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Introducción: En el presente trabajo se consideraron conocimientos, momentos, puntos de vistas de algunas cuestiones aprendidas durante el Taller de Ingreso al Profesorado en Educación Secundaria en Lengua y Literatura -  Ciclo 2018. 

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Introducción: En el presente trabajo se consideraron conocimientos, momentos, puntos de vistas de algunas cuestiones aprendidas durante el Taller de Ingreso al Profesorado en Educación Secundaria en Lengua y Literatura -  Ciclo 2018. 

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Autobiografía Escolar: Un recorrido por los niveles educativos y las huellas de mis docentes.

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Autobiografía Escolar: Un recorrido por los niveles educativos y las huellas de mis docentes.

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Pensar el rol como un mediador, una guía en el proceso de construcción del conocimiento, ayuda al docente para generar un clima en el que el aprendizaje resulta un mundo grato de conocer, y ayuda al estudiante a querer hacerlo.

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El rol de estudiante del Nivel Superior: Comparación con el estudiante del Nivel Medio

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El rol de estudiante del Nivel Superior: Comparación con el estudiante del Nivel Medio

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Nube de Palabras: Una mano con el pulgar hacia arriba formado por palabras que escuché más de una vez, dichas por docentes o compañeros/as, durante los días del Taller de Ingreso. Una síntesis de éste recorrido, que espero haya sido el primer paso de mis pares y mío, dentro del camino de formación como docentes de Educación Secundaria en Lengua y Literatura. 

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Nube de Palabras: Una mano con el pulgar hacia arriba formado por palabras que escuché más de una vez, dichas por docentes o compañeros/as, durante los días del Taller de Ingreso. Una síntesis de éste recorrido, que espero haya sido el primer paso de mis pares y mío, dentro del camino de formación como docentes de Educación Secundaria en Lengua y Literatura. 