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Nombres:
Sally Anahid Villa Figueroa
Fernanda Vergara Mireles
Emmanuel Alejandro Salgado Islas
Alejandro Rodríguez Gómez

Fecha:
8 de Abril del 2022

Universidad:
Universidad La Salle Cuernavaca

Materia:
Métodos de la investigación

Título:
La nueva interacción de los podcast

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El objetivo debe de expresarse con claridad y ser susceptible de alcanzarse, ya que es la guía del estudio, debe tenerse presente durante todo el desarrollo de la investigación.
Ejemplo:
Reconocer la importancia de los podcasts a partir del inicio de la pandemia a través de cuestionarios realizados a los estudiantes de la universidad La Salle Cuernavaca para descubrir cuanto ha incrementado su consumo después de la pandemia.

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La pregunta de investigación es la interrogante principal a la que el proyecto de investigación planea darle una respuesta concreta. Esta también es la pauta del recorrido que se tiene que hacer para un buen desarrollo de la investigación.
Ejemplo:
¿Cómo es que los podcast están modificando la nueva forma de comunicarnos durante la pandemia?

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La justificación dentro de una investigación debe de explicar de una forma convincente el motivo por el qué y para qué se va a realizar una investigación o un proyecto.

Ejemplo:
Consideramos que es importante que en esta investigación logremos demostrar cual ha sido la importancia de los podcasts en los estudiantes de la Universidad La Salle Cuernavaca durante el principio de la pandemia, llevar a cabo esta investigación permitirá que los estudiantes por medio del análisis logren comprender el incremento del consumo de podcast por pasar tiempo en nuestras casas debido a la pandemia.

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Este presente trabajo descargado por la biblioteca virtual de la UNAM, donde un estudiante realizo su tesis sobre los Podcast y como son el nuevo medio personal, nos pareció interesante ver, lo completa que esta la investigación y la forma en como fue desarrollándolo.

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Para un proyecto de investigación se necesita una hipótesis, la cual es considerada de esta forma, si trabaja como una guía para ir directo hacía lo que se está investigando en el proyecto. En otras palabras es una suposición que en ocaciones se necesita para que la investigación sepa que rumbo tomar.
Ejemplo:
Los podcast desde el inicio de la pandemia se volvieron de suma importancia porque nos han dado un nuevo motivo para disfrutar del entretenimiento desde la comodidad de cualquier lugar.

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Video de objetivos de la investigación y formulación de la hipótesis.

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Video de objetivos de la investigación y formulación de la hipótesis.

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Objetivos de la investigación y formulación de la hipótesis.

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Se puede llegar a considerar que es plagio cuando tomas prestadas palabras o ideas de otros y no reconoces expresamente haberlo hecho. También es presentar el trabajo de otros autores sin citarlos, como si fuera propio.
Ejemplo:
Copiar sin atribución figuras, tablas, resultados, e inclusive  textos ajenos, publicados, para un trabajo de investigación, sin haber citado al autor de dicho texto.

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Creemos que la mejor forma de concentrarnos al momento de investigar, es escuchar música y no hay mejor manera para concentrarse que reproducir un álbum de la banda británica Colplay.

# data[].attributes.attachment_link.title
Coldplay Greatest Hits Full Album 2021|| Coldplay Best Songs Playlist 2021

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1.- Quintana, B., Parra, C., & Riaño, J. (2016, 11 noviembre). El podcast como herramienta para la innovación en espacios de comunicación universitarios*. Scielo. Recuperado 4 de abril de 2022, de http://www.scielo.org.co/pdf/angr/v15n30/1692-2522-angr-15-30-00081.pdf
2.- Guzmán Barocio, J. de J., & Glockner Corte, D. N. (2011). Malafama : el podcast de la cultura urbana : producción de proyecto sonoro.
3.-Checa, F. (2013). EL USO DE PODCAST Y WIKIS COMO HERRAMIENTAS DE GENERACIÓN Y GESTIÓN DE CONOCIMIENTO. Redalyc. Recuperado 4 de abril de 2022, de https://www.redalyc.org/pdf/181/18153270007.pdf
4.- Arcos Pimentel, E. C., & Almanza Montañez, R. E. (2019). Elaboración y producción de podcast para la enseñanza de la historia en bachillerato.
5.- Tenorio, I. (2008). Podcast : manual del podcaster. Marcombo.
6.- Dora Culqui Culqui, Johnny Félix Farfán Pimentel, Rommel Lizandro Crispín, & Cristabel Álvarez Huillca. (2022). El podcast y la enseñanza del inglés en tiempos de pandemia. Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, 5(1), 39–44.
7.-Taylor, S. S. (2018). Podcasting: Una herramienta de comunicación en el entorno virtual. Innovaciones educativas, 20(29), 95-103.
8.- Galay, F. G. (2015). Movimiento podcaster: la nueva concreción de la radio libre. Question/Cuestión, 1(46), 135-150.
9.- Tenorio, I. (2011). La nueva radio: manual completo del radiofonista 2.0. Marcombo.
10.- Molina, L. S., Redondo, S. G., & García, E. J. (2021). Tiempos de pandemia: el podcast y la participación como herramienta de encuentro y salud intergeneracional. Acciones e Investigaciones Sociales, (42).
11.- Aguilar, A. (Sf) Question Pro,

Pregunta de investigación: Qué es y cómo realizarla correctamente.

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Video para realizar preguntas de investigación

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Video para realizar preguntas de investigación

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CÓMO REDACTAR LAS PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN PASO A PASO CON EJEMPLO (PROYECTO DE INVESTIGACIÓN)