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Todos esperamos que los alumnos puedan

llevar a cabo la inclusion digital desde el entretenimiento y posteriormente llegar al conocimiento.

Creo que entre todos los docentes debemos tratar

de reveer nuestras practicas ,perder el miedo a la nuevas tecnologias y hacer un gran esfuerzo en pos del alumno y de cada uno de nosotros para integrar las Tics.

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no existe una forma generalizada en

cuanto al uso de los recursos digitales,hay materias donde no es practica comun.En materias como Historia,Artes visuales,Musica trabajan con movie maker,pero la mayoria del plantel docente desconoce la tecnologia y hasta se resiste a innovar en nuevos saberes para mejorar la calidad de la enseñanza como asimismo intentar adaptarnos a los cambios en nuestras formas de enseñar.

todavia hay una gran resistencia a incorpora las tics en nuestras aulas.

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los alumos utilizan netbooks,tablets,celulares que son

aprovechados por la mayoria cuando no hay conectividad

la que suele ser problematica en todos los ambitos de

la escuela:aula,gabinete,administracion,etc.

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La mayoria de las clases se desarrollan en

el formato tradicional por la tarde en donde la orientacion

es en Ciencias Sociales,mientras que por la mañana es orientacion

de Informatica,la inclusion de TIcs se realiza en forma progresiva ,

inclusiva y creativa.

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El Ipem donde trabajo como profesora de Filosofia.se llama Ipem 169 Rafael Escuti y se encuentra ubicado en el barrio Ciudad Juan Pablo II de la ciudad de Cordoba.