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Trello es una herramienta visual que permite a los equipos gestionar cualquier tipo de proyecto y flujo de trabajo, así como supervisar tareas.
https://trello.com/es/tour

Sandra Sanjulian

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¿Qué es Trello? Trello es una herramienta visual que permite a los equipos gestionar cualquier tipo de proyecto y flujo de trabajo, así como supervisar tareas. Añade archivos, checklists o incluso automatizaciones: personalízalo todo según las necesidades de tu equipo. Solo tienes que registrarte, crear un tablero y ¡listo!

Únete a los más de 2 000 000 de equipos de todo el mundo que utilizan Trello para ser más productivos.

Un centro neurálgico de productividad

Sencillo, flexible y potente. Todo lo que necesitas son tableros, listas y tarjetas para poder ver de forma clara quién está haciendo qué y las tareas pendientes.

Tableros

Independientemente del proyecto o el proceso, los tableros mantienen las tareas organizadas y ayudan a que el trabajo avance. Podrás verlo todo de un solo vistazo, desde las cosas pendientes a las que ya están terminadas.

LISTAS

Las diferentes fases de una tarea. Empieza con algo sencillo como Pendiente, En curso o Listo, o crea un flujo de trabajo a medida de las necesidades de tu equipo. No hay posibilidad de equivocarse con Trello.

Tarjetas

Las tarjetas representan las tareas y pueden incluir toda la información necesaria para hacer el trabajo. A medida que avances, mueve las tarjetas de una lista a otra para mostrar su estado.

Tableros

Independientemente del proyecto o el proceso, los tableros mantienen las tareas organizadas y ayudan a que el trabajo avance. Podrás verlo todo de un solo vistazo, desde las cosas pendientes a las que ya están terminadas.

LISTAS

Las diferentes fases de una tarea. Empieza con algo sencillo como Pendiente, En curso o Listo, o crea un flujo de trabajo a medida de las necesidades de tu equipo. No hay posibilidad de equivocarse con Trello.

Tarjetas

Las tarjetas representan las tareas y pueden incluir toda la información necesaria para hacer el trabajo. A medida que avances, mueve las tarjetas de una lista a otra para mostrar su estado.

Gestiona tareas con facilidad

Con las tarjetas, toda la información que el equipo necesita está organizada y en un solo lugar. Añade miembros y fechas de vencimiento, deja comentarios y mucho más.

Miembros

Asigna responsabilidades añadiendo miembros a las tarjetas de los proyectos y las tareas, y nunca más tendrás que preguntar quién hace cada cosa.

Fechas de entrega

Las fechas de acción y de vencimiento van de la mano. Son fáciles de establecer, difíciles de olvidar gracias a los recordatorios y es enormemente satisfactorio marcar que están listas.

Adjuntos

Ya no tendrás que estar buscando en cadenas interminables de correos para encontrar adjuntos. Simplemente arrástralos a una tarjeta para que los archivos correctos se queden con las tareas correctas.

Checklist

La mejor herramienta para hacer frente a las tareas abrumadoras. Divide las tareas grandes en otras más pequeñas, tacha cosas de la lista y comprueba que la barra de estado se completa al 100 %.

Verás el trabajo de otra manera

Aporta perspectiva a toda la organización. Las vistas facilitan la visualización de datos en tableros y equipos de forma clara y práctica.

Integraciones

Saca partido a tu tablero

Intégralo fácilmente con las aplicaciones y los servicios con los que trabaja tu equipo, como Slack, Outlook, Gmail, Salesforce, InVision y Jira, entre otros.

Añade Power-Ups a los tableros para crear flujos de trabajo personalizados que conviertan a Trello en casi cualquier cosa que necesites: una solución CRM, un sistema de tickets de soporte o un calendario de redes sociales, entre mucho más.
Más información ›

Escala tu equipo con Trello

Da igual que cuentes con 20 o con 2000 personas: Trello crece con tu equipo en continuo cambio con funciones para cada paso del camino.

TRABAJA A TU MANERA

¿Necesitas estructurar la información de la tarea que tienes entre manos en tarjetas de Trello? Con los campos personalizados podrás hacer eso y mucho más, ya que aportan procesos y formalidad al flujo de trabajo para cubrir las necesidades únicas de tu equipo.

Automatiza tu flujo de trabajo

Crea un proceso infalible para hacer avanzar el trabajo con el sistema de automatización integrado de Trello. Ejecuta comandos y establece reglas automatizadas para casi cualquier cosa en Trello; así tu equipo podrá centrarse en lo que más importa.
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Disfruta de la tranquilidad

Gestiona a los usuarios de forma sencilla en tiempo real y controla los permisos de gestión de contenido con solo unos clics. Con un tiempo de actividad de un 99,99 % interanual y certificaciones de cumplimiento líderes del sector, puedes tener la tranquilidad de que nunca te dejaremos colgado.
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Implanta procesos de profesionales

Pon en marcha tu próximo proyecto en segundos con plantillas fáciles de copiar de líderes del sector y de la comunidad de Trello. O crea tus propias plantillas de equipo para codificar procesos y dejar de dar vueltas sobre lo mismo.

Prueba Premium gratis durante 14 días

Visualiza el trabajo de una forma completamente distinta con las vistas de Trello.

# data[].attributes.attachment_link.title
Qué es Trello: descubre sus funciones, usos y todo lo que ofrece | Trello

# data[].attributes.attachment_link.description
Descubre Trello, una herramienta de gestión de proyectos pensada para cualquier tipo de proyecto, flujo de trabajo o equipo. Obtén más información sobre las funciones de Trello y regístrate hoy mismo.

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Miro es una pizarra digital colaborativa en línea, que puede ser usada para la investigación, la ideación, la creación de lluvias de ideas, mapas mentales y una variedad de otras actividades colaborativas.
https://edutic.up.edu.pe/docs/guia_miro.pdf

Sandra Sanjulian

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Padlet es una herramienta online que permite crear murales colaborativos, lo que resulta muy útil en el ámbito educativo: los docentes pueden compartir diferentes recursos didácticos con sus compañeros y con su alumnado para la elaboración de cualquier proyecto.
https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/padlet-aula/

Sandra Sanjulian

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Padlet es una herramienta online que permite crear murales colaborativos, lo que resulta muy útil en el ámbito educativo: los docentes pueden compartir diferentes recursos didácticos con sus compañeros y con su alumnado para la elaboración de cualquier proyecto. Además, los usuarios pueden trabajar al mismo tiempo dentro de un único entorno digital, como si se tratase de un panel con pósits, al mismo estilo que aplicaciones como Socrative.

Se puede acceder a Padlet a través de la web oficial o a través de la app gratuita desde dispositivos como smartphones y tabletas Android e iOS. Asimismo, la plataforma ofrece diferentes versiones, una gratuita, una premium y una específica para centros educativos, que se llama 'Padlet Backpack' que incluye múltiples funciones adicionales y un periodo de prueba gratuito de 30 días.

Cómo empezar a usar Padlet en el aula

Para acceder a la versión gratuita, primero es necesario registrarse y crear una cuenta. Existen varias opciones para ello (con una cuenta Apple, Google, Microsoft u otra dirección de correo electrónico). Al entrar en la aplicación, se muestran en la esquina superior izquierda varias opciones: 'Hacer un padlet', 'Unirse a un Padlet' (para entrar en uno que ya esté creado) y 'Galería' (para visualizar aquellos que ya estén hechos y están disponibles en la Red).

Al hacer clic en 'Hacer un Padlet', se ofrece al usuario la posibilidad de elegir entre diferentes estilos: muro, lienzo, lista, tablero, columna, conversación, mapa y cronología. Cada uno permite organizar de distinta manera los recursos que vaya a compartir en el muro como si fuesen pósits. Al seleccionar uno, se abrirá una ventana nueva donde se podrá incluir y personalizar el contenido.

Primeros pasos para usar Padlet

En la columna de la derecha se encuentra el menú para cambiar el título y la descripción del Padlet e incluir un icono. Además, aquí también se muestra la dirección URL del panel, que se puede modificar para que tenga relación con el tema a tratar. Otras opciones de personalización son el fondo de pantalla (pudiendo elegir entre una foto de archivo o de la galería personal en el dispositivo del usuario), la fuente del texto, el esquema de colores, etc. Incluye también la posibilidad de editar las preferencias de publicación; es decir: mostrar o no la autoría del panel, decidir el orden en el que se muestran las nuevas publicaciones o permitir o no comentarios y reacciones de otros usuarios (dar un me gusta o una estrella a un compañero, votar una publicación, añadir una nota, etc.).

Filtrado de contenido

Otra opción que ofrece Padlet para gestionar el contenido que van a compartir los alumnos es el filtrado de contenido. Así, puede activarse la opción de 'Exigir aprobación', que evitará que alguien publique contenido en el panel sin el visto bueno previo del profesor. Y la segunda opción es 'Filtrar contenido inadecuado', que reemplaza las palabras malsonantes por emojis agradables.

Contenido multimedia

En la esquina inferior derecha hay un icono de un lápiz. Al pinchar en él, se abrirá un recuadro para comenzar a añadir contenido: título, texto, enlaces, imágenes, incluso dibujos que luego puede colocarse en el lugar deseado de la plantilla que haya elegido el creador. Asimismo se puede enlazar otro Padlet ya creado o añadir una ubicación en un mapa.

Todos los cambios se quedan guardados de forma automática y el Padlet se mostrará en la página de inicio para seguir editándolo más tarde o para compartirlo con otros usuarios.

Opciones de privacidad

Y, ¿quién puede ver estos paneles? En la opción de 'Compartir' (en el margen superior a la derecha), el autor puede añadir miembros mediante una invitación con una URL. En 'Cambiar Privacidad' están las opciones de mantener el Padlet público, privado o establecer una clave secreta para mantener el contenido privado y solo permitir que ciertas personas puedan acceder con ella.

# data[].attributes.attachment_link.title
Qué es Padlet y cómo empezar a utilizarlo en el aula

# data[].attributes.attachment_link.description
Padlet es una herramienta online para la elaboración de murales colaborativos. Te enseñamos lo más importante para su correcta utilización.

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Diigo
es una potente herramienta para capturar, almacenar, recuperar y compartir información.
https://www.digital-wellbeing.eu/diigo-es/

Es un sistema de gestión de información
personal basado en el concepto "nube", que incluye marcadores web, bloc de notas post-it, archivo de imágenes y documentos, así como selección de textos destacados. Permite la creación de grupos (públicos o privados) para compartir enlaces favoritos.
https://es.wikipedia.org/wiki/Diigo#:~:text=Diigo%20es%20un%20sistema%20de,privados)%20para%20compartir%20enlaces%20favoritos.

Sandra Sanjulian

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Estas son sólo algunas de las posibilidades con Diigo:

Guardar los sitios web importantes y acceder a ellos en cualquier computadora.

Categorizar sitios web por títulos, notas, etiquetas de palabras clave, listas y grupos.

Buscar a través de marcadores para encontrar rápidamente la información deseada.

Guardar una captura de pantalla de un sitio web y ver cómo ha cambiado con el tiempo.

# data[].attributes.attachment_link.description
Estas son sólo algunas de las posibilidades con Diigo: Guardar los sitios web importantes y acceder a ellos en cualquier computadora. Categorizar sitios web por títulos, notas, etiquetas de palabras clave, listas y grupos. Buscar a través de marcadores para encontrar rápidamente la información deseada.

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Google Forms es una herramienta excelente cuando se trata de realizar encuestas a estudiantes, recoger información y hacer exámenes o quizes.
Permite elegir entre un varias opciones de preguntas, desde el formato de opción múltiple hasta opciones desplegables o escalas lineales. También permite agregar imágenes y videos de YouTube.
Lo que me gusta mucho de esta herramienta es que los exámenes pueden autocalificarse, mostrarle al estudiante la respuesta correcta y hacerle la retroalimentación, lo cual le facilita a uno como docente el tener que estar calificando exámenes y entregándoselos a los estudiantes, lo cuales pueden saber cual es su calificación inmediatamente después de terminar el examen.

Denia Castro Cano

# data[].attributes.attachment_link.description
Google Forms - create and analyze surveys, for free.

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YouTube es una plataforma que he utilizado mucho en estos dos últimos años, porque me ha servido para compartir y mostrar videos a los estudiantes referentes a las diferentes temáticas que hemos venido trabajando. Ahí se encuentran una gran cantidad de videos que explican de manera muy clara y llamativa diferentes temas. A demás de ello, permite también subir videos creados por uno mismo solamente teniendo un cuenta de Google, permitiendo compartir el video con otras personas solamente utilizando un enlace.

Denia Castro Cano

# data[].attributes.attachment_link.description
Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/
YouTube es un sitio Web que permite a sus usuarios subir vídeos para que otros puedan consumirlos en cualquier momento y de manera Online. Realmente, es una especie de televisión a la carta por Internet.

Pero en esta red no solo puedes visionar contenido profesional, sino también de cualquier tipo de usuarios. Todo el mundo puede crear una cuenta en ella y ofrecer sus propios vídeos al resto del mundo.
Dicho esto es una herramienta que ha sido muy útil, en pandemia pude experimentarlo ya que me ayudo y apoyo demasiado para generar espacios de diversión, entretenimiento y por supuesto aprendizaje con mis estudiantes.
Ena Cenith Romero Angulo

# data[].attributes.body
Es un programa diseñado para hacer presentaciones prácticas con texto esquematizado, fácil de entender, animaciones de texto e imágenes, imágenes prediseñadas o importadas desde imágenes de la computadora. Se le pueden aplicar distintos diseños de fuente, plantilla y animación. Ha sido una herramienta muy útil para mis practicas docentes y el desarrollo de diferentes temáticas, le he podido mostrar a mis estudiantes de manera dinámica y creativa.
Ena Cenith Romero Angulo
https://chrome.google.com/webstore/detail/powerpoint-online/mdafamggmaaaginooondinjgkgcbpnhp?hl=es

# data[].attributes.body
GoConqr es un entorno de estudio personalizado online y gratuito que te ayuda a mejorar tu aprendizaje. GoConqr incluye herramientas de aprendizaje que te permiten crear, compartir y descubrir Mapas Mentales, Fichas de Estudio, Apunes Online y Tests.
Tania Reyes Correa

# data[].attributes.body
MindMeister es una herramienta para generar mapas mentales en línea que te permite:

Crear, editar y presentar (hasta tres) mapas mentales.

Almacenar tus trabajos en línea y acceder a ellos desde cualquier lugar y momento.

Realizar mapas mentales de manera colaborativa en tiempo real junto con otras personas.

Tania Reyes Correa

# data[].attributes.body
Canva es una web de diseño gráfico y composición de imágenes para la comunicación, y que ofrece herramientas online para que las personas creen sus propios diseños,añadiendoles imágenes, otros elementos y textos. Se pueden crear flyers,portadas,programas e invitaciones.
Esta herramienta la utilizo con frecuencia para crear videos,tarjetas,infografias,posters,como estudiante de la maestría y como docente,también.
Rosa Sánchez Elles.

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Symphonical es una aplicación web que nos permite organizar los proyectos y tareas dentro de un grupo de trabajo,ayudando así  a tener el  control de las tareas que se estén desarrollando. Se organiza entorno a una pizarra dividida en regiones,en ella se ven los nombres de los integrantes y las notas que se vayan diseñando.
Esta herramienta la hemos utilizado para trabajos grupales durante la maestría.
Rosa Sánchez Elles

# data[].attributes.body
Piktochart: Es una herramienta web para desarrollar y elaborar infografías, presenta opciones de diseño de una forma práctica y profesional. Incorpora archivos de imagen y presentaciones de vídeos incluye cuadros de textos y los elementos esenciales con plantillas que te facilitan los elementos para realizar la infografía.

La desarrollamos en el curso de comunicación creativa Para realizar presentaciones y animaciones de aprendizajes significativos de narrativa digital para el aula
Se puede crear un espacio individual, donde podemos guardar diseños, vídeos, presentaciones y poder así mismo compartirlos con otros usuarios vinculados a la herramienta.

Fortalece la comunicación, la observación, creatividad, investigación, fortalece la interacción y la programación de diseños donde puedes argumentar ideas con un contenido específico.
También se pueden ejecutar archivos impresos de manera gratuita.

Permite compartir y utilizar el internet de manera gratuita par elaborar diseños, imágenes en png.

Facilita la elaboración de presentaciones.

Presenta el uso gratuito para estudiantes y docentes, así como cualquier usuario que quiera utilizar la herramienta.

Los maestros y alumnos pueden utilizar la aplicación de forma gratuita, sin embargo, si se quiere disfrutar y utilizar la aplicación de manera comercial y profesional ofrece un monto de 39.99 dólares referente al paquete de aula. También la institución educativa puede elegir una cuenta pro por 120 dólares los 4 meses.
MIRNA MARGARITA CASTRO BLOOM

# data[].attributes.headline
USO DE HERRAMIENTA TIC: POWTOON THE VISUAL COMMUNICATION PLATFORM

# data[].attributes.subject
USO DE HERRAMIENTA TIC: POWTOON THE VISUAL COMMUNICATION PLATFORM

# data[].attributes.body
POWTOON: Es una plataforma para editar y realizar vídeos de presentación en línea (online) que, permite crear representaciones y presentaciones animadas, realmente impactante e innovadora, con un enfoque creativo e intuitivo; donde los estudiantes pueden crear y recrear historias literarias, sociales, culturales, para compartirlas con otros usuarios. Desarrolla la intuición, la creatividad, la observación, el análisis, la comunicación, la estética, la belleza, estimula el trabajo en grupo con otros usuarios en el espacio virtual, compartiendo e interactuando las publicaciones inéditas, donde se puede acceder a las historias para visualizar y hacer parte de ella. Invita a la investigación y al desarrollo de ideas creativas, desarrolla las competencias ciudadanas al contactarse y comunicarse con el resto del mundo digital.

Hemos utilizado esta herramienta para trabajos grupales en la maestría mediada por las tic; donde cada estudiante publica su creación para que sea vista y comentada por otros usuarios, en creación de historias multimedia y edición de vídeos creativos y utilización de avatar.

https://youtu.be/Ynd7F0Vyo8M

Esta herramienta tiene la posibilidad de crear presentaciones profesionales y posteriormente las podemos convertir a videos, animaciones, diapositivas y permite recrear en el menor tiempo ´posible para producir historias que fortalecen la comunicación y trabaja las emociones e ideas de negocio en torno a la publicidad.

Permite crear presentaciones y videos animados, para compartirlos a los usuarios con el resto del mundo, en donde también se pueden vincular a Youtube.

Favorece la edición y programación de videos.

Permite elaborar y distribuir ideas y concepto, transformando una idea o una situación.

Requiere conexión a internet.

Facilita la edición de videos de manera gratuita.

Permite efectos de texto, marcos, personajes animados, objetos, avatar, marcadores,

fondos y otros elementos para la solución de problemas y presentaciones en diapositivas.

Presenta la posibilidad de añadir tu propia voz a partir de un archivo MP3 o grabándola directamente desde PowToon o quizá en un aplicación de grabadora de sonidos.
PowToon ofrece tres modalidades de servicio gratuito o nivel de prueba redimidos por mes, también existe en la plataforma la forma de obtener la aplicación comprada después de un período de prueba; además de planes para estudiantes y profesores:

de manera gratuita. Añade una marca de agua, limita los vídeos a 5 minutos en el caso de no poder comprar la aplicación cuando superas el período de prueba. Calidad estándar y posibilidad de usar 10 canciones y 8 estilos en los vídeos. Puedes crear vídeos ilimitados, compartirlos en redes sociales y subir un máximo de 30 vídeos a YouTube.

MIRNA MARGARITA CASTRO BLOOM

# data[].attributes.attachment_link.title
Powtoon | Create Awesome Videos Yourself

# data[].attributes.attachment_link.description
Powtoon gives you everything you need to easily make professional videos and presentations that your clients, colleagues, and friends will love! No design or tech skills are necessary - it's free, easy, and awesome!

# data[].attributes.attachment_caption
Open Broadcaster Software es una aplicación libre y de código abierto para la grabación y transmisión de vídeo por internet, mantenida por OBS Project.

# data[].attributes.body
Esta aplicación la he usado para grabar durante la pandemia mis clases, video-tutoriales, incluso la sigo usando en la maestría para grabar videos.
www.obsproject.com/es
Edgar Del Toro

# data[].attributes.attachment_caption
Originalmente "PhET" era un acrónimo para Physics Education Technology, pero actualmente el sitio PhET incluye simulaciones acerca de física.

# data[].attributes.body
Como docente de Física lo he usado para realizar laboratorios virtuales con los grados Noveno, Décimo  y Undécimo.
https://phet.colorado.edu/es/
Edgar Del Toro

# data[].attributes.body
Es una plataforma de vídeo, es una red social en la cual se comparte contenido. Además se genera una interacción con los comentarios y existen distintas comunidades. El segundo buscador más importante después de Google. Esta herramienta la  utilizo en las diferentes áreas, para afianzar los contenidos atreves de videos.
https://www.youtube.com/
Lenis Utria Mercado

# data[].attributes.attachment_link.description
Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.

# data[].attributes.body
Google Meet,  es una  plataforma orientada a los videos llamada de Google. Permite realizar reuniones virtuales o presentaciones online, dentro del ámbito del teletrabajo o la educación por Internet. Trabaje por este medio, con mis estudiantes nos reuníamos a realizar diferentes actividades, también me permite compartir presentaciones, videos. es una herramienta de fácil manejo.
https://meet.google.com/
Lenis Maribel Utria.

# data[].attributes.body
Aplicaciones nativas de colaboración basadas en la nube que impulsan el trabajo en equipo.Drive se integra a la perfección con Documentos, Hojas de cálculo y Presentaciones, aplicaciones nativas de la nube para que tu equipo colabore de manera eficaz en tiempo real. Crea y comparte contenido con tu equipo desde el primer momento, sin necesidad de migrar desde las herramientas actuales.
https://docs.google.com/document/d/1PYvO_ob9k-ZMK-Zcq_Jeuqhlt6i-sLdr/edit?usp=sharing&ouid=106643417737690153575&rtpof=true&sd=true
Nolia Patricia Teheran Ortega

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Herramienta TIC: Symbolab

https://es.symbolab.com/

Symbolab es un laboratorio de matemáticas en la web, muy bien organizado y completo, y que incluye la posibilidad de usar el castellano para hacer los cálculos. Cuenta con múltiples menús que nos facilitan el acceso a una gran variedad de operaciones bien implementadas. Es por ello que se pueden resolver ejercicios en distintas áreas de las matemáticas de forma muy comprensible y desarrollada.

Como docente del área de matemáticas es muy útil, ya que dispone de un editor de fórmulas y una calculadora resuelve un sinfín de problemas algebraicos, geométricos, matriciales, y analíticos que permite corregir y modificar las expresiones matemáticas sobre la marcha sin dificultad desde un nivel básico hasta niveles superiores. La versión gratuita proporciona los resultados, permitiendo a los estudiantes verificar si han obtenido la respuesta correcta y la versión paga brinda además la secuencia de pasos que permiten una mejor comprensión del proceso de ejercitación de procedimientos

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ayuda matemática adaptada a usted

Practique y mejore sus habilidades matemáticas a través de ejercicios y cuestionarios interactivos personalizados

Realice un seguimiento de su progreso con informes y análisis de rendimiento detallados

Prueba esto

Solucionador de soluciones

# data[].attributes.attachment_link.title
Solucionador matemático Symbolab - calculadora paso a paso

# data[].attributes.attachment_link.description
Symbolab: búsqueda de ecuaciones y solucionador matemático - resuelve problemas de álgebra, trigonometría y cálculo paso a paso

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Herramienta TIC: Hojas de cálculo de Google

https://docs.google.com/

Es un programa de hojas de cálculo que se incluye como parte del conjunto gratuito de Google Docs Editors basado en la web que ofrece Google. La aplicación es compatible con los formatos de archivo de Microsoft Excel. La aplicación permite a los usuarios crear y editar archivos en línea mientras colaboran con otros usuarios en tiempo real. Las ediciones son rastreadas por el usuario con un historial de revisión que presenta los cambios. Las actualizaciones han introducido funciones que utilizan el aprendizaje automático, incluido «Explorar», que ofrece respuestas basadas en preguntas de lenguaje natural en una hoja de cálculo.

En mi caso las utilizo para llevar las planillas de asistencia y calificaciones de los grupos de estudiantes que tengo asignado en la escuela donde laboro.

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Google Drive es una herramienta muy útil para el almacenamiento de datos en internet que provee Google en su versión gratuita e incluye una capacidad de 15 GB. Como docente utilizo todos los recursos que me son ofrecidos al servicio de la educación.

Google drive permite crear carpetas para almacenar y subir archivos de cualquier tipo. Producir y modificar documentos en línea en diferentes formatos de procesador de textos, planillas de cálculo, pdf, editor de diapositivas. También se pueden elaborar formularios para encuestas, exámenes etc. Editar e insertar dibujos e imágenes. Este servicio funciona como un paquete de Windows Office u Open Office, pero online.

Es muy práctico de utilizar cuando no disponemos de computadoras personales y muchas veces compartimos documentos con personas que utilizan diferentes Paquetes de Oficina según los sistemas operativos (Linux, Mac, Windows). Con esta herramienta solucionamos ese inconveniente porque todo se trabaja, guarda y actualiza desde la nube.

https://www.google.com/

Eva Del Carmen Mendoza Piedrahita

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Miro es una herramienta interactiva que permite trabajar de forma colaborativa mediante una pizarra virtual, en donde es posible crear diagramas, mapas mentales, flujogramas entre otros. Hay la posibilidad de seleccionar plantillas prediseñadas o un lienzo en blanco, listo para colocar información. Ha sido de gran utilidad para realizar trabajos de la maestría. Es una excelente herramienta.

El trabajo en Miro puede ser sincrónico o asincrónico y todos pueden colaborar al mismo tiempo, dejar comentarios. Además, es posible exportarlo en PDF o como imagen. Cabe mencionar que Miro tiene cuenta gratuita y una premium.

www.miro.com

Eva Del Carmen Mendoza Piedrahita

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Power Point es un programa diseñado para hacer presentaciones con texto esquematizado, así como presentaciones en diapositivas, animaciones de texto e imágenes prediseñadas o importadas desde imágenes de la computadora. Se le pueden aplicar distintos diseños de fuente, plantilla y dibujos. Este tipo de presentaciones suelen ser más fáciles que las de Microsof Word.
Esta herramienta la he aplicado para la presentacion de las tematicas a trabajar a mis estudiantes, pero ademas este año ellos organizaron unas exposiciones y construyeron sus diapositivas para la misma. Por otrolado como estudante de maestria mediada por las TIC la he utilizado para realziar los videos de algunos entregables pedidos por los docentes.

https://es.wikipedia.org/wiki/Microsoft_PowerPoint

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Este aviso fue puesto el 8 de marzo de 2022.

Microsoft PowerPoint es un programa de presentación desarrollado por la empresa Microsoft para sistemas operativos Windows, macOS y últimamente para Android y iOS. Viene integrado en el paquete ofimático llamado Microsoft Office como un elemento más, que puede aprovechar las ventajas que le ofrecen los demás componentes del equipo para obtener un resultado.

PowerPoint es uno de los programas de presentación más extendidos. Es ampliamente utilizado en distintos campos de la enseñanza, los negocios, entre otros. Según cifras de Microsoft.​

Es un programa diseñado para hacer presentaciones con texto esquematizado, así como presentaciones en diapositivas, animaciones de texto e imágenes prediseñadas o importadas desde imágenes de la computadora. Se le pueden aplicar distintos diseños de fuente, plantilla y dibujos. Este tipo de presentaciones suelen ser más fáciles que las de Microsoft Word.

A mediados de 1980 dos productores de software en una pequeña oficina en California llamada Forethought, estaban desarrollando el primer software de presentaciones gráficas para la computadora personal. Los primeros esfuerzos de estos dos productores de software fueron poco recompensados. Una serie de compañías inversionistas declinaron invertir en dicho programa, que era conocido como Presenter y estaba dirigido a la plataforma Mac. Pero Bob Gaskins, dueño de la compañía Forethought, Inc.,​ y el coproductor del programa, no perdieron las esperanzas. Después de dos años de negociaciones (1985-1987), vendieron por fin la compañía y su software a la gigante Microsoft de Bill Gates.La historia de Microsoft Power Point

Microsoft Power Point fue desarrollado por Dennis Austin y Thomas Rudkin y se suponía que se llamaría Presentador, pero el nombre no se adaptó debido a problemas de marcas registradas, por lo que fue rebautizado como Power Point en 1987 como sugirió Robert Gaskins.

En agosto del año 1987, Microsoft compró Forethought por $ 14 millones y lo convirtió en su unidad de negocios de gráficos, donde la compañía continuó desarrollando el software.

Fue años después, el 1990, cuando se presentó la primera versión junto a Windows 3.0. Era bastante básico, con opciones de personalización limitadas y solo permitía la progresión de la diapositiva en una dirección, hacia adelante.

Sin embargo, Power Point se convirtió rápidamente en una de las marcas comerciales más icónicas y la primera adquisición importante de Microsoft. Incluso hoy en día, posee hasta el 95 por ciento de la participación de mercado del software de presentación.

Características principales del programa

Algunas características de PowerPoint son:​

1. El uso de plantillas; que se pueden hacer por el usuario, además de las que ya están preestablecidas.

2. Introducir textos variando el color y el tamaño de las letras conforme a las necesidades y gustos del usuario.

3. Se pueden insertar imágenes con las que se da una mejor presentación a la diapositiva, facilitando comprender mejor a aquello de lo que trata la diapositiva, además de poderse insertar textos a las imágenes complementándose la exposición.

4. Posee herramientas de animación, con las que se puede dar efectos a los textos e imágenes, dándole una mejor apariencia.

5. Poder realizar gráficos.

6. Poder añadir videos y audios.

7. Posee la cualidad de abrir formatos de otras plataformas e incluso nos permite guardarlos en formatos diferentes al PowerPoint, por ejemplo, extensiones como: PPT o PPS, entre otras.

8. Posee la cualidad de insertar hipervínculos.

No le tomó mucho tiempo a Microsoft sacarle provecho a su nueva adquisición. En septiembre de 1987 sacó al mercado su PowerPoint 1.0, cambiando para siempre el mundo de las presentaciones gráficas y visuales. Aunque este PowerPoint 1.0, disponible en blanco y negro para la Apple Macintosh y para el sistema operativo DOS de la PC, tenía sólo las herramientas más básicas de dibujo, despegó rápidamente. Mientras esto sucedía, Microsoft se embarcó en una cruzada para mejorar el Programa informático . Debido a que la compañía Genigraphics sabía más sobre gráficos de presentaciones que nadie diapositivas profesionales de 35 mm.

En mayo de 1988, Microsoft anunció una actualización importante para PowerPoint, la versión 2.0. Tenía muchas mejoras (muy necesarias) que hacían a los gráficos de presentaciones más prácticos para el presentador. En vez de una paleta de 256 colores, las posibilidades digitales se extendían a 16 800 000 de colores, más colores y plantillas "personalizadas". Las funciones de "corrección de gramática", "traer al frente", "llevar detrás" y "buscar y reemplazar" se unieron a las opciones de menú. Los presentadores podían importar ahora archivos de aquellas aplicaciones basadas en Postscript, como Adobe Illustrator y Aldus Freehand, aunque no tan fácil como podían importar archivos.

Obtiene la adición de 22 formas comúnmente utilizadas; nuevas herramientas de dibujo a mano alzada, la habilidad de rotar objetos y la de copiar las características de un objeto se hicieron disponibles. La fascinación del mundo de los negocios por las gráficas estadísticas comenzó a crecer, aunque no al mismo paso furioso de Microsoft, con la introducción de 84 tipos de gráficos estadísticos prediseñados.

En febrero de 1994, trajo la introducción de PowerPoint 4.0 para Windows. Para este tiempo, PowerPoint era utilizado por cerca de 4 000 000 de usuarios alrededor del mundo, doblando su base instalada en menos de un año. Reforzado por las ventas de Microsoft Office, que lideraba a la competencial​ por 7 a 1, el dominio de PowerPoint en las computadoras de escritorio fue rápidamente haciéndose insuperable

Introdujo nuevas características para ayudar a los presentadores y conferenciantes a adaptarse mejor al mundo de las presentaciones gráficas. La versión Mac de PowerPoint 4.0 fue introducida en septiembre de 1994, siendo ésta la última versión que los usuarios de Mac verían en los próximos 100 meses. Ya para finales de 1994, la mayoría de los usuarios habían abandonado los apoyos de oficinas de servicio como Genigraphics, para así generar ellos mismos sus propias diapositivas en sus computadoras de escritorio.

(versión 7.0 de PowerPoint) Fue introducido en agosto de 1995 y estaba basado en un código completamente nuevo, Visual C++. Las mejoras incluyeron más personalización de las opciones de menú, soporte de Visual Basic, múltiples comandos de deshacer (undo), animaciones y una interfaz más amistosa y personalizable. Pero también, la introducción de PowerPoint 95 trajo aparejada otra situación. Los usuarios se empezaron a dar cuenta de que la proyección electrónica de sus presentaciones en una pantalla era una opción factible. Una opción que también les permitía hacer cambios de último minuto. Los proyectores electrónicos comenzaron a ser más comunes, pero todavía tenían muy poca resolución y un precio demasiado alto. El nuevo motor de animaciones de PowerPoint 95 permitía a los usuarios mover objetos en la pantalla. También se hizo más fácil integrar sonidos y video dandole tambien animaciones a estas.

( PowerPoint 8.0) Se hizo disponible dentro del paquete Office 8 en enero de 1997. En esta versión, el motor de animación dio dramáticos pasos hacia adelante.

Las presentaciones personalizadas ( Custom Shows) permitían a los usuarios definir caminos únicos a través del mismo juego de diapositivas de presentaciones, mientras que la modalidad de grabar presentaciones, y un reproductor de media incrustado, reconocieron el interés creciente del presentador en el poder de los medios digitales.

Con esta nueva versión era posible guardar las presentaciones en HTML, permitiéndoles a los usuarios poner presentaciones en la Web.

Esperado por mucho tiempo, PowerPoint 98 para Mac apareció en enero de 1998 e igualó la funcionabilidad de la versión Windows. Por primera vez, la casi perfecta compatibilidad entre plataformas se hizo realidad. Microsoft PowerPoint Viewer 98 es un visor de Macintosh que puede utilizar para mostrar presentaciones. Admite archivos creados en las versiones de PowerPoint enumerados al principio de este artículo, versiones anteriores de Microsoft PowerPoint para Macintosh y Microsoft PowerPoint para Windows versiones 3.0 y posteriores.

PowerPoint 2001/XP

(PowerPoint versión 10.0) PowerPoint XP no se aparta radicalmente de su predecesor PowerPoint 2000, pero incluye muchas características nuevas y mejoradas. Los cambios en las opciones de revisión reducen drásticamente la cantidad de navegación que se requiere para crear una presentación. En versiones anteriores se tenía que cambiar de vistas a fin de ver miniaturas de la presentación. La vista normal enmendada incluye el texto de cada diapositiva o RGP y además una vista en miniatura de sus gráficos colocada bajo unos indicadores a la izquierda de la pantalla. Los paneles de tareas de PowerPoint XP permiten tener acceso con un solo clic a las plantillas de diseño, las combinaciones de colores, las opciones de animación y las herramientas de revisión.

No se diferenció mucho con respecto a la versión 2001/XP. Mejora la colaboración entre presentadores y ahora contiene la opción empacar para CD, que facilita el grabar presentaciones con contenido multimedia y que agrega el visor en CD-ROM para su distribución. También hay un soporte mejorado para gráficos y multimedia.

(PowerPoint 12.0) Salió al mercado en noviembre del 2006 y trajo consigo una nueva interfaz de usuario y muy mejoradas capacidades gráficas para facilitar el trabajo. Incluyó un nuevo formato de archivo basado en XML (.pptx, .pptm, .potx, etc...), con la finalidad de compactar más los archivos, mejorar la recuperación de archivos dañados, más facilidad para la detección de documentos con macros, mayor privacidad, más control sobre la información personal, y mejorar la integración e intemporalidad de los datos profesionales.

(PowerPoint 14.0) Salió al mercado el 12 de mayo de 2010 y trajo consigo una nueva interfaz de usuario y capacidades gráficas mejoradas para facilitar el trabajo.

Aparece con la nueva funcionalidad de difundir una presentación de diapositivas en directo vía Web al instante. Su público remoto puede ver la presentación con la máxima calidad, incluso si no tienen PowerPoint instalado. Adicionalmente extiende el soporte para formatos de video AVI, MPG y SWF, e incorpora la funcionalidad que permite generar automáticamente un video, en formato WMV, basándose en las diapositivas de la presentación.​ ​

Una presentación de PowerPoint en curso.

(PowerPoint 15.0) Salió al mercado el 26 de enero de 2013, e incluyó nuevas librerías de animación, tratamiento de imágenes y capacidades de aceleración por hardware. También se incluyó en esta versión:

Nueva vista trascenio.

Creación de presentaciones en colaboración con otros compañeros.

Guardar versiones de la presentación automáticamente.

Organizar las diapositivas en secciones.

Combinar y comparar versiones.

Trabajar con archivos de presentación de "PowerPoint" separados en diferentes ventanas.

PowerPoint web Apps​ (Trabajar en la presentación desde cualquier lugar en un servidor web).

Mejoras e incorporaciones de edición de video e imágenes.

Las transiciones y animaciones tienen fichas separadas y son más fluidas.

Insertar, editar y reproducir un video en la presentación.

Nuevos diseños de imágenes gráficas SmartArt.

Transiciones de diapositivas 3D.

Copiar y Pegar los formatos animados de un objeto, ya sea texto o formas, a otro.

Agregar una captura de pantalla a una diapositiva.

También se ha lanzado al mercado la última versión 16.0, más conocida como Microsoft Office 2015 lanzada el 29 de enero de 2015, aunque esta versión salió en el tema de Microsoft Office también se espera la llegada del sucesor de Microsoft PowerPoint 2016.

Salió al mercado el 23 de septiembre de 2015, como parte del paquete Office 365, no tuvo un gran cambio visual con respecto a su antecesor (PowerPoint 2013), el cambio más notable (visualmente) es el color de la barra de herramientas estilo colorfull. Se centró en "la nube" y a facilitar la colaboración en equipo trabajando varias personas en una misma presentación al mismo tiempo. Incorporó también el recuadro "Información" en donde se puede acceder más rápidamente a una función escribiendo en él una palabra de lo que se quiere hacer.

Fue lanzado al mercado el 24 de septiembre de 2018. Se añaden efectos visuales, imágenes y elementos multimedia, así como mejoras en funciones ya existentes. La mayoría de los cambios ya estaban presentes en Office 365.​​

1. Debido a que las presentaciones generalmente se realizan en un ordenador y se muestran en otro es muy importante que se puedan transferir de manera transparente y sencilla, tal como en el caso de otros programas como el Impress de LibreOffice.

2. PowerPoint presenta un problema debido a la posibilidad de importar contenidos de otros programas mediante OLE, de esta manera, algunos tipos de presentaciones se quedan totalmente ligadas a la plataforma Windows, llegándose incluso a que la versión de PowerPoint para Apple (sobre OS X) no sea capaz de abrir convenientemente los ficheros del PowerPoint de Windows.

En PowerPoint podremos realizar varias acciones como puede ser insertar, diseñar, realizar transiciones, animaciones, presentar las diapositivas y muchas cosas más.

Típicamente incluye tres funciones principales:

1. Un editor que permite insertar un texto y darle formato.

2. Un método para insertar y manipular imágenes y gráficos.

3. Un sistema para mostrar el contenido en forma continua.​

Los editores de presentaciones son aplicaciones de software que permiten la elaboración de documentos multimediales conformados por un conjunto de pantallas, también denominadas diapositivas, vinculadas o enlazadas en forma secuencial o hipertextual donde conviven textos, imágenes, sonido y animaciones.

Véase también

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Microsoft PowerPoint - Wikipedia, la enciclopedia libre

# data[].attributes.attachment_link.description
Este aviso fue puesto el 8 de marzo de 2022. Microsoft PowerPoint es un programa de presentación desarrollado por la empresa Microsoft para sistemas operativos Windows, macOS y últimamente para Android y iOS. Viene integrado en el paquete ofimático llamado Microsoft Office como un elemento más, que puede aprovechar las ventajas que le ofrecen los demás componentes del equipo para obtener un resultado.

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Kahoot it es una herramienta muy útil para profesores y estudiantes para aprender y repasar conceptos de forma entretenida, como si fuera un concurso. La forma más común es mediante preguntas tipo test, aunque también hay espacio para la discusión y debate y tiene otras formas de lantear las preguntas.
Esta aplicacion la use durante la virtualidad para la activacion de conocimientos previos en algunas actividades, auque tambien la uso en mi vida personal en reunion con amigos y de mi comunidad de oracion.

https://kahoot.it/

# data[].attributes.attachment_link.description
Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn – any subject, in any language, on any device, for all ages!

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Anchor es una app que puedes descargar gratis desde google play a tus dispositivos y que permite hacer podcast, es muy fácil de usar y se pueden compartir en whatsApp. Esta aplicación la usé en la virtualidad para grabar explicaciones de los temas de clase y para grabar la lectura de cuentos para motivar en los estudiantes el gusto por leer.

Link: https://anchor.fm/

Maylin del Carmen Guette Montalvo.

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Uso de herramientas TIC: COLOMBIA EVALUADORA

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Uso de herramientas TIC: COLOMBIA EVALUADORA

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Colombia evaluadora es la plataforma para evaluación muy conocida por todos los docentes pues es en ella dónde llevamos los procesos de calificación, seguimiento de notas, observador del estudiante, asistencia, planillas, actividades y logros. Pero también es una plataforma que nos permite realizar clases virtuales con una interfaz parecida a classroom y también nos permite llevar procesos electorales como el de la elección del personero. Los estudiantes tiene un usuario y contraseña al igual que sus acudientes y pueden tener información sobre sus notas y de las actividades calificadas periodo o periodo.

Link: https://cartagena.colombiaevaluadora.co/

Maylin del Carmen Guette Montalvo.

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Uso de herramientas TIC: CONTENIDOS PARA APRENDER

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Uso de herramientas TIC: CONTENIDOS PARA APRENDER

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Esta herramienta TIC es iniciativa del MEN y se encuentra disponible de forma online y offline, esta última precargada en los computadores y tabletas donados por el MEN mediante el programa "Computadores para educar". Con mis estudiante he trabajado esta herramienta de forma offline y les encanta navegar entre los contenidos interactivos que se ofrecen por grado y en las áreas de ciencias, lenguaje y matemáticas. Tiene explicaciones y actividades para realizar de forma interactiva y también cuenta con planeación para el docente y actividades imprimibles. Toda una joya de herramienta, súper recomendada.

Link: https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/

Maylin del Carmen Guette Montalvo.

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Aplicación de herramientas TIC en educación - Microsoft Teams.

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Aplicación de herramientas TIC en educación - Microsoft Teams.

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Si bien es básicamente una herramienta de chat empresarial el asunto de la pandemia llevo a que algunas universidades emplearan esta herramienta para desarrollar de manera remota clases con nuestros estudiantes, este ultimo es el uso que a esta herramienta particular le he dado , desarrollar mis clases de manera sincrónica con la posibilidad de guardas estas para que posteriormente cualquier persona con el enlace pueda acceder a ella , siendo mas fácilmente accesible si el estudiante o la persona están en el equipo de la organización indicada. Nos permite compartir pantalla con lo que el estudiante ve en tiempo real lo que estamos trabajando en una temática dada.

https://tecnocomfenalcoedu-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/jorozcom_tecnocomfenalco_edu_co/Eak_POYtBbtBhKFezQODAvwBa1ZKrYAMrjnIO4yhZSz00w

Armando Anaya Bojato

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APLICACION DE HERRAMIENTAS TIC EN EDUCACION-PLATAFORMA FERRUM

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APLICACION DE HERRAMIENTAS TIC EN EDUCACION-PLATAFORMA FERRUM

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Es una plataforma utilizada a nivel institucional y que nos permite a los docentes tener los cursos virtuales como complemento de los cursos presenciales que manejamos en la universidad y que permite a los estudiantes profundizar y complementar el proceso de enseñanza-aprendizaje en las diferentes asignaturas.
La plataforma permite desde colgar contenidos hasta la elaboración de evaluaciones con calificaciones o cualificaciones (según el caso) en tiempo real. Permite también que el estudiante desarrolle autoevaluaciones con las cuales el estudiante autoevalúa su propio desempeño y proceso educativo en un área del saber cualquiera.
Uno de los usos que mas aprovecho es la oportunidad de elaborar por parte de los estudiantes trabajos colaborativos como el que el link indica. Es realmente una plataforma de mucha utilidad y muy fácil de manejar que permite llegar a nuestros estudiantes de manera diferente, entretenida y actualizada.

https://ferrum.tecnologicocomfenalco.edu.co/ferrum/mod/assign/view.php?id=941728

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USO DE HERRAMIENTAS TIC EN EDUCACION- YOUTUBE

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USO DE HERRAMIENTAS TIC EN EDUCACION- YOUTUBE

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En mi ejercicio como docente universitario he utilizado esta herramienta para elaborar personalmente videos cortos y aun clases completas relacionados con la solución de problemas de matemáticas financieras e ingeniería económica. La idea es que mi estudiante tenga la oportunidad de mirar de forma asincrónica y remota dichos videos para reafirmar conceptos y como una guía para solucionar situaciones cotidianas en la temática, es decir pretendo potencializar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los temas propuestos mediante esta herramienta.

https://youtu.be/NU45PKhn8vM

Armando Anaya Bojato

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Jamboard es una pantalla inteligente que te permite extraer con rapidez imágenes de una búsqueda en Google, guardar el trabajo en la nube automáticamente, usar la herramienta de reconocimiento de formas y escritura a mano fácil de leer, y dibujar con una pluma stylus, pero borrar con el dedo igual que en una pizarra.

Se utilizo mucho en la época de pandemia como tablero didáctico para el aprendizaje remoto con los estudiantes en la plataforma de Google Classroom y con la herramienta Google Meet.

https://edu.google.com/intl/ALL_co/products/jamboard/

Ricardo David Galezo Arango

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Un blog puede ser una página web por sí solo, o lo puedes agregar a tu sitio existente. Elijas la opción que elijas, te servirá como un espacio para compartir tu historia. Un blog te permite contarla con tus propias palabras y acompañarla con tu propio lenguaje visual.
Blogger es un servicio  que permite crear y publicar una bitácora en línea. Para publicar contenidos .

La utilizo como herramienta online free para compartir infromacion y establcer debates entre los estudiantes de un tema especifico.

https://www.blogger.com/

Ricardo David Galezo Arango

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Moodle es una plataforma de aprendizaje diseñada para proporcionarle a educadores, administradores y estudiantes un sistema integrado único, robusto y seguro para crear ambientes de aprendizaje personalizados.

La he usado como herramienta de apoyo estudiantil de manera sincrónica y aporte al proceso de aprendizaje.

https://moodle.org/?lang=es

Ricardo David Galezo Arango

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G oogle Maps es una herramienta de búsqueda de ubicaciones que permite geolocalizar un punto concreto, calcular rutas, encontrar los lugares de interés más cercanos o ver la apariencia de un lugar a pie de calle a través de Google Street View. Fue desarrollada en 2005, inicialmente para Internet Explorer y Mozilla Firefox en PC. Sin embargo, su uso se ha generalizado de la mano de los smartphones y ha sido entonces cuando ha pasado a convertirse en un elemento fundamental para hacer SEO local.
Para poder utilizarlo no es necesario estar registrado. Basta con introducir una búsqueda en el cuadro correspondiente, que puede ser una dirección completa, el nombre de un negocio, una estación de metro, unas coordenadas, etc. El punto se muestra señalado con un icono en un mapa convencional que se puede alejar o acercar a conveniencia.

Una vez obtenido el punto deseado, el callejero de Google ofrece la posibilidad de seleccionar la ruta para llegar en coche, a pie o en transporte público. En este último punto tiene algunas carencias, ya que no incluye las líneas de autobuses urbanos en muchas ciudades, aunque sí añade opciones de VTC como Uber o Cabify.
Nolia Patricia Teheran Ortega

# data[].attributes.attachment_caption
Herramienta donde  puedes personalizar diapositivas con una gran variedad de imágenes, vídeos, gráficos y otros elementos gratuitos de la extensa biblioteca.

# data[].attributes.body
Para utilizar Canva, lo primero que debes hacer es crearte una cuenta de usuario. Puedes hacerlo utilizando tus datos de Google, los de Facebook, o simplemente con tu correo y contraseña. Debajo de estas opciones tendrás la de iniciar sesión por si ya tienes una cuenta creada.
Cómo crear una presentación
1. Elige una plantilla de presentación o empieza desde cero.

2.Se puede personalizar con colores, fuentes e información importante.
3. Añade animaciones, vídeos, imágenes e ilustraciones

4. Compártela con un equipo y trabaja de forma simultánea

5. Pulsa Presentar o Grabar para impresionar al público

Empieza a diseñar
(se abre en una ventana nueva)
https://www.canva.com/design/DAE8NgSNXHk/XqlkKXsDcP7NVUWpIkchzQ/edit?
utm_content=DAE8NgSNXHk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Nolia Patricia Teheran Ortega.

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Este programa tiene enormes ventajas, como es: su sencillez, su capacidad de ser compartido, la posibilidad de incluir diferentes elementos, es gratis, tiene una interfaz agradable. Por otra parte,  a través de la herramienta Padlet, dentro del aula nos aporta la posibilidad de ampliar el potencial de estos tablones de aula y poder hacer uso de él de manera interactiva y colaborativa .
https://recursostic.ucv.cl/wordpress/index.
php/essential_grid/padlet-perfil-docente/

Esmeralda Ocampo Pomares

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
que permite publicar, almacenar y compartir recursos multimedia e informaciones de diferentes fuentes, de manera con un grupo de personas. Puede utilizarse tanto para proponer PADLET es un diario mural o individual o en póster actividades en el aula, compartiendo el enlace del muro creado, o bien en educación en línea, ya que se puede compartir el Padlet en cualquier entorno virtual. Se pueden realizar actividades como: e-portafolios, colecciones creativas, anuncios, rincones didácticos, bibliotecas virtuales, galerías, videoteca interactivo colaboración s, entre otros.

Proyectos Colaborativos
Padlet permite que los estudiantes organizados en grupos de trabajo confeccionen proyectos colaborativos, recopilando distintos recursos de Internet, jerarquizando conceptos e ideas, compartiendo información y produciendo conocimiento a partir de una temática.

Material Docente
Padlet posibilita la recopilación de recursos para utilizar en el curso, de manera que estén disponibles en un solo lugar e así puedan interactuar de acuerdo al ritmo de la clase. El material utilizado puede ser recopilado desde la web, como también todo aquello almacenado en el computador.

Padlet facilita la curiosidad, organización y búsqueda de material para enriquecer los procesos de aprendizaje, de acuerdo a los propios intereses en algún contenido o materia en particular.

Corresponde al comportamiento
integral y responsable que
permite al profesor llevar a cabo
su labor docente en la PUCV,
cumpliendo con los deberes
relativos a ella y comunicando
oportunamente a sus estudiantes
información relevante y práctica
acerca del proceso de enseñanza
y aprendizaje.

Es la capacidad para generar
las relaciones interpersonales
y los ambientes propicios
para promover un mejor
aprendizaje en los alumnos,
buscando mantener una
buena comunicación con sus
estudiantes que se caracterice
por la escucha empática,
respetuosa y la promoción de un
espacio colaborativo e inclusivo.

Son los conocimientos teóricos y
prácticos que, en su aplicación,
permiten diseñar e implementar
un aprendizaje integral,
mediante el dominio de la
disciplina, el uso de estrategias
y metodologías didácticas
pertinentes a los aprendizajes
esperados, las características de
los estudiantes, y acordes a la
naturaleza de su disciplina.

on los conocimientos teóricos
y prácticos que aplicados
permiten acreditar y mejorar
el aprendizaje de los alumnos
mediante el uso de evaluaciones
y una retroalimentación
permanente que permita
optimizar el proceso de
enseñanza y aprendizaje en base
a dichos resultados.

Son los conocimientos teóricos
y prácticos que en su aplicación
permiten la utilización de las
Tecnologías de la Información
y Comunicación como una
herramienta para la expresión y
la comunicación, para el acceso
a fuentes de información y todo
tipo de actividades educativas,
cuyo propósito sea potenciar
habilidades y mejorar el
aprendizaje de los estudiantes.

Es la acción personal del
docente y/o su participación en
comunidades de aprendizaje,
que facilita las mejoras y
la acción indagatoria de
las prácticas pedagógicas,
apuntando a la innovación
continua del quehacer docente.

# data[].attributes.attachment_link.description
que permite publicar, almacenar y compartir recursos multimedia e informaciones de diferentes fuentes, de manera con un grupo de personas. Puede utilizarse tanto para proponer PADLET es un diario mural o individual o en póster actividades en el aula, compartiendo el enlace del muro creado, o bien en educación en línea, ya que se puede compartir el Padlet en cualquier entorno virtual.

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Excelente herramienta. Ya que permite el seguimiento de proyectos con el equipo de trabajo. Nos ha ayudado a comunicarnos y a trabajar desde cualquier parte y  en cualquier horario.  https://trello.com/

Trello es otra forma en la que se puede hacer seguimiento del aprendizaje. Se puede vincular a YouTube y crear colecciones de notas, videos y otros documentos sobre diferentes temas de interés. La interfaz es realmente simple, por lo que es muy fácil encontrar contenido directamente desde mi página de inicio de Trello.

Esmeralda Ocampo Pomares

# data[].attributes.attachment_link.title
Capture, organize, and tackle your to-dos from anywhere | Trello

# data[].attributes.attachment_link.description
Make the impossible, possible with Trello. The ultimate tool to boost your productivity. Escape the clutter and chaos—stay efficient with Inbox, Boards, and Planner from anywhere, even on mobile.

# data[].attributes.body
Es una herramienta muy útil para hacer evaluaciones formativas mediante la gamificación.

https://www.socrative.com/

# data[].attributes.attachment_link.description
Login or sign up for free on Socrative - your assessment partner for real-time assessments and instant insights.

# data[].attributes.body
https://actionrecorder.com/es
Es un grabador de pantalla de versión paga con prueba gratuita que tuve la posibilidad de usar al principio del periodo de confinamiento.
Me permitió grabar videos tutoriales para publicarlos en YouTube mostrando pantalla, cámara web del narrador y una serie de herramientas visuales como señalización con flechas dinámicas, círculos y trazos durante la grabación del video. También permite editar el video o varios videos para formar uno solo.

Henry Fischer Ojeda

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/
Es una red social basada en contenido audiovisual, la cual he podido utilizar para publicar contenido de carácter educativo creado en casa con ayuda de un smartphone. Es muy fácil tener un canal propio y administrar los videos en una cuenta gratuita. En educación artística lo he empleado a modo instruccional para hacer aclaraciones, demostraciones, paso a paso tipo tutorial, para emplear alguna técnica artística en el área de la plástica.
También puedo compartir creaciones realizadas por otros docentes para complementar el abordaje de las temáticas, pero lo ideal es crear los contenidos propios.

Henry Fischer Ojeda

# data[].attributes.body
Canva es una web de diseño gráfico y composición de imágenes para la comunicación fundada en 2012, y que ofrece herramientas online para crear tus propios diseños, tanto si son para ocio como si son profesionales. Su método es el de ofrecer un servicio freemium, que puedes utilizar de forma gratuita, pero con la alternativa de pagar para obtener opciones avanzadas.

Sirve tanto para diseñadores aficionados como para los más experimentados, incluyendo su propio banco de imágenes y una serie de herramientas variadas. Si eres un diseñador experimentado podrás obtener muy buenos resultados de forma rápida y sencilla, y si eres un aficionado no necesitarás conocimientos para obtener resultados decentes.

Julio César Jinete

# data[].attributes.body
Wix es una plataforma para la construcción de páginas Web en lenguaje de programación HTML5. Su característica principal es el sistema Drag & Drop, es decir, arrastrar y soltar, lo que la hace muy intuitiva e ideal para que cualquier persona sin conocimientos de programación pueda crear un sitio en Internet.

El modelo de negocio de  Wix se encuentra en la categoría Freemium, es decir, que ofrece un servicio básico de forma gratuita y  funciones avanzadas de pago.

Entre las opciones de pago se encuentran: agregar un domino propio, eliminar la publicidad de Wix, agregar correo electrónico e incrementar la capacidad de almacenamiento.

Julio César Jinete González

# data[].attributes.body
kahoot es una plataforma que durante la pandemia y ahora en la presencialidad, utilizo con mis estudiantes de grado 5°. Este consiste, en juegos de preguntas, cuestionarios de evaluación  en el cual, se asignan recompensas y  través del cual los niños refuerzan y evalúan su aprendizaje  jugando dentro o fuera del aula. Lo que hace que la experiencia de aprendizaje sea motivadora .
Además, la aplicación permite exportar los resultados a Excel o incluso a Google drive, insumo que le sirve al docente para el proceso de evaluación.

https://create.kahoot.it/
Sandra Ramírez zabaleta

# data[].attributes.body
Powerpoint es un programa diseñado para hacer presentaciones practicas y llamativas con animaciones de textos e imágenes. La cual he utilizado como docente para socializar o dar a conocer un tema a mis estudiantes de manera más atractiva, haciendo uso de todas sus aplicaciones. De igual manera los niños han empezado a diseñar sus diapositivas con mucha más creatividad e interactuando con sus compañeros-
https://www.microsoft.com/powerpoint
Sandra Ramírez Zabaleta

# data[].attributes.body
En mi calidad de directora de grupo les propuse a mi curso crear un flujograma donde se asignara funciones y roles por equipos , asi fue como iniciamos la experieencia en esta herramienta Lucidchard donde se tuvo la oportunidad de que el curso quedara organizado de  tal manera que cada equipo tenia su funcion y dentro del equipo cada integrante de manera que en un pequeño grafico se sintetizó la organizacion del curso.
https://lucid.app/user/166647389#subscriptionLevel/lucidchart
Rosady Diaz Zuñiga

# data[].attributes.body
En esta ocasion fue mucho mas amplio el uso de la herramienta , logre crearle usuraio a 12 estudiantes y luego en parejas logramos realizar infografias con lineas de tiempo con acontecimiento de su vida personal primero y luego  con distintas etapas de la prehistoria e historia.
Resulta muy provechoso las lineas de tiempo porque luego esas lineas de tiempo eran desarrolladas en texto nuevamente haciendo argumentacion y uso de conectores.
https://www.canva.com/settings
Rosady Diaz Zuñiga

# data[].attributes.body
En la recreacion de historias, con el tema del imperio romano en ciencias sociales  tuvimos la oportunidad en una ocasion de utilizar la herramienta tic waatpad a manera de tutorial, desde mi usuario , dondole la  oportunidad a cada uno de los estudiantes utilizar las infografias creadas en otra herramienta tic , escribir y recrear con imagenes la historia que construimos entre todos. dando oportunidad a la  lectura de imagenes y que ellos desde sus percepciones  pudieran ilustrar  segun su opinion  ventajas y desventajas de esa epoca de la historia .
https://www.wattpad.com/home
Rosady Diaz Zuñiga

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Todos mis estudiantes tienen cuenta de Hotmail institucional, a través de esta ingresan al Classroom y a Google Meet , también nos comunicamos a través de correos que me envían para solucionar sus dudas, esta herramienta es importante y de uso sencillo.

Katerine Iriarte Paternina

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Gmail is email that's intuitive, efficient, and useful. 15 GB of storage, less spam, and mobile access.

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El classroom es una herramienta muy completa, en donde los estudiantes tienen acceso a las diferentes asignaturas que ven, en mi caso les comparto el código de la asignatura de castellano o les envió la invitación a sus correos institucionales, en esta herramienta coloco tareas del área de español, cuelgo libros digitales para su lectura, resuelvo dudas y retroalimento a través del espacio que tiene classroom para contestar y hago exámenes online.

Katerine Iriarte Paternina

# data[].attributes.body
El zoom es una herramienta que particularmente he usado mucho, básicamente he realizado reuniones sincrónicas con mis estudiantes, esta herramienta permite proyectar diapositivas y vídeos así que la clase ha sido muy ilustrativa cuando la hemos realizado por zoom, de igual forma se graba la clase para que los estudiantes que no pueden conectarse puedan acceder y ver la clase en diferido.

Katerine Iriarte Paternina

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