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FOTO: Snapseed
Vídeo: Inshot - Quik - Capcut

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Survivor - Eye Of The Tiger (Official HD Video)

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Durante el desarrollo de la prueba se obtendrán recompensas en modo de tarjeta que se anotarán posteriormente para sumar según la realización que cada grupo haga. A saber;

1º equipo en realizar cada tarea: 1 punto extra
2º equipo en realizar cada segunda tarea: 0,5 puntos extra
3º equipo en realizar cada tercera tarea: 0,25 puntos extra

También se repartirán por cada grupo unas tarjetas negras que cada integrante podrá dar a otro integrante como símbolo de sanción por poca o nula cooperación para el desarrollo de la actividad. Si dicho integrante compone el número total de tarjetas del resto de integrantes del grupo será sinónimo de su anulación de la prueba.

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La actividad se valorará entorno a 2,5 puntos por cada apartado, obteniendo un total de 10 puntos como calificación. La nota final del grupo corresponderá a cada integrante del grupo. Por parte del profesorado se evaluarán las pruebas mediante las siguientes ponderaciones:

2,5 TODO – 1,75 BASTANTE – 1,25 MEDIO – 0,75 ALGO – 0 NADA

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YA QUE EL MÓVIL VA A SER NUESTRA HERRAMIENTA DE TRABAJO, OS DEJO ALGO QUE MI COLEGA ÁLVARO TIENE ALGO QUE ENSEÑAROS Y PUEDE QUE OS AYUDE AHORA O EN EL FUTURO :)

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YA QUE EL MÓVIL VA A SER NUESTRA HERRAMIENTA DE TRABAJO, OS DEJO ALGO QUE MI COLEGA ÁLVARO TIENE ALGO QUE ENSEÑAROS Y PUEDE QUE OS AYUDE AHORA O EN EL FUTURO :)

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Curso: Animación y Gráfica Publicitaria
Fecha de sesión: 7 de junio en horario de clase.

Curso: Ilustración
Fecha de sesión: 8 de junio en horario de clase.

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Chiques, esta es mi tía Conchita. ¿Saben de qué se ríe? Me preguntó qué tal mi alumnado. A lo que yo le dije, pues bien hasta que los suspenda a todos el día 7 y 8 de junio en el examen. Y me contestó, eso es lo que tienes que hacer. Y empezó un magnífico rato de risas. Pero bueno, para quitarles algo de miedo decirles que he creado un examen diferente. Tan diferente como que vamos hacer un juego a través de la fotografía y el vídeo con unos miniretos que haréis para conseguir puntos. Os va a gustar.

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En vez de realizar un examen tipo test o desarrollo vamos a utilizar la fotografía y el vídeo como herramientas de creación. A partir de ellos realizaremos unas minitareas durante la sesión. Pero estas tareas serán a modo de juego, haremos una sesión gamificada. Deberéis de ir superando las entregas para ir recibiendo recompensas. ¿Qué grupo se alzará con mayor puntos acumulados?

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Os preguntaréis, ¿qué entra profes? Venga va, dinos algo... Venga, os lo digo. Os dejo los enlaces a los documentos más importantes que están colgados en la plataforma de EVAGD. Pero... no descuidéis los demás.

Funciones de la imagen: https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/evagd/stacruztf/pluginfile.php/663369/mod_resource/content/1/Funciones%20de%20la%20imagen-.pdf

La Gestatl: https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/evagd/stacruztf/mod/folder/view.php?id=471597

Sintáxis visual: https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/evagd/stacruztf/pluginfile.php/641929/mod_resource/content/3/UD2.%20SINT%C3%81XIS%20VISUAL%20Y%20ELEMENTOS%20B%C3%81SICOS.pdf

Contrapublicidad:
https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/evagd/stacruztf/course/view.php?id=9907

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Como os he dicho, utilizaremos el móvil como herramienta creativa tanto para hacer fotografía como vídeo y así desarrollar los miniretos de esta prueba. Os dejo una serie de vídeos de un buen amigo que explica de forma sencilla cómo utilizar el móvil para fotografía y poder llevarlo a ese nivel que muchas veces queremos.

Parte 1: https://www.youtube.com/watch?v=L3NvUojpDDk&t=12s

Parte 2: https://www.youtube.com/watch?v=fbOJDHDpLls&t=1583s

Parte 3: https://www.youtube.com/watch?v=SundZh2jNOM&t=1132s

Parte 4: https://www.youtube.com/watch?v=W-cuMcHi2KM&t=1s

Parte 5: https://www.youtube.com/watch?v=NqXtETSFeAA

Parte 6: https://www.youtube.com/watch?v=U5nNYOMc01k&t=1149s

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1/6 FOTOGRAFÍA CON MÓVIL (Clase 1: Conceptos Básicos)