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Reporte:
https://docs.google.com/document/d/1jPqJRMfyOoQfzq_hhMd0f4KfmIhnWd6NWUIXEuHmbGI/edit

Presentación:
https://padlet.com/amleiva1/ek41ysjvexz1toxu
Conclusión:
En este encuentro primero les dimos la merienda y procedimos a presentar un video de Colgate (chiki time) donde observaron la técnica de cepillado Fones. Respondieron a las  preguntas y varios pudieron demostrar la técnica en el tipodonto. Aplicaron la técnica en ellos al lavarse los dientes para después aplicar el flúor.

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La planificación y la organización son las claves del éxito. Asi, algunas de las pautas qué hay que  seguir para organizar el tiempo de estudio son:

•Anotar la fecha de los exámenes y trabajos a realizar.
•Dedicar todos los días al estudio y repaso de lo enseñado.
•Establecer un horario de hora realista y constante.
•Encontrar interés en lo que más nos gusta y destacarlo.

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Las escuelitas nos traen como objetivo enseñarles a los niños a tener una buena higiene bucal y métodos de prevención. A cada escuelita que íbamos, como grupo, nos emocionábamos y entrábamos en confianza con cada uno de los niños para enseñarles y explicarles a cómo lavarse bien los dientes, la importancia de tener una boca sana y limpia, el porque deben de tener una buena alimentación y sobre todo, que puede llegar a pasar si no se cuidan sus dientes desde la dentición temporal hasta la dentición permanente.

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Técnicas didácticas que adquieran importancia en la práctica, ya que corresponden a lógicas muy distintas de planeación, realización de las clases y manejo de contenido. En el proceso de Enseñanza-Aprendizaje los medios de enseñanza constituyen un factor clave dentro del proceso didáctico, alguno de ellos son:

•Comunicación
•Mensaje
•Canal
•Emisor
•Receptor

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Las técnicas de enseñanza aprendizaje son el entramado organizado por el docente a través de las cuales pretende cumplir su objetivo.
Actividades o métodos que el docente pone en práctica para transmitir conocimientos, una planificación de contenidos de manera que el estudiante adquiera conocimientos de diversas formas sin perder de vista el objetivo que es enriquecer conocimientos.

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Reporte:
https://docs.google.com/document/d/1rQX6DRhK0j6x7hZBYgd1CqiAtiZwAILixD4cqh19V9k/edit?usp=sharing
Presentación:
https://padlet.com/amleiva1/ojdtm9p02jdrmlzg
Conclusión:
En este encuentro los niños demostraron su conocimiento con los objetos básicos de higiene oral. Les encantó la actividad de sopa de letras en la primera actividad. En la segunda actividad tuvieron la oportunidad de armar su kit de herramientas donde cada niño participó. Todos estuvieron muy satisfechos con las actividades y más con la merienda que tuvieron

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Reporte:
https://docs.google.com/document/d/1MEaWN1Mu2QUAMDMqUK0Y_Ev8OdhK57YJmPL5x_M4YRY/edit?usp=sharing
Presentación:
https://padlet.com/mrblandonmojica/7fuji4xm359j1ftv
Conclusión:
Los niños identificaron los hábitos de higiene personal por medio de la primera actividad en la cual también pudieron colorear ya que sabemos que a ellos les encanta. En las escarchas cada niño pasó a participar, ellos escogieron su color de escarcha y pusieron en práctica el lavado de mano para después comer su merienda de gelatina y galleta salada

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Reporte:
https://docs.google.com/document/d/1WLRFRDmH7dOqZjSqbShrZuIAlxWx3kvZEqJTMCZZKLI/edit?usp=sharing
Presentación:
https://padlet.com/mrblandonmojica/rhuwgzdc0c54zvw4
Conclusión:
Este fue un encuentro muy bonito, puesto que realizamos actividades más elaboradas, donde los niños disfrutaron y lograron divertirse, la merienda resultó ser el éxito y podemos decir que quedamos satisfechos con los resultados de esta visita.

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Reporte:
https://docs.google.com/document/d/12zEXaQSI1jsLMo4T1OJyFIYSLQTaaLzh7XASwgNpvA0/edit?usp=sharing
Presentación:
https://padlet.com/mrblandonmojica/o1uohw972a29wxs4
Conclusión:
Nuestro primer encuentro resultó ser mejor de lo esperado, la interacción que tuvimos con los niños fue satisfactoria y podemos decir que disfrutamos del encuentro en un 100%, cabe destacar que la merienda le gusto a la mayoria de los niños que estuvieron con nosotros.