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Las nuevas relaciones sociales, son algo que no podemos evitar, ya están en todos los ámbitos de nuestra sociedad.
Cómo no podemos cambiar ésta nueva forma de relacionarnos, sí podemos tomar medidas de precaución, siendo  cuidadosos con la información que suministramos, y estando atentos a cualquier actitud dudosa que presente la persona al otro lado de la pantalla.

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La relación social en el ciberespacio implica un contacto unidimensional a través de la escritura, y es diferente al que se da cara a cara; cuando utilizamos el correo electrónico en el campo laboral o académico la relación unidimensional no tiene ningún problema, pero en relaciones afectivas, que son más intimas si se presentan  inconvenientes ya que hay un desajuste en el contacto visual y verbal.

El sociólogo y filósofo alemán Herbert Marcuse, en su libro “El hombre Unidimensional” (1.964), explica que: Gracias a la interactividad que proporcionan las redes sociales de Internet se estaría rompiendo el endémico aislamiento y pasividad del individuo sumiso y acrítico de las sociedades consumistas occidentales (Hombre unidimensional) y estaría ya surgiendo un nuevo individuo con una sólida conciencia crítica, sustentado en valores caídos en desuso pero presentes en nuestro código atávico como la solidaridad y la indignación colectiva ante la corrupción e injusticia imperantes y dispuesto a quebrantar las normas y las leyes impuestas por el sistema dominante, (Individuo Multidimensional )

En el vídeo de South Park, tienes 0 amigos, en el minuto 8:41 nos muestra como Kip Drordy, aislado, pasivo y sumiso; se relaciona a través del computador y por medio de la escritura con su amigo Kyle; contándole todas sus actividades del día, pero no puede expresar todas las emociones que esta sintiendo, y kyle simplemente le da un visto bueno a lo que dice Kip, por lo tanto esa relación virtual de amistad sufre de un des-balance.

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CONDICIONAMIENTO DE TIEMPO Y ESPACIO EN UNA RELACIÓN SOCIAL

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CONDICIONAMIENTO DE TIEMPO Y ESPACIO EN UNA RELACIÓN SOCIAL

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Para que haya una relación social ya sea por correo electrónico o chat,  es necesario que exista otra persona con quien comunicarse y elementos como  una computadora, satélite, conexión a Internet, celular, etc.
Los espacios físicos en la relación virtual da lugar a dos subuniversos , lo real y lo virtual.

El espacio físico puede ser un café internet, una habitación, etc., donde se ubique la persona, pero luego de ingresar al cyber espacio se pierde la noción del espacio habitado y transitamos por diferentes dimensiones. El tiempo también se desvanece ya que no predomina ni las horas ni los segundos, son las emociones y sensaciones las que tendrán validez.

Martínez Dávila, Liliana Beatriz. Las relaciones sociales virtuales ¿un nuevo objeto de estudio sociológico y epistemológico? Santiago de Chile, CL: D - Universidad de Chile, 1998. ProQuest ebrary. Web. 5 December 2016. Recuperado dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID=10877351&tm=1481402285998

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Las nuevas tecnologías, Internet y las redes sociales se han convertido en algo indispensable en la sociedad, y especialmente en los jóvenes entre 16 y 26 años. Tanto es así que ellos mismos admiten "sentirse aislados, incomunicados e incompletos y que no sabrían cómo rellenar rutinas, integrarse o socializarse" si no las tuvieran, según las conclusiones del estudio 'Jóvenes y comunicación. La impronta de lo virtual', realizado por el Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud, un centro privado creado por la Fundación Ayuda a la Drogodependencia (FAD).

La investigación, presentada este miércoles en rueda de prensa en la sede de la FAD y dirigida por su presidente Ignacio Calderón y el director técnico Eusebio Megías, refleja cómo los jóvenes a pesar de valorar muy positivamente el uso de las redes sociales y las ventajas que les ofrecen, tales como eliminar la vergüenza o la timidez, democratizar el flirteo, posibilitar mantener mayor número de relaciones, también son conscientes de sus riesgos. Es decir, saben, tienen presentes y, en definitiva, son conscientes de que pierden parte de su intimidad (pero lo asumen como algo normal porque todos lo hacen).

Tienen dificultad para ignorar o rechazar peticiones de comunicación y amistad e incluso saben que pueden sentir una cierta dependencia. Las redes pueden hacer que uno se sienta 'más dependiente' pero esto no les preocupa excesivamente porque es propia del tiempo en el que se vive. "Son conscientes de que también hay riesgos, pero a pesar de ellos, valoran de forma más positiva que negativa todo lo que las redes sociales les ofrece", ha asegurado Eusebio Megías.

La metodología utilizada para este estudio ha sido fundamentalmente de tipo cuantitativa, con ocho grupos de discusión en Madrid, Bilbao, Valencia y Toledo.

Aprendizaje y esfuerzo

Los jóvenes, según los últimos datos del INE, tienen un uso mayor que el resto de la población de Internet: en España, el 94,5% de los chicos entre 16 y 24 años había utilizado Internet al menos una vez por semana en los últimos tres meses, mientras que el porcentaje en la franja de edad entre 25-34 años descendía hasta el 83,3%. También son los de 16 a 24 años los que más usan las redes sociales, de hecho, según va aumentando la edad, aumenta también la proporción de quienes no las usan 'nunca'.

El uso intensivo de Internet se ve reforzado por el alto reconocimiento que obtiene como medio de entretenimiento y de circulación de información. A pesar de esto, los datos del estudio muestran también las contradicciones y dualidades que existen. Por ejemplo, opinan que las redes sociales "facilitan hacer nuevas amistades" (74% ambos sexos) pero también que "la gente se aísla más" (74,8% hombres, 72,5 mujeres) o "se vuelve más perezosa" (72,7 hombres, 76,2% mujeres).

Según las propias palabras de los jóvenes, aprender a compatibilizar sus dos 'yoes' (el 'on line' y el 'off line') es algo fundamental, pues se trata de elementos complementarios que deben ser coherentes y equilibrados, nunca contradictorios. Por ejemplo, en ningún caso se considera aceptable mentir en la exposición 'on line'. Tampoco contemplan ambas realidades como sustitutivos. Es decir, los jóvenes no se relacionan menos por pasar más tiempo en las redes sociales, sino que se relacionan de otra manera. Incluso, con las redes sociales sus relaciones se hacen más complejas y numerosas, algo que supone un doble riesgo.

Por un lado, puede aislarles del entorno, y por otro el ruido comunicacional (charlas simultáneas, chats grupales, conversaciones abiertas...) puede generar en ocasiones relaciones de baja intensidad, superfluas, volubles y despersonalizadas.

Otro aspecto importante es que el lenguaje escrito genera una comunicación flexible, tendente a la intrascendencia y a la anécdota, aunque, paradójicamente, también una comunicación que permite la revisión y la corrección del mensaje y de controlar la respuesta, proyectando de este modo, una imagen más pausada y consciente de uno mismo. Todo esto lo saben los jóvenes, son consciente de que este tipo de interacciones dejan huella (es decir, los mensajes escritos pueden permanecer en el teléfono o en el Facebook), lo que permite las rememoraciones.

Pero a pesar de los datos, y del estereotipo que existe alrededor de que los jóvenes nacen conociendo a la perfección cómo se manejan las redes sociales y todo lo que tenga que ver con las TICS porque se les considera "nativos digitales", nada está más lejos de la realidad, matiza Megías. Necesitan un continuo aprendizaje y esfuerzo por "la complejidad de compatibilizar y gestionar su yo online (es decir, lo que se es dentro de la red) y su yo offine (fuera de la red)", según muestra estudio.

Los jóvenes entienden que las redes son el lugar donde deben estar: facilitan nuevos procesos de integración pero también de exclusión. Todo pasa en las redes sociales y lo que no pasa en ellas, se gestiona allí. Por lo que "no estar a la última o no saber gestionar bien ambas presencias supone quedarse 'out', supone quedarse fuera". De este modo, y según ha concluido Megías, "estar en redes sociales exige un aprendizaje continuo, una constante alfabetización digital, y es necesario ver cómo cambian las comunicaciones, es decir, se creen nuevas formas de comunicación, nuevos códigos y valores, de los que hay que estar pendientes y saber cómo gestionarlos".

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Los jóvenes se sienten incompletos sin internet y las redes sociales

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Las nuevas tecnologías, Internet y las redes sociales se han convertido en algo indispensable en la sociedad, y especialmente en los jóvenes entre 16 y 26 años. Tanto es así que ellos mismos admiten "sentirse aislados, incomunicados e incompletos y que no sabrían cómo rellenar rutinas, integrarse o socializarse" si no las tuvieran, según las conclusiones del estudio 'Jóvenes y comunicación.

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Cuando entablamos una relación social mediada por computadoras, las personas se liberan de su corporalidad y ven esa virtualidad como la verdadera esencia de su ser.
Por lo tanto se crea una realidad virtual y otra real donde cada una tiene la capacidad de construir, relacionar y entrecruzar culturas, valores y estilos .

La corporeidad en una relación virtual tiene un primer contacto con las computadoras, que son de un material duro, rígido y frío, pero después ese contacto cambia y la máquina se vuelve un objeto mediador y facilitador en la comunicación. La cercanía que se genera a pesar de las enormes distancia que separan a los cibernautas es a veces mayor que la que se siente en un encuentro cara a cara.

En el vídeo de South Park, tienes 0 amigos, en el minuto 11:02 , Stan es atrapado por la computadora, pasando de su cuerpo real a uno virtual, y en ésta realidad virtual, se comunica, se desplaza e  interactúa como si estuviera en la realidad.

Javier Puc. (2011/07/16) South Park Facebook PARTE 1.avi (Video). Recuperado de: https://totalsouthpark.blogspot.com.co/2015/10/south-park-14x04-tienes-0-amigos.html

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La racionalidad es una de las habilidades que tenemos todos los seres humanos,  que nos permite pensar, evaluar, tomar decisiones de acuerdo a ciertos principios para lograr diferentes objetivos. https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=g-s0BTYRvG8C&oi=fnd&pg=PA11&dq=definicion+de+racionalidad+en+filosofia&ots=wfQoUB9qEC&sig=gK4lfcYQtldhfCwOOaXo_sLoHcU#v=onepage&q&f=false
La manera de usar los sentidos y nuestra forma de pensar está relacionadas, en la transición de la oralidad a la escritura. La oralidad enfatizaba el oído y la boca, la escritura enfatiza el ojo y la mano. Debido a este cambio, la civilización occidental ha utilizado el lenguaje escrito como fuente de desarrollo del conocimiento y del propio pensamiento. La racionalidad es explícitada a través del propio lenguaje que organiza y fija el conocimiento. Los cambios cognitivos no son rápidos. se ha tardado muchos siglos en conocer la influencia de la escritura en el pensamiento y no es posible saber cómo las tecnologías de la información y la comunicación van a alterar nuestra cognición. Lo que sí resulta claro, es que necesariamente va a haber una alteración que ya estamos viviendo pero que todavía no podemos analizar con exactitud.
http://campus.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_02/n2_art_gros.htm

En el ciberespacio se maneja una lógica que no es lineal, donde la persona no debe necesariamente seguir etapas, sino que puede abrir diferentes ventanas, ingresar a archivos al mismo tiempo que está charlando, etc., permitiendo la flexibilidad del objeto que se construye y reconstruye a cada momento.

La racionalidad en las relaciones virtuales se puede ver afectada si alguna de las personas solo es capaz de llevar una relación a través del ciberespacio y no puede o no quiere llevarla al campo real.

En el vídeo de South Park, tienes 0 amigos, en el minuto 15:48, Kip Drordy va al cine con su computadora, ya que ésta representa a su único amigo que tiene en facebook, la racionalidad de Kip se ve distorsionada por la virtualidad.

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ANALISIS DEL DISCURSO EN LA RELACION SOCIAL VIRTUAL 

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ANALISIS DEL DISCURSO EN LA RELACION SOCIAL VIRTUAL 

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La comunicación en la red ha generado nuevos códigos de comunicación, simplificación y abreviación de los términos, uso del lenguaje icónico y uso de terminología no propia del lenguaje coloquial.

El lenguaje cibernético ha ido invadiendo lingüisticamente otros campos de la vida cotidiana, por ejemplo e-mail (correo electrónico). El incremento de la interrelación entre países de lenguas diferentes  ha integrado de forma incontrolable vocablos extranjeros, trayendo consigo consecuencias negativas pero también positivas.

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Uploaded by Rosacore Silva on 2017-05-13.

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http://www.gurbrevista.com/2016/04/amor-esta-aire/