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P001-004-V01-9782011554000.qxd 19/09/08 15:26 Page 1 -- Brigitte CERVONI -- Fatima CHNANE-DAVIN Manuela FERREIRA-PINTO - MÉTHODE DE FRANÇAIS langue seconde, langue de scolarisation LA MÉTHODE DE FRANÇAIS langue seconde, langue de scolarisation Pour les... More

P001-004-V01-9782011554000.qxd 19/09/08 15:26 Page 1 -- Brigitte CERVONI -- Fatima CHNANE-DAVIN Manuela FERREIRA-PINTO - MÉTHODE DE FRANÇAIS langue seconde, langue de scolarisation LA MÉTHODE DE FRANÇAIS langue seconde, langue de scolarisation Pour les classes et dispositifs d’accueil De 250 à 500 heures de cours Entrée en matière Entrée en matière est une méthode qui apporte une réponse globale et cohérente à des besoins différenciés : par l’approche progressive Français Langue Etrangère (FLE), Français Langue Seconde (FLS) et Français Langue Maternelle (FLM) ; par l’adaptation à des publics d’âge et de motivation différents, LA MÉTHODE DE FRANÇAIS de la classe de 6e à celle de 3e ; par la recherche de réponses linguistiques et pédagogiques qui tiennent compte de la diversité des origines des élèves (activités interculturelles, simulation globale, etc.) ; langue seconde, langue de scolarisation -- par la préparation aux différents usages du français grâce à une démarche interdisciplin Less

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P001-004-V01-9782011554000.qxd 19/09/08 15:26 Page 1 -- Brigitte CERVONI -- Fatima CHNANE-DAVIN Manuela FERREIRA-PINTO - MÉTHODE DE FRANÇAIS langue seconde, langue de scolarisation LA MÉTHODE DE FRANÇAIS langue seconde, langue de...

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ENIC-NARIC : faire reconnaître son diplôme obtenu à l'étranger

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ENIC-NARIC : faire reconnaître son diplôme obtenu à l'étranger

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Le Centre ENIC-NARIC France est rattaché à France Education international depuis 2004. Il a pour mission de faciliter la mobilité internationale par la reconnaissance des diplômes. Il est également membre du réseau international ENIC-NARIC.

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Livret bilingue français-ukrainien du Ministère de l'Intérieur

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Livret bilingue français-ukrainien du Ministère de l'Intérieur

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Défis scientifiques en français et en ukrainien

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Défis scientifiques en français et en ukrainien

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Ressources en français et en ukrainien | La Fondation La main à la pâte

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Dans le cadre d’une initiative de l’Académie des sciences, la Fondation La main à la pâte met à la disposition des très nombreuses écoles françaises qui accueillent ces jours-ci, ou vont accueillir dans les temps à venir des enfants réfugiés, des outils pédagogiques, déjà éprouvés et adaptés aux cir…

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Guide plateforme de l'école ukrainienne en ligne

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Guide plateforme de l'école ukrainienne en ligne

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Développée avec l'association Forum Réfugiés-COSI Happy FLE est une application gratuite d'apprentissage du français langue étrangère à destination des personnes nouvellement arrivées en France et débutant en français (niveau A1), plus spécifiquement dédiée aux réfugiés primo-arrivants.

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Acquérir le système phonologique du français et s'entraîner à la combinatoire

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Acquérir le système phonologique du français et s'entraîner à la combinatoire

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Application gratuite

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GraphoLearn, un jeu d'aide à l'apprentissage de la lecture

GraphoLearn est un jeu sérieux (ou serious game) sur tablette Android. Il constitue un outil d'aide à l'apprentissage de la lecture au sein de la classe. A l'origine développé par l'université finlandaise de Jyvaskyla, puis adapté grâce à un financement e-Fran aux spécificités de la langue française par l'équipe de Johannes Ziegler du Laboratoire de Psychologie Cognitive (LPC).

Le décodage, base de la compréhension

La recherche a prouvé que le décodage graphophonologique est un facteur essentiel pour l'apprentissage de la lecture dans une écriture alphabétique. Pour atteindre le niveau de lecture " expert ", celui qui permet de comprendre ce qui est lu, il faut en effet avoir automatisé le décodage. Cela nécessite un certain temps. Par exemple, plusieurs études ont montré que le temps d'entrainement au décodage nécessaire lors de la première année d'apprentissage de la lecture est de 30h. Or, en France, les élèves de CP passent en moyenne seulement 15h sur cette activité.

Les jeux de GraphoLearn sont donc essentiellement basés sur ce décodage. Le contenu a été développé de manière à proposer une quinzaine d'heures d'entrainement. Découvrez-en plus sur le décodage.

Vous pouvez également consulter le Manuel d'utilisation.

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GraphoLearn, un jeu d'aide à l'apprentissage de la lecture

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GraphoLearn est un jeu sérieux (ou serious game) sur tablette Android. Il constitue un outil d'aide à l'apprentissage de la lecture au sein de la classe. A l'origine développé par l'université finlandaise de Jyvaskyla, puis adapté grâce à un financement e-Fran aux spécificités de la langue française par l'équipe de Johannes Ziegler du Laboratoire de Psychologie Cognitive (LPC).

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Accompagner les élèves souffrant de stress post-traumatique

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Accompagner les élèves souffrant de stress post-traumatique

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Ipad et google play

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Français premiers pas est une application d'apprentissage du français développée par le CAVILAM - Alliance Française et soutenue par le Ministère français de la Culture (DGLFLF) et la Fondation Alliance Française.

Elle est destinée aux débutants complets et permet d'apprendre la langue française de manière ludique en associant images et sons.

Cet outil gratuit offre des bases de communication orale dans des situations de la vie quotidienne.

L'application propose 8 pas :
* saluer et se présenter ;
* demander son chemin ;
* utiliser les transports ;
* s'annoncer à l'hôtel ;
* commander au restaurant ;
* faire des achats dans une épicerie ;
* faire des achats dans une boutique de vêtements ;
* parler de ses loisirs et demander des renseignements.

Un dictionnaire visuel permet d'enrichir son vocabulaire et de s'entraîner avec 3 types d'exercice générés aléatoirement :
* identifier une image ;
* identifier un son ;
* écrire.

Avec l'application Français premiers pas :
* apprenez le français en toute circonstance et où que vous soyez ;
* découvrez des expressions utiles dans des situations variées de la vie quotidienne ;
* enrichissez votre vocabulaire ;
* entrainez-vous grâce aux nombreux exercices.

Note : Français premiers pas est une version améliorée de l'application Pas à pas

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Visitez le site institutionnel du CAVILAM - Alliance Française : http://www.cavilam.com
Découvrez notre site de ressources pour les professeurs de français langue étrangère : http://www.leplaisirdapprendre.com
Suivez-nous sur Twitter : https://twitter.com/cavilamvichy ou Facebook : https://www.facebook.com/CAVILAMAllianceFrancaise/

Version 1.0.4

- optimisation des performances
- abandon de la prise en charge d'iOS 10
- correctifs divers

Le développeur CAVILAM - Alliance française n'a fourni aucune information à Apple concernant ses pratiques en matière de confidentialité et de traitement des données. Pour en savoir plus, consultez la politique de confidentialité du développeur.

Aucune information fournie

Le développeur devra fournir des informations quant à la confidentialité des données au moment de soumettre la prochaine mise à jour de son app.

Informations

Vente

CTRE APPROCHES VIVANTES LANGUES CAVILAM

Compatibilité

iPhone

Nécessite iOS 11.0 ou version ultérieure.

iPad

Nécessite iPadOS 11.0 ou version ultérieure.

iPod touch

Nécessite iOS 11.0 ou version ultérieure.

Mac

Nécessite macOS 11.0 ou version ultérieure et un Mac avec la puce Apple M1.

Âge

12+ Scènes rares/modérées de consommation ou de référence à l'alcool, au tabac ou à la drogue

Partage familial

Jusqu'à six membres de la famille peuvent utiliser cette app lorsque le partage familial est activé.

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‎Français premiers pas est une application d'apprentissage du français développée par le CAVILAM - Alliance Française et soutenue par le Ministère français de la Culture (DGLFLF) et la Fondation Alliance Française. Elle est destinée aux débutants complets et permet d'apprendre la langue française de...

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En langue première, en mathématiques, en FLE, en compétences préélémentaires

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En langue première, en mathématiques, en FLE, en compétences préélémentaires

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N'hésitez pas à contacter le CASNAV 06 : gfi.casnav06@ac-nice.fr

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Correspondance entre le système scolaire ukrainien et le système français

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Correspondance entre le système scolaire ukrainien et le système français

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annexe 2 comparatif système scolaire ukrainien français

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Flyer bilingue : le système scolaire français expliqué aux parents

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Flyer bilingue : le système scolaire français expliqué aux parents

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Accueillir un élève ukrainien au collège ou au lycée

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Accueillir un élève ukrainien au collège ou au lycée

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Casnav Strasbourg

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Des tests de compréhension de l'écrit et de mathématiques sont disponibles en ukrainien, par cycle ou niveau de classe, sur le site du Réseau Canopé.

Ces éléments, à proposer à l'élève lorsqu'il a pris ses marques dans l'établissement, permettent de déterminer les compétences antérieures sur lesquelles les équipes pourront s'appuyer en classe ordinaire.
https://www.reseau-canope.fr/eana-outils-devaluation-en-langue-dorigine/evaluation-en-langue-dorigine.html?tx_cndpelevesallophones_elevesallophones%5Blangue%5D=Ukrainien&tx_cndpelevesallophones_elevesallophones%5Bcontroller%5D=ElvAllophone&cHash=6461a8694f3be7efff8df3760c3ef2c0

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Accueil des élèves ukrainiens allophones au collège et lycée

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Des tests de compréhension de l'écrit et de mathématiques sont disponibles en ukrainien, par cycle ou niveau de classe, sur le site du Réseau Canopé. Ces éléments, à proposer à l'élève lorsqu'il a pris ses marques dans l'établissement, permettent de déterminer les compétences antérieures sur lesquelles les équipes pourront s'appuyer en classe ordinaire.

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Offre de formation en ligne (MOOC, application) élèves ukrainiens

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Offre de formation en ligne (MOOC, application) élèves ukrainiens

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Présentation du collège en 15 langues (dont ukrainien)

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Présentation du collège en 15 langues (dont ukrainien)

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Présentation du collège en 15 langues - [CASNAV-CAREP de l'académie de Nancy-Metz]

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A destination des familles non francophones, un document de présentation des personnes ressources au collège, des rendez-vous à ne pas manquer et (...)

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Доброго дня, як поживаєш?

Dobroho dn'a yak pozhivayesh?

bon jour, comment vis ?

Доброго дня, як справи?

Dobroho dn'a yak spravy?

bon jour, comment affaires?

Bonjour, comment vas-tu ?

Bonjour, ça va?

Коли ти приїхав/приїхала до цієї країни?

Koly ty priyikhav/pryyikhala do tsiyeyi krayiny?

quand tu es arrivé(e) à cette pays (f) ?

Скільки часу ти знаходишся у Франції?

Skil'ky chasu ty znakhodyshs'a u Frantsiyi?

Combien temps tu trouves.te en France ?

Quand es-tu arrivé dans ce pays ?

Depuis quand es-tu en France ?

Це слово неправильно написане:

Tse slovo nepravyl'no napysane:

Ce mot (n) non correctement écrit:

можеш його виправити?

mozhesh yoho vypravyty?

Ce mot est mal écrit :

peux-tu le corriger ?

Ти задоволен/задоволена що знаходишся у Фрінції?

Ty zadovolen/zadovolena shcho znakhodyshs'a u Frantsiyi?

Tu content/contente que te trouves en France ?

Тобі подобається у Франції?

Tobi podobayet's'a u Frantsiyi ?

Es-tu content(e) d'être en France ?

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Доброго дня, як поживаєш? Dobroho dn'a yak pozhivayesh? bon jour, comment vis ? Доброго дня, як справи? Dobroho dn'a yak spravy? bon jour, comment affaires? Bonjour, comment vas-tu ? Bonjour, ça va? Коли ти приїхав/приїхала до цієї країни? Koly ty priyikhav/pryyikhala do tsiyeyi krayiny? quand tu es arrivé(e) à cette pays (f) ?

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Résumé

Les séquences "Comparons nos langues" s'adressent aux enseignants, formateurs, éducateurs, étudiants qui travaillent avec des publics non francophones qui ont des besoins en français mais aussi dans toute classe où d'autres langues/ variations sont présentes, dans des cours langues vivantes par exemple. Cette démarche s'inscrit dans la perspective d'utiliser les compétences langagières et les expériences des élèves comme une ressource

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Comparons nos langues, &nbsp,&nbsp,école élémentaire | cycle 2 | cycle 3 , Enseignements de l'école élémentaire , Français , comprendre le fonctionnement de la langue , arabe , russe , enseignement des langues, Comparer les langues et habitudes culturelles pour rendre les élèves plus actifs dans leur apprentissage, Travail sur différents niveaux linguistiques, à titre d'exemple: syntaxe, lexique, genre et nombre, phonétique...,

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très bien aussi pour l'alphabétisation des adultes

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‎Solodou est une application d'alphabétisation pour les adultes. Elle est simple et pratique à utiliser. L'apprentissage s'y fait de manière autonome, en complément d'un kit contenant un manuel de lecture et d'écriture. Grâce aux centaines de jeux ludiques intégrés, l'apprenant teste et consolide ses...

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Evaluations en langue première : lecture et mathématiques

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Evaluations en langue première : lecture et mathématiques

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Pour mieux comprendre le système scolaire antérieur de l'enfant

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Proposer des cours de français aux parents qui le souhaitent

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Proposer des cours de français aux parents qui le souhaitent

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Liste et cartographie des cours de français gratuits pour les parents dans les Alpes Maritimes

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Vous avez envie d'apprendre le français ou d'approfondir votre connaissance du français ?

Vous souhaitez connaître l'organisation de l'école française et aider votre enfant dans sa scolarité ?

Vous voulez découvrir les principes qui s'appliquent à la vie en France et notamment les valeurs de la République ?

" OEPRE " est un dispositif de formation gratuite pour les parents allophones.

La formation a lieu toutes les semaines dans les écoles, collèges ou lycées, à des horaires permettant d'accueillir le plus grand nombre de parents.
Les ateliers proposés dans les Alpes-Maritimes
Les parents peuvent s'inscrire dans un de ces ateliers quelle que soit l'adresse du domicile et de l'école ou établissement où sont scolarisés les enfants

Vous trouverez ci-après des flyers avec la liste des ateliers proposés dans le département en différentes langues à distribuer largement :

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Ouvrir l'École aux parents pour la réussite des enfants (OEPRE)

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Vous avez envie d'apprendre le français ou d'approfondir votre connaissance du français ? Vous souhaitez connaître l'organisation de l'école française et aider votre enfant dans sa scolarité ? Vous voulez découvrir les principes qui s'appliquent à la vie en France et notamment les valeurs de la République ?

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Comparaison graphie-phonie Français -Ukrainien. Nos remerciements au CASNAV du Var et à Eve-Marie PENNA

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La première application d'alphabétisation pour adultes

Extrait du discours de Anna Cattan, coordinatrice pédagogique de J'apprends

Un tutoriel pour accompagner la prise en main de l'application J'apprends sur Android

Conçu pour les adultes débutants non scripteurs et non lecteurs, J'apprends propose une méthode facile et intuitive mise au point par les formatrices et formateurs expérimenté.e.s de l'organisme de formation Langues Plurielles.

Guidé.e par votre colocataire Gigi, entrez dans la langue française facilement et en vous amusant.

À chaque épisode, des personnages vous entraînent dans l'aventure. Partez à leur rencontre, découvrez avec eux la ville, réalisez des missions, des mini-jeux pédagogiques ...et révisez !

J'apprends a été conçu comme un véritable jeu vidéo qui permet d'apprendre en contexte et de se familiariser avec des situations et du vocabulaire de la vie de tous les jours.

Ce n'est que le début de l'aventure

J'apprends a été créé pour - et avec - des adultes qui ne savent ni lire ni écrire en français ou dans leur langue maternelle... mais qui ont tous un téléphone dans la poche et le besoin d'apprendre la langue pour se créer une vie ici ! Il s'agit principalement de demandeur.euse.s d'asile, de réfugié.e.s statutaires mais aussi de personnes qui habitent en France depuis longtemps.

Aujourd'hui, l'application comprend 3 épisodes et un carnet de révision. Demain, nous espérons proposer de nouveaux épisodes co-crées avec nos futurs partenaires !

Si voulez nous aider à développer et financer de nouveaux contenus d'apprentissage :

contactez-nous ! contact@j-apprends.fr

Vous êtes formateur.rice en alphabétisation ?

J'apprends vous plaira ! C'est l'outil complémentaire aux cours que vous attendiez depuis longtemps. L'application permet aux apprenant.e.s de travailler en autonomie et constitue aussi une source d'inspiration pour vos cours. Pour vous accompagner, nous vous proposons également des formations de formateur.rice.s au sein de l'organisme Langues Plurielles.

Nous défendons une vision active, actionnelle et socioconstructiviste de l'adulte en formation :

- Apprendre en faisant et en respectant des principes naturels d'apprentissage (associer, déduire, interagir, raisonner, mémoriser, etc.) ;

- Apprendre en utilisant le français tel qu'il est parlé dans un contexte donné avec différents francophones (réaliser des tâches et missions en français qui impliquent le verbal mais aussi le paraverbal et d'autres compétences que la langue) ;

- Apprendre tout en m'appuyant sur l'individu que je suis avec mon histoire, mes centres d'intérêt, mes compétences, etc. (stimuler ma créativité, exprimer ma pensée, trouver mes sources de motivation pour apprendre).

Illustratrice 2D/3D | Izaarah Chady

Stagiaire UI design | Marion Michel

Affaires juridiques | Alice Giran

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J'apprends - Application d'apprentissage du français

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J'APPrends est une application gratuite d'apprentissage en autonomie du français, adaptée à un public adulte non scolarisé antérieurement. L'expérience joue avec les codes du jeu vidéo pour simplifier l'apprentissage.

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Ressources pour l'accueil et la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés (EANA)

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Ce service gratuit de Google traduit instantanément des mots, des expressions et des pages Web du français vers plus de 100 autres langues.

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Apprendre à lire et à comprendre un texte 

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Apprendre à lire et à comprendre un texte 

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adapté aux allophones, dès le niveau A1

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The teacher's dashboard gathers all of your students data and allows you to assign lessons

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Sequence clé en main : entrer au collège

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Sequence clé en main : entrer au collège

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Séquence clé en main : "Entrer au collège" (Katia-Fallone).pdf - toutatice.fr

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Séquence clé en main : "Entrer au collège" (Katia-Fallone).pdf

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Principes pédagogiques du FLS en séance individualisée

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Principes pédagogiques du FLS en séance individualisée

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Module FLE pour collégiens du Casnav de Lille (séquences et supports)

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Module FLE pour collégiens du Casnav de Lille (séquences et supports)

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Cet outil pédagogique a été conçu par Pauline Dehédin, dans le cadre d'un stage de Master 2 FLE à l'université de Lille, sous la responsabilité de Céline Beaugrand, formatrice au CASNAV de Lille. Il est destiné aux enseignants qui assurent l'accompagnement linguistique des élèves allophones nouvellement arrivés (niveau débutant à A1) scolarisés au collège, notamment dans les établissements qui ne disposent pas d'UPE2A. Il est composé d'un guide d'emploi et de six unités distinctes.

Les séquences ont été élaborées pour des situations de face à face pédagogique (soutien individuel d'un EANA isolé) mais peuvent être facilement adaptées à une prise en charge en petit groupe, voire en dispositif UPE2A.
Les objectifs visés s'inscrivent prioritairement dans le champ du Français Langue de Scolarisation (FLSco) et ont été définis à partir d'un référentiel de compétences clés pour la scolarisation dans le second degré, élaboré par le CASNAV de Lille et disponible en complément de cet outil.

Vous retrouverez ci-dessous le guide d'emploi ainsi que les dossiers des différentes unités.

Bon cours !

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Outil Pédagogique FLS-FLSco pour EANA en Collège

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Cet outil pédagogique a été conçu par Pauline Dehédin, dans le cadre d'un stage de Master 2 FLE à l'université de Lille, sous la responsabilité de Céline Beaugrand, formatrice au CASNAV de Lille. Il est destiné aux enseignants qui assurent l'accompagnement linguistique des élèves allophones nouvellement arrivés (niveau débutant à A1) scolarisés au collège, notamment dans les établissements qui ne disposent pas d'UPE2A.

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Banque de ressources numériques à destination des élèves allophones : élémentaire, collège, lycée

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équipe réussite est la banque de ressources qui vous propose parcours, modules, média, exercices en Français Langue Étrangère et Français langue de scolarisation.

Cette banque de ressources s'adresse aux enseignants et élèves à partir du Cycle 2 jusqu'au Cycle Terminal.

Elle est mise à disposition gratuitement avec le soutien du ministère de l'Éducation nationale et de la jeunesse et du Secrétariat général pour l'investissement.

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équipe réussite est la banque de ressources qui vous propose parcours, modules, média, exercices en Français Langue Étrangère et Français langue de scolarisation. Cette banque de ressources s'adresse aux enseignants et élèves à partir du Cycle 2 jusqu'au Cycle Terminal.

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Kit FLS-FLSco pour EANA en Collège, Casnav de Lille

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Kit FLS-FLSco pour EANA en Collège, Casnav de Lille

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Académie de Lille - Espace de dépôt de fichiers

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 87 pages de lexique imagé par thématique : oral+écrit

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 87 pages de lexique imagé par thématique : oral+écrit

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Read this free ebook by UPE2A BOURG III. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Read this free ebook by Mon bazar UPE2A en collaboration avec des enseignantes extras. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Dictées en accès libre : niveau CE1

On retrouve ici les 20 dernières dictées proposées.

Ces dictées peuvent permettre de tester avec sa classe avant de s'inscrire, mais aussi aux élèves de refaire une dictée.

Aucun résultat n'est sauvegardé et la réalisation de ces dictées n'impacte pas la progression des élèves inscrits.

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Dictées en accès libre : niveau CE1 On retrouve ici les 20 dernières dictées proposées. Ces dictées peuvent permettre de tester avec sa classe avant de s'inscrire, mais aussi aux élèves de refaire une dictée. Aucun résultat n'est sauvegardé et la réalisation de ces dictées n'impacte pas la progression des élèves inscrits.

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Tous nos remerciements au CASNAV de Lille

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Collège et lycée  : explications multilingues

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Collège et lycée  : explications multilingues

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Inclusion et UPE2A : des clés pour comprendre

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Description

Sophie Pecqueur, professeure en UPE2A dans l'académie de Lille, s'est confiée à notre micro pour nous parler de l'inclusion des élèves allophones. Un témoignage précieux et éclairant !

Description

Sophie Pecqueur, professeure en UPE2A dans l'académie de Lille, s'est confiée à notre micro pour nous parler de l'inclusion des élèves allophones. Un témoignage précieux et éclairant !

Description

Sophie Pecqueur, professeure en UPE2A dans l'académie de Lille, s'est confiée à notre micro pour nous parler de l'inclusion des élèves allophones. Un témoignage précieux et éclairant !

Description

Sophie Pecqueur, professeure en UPE2A dans l'académie de Lille, s'est confiée à notre micro pour nous parler de l'inclusion des élèves allophones. Un témoignage précieux et éclairant !

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Être professeur en UPE2A, ça signifie quoi ?, rencontre avec Sophie Pecqueur | Ausha

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Description Sophie Pecqueur, professeure en UPE2A dans l'académie de Lille, s'est confiée à notre micro pour nous parler de l'inclusion des élèves allophones. Un témoignage précieux et éclairant ! Description Sophie Pecqueur, professeure en UPE2A dans l'académie de Lille, s'est confiée à notre micro pour nous parler de l'inclusion des élèves allophones.

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Outils et supports, archives du Casnav 06

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Outils et supports, archives du Casnav 06

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Outils pour l'inclusion des élèves allophones

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Dans ma valise : une mine de ressources FLS

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Dans ma valise : une mine de ressources FLS

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Je suis professeure des écoles, enseignante en UPE2A dans une école élémentaire sur Angers. J’enseigne donc 4 matins par semaine dans une classe pour élèves allophones. L’après-midi, je suis itinérante et je vais dans les écoles du secteur qui accueillent dans leurs classes des élèves allophones.

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Nos remerciements au Casnav de Créteil

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Ces tests constituent un outil d'évaluation initiale, dans les établissements scolaires, pour les professeurs accueillant des élèves nouvellement arrivés relevant d'un dispositif spécifique scolarisés soit en classe d'accueil, soit dans un module linguistique, soit en classe ordinaire. Ils permettront aux professeurs d'analyser plus finement les acquis des élèves en français afin de définir des groupes de compétences et de construire un projet pédagogique adapté aux profils de chacun. Ils ne remplacent pas les tests des CIO qui ont pour objectif de positionner l'élève en amont de l'affectation.

Ces tests sont constitués d'exercices progressifs, du niveau A1 au niveau A2 du CECR, permettent d'évaluer les deux grands domaines de compétences langagières : l'oral et l'écrit, en situation de compréhension et de production. Ayant pour but de positionner l'élève au plus près de ses compétences langagières, il est souhaitable de mettre chaque élève dans des conditions optimales de réussite (reformulation, explication des consignes, bienveillance...).
Voici l'ensemble des documents et des consignes de passation :

Les tests du niveau A1

Les tests du niveau A2

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Les tests dans les dispositifs d'accueil pour gérer l'hétérogénéité des élèves allophones arrivants

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Lors de l'arrivée des élèves dans les dispositifs, il est important de les évaluer après deux ou trois semaines de cours afin de mettre en place des adaptations pédagogiques correspondant aux besoins langagiers de chaque apprenant. Ces tests constituent un outil d'évaluation initiale, dans les (...)

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Langue et grammaire en Ile de France

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Accueillir des enfants arrivant d'Ukraine ou d'autres zones de guerre 

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Accueillir des enfants arrivant d'Ukraine ou d'autres zones de guerre 

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Un magistère essentiel

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
DGESCO

VOTRE PLATEFORME DE FORMATION CONTINUE

Je suis enseignant ou personnel d'un établissement scolaire ou de l'administration centrale
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Exemples : j'ai une adresse mél professionnelle de type prenom.nom@ac-academie.fr, prenom.nom@education.gouv.fr ou prenom.nom@igesr.gouv.fr

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# data[].attributes.attachment_link.description
DGESCO Connexion Exemples : j'ai une adresse mél professionnelle de type prenom.nom@ac-academie.fr, prenom.nom@education.gouv.fr ou prenom.nom@igesr.gouv.fr Connexion Exemples : j'ai une adresse mél professionnelle fournie par une université, un INSPE, un établissement de l'enseignement supérieur, une organisation telle que Canopé, l'ONISEP ou l'enseignement agricole

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La Russie attaque l’Ukraine - Le Dessous des Cartes | ARTE

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Ressources pédagogiques pour le 2nd degré

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Ressources pédagogiques pour le 2nd degré

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Lexique français - ukrainien : 17 thèmes de la vie courante (mots illustrés par pictogrammes, à l'écrit et à l'oral dans les 2 langues + petits exercices d'appariement)

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Lexique français - ukrainien : 17 thèmes de la vie courante (mots illustrés par pictogrammes, à l'écrit et à l'oral dans les 2 langues + petits exercices d'appariement)

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Cliquer sur "Ouvrir dans une nouvelle fenêtre" pour accéder directement à la configuration : ukrainien vers le français

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Comment apprendre le français seul ? Commencez par un cours facile et gratuit sur Internet !

Nous avons adopté une démarche pratique pour vous aider à apprendre rapidement les rudiments d'une langue. Nous vous proposons de commencer par mémoriser des mots et des expressions pratiques que vous pourrez utiliser tous les jours chez vous et qui vous seront ensuite utiles en voyage. S'entraîner à prononcer à voix haute du vocabulaire, les nombres par exemple, est un bon exercice qui peut se pratiquer à tout moment de la journée. Cela vous habituera aux sonorités de la langue et une fois vos vacances ou votre voyage d'affaires commencés en France, au Canada, en Suisse ou dans un des multiples pays d'Afrique où elle est utilisée, elle vous semblera très familière et facile à comprendre.
Par ailleurs, utiliser un dictionnaire de poche vous sera toujours utile en voyage pour trouver la traduction des mots inconnus et enrichir votre vocabulaire régulièrement.

Pourquoi parler le français en voyage ?

Vous avez envie de vous plonger au sein d'une littérature richissime, de connaître les principaux ingrédients d'une gastronomie raffinée et de profiter au maximum de l'éblouissante vie culturelle de villes comme Paris et Montréal ? Commencez le français dès maintenant avec Loecsen et rentrez dans le merveilleux monde de la francophonie !

Une langue du monde
Le français est une des langues le plus parlées au monde avec environ 275 millions de locuteurs, dont 77 millions de natifs. En effet, au-delà des relations avec la France - cinquième puissance économique mondiale et deuxième Européenne -, cette langue ouvre les portes de pays de tous les continents, puisqu'elle est officielle dans 29 pays et courante, mais pas officielle, dans encore 8 autres pays. De plus, les spécialistes projettent qu'en 2050 8 % de la population mondiale sera francophone !
Langue officielle et de travail aussi de l'ONU et de l'Union Européenne, cette langue partage avec l'anglais, l'allemand et l'espagnol une place importante dans la diplomatie et les affaires internationales.

Une culture éblouissante
Pendant des siècles c'était la langue de plusieurs monarchies européennes, donc la langue de la culture et de la communication entre les différents pays et royaumes. Cette influence a oeuvré dans tous les courants philosophiques, littéraires et sociologiques durant plusieurs siècles. À elle seule la France a eu 15 lauréats du Prix Nobel de littérature, ce qui en fait le pays ayant le plus grand nombre de lauréats dans cette catégorie.

Comment réussir à avoir une bonne prononciation dans un délai d'une semaine à un mois ?

Maîtriser la langue est aussi une question de bien reproduire les phonèmes et l'intonation (la "mélodie"). Voici quelques consignes pour vous introduire à la prononciation des 20 à 21 consonnes et 11 à 16 voyelles du français
Le C : doit être prononcé comme /s/ devant E, I et Y et comme /k/ devant les autres lettres ;
Le H : cette lettre n'est pas prononcée, par contre, dans certains cas, elle peut empêcher la liaison quant au début du mot.
En général, C, D, G, P, R, S, T, X et Z finaux ne sont pas prononcés, sauf en cas de liaison.
Le AU : prononcé /o/ en syllabe ouverte et /ɔ/ dans quelques cas comme en "Paul".

D'autres règles, notamment celles consacrées aux voyelles, doivent être apprises au fur et à mesure que vous vous plongez dans la langue. Un outil qui peut vous aider est le Prononciateur.

En ce qui concerne l'intonation, une des règles indispensables à savoir est que l'accent d'un mot ou d'une phrase porte toujours sur la dernière syllabe ou le dernier mot. Pour bien marquer cette différence, la pénultième syllabe est plus faible que l'antépénultième.
Une autre caractéristique de la phonétique française est la liaison entre les mots est soit obligatoire, sauf dans de très nombreuses exceptions.

L'alphabet français

Nous vous invitons à écouter la prononciation des lettres en cliquant sur le lien suivant : alphabet français avec audio.

Quels sont les meilleurs sites Internet pour progresser rapidement ?

Apprentissage 100% autonome - Ressources en ligne

→ TV5 Monde
Niveau : débutant à avancé.
Services : le site propose des vidéos et des fiches de grammaire, vocabulaire, prononciation et culture francophone classés par niveau de connaissance de la langue.
Notre avis : géré par une des plus grandes chaînes de télévision du monde, ce site est un excellent outil même pour ceux qui ont déjà un bon niveau de langue.

→ Le plaisir d'apprendre
Niveau : débutant à avancé.
Services : cours de grammaire, vocabulaire, compréhension orale et écrite, exercices, fiches sur la civilisation, etc.
Notre avis : organisé et didactique, le site aborde plusieurs sujets de la vie courante en favorisant un apprentissage dynamique.

→ Prononciateur FLE
Niveau : débutant à avancé.
Services : plusieurs fichiers classés par niveaux d'apprentissage enseignent la grammaire et enrichissent le vocabulaire. Un plus de ce site est l'offre d'expressions idiomatiques, de fichiers de préparation pour de DELF et pour les formations de professeurs.
Notre avis : les différents sujets sont traités avec précision et les exemples sont pertinents. Le site offre des conditions idéales pour un apprentissage qui va dès le début jusqu'à l'expertise.

Ressources pour aller plus loin

→ Prononciateur FLE
Niveau : tous niveaux
Services : analyse de la prononciation en ligne.
Notre avis : le site propose l'écoute et prononciation de lettres, mots et phrases. Il fera une analyse de votre prononciation afin de vous aider à comprendre les erreurs phonétiques et à les corriger.

Séjours linguistiques

Le séjour à l'étranger est la meilleure formule pour progresser rapidement et consolider durablement ses connaissances. Comment trouver son école et organiser son séjour ? Nous vous proposons de découvrir un organisme qui s'occupe de tout pour vous :

→ Alliance Française
Niveau : tous niveaux
Services : au-delà des cours et ateliers de français et culture, l'Alliance Française de Paris propose hébergements en familles ou en résidences hôtelières. Les groupes de plus de dix personnes ont aussi à leur disposition le programme "Par ici Paris !" qu'englobent les enseignements, l'hébergement, sorties et excursions.
Notre avis : organisme reconnu d'enseignement de français autour du monde, l'Alliance Française a pour mission aussi la diffusion des valeurs et de la culture francophone.

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Cours de français : Expressions essentielles

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Cours de français. Méthode pour apprendre facilement le vocabulaire, les expressions pratiques et la bonne prononciation pour parler en français.

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Imagier sonore bilingue (mots en français à l'écrit et à l'oral / traductions  en ukrainien à l'écrit)

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Imagier sonore bilingue (mots en français à l'écrit et à l'oral / traductions  en ukrainien à l'écrit)

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Site "50 Languages" : https://www.goethe-verlag.com/

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Vocabulary - українська - французька

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Почуття - Sentiments | Тварини - Animaux | Спортивний - Sport | Музика - Musique | Напої - Boissons | Люди - Personnes | Час - Temps | Навколишнє середовище - Environnement | Інструменти - Outils | Дорожній рух - Trafic | Фрукти - Fruits | Дозвілля - Loisirs |

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Clavier ukrainien en ligne - Alphabet cyrillique - LEXILOGOS

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Clavier en ligne pour écrire les caractères cyrilliques de l’alphabet ukrainien

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Outil de conversion alphabet cyrillique - alphabet latin

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Outil de conversion alphabet cyrillique - alphabet latin

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ukrainien conversion cyrillique <> latin

écrire ou coller un texte :
Attention ! JavaScript n'est pas activé.
Vous devez activer JavaScript dans votre navigateur pour pouvoir utiliser Lexilogos : veuillez suivre les instructions.

→ conversion majuscules-minuscules

→ clavier ukrainien (alphabet cyrillique)

→ clavier ukrainien (alphabet latin)

→ ukrainien  : dictionnaire, prononciation, grammaire

→ conversion russe & serbe-croate

→ clavier multilingue  : index

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Conversion alphabet ukrainien : cyrillique latin LEXILOGOS

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convertir un texte écrit en alphabet cyrillique ukrainien vers l'alphabet latin

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Le vocabulaire du collège, réalisé par Béatrice Yars, Collège Hubertine Auclert, Toulouse, 2019-2020 (CASNAV Toulouse)

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Le vocabulaire du collège, réalisé par Béatrice Yars, Collège Hubertine Auclert, Toulouse, 2019-2020 (CASNAV Toulouse)

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Les 100 premiers mots : lexique français-ukrainien

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Les 100 premiers mots : lexique français-ukrainien

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Nous sommes convaincus qu'il est essentiel de mémoriser les mots ukrainien les plus courants en premier afin de bien commencer votre parcours d'apprentissage. Cette liste de mots ukrainien contient 100 mots essentiels que vous devriez apprendre tout de suite. Ce sont d'excellents mots ukrainien de base pour les débutants. Pour découvrir d'autres lexiques ukrainien, consultez nos fiches d'apprentissage de l'ukrainien figurant en bas de la page.

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Les 100 mots ukrainien à connaître absolument | Pinhok Languages

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Nous sommes convaincus qu'il est essentiel de mémoriser les mots ukrainien les plus courants en premier afin de bien commencer votre parcours d'apprentissage. Cette liste de mots ukrainien contient 100 mots essentiels que vous devriez apprendre tout de suite. Ce sont d'excellents mots ukrainien de base pour les débutants.

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- Plateforme pour tous les jeunes venant de l'étranger
- Pour les jeunes ukrainiens en Terminale ou en cursus universitaire : ukraine@campusfrance.org

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Étudiants | Campus France : étudier en France

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Campus France vous accompagne pour venir Etudier en France. Découvrir.. Les actualités Campus France Procédure Etudes en France Découvrir la France Les universités Bourses d'excellence Eiffel Appels à Candidature La recherche en France

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Des activités A1 à B2

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Que vous soyez formateur occasionnel, enseignant à temps plein, en ligne ou en présentiel, ou les deux, ou tout à fait autre chose encore, Franchement FLE aura sûrement ce qu'il vous faut.

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