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Le sens du courant - Animation pédagogique 

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Le sens du courant - Electricité - Animation pédagogique flash interactive pour découvrir le comportement d’un circuit comprenant une diode ou un moteur. Sciences Physiques et Chimie. PCCL | jean pierre fournat

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Pédagogie : Du soutien pour découvrir le sens du courant électrique avec une animation flash interactive. Programme de physique chimie de cinquième.

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Conducteurs et isolants  - Animation pédagogique 

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Conducteurs et isolants - Electricité - Animation pédagogique flash interactive pour découvrir les matériaux conducteurs (métaux, graphite et eau salée) et les autres. Sciences Physiques et Chimie. PCCL | jean pierre fournat

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Pédagogie - Du soutien pour découvrir les matériaux isolants et conducteurs avec une animation flash interactive. Programme de physique chimie de cinquième.

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Qu'est-ce qu'un court-circuit ?

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Qu'est-ce qu'un COURT-CIRCUIT ? | Physique-Chimie (collège, lycée)

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Rédiger un rapport de démarche scientifique

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Démarche scientifique - Niveau 3

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Démarche scientifique - Niveau 2

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Démarche scientifique - Niveau 1

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Pour préparer l'activité 7 (à la maison)

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Pour préparer l'activité 7 (à la maison)

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Visionner la vidéo

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La guirlande de Noël

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A l'approche de noël, Daniel GERARD explique comment réparer différentes guirlandes électriques destinées à décorer les intérieurs. Il propose également une idée de décoration du sapin avec des bâtons de lumière froide. Il est assisté par un jeune candide qui pose des questions.

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A l'approche de noël, Daniel GERARD explique comment réparer différentes guirlandes électriques destinées à décorer les intérieurs. Il propose également une idée de décoration du sapin avec des bâtons de lumière froide. Il est assisté par un jeune candide qui pose des questions. Vous êtes particulier, professionnel des médias, enseignant, journaliste...

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Ce qu'il faut retenir

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Circuit en série et en dérivation

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Circuit en série et en dérivation (physique-chimie)

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Démarche scientifique

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Connaissances et compétences associées :

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Connaissances et compétences associées :

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Élaborer et mettre en œuvre un protocole

expérimental simple visant à réaliser un circuit

électrique répondant à un cahier des charges

- Conversion d’une forme d’énergie en une autre

- Dipôles en série, dipôles en dérivation.

- règles de sécurité en électricité

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- Concevoir et réaliser un dispositif de mesure ou d'observation.

- Utiliser la langue française pour rendre compte des expériences.

- Passer d’une forme de langage scientifique à une autre.

- Lire et comprendre des documents scientifiques.

- Interpréter des résultats expérimentaux, en tirer des conclusions.

- Proposer une ou des hypothèses pour répondre à une question scientifique.

- Développer des modèles simples pour expliquer des faits d'observations.

- Communiquer mes résultats en argumentant.

- Expliquer les fondements des règles de sécurité en électricité.

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Électricité

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Activité 6. Les dangers de l'électricité

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Court-circuit et incendie

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Les dangers de l'électricité

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Napo dans…Chocs électriques ! [Film complet]

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Danger - La prise électrique

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Pour préparer l'activité 6 (à la maison)

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Pour préparer l'activité 6 (à la maison)

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Visionner les deux vidéos

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Un courant électrique est un mouvement d'ensemble de porteurs de charges électriques, généralement des électrons.

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Pour préparer l'activité 5 (à la maison)

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Pour préparer l'activité 5 (à la maison)

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Visionner la vidéo et apprendre la définition.

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Sens du courant électrique et déplacement des électrons 

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Sens du courant electrique et déplacement des électrons | TemaStudy

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Sens du courant | La diode | Physique-Chimie | Collège 5e

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Activité expérimentale

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Comment tracer un diagramme d'énergie ?

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>Conducteur électrique : matériau qui laisse passer le courant électrique.
>Isolant électrique : matériau qui ne laisse pas passer le courant électrique.
> Le matériau est la matière qui constitue un objet.

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SNCF : Vols de cuivre

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Pour préparer l'activité 4 (à la maison)

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Pour préparer l'activité 4 (à la maison)

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Visionner la vidéo et apprendre les définitions.

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Démarche scientifique

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Association de dipôles -  Animation pédagogique 

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Association de dipôles - Electricité - Animation pédagogique flash interactive pour comprendre la différence entre des montages en série et en dérivation. Sciences Physiques et Chimie. PCCL | jean pierre fournat

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Pédagogie - Du soutien pour découvrir des circuits en série et en dérivation avec une animation flash interactive présentant une analogie. Programme de physique chimie de cinquième.

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Activité expérimentale. Les conversions d'énergies de certains dipôles

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Pour préparer l'activité 3 (à la maison)

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Pour préparer l'activité 3 (à la maison)

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Visionner les deux vidéos

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Vidéo. La pile Volta

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Idées de génies - La pile de Volta (Alessandro Volta)

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Le fonctionnement d'une centrale photovoltaïque

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Comment une centrale solaire photovoltaïque transforme la lumière en électricité - EDF

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Pour préparer l'activité 2 (à la maison)

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Pour préparer l'activité 2 (à la maison)

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Visionner les deux vidéos

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La symbolisation du matériel électrique

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Symboles normalisés en électricité 💡 | Physique - Chimie | Collège - Cycle 4

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Schématiser un circuit électrique

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Animation pédagogique flash : Schématisation des circuits 

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Un circuit électrique est une chaîne de dipôles comportant au moins un générateur et constituant une boucle.

Le courant ne circule que si le circuit est fermé.

Un circuit électrique doit être schématisé. À chaque élément (dipôle, fil de connexion, interrupteur) correspond un symbole normalisé.

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Animation pédagogique flash : Schématisation des circuits en 5e - Electricité - Les schémas des dipôles courants : pile, interrupteur, lampe, résistor, fils de connexion, del, led, diode... Sciences Physiques et Chimie. PCCL | jean pierre fournat

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Pédagogie : Du soutien pour apprendre à schématiser les circuits avec une animation flash interactive. Programme de physique chimie de cinquième.

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Afin d’arriver en classe avec quelques idées, vous pouvez visionner des vidéos, des tutoriels, utiliser diverses animations et simulations numériques, jouer à des jeux sérieux, tester vos connaissances ou tout simplement lire des documents.

Cela facilitera votre compréhension des notions abordées lors des activités proposées en classe.

- La lecture s'effectue par colonne de gauche à droite, une couleur pour chaque activité.

- Pour ouvrir une ressource (vidéo, document, questionnaire en ligne, etc...) : cliquer sur l'élément correspondant.

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Comment schématiser un circuit électrique ?

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Faire briller une lampe