido, sin la posibilidad de ofrecer diferentes caminos para que nuestros alumnos puedan elegir y tomar decisiones para que de esta manera puedan desarrollar su Autonomía explotando al máximo sus habilidades.

FLEXIBILIDAD EN EL AULA=DIVERSIDAD

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El gran desafío de la educación secundaria.

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El gran desafío de la educación secundaria.

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La educación secundaria aún presenta un gran desafío, lograr que todos los jóvenes accedan a la escuela, aprendan y finalicen sus estudios. En el video podemos ver que solo el 45% de los jóvenes que ingresan al nivel logran completar sus estudios secundarios.

Analizando los porcentajes de los distintos motivos de dicha deserción podemos ver que más allá de la importancia de los contenidos, debemos pensar a los alumnos como sujetos de derecho, como personas con cualidades singulares e historias de vida propias, teniendo presente que terminar la secundaria es un derecho para todos y que esa es la meta.

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Los desafíos de la educación secundaria en Argentina

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Consejos para los docentes del futuro por Axel Rivas

Axel Rivas nos menciona los desafíos de los docentes frente a la multiplicación de tareas, las cuestiones sociales desbordantes y las presiones que se enfrentan constantemente. Cada alumno es un desafío y debemos buscar los caminos que nos permitan despertar su deseo por aprender, guiarlos hacia intereses más complejos enfocados en su individualidad. La docencia es una profesión que exige cambios, flexibilidad, reflexión y la conexión con los alumnos para lograr traducir diferentes formas de aprendizaje.

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Axel Rivas - Consejos para los docentes del futuro

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Adecuar las prácticas en función de los destinatarios, implica respetar la diversidad, atender a las diferentes maneras de pensar, de actuar, de entender la realidad, escuchar las diversas expectativas frente a la escuela y en relación con la vida y el desarrollo personal.

No podemos decir que a nuestros estudiantes no les importa nada….

Es necesario tomarnos el tiempo para escucharlos, para conocer sus intereses, sus miedos, sus deseos. Es necesario romper con las estigmatizaciones....

El video propuesto refleja la opinión de distintos estudiantes de Argentina, a fin de pensar para cada adolescente una oportunidad

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La situación de los adolescentes en Argentina

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¿Qué efecto pueden tener las calificaciones escolares en los estudiantes? ¿Cómo influyen en las decisiones que tomamos sobre nuestro futuro? Sofia Camussi, con solo 18 años, nos cuenta cómo descubrió que es lo que realmente la apasionaba y qué pasó cuando lo hizo.Sofía vibra por la ciencia y el conocimiento. En el año 2014 participó del campamento científico “Expedición Ciencia”, donde descubrió una nueva manera de mirar el mundo. Tiene 18 años, vive en Rosario y cursa la escuela secundaria. Quiere ser investigadora cuando sea grande.https://www.youtube.com/watch?v=H-yXOlzZ-eo

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¿Qué efecto pueden tener las calificaciones escolares en los estudiantes? ¿Cómo influyen en las decisiones que tomamos sobre nuestro futuro? Sofia Camussi, con solo 18 años, nos cuenta cómo descubrió que es lo que realmente la apasionaba y qué pasó cuando lo hizo.Sofía vibra por la ciencia y el conocimiento. En el año 2014 participó del campamento científico “Expedición Ciencia”, donde descubrió una nueva manera de mirar el mundo. Tiene 18 años, vive en Rosario y cursa la escuela secundaria. Quiere ser investigadora cuando sea grande.https://www.youtube.com/watch?v=H-yXOlzZ-eo

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No soy un 7 | Sofia Camussi | TEDxRiodelaPlataED

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EN ARGENTINA 1 DE CADA 2 JÓVENES NUNCA LLEGA AL TÍTULO SECUNDARIO, Y LA MITAD DE AQUELLOS QUE SI LO LOGRAN NO COMPRENDE TEXTOS.  En este video Esteban José Bullrich habla de la necesidad de una revolución en Educación, ya que pese a que hace más de diez años en Argentina existe una ley que proclama obligatorio el nivel secundario, aún no se puede garantizar una educación de calidad para todos y todas. Una realidad en números, que sorprende por la polarización de la cifras.

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"ESTE VÍDEO ES PRIMICIA ,NO SE LO PIERDAN Y COMPARTAN" Primicia y compartan por favor ,miren y escuchen la realidad del ministro de educación Esteban bullrich en esta conferencia con los maestros ,esto dejó el gobierno anterior de la década ganada,esto si es un gran preocupación para todos los argentinos ,partido político sea de izquierda o derecha ...esta es la gran realidad en la educación de nuestros hijos y el futuro nuestro cuando seamos unos viejos jubilados...😢😢😪😪...no solo comportan si no den una pequeña opinión,de esta manera todos nos sinceramos.

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En esta charla se explica que Enseñar sin conocer es empezar a fracasar, por lo tanto para enseñar a los estudiantes hay que atraparlos y motivarlos con el conocimiento. Para que el estudiante aprenda, Hernán Aldana da una series de claves para llamar la atención del los alumnos. LLamar la atención inconscientemente, cambiar el tono de voz. Un buen docente debe ser como un chico cuando explica, debe demostrar que le gusta lo que hace para generar pasión. Acercarse al estudiante, dejarlos moverse. También captamos la atención generando curiosidad entre otras cuestiones...

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Sobrevivir el aula | Hernán Aldana | TEDxPuraVidaED

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Este video explica experiencias de docentes que realmente cambian el destino de sus alumnos en entornos desfavorables, donde la dedicación, pasión y el interés por sus alumnos, producen verdaderas transformaciones en la vida de chicos que tienen un contexto abrumador

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Profesores que dejan marca | Oscar Ghillione | TEDxRiodelaPlataED

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Le comparto un video llamado "zombies en la escuela" el cual explica cual es la visión que poseen los chicos de la escuela secundaria. Después de verlo me dí cuenta que tiene razón Axel Rivas en su charla sobre "dos caminos hacia la justicia social" cuando hace referencia al modelo de integración uniforme de la Argentina, con una escuela común en la cual su pedagogía está basada en la norma, en la enseñanza homogénea a todo el grupo de alumnos sin tener en cuenta los intereses, gustos y capacidades de cada uno.

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Zombies en la escuela | Juli Garbulsky | TEDxRiodelaPlata

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El viedo muestras dos aspectos fundamentales, uno es la motivación de parte de los padres y su ingerencia en los hijos mostrandoles que pueden mejorarse a traves del estudio; y el otro especto es la igualdad de oportunidades para todos sin importar la raza o condición social; incluisión con diversidad como principal desafio.

Lucia.-

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"Un buen maestro sabe que en todo ser humano hay grandeza". Mario Alonso Puig