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1.    Luego de un análisis y reflexión sobre el material bibliográfico  y audiovisual, se evidencia que el principal  problema de los cosechadores de yerba mate es la explotación y vulneración de derechos que realizan con ellos. Evidenciandose desde diversos puntos como ser:

-      Trabajo de larga jornada, las cuales no son remuneradas como corresponde.

-      No otorgarle las herramientas ni los elementos de protección personal (EPP) adecuado para lograr un trabajo seguro que no afecte su salud  sabiendo que se utilizan pesticidas peligrosos a los que los exponen constantemente.

-      Explotación infantil.

-      Trabajo en negro, por ende son personas que no cuentan con una obra social.

2.    Es indispensable el poder analizar este tipo de problematicas en Cs. Sociales ya que es una ciencia que tiene por objeto de estudio la realidad social, es por ello que es necesario a partir de dichas problematicas entender a la sociedad en la que nos encontramos inmersos.

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CS. SOCIALES Y SU DID. T.P N° 1                    ALUMNA: ARISMENDI MARIA

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CS. SOCIALES Y SU DID. T.P N° 1                    ALUMNA: ARISMENDI MARIA

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1)      Los problemas de los cosechadores de yerba mate “TAREFEROS” son:

-          La explotación de los trabajadores

-          La vulneración de sus derechos

-          La explotación infantil

-          Jornadas largas y mal pagas

-          No cuentan con las herramientas necesarias

-          No les dan vestimenta de protección

-          Son esclavos modernos

-          Si el precio oficial es de $5 el kg a ellos le pagan $1 (precio ejemplo)

-          Exposición al veneno que utilizan para fumigar la plantación

2)      Discriminación, desigualdad social y cultural:

-          Algunas personas son discriminadas por no tener una estabilidad económica, tienen que aguantar la desigualdad social por ser de Misiones, los excluyen por su vestimenta, por su condición social.

-          Explotación infantil, por ser niños reciben igual remuneración que los adultos (mal pagas).

-          Trabajan de igual manera solo para atar necesitan un hombre por la fuerza que tienen que hacer.

-          Los tareferos la pasan peor que los productores.

3) Tiene como objeto de estudio la realidad social estas situaciones se vieron y se siguen viendo en la actualidad.

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Cantero Angelica- Garcia Patricia

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Cs. Sociales y su did. Tp N°1  Alumna : Gimena Cartagena .

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Cs. Sociales y su did. Tp N°1  Alumna : Gimena Cartagena .

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1- La primeras primeras problematicas que surgen y se pueden observar son:
-Las desigualdades sociales
-Explotacion laboral/infantil
-Problematica salarial
- Procesos de trabajo y la salud
-impacto negativo en el desarrollo personal.
2- Los principios explicativos y algunos conceptos estructurantes:
-multicasualidad (causa y consecuencia)
-multiperspectiva
-diferenciacion(desigualdad)
-espacio geografico
-sujetos sociales
-contraste
-empatia
3-Si bien la problematica de los/las tareferos actualmente continua,el estudio de los mismos sirve para comprender, la historia entorno al contexto y su relacion .
comprender ayuda a tener una mirada critica , constructiva, a plantear y desarrollar temas de abordaje , ademas de la perspectiva a conciencia de este tipo de situaciones que muchas veces son invisibilizadas , partiendo de la reflexion colectiva .

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1-Los principales problemas que se hacen visibles son:
- Malas condiciones, trabajo insalubre
-Salario bajo
-Trabajador esclavo que no es tenido en cuenta
-Malas condiciones climáticas (lluvia, heladas, altas temperaturas)
-Trabajo infantil
-Transporte peligroso
-Estigmatización, desigualdad

2-Existen múltiples causas para los problemas planteados anteriormente, como la desigualdad debido a que dichas personas pertenecen a una clase social vulnerable, o la paga que reciben, la cual no cubre una alimentación básica y es considerada baja en base al arduo trabajo que realizan, o comparado con la cantidad de energía que gastan durante el proceso (cosechado y pesaje de las hojas de yerba mate).

Asimismo, es un hecho que no pueden salir de la tarefa, ya que, es un círculo vicioso que se repite generación tras generación.

3-Resulta relevante, ya que, se trata de una problemática social, que ocurre dentro de nuestra  sociedad, donde se ven afectados sujetos, ya sean niños/as, mujeres u hombres que también son partícipes de la sociedad en la que vivimos.

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Interrogantes a responder en cada intervención. Prof. Pablo M. Godoy
1 - ¿Qué problema o problemas pueden reconocerse, a partir de la lectura del material de estudio (bibliográfico, gráfico y audiovisual) sobre la producción de yerba mate en la provincia de  Misiones?
2 - ¿Que principios explicativos pueden visualizarse o inferirse asociados con el o los problemas detectados en el punto anterior?
3 - ¿Por qué esta/s problemática/s resultarían relevantes para el estudio de contenidos de las Ciencias Sociales?
Incorporar, a su publicación, una imagen que considere representativa del problema o los problemas reconocidos en el punto 1.

Desarrollo
1. Son varios los problemas que podemos llegar a encontrar, y estos son:
- Tienen un salario minimo donde no les alcanza para sus necesidades basicas.
- Las condiciones de trabajo, ya que se utilizan varias herramientas el cual puede ser peligroso, ya que si se lastiman no poseen de una obra social o dinero para asistir a un hospital.
- Dependiendo del genero te pagan, es decir, los hombres cobran mas que las mujeres ya que ellos pueden realizar mas actividades.
- Se realiza explotacion infantil, debido que desde niños ya comienzan a tarefear en vez de asistir a una escuela.
- A varias familias les toca tener que vivir en carpas, por ende pasar por los diferentes climas es muy duro para ellos.
- Las condiciones de este trabajo es muy explotador, ya que al realizar varias actividades las personas comienzan a tener problemas de salud a temprana edad.
- A algunos taresferos solo le dan trabajo por 6 meses.
- El 80% de las personas que trabajan en los campos estan trabajando en negro, aproximadamente 30 personas solo estan blanqueadas.

2. Podemos visualizar los problemas a lo largo de los tres videos o leyendo el texto "Cuerpos de trabajo", ya que de ahi podemos ver como trabajan los taresferos/as rurales, viendo las condiciones de su trabajo y la cruza realidad por el cual pasan. Donde varias personas (hombres y mujeres) dan su aporte, contando como es su vida trabajando como y que desde niños ellos tambien comenzaron a trabajar.

3. Esta problematica resulta relevante para la materia ya que como alumnos nos puede abrir los ojos a lo que es la realidad, donde todavia existen trabajos donde explotan al trabajor como pasaba en muchos años atras.

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Desarrollo
1) La principal problemática  es que las personas laborando  no están en las óptimas condiciones para trabajar; ya que no cuentan la mayoría  con obra social ni con la ropa de seguridad, también  es que hay niño siendo explotados, que no pueden ir a la escuela t que empiezan desde muy temprana  edad  a trabajar.
2) El principal problema es el económico  ya que los trabajadores solo cobran un mínimo de porcentaje  por estar cosechando y enviando, siendo que una empresa solo ubica  a la yerba mate en sus  góndolas  y se queda con mucha más ganancia que el trabajador.
3) Para mi esta problemática es relevante, ya que los trabajadores ( niños y adultos) trabajan todo el día, desde muy pequeños y no son remunerados correctamente y que también ni la sociedad ni las empresas valora su trabajo, porque se quejan de sale caro, pero no salen el dolor y sacrificio de quien lo cultivo.

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IPES

Materia: Ciencias Sociales y su Didáctica

1er Año

Comisión A

Profesorado de Educación Especial

Alumnas: Maia Ulloa, Leyla Canesin

Actividad:

1 - ¿Qué problema o problemas pueden reconocerse, a partir de la lectura del material de estudio (bibliográfico, gráfico y audiovisual) sobre la producción de yerba mate en la provincia de  Misiones?

2 - ¿Qué principios explicativos pueden visualizarse o inferirse asociados con el o los problemas detectados en el punto anterior?

3 -  ¿Por qué éstas problemáticas resultan relevantes para el estudio de contenidos de las Ciencias Sociales?

Incorporar, a su publicación, una imagen que considere representativa del problema o los problemas reconocidos en el punto 1.

Respuestas:

1. Los problemas que se pueden reconocer en el trabajo de los tareferos son:

La mayoría no tiene seguro ni obra social.

No tienen la ropa ni los zapatos adecuados para el trabajo.

No tienen elementos de protección.

Trabajan muchas horas al aire libre, siempre bajo el sol.

No tienen un sueldo digno.

Sus derechos laborales son vulnerables.

2. Los principios explicativos que se pueden visualizar o pueden inferir en este problema son:

El principio de complejidad social porque en este caso los actores sociales (tareferos) se encuentran en un conflicto laboral constante, ya que como mencionamos anteriormente, entra  en juego sus derechos como trabajadores. Estos son vulnerados, ya que existe un Estado ausente que no responde a las necesidades de los trabajadores de esta índole, por lo tanto se ve afectada su economía, e integridad de las personas, misma razón por la que se genera un enfrentamiento en la relación  de un grupo social y las políticas del Estado.

El principio de cambio/continuidad porque en uno de los videos sobre los tareferos mencionan la llegada de Rodolfo Walsh en la crisis de 1966, y mencionan que la situación laboral de estos es igual o peor en la actualidad. El tarefero sigue siendo un esclavo moderno, cobra a destajo (depende de la cantidad de kilos que coseche le pagan), el 70% de los tareferos no están blanqueados, no tienen seguro ni obra social.

3. Esta problemática es importante para el estudio de las Ciencias Sociales porque la misma es una disciplina que tiene como objeto de estudio la realidad social, la cual abarca distintos rangos y ámbitos de la vida. Por lo tanto, desde esta materia se podrá visualizar y comprender  situaciones como estas que siguen ocurriendo en la actualidad y en la Argentina, fundamentalmente estos temas que son invisibilizados y nadie comenta sobre ellos.

4.  Imagen:

" Somos trabajadores, no esclavos"

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1) Los problemas que se ven son que hay muchos niños menores de edad trabajando, no se les paga bien, el lugar donde trabajan es a las afueras lo que ocasiona que muchas veces haya mucho calor, o lluvias lo cual hace que estos no puedan trabajar. Se les paga por kilo de yerba.

2) Los problemas son que las personas que producen la yerba mate ganan menos plata que las grandes empresas que solo lo venden en sus góndolas.

3) Son relevantes ya que habla de lo que pasa con la sociedad, como trabajadores que esta todo el día trabajando sin importan nada, se llevan lo mínimo y la empresa que lo único que hace es venderla se lleva más que estos.

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Interrogantes a responder en cada intervención.  Prof. Pablo M. Godoy

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Interrogantes a responder en cada intervención.  Prof. Pablo M. Godoy

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1 - ¿Qué problema o problemas pueden reconocerse, a partir de la lectura del material de estudio (bibliográfico, gráfico y audiovisual) sobre la producción de yerba mate en la provincia de  Misiones?
2 - ¿Que principios explicativos pueden visualizarse o inferirse asociados con el o los problemas detectados en el punto anterior?
3 - ¿Por qué esta/estas problemática/problemáticas resultarían relevantes para el estudio de contenidos de las Ciencias Sociales?
Incorporar, a su publicación, una imagen que considere representativa del problema o los problemas reconocidos en el punto 1.