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Depois do ineditismo do aplicativo de estudo, agora outro ineditismo: o da roda de conversa virtual. O Colégio Pedro II Campus Engenho Novo II não para! Era um ambiente novo pra mim, e quando é novo, a gente observa, fica de migue, aprendendo a cada momento novos comandos da ferramenta.

A equipe vai surgindo aos poucos nas suas Webcams, num diálogo franco, amigável e encantador. Os alunos não abrem suas câmeras, salvo raras exceções; mas escrevem suas necessidades, colaborações e carinhos no espaço para tal. Conhecemos novos integrantes da equipe e revimos a diretora, integrantes do SOEP, o coordenador e professor de matemática, as professoras de Geografia e Contabilidade e o professor de Português. Ok, cada um está no seu quadrado, mas a sincronia que eles tem (o conteúdo do Moodle que o diga) fazem deles um, uma unidade viva e consciente, em constante mudança que eu e os alunos presentes tivemos a chance de nos alimentar.

Esse período afastado da escola me deixou sem inspiração, com tanta inspiração para colocar em prática. O Moodle e a roda de conversa estão aí para isso, que bom.

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A primeira e melhor fase da minha vida. 

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A primeira e melhor fase da minha vida. 

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A (s)experiência (s)que vou contar aqui não aconteceu no CP2,mas sim na instituição que me formou educacionalmente, e também como pessoa ,como ser humano.  E olha que quem vos fala ainda é um garotinho de 13 anos de vida.  Eu fiquei 8 anos na SEG(sistema educacional Genesis)  do 1 ano do jardim de infância (creche) até a 5 série do ensino fundamental.  O nome remete  ao primeiro livro da bíblia ,o livro sagrado dos cristãos.  Genesis.  O princípio.  Quando deus cria Adão e Eva.  Segundo a crença,  os primeiros seres humanos  .  E tinha haver com a escola.  Onde se ensinava o princípio do conhecimento .   Do primário até o ensino fundamental 1 . E foi onde eu tive minhas primeiras impressões do mundo fora de casa.  Tive minhas primeiras relações sociais  .   Fiz alguns amigos,  apesar de sempre ter sido um indivíduo que tem dificuldades para socializar.  Tive experiências inesquecíveis.  Uma delas foi quando meu primeiro dente de leite caiu , tinha 7 anos de idade na ocasião.  Era hora do intervalo,   e eu estava comendo discretamente minha barra de clube social .   Fui na pia do banheiro depressa.   Lembro da prof janaina segurando meu dente caído.    Além disso, uma história curiosa . Conheci um certo menino dois anos mais velho que eu quando eu tinha meus 4 anos.  Ele também estudou no Genesis  até a 5 ssérie,que é até onde ia a escola. Eu não ia muito com a cara dele.  Ele me caçoava direto. Até que um certo dia ele ,na hora da saída, me ofereceu um mangá de Naruto  .  Eu peguei e partir daí nos tornamos grandes amigos  .Até dps que ele completou a 5 serie e consequentemente  saiu,  nos ainda nos falávamos ,até eu também completar a 5 série. Final do ano retrasado.  Me lembro  da nossa "formatura "(Final da 5 série) foi num salão de festas infantil  ,  aproveitamos o máximo naqueles brinquedos.  Pois sabíamos que  provalvemente seria a última vez que nos veríamos.... nunca imaginei que eu choraria escrevendo um texto  ,ainda mais numa atividade escolar,   mas é pq aquela foi a melhor fase da minha vida.

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Quando eu pisei a primeira vez no CPII EN eu mal conseguia controlar minhas lágrimas

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Um dos meus melhores momentos do CpII foi quando eu estava no 5°ano. Os professores me ajudaram a gostar de estudar da melhor maneira possível. Ciranda de livros, teatrinhos para as outras turmas, fotografias da escola tiradas pelos alunos e as diversas aulas nas apostilas de Estudos Sociais e Língua Portuguesa. Eu amava essas aulas pq em sala de aula discutíamos e vivíamos os assuntos estudados. A minha turma era a muito agitada considerada a mais bagunceira da escola rsrs bons tempos. O mais legal é que dentro de uma garotinha bagunceira de apenas 10 anos eu tinha um desejo enorme: Ir para o Padrão. Quando finalmente cheguei no Engenho Novo II, percebi que era muito melhor do que eu imaginava. Por exemplo uma coisa que eu gosto muito é a Feira de Ciências todo final de ano. Lá podemos nos expressar de diversas maneiras. Infelizmente não podemos ter aulas presenciais nesse momento e tenho algumas doficuldades para estudar mas com a ajuda da internet, familiares e as atividades que os professores passam estou andando. Eu e muitas pessoas estamos muito tristes com o que está acontecendo pois não conseguimos nos comunicar pessoalmente com pessoas que gostamos por exemplo nosso amigos e parentes que não moram junto conosco. Mas eu tenho em mente que o mais importante agora é respeitar a quarentena. Mas enfim muito obrigada Pedro II por você sempre fazer eu vivenciar emoções e emoções.

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CPII entrou na minha vida da maneira mais inesperada possível. Quando eu me vi na sala de aula com váriass pessoas que eu nunca tinha visto na minha vida (bateu aquele pânico) mas, de alguma forma, elas me trouxeram conforto e eu tive a certeza que a partir dali tudo mudaria, eu só não sabia como. Hoje eu percebo o quanto eu precisava dessa mudança. Estar longe desse colégio despertou uma saudade imensa (apesar de todo aquele trajeto cansativo até EN) e o desejo de ter mais e mais e mais e mais e mais momentos ali. CPII é muito melhor do que eu imaginava, eu me tornei alguém muito melhor do que eu imaginava.

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Nunca pensei em amar tanto uma escola como amo o Pedro II. Comecei a estudar nesse colégio que acolhe, nos ajuda, nos aconselha e dá a voz a todos em 2011. Faço parte da primeira turma da educação infantil de Realengo, e me orgulho muito de fazer parte dessa instituição. Fui para o Engenho Novo em 2013 quando entrei no primeiro ano do ensino fundamental I, e ainda estou no CPII, hoje no sétimo ano do ensino fundamental II, com 13 anos e espero me formar no Pedro II e fazer parte um dia do time de professores desse colégio tão amado por todos. Eu sei que parece meio cedo para já decidir o que quero ser e onde quero trabalhar, mas acho que um dia há de acontecer. Irei me esforçar muito para que esse meu sonho de criança aconteça.
Quando eu estava no quinto ano, no pedrinho ainda, me falaram que o pedrão era um monstro de sete cabeças. Mas quando cheguei lá, os alunos mais velhos, os servidores, todos ajudaram a mim e as meus colegas de classe a se adaptarem e hoje sinto que faço parte do pedrão como fazia parte do pedrinho. Além disso tudo, o Pedro II me proporcionou muito mais coisas como todas as amizades verdadeiras que tenho, todo conhecimento e ensinamentos para a vida. Eu agradeço por tudo isso e espero ter muitas mais experiências para viver no CPII.

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O Colégio Pedro II, é acolhedor que ajuda os alunos a vencer todos os desafios que a sociedade impõe
A escola é enriquecedora, indispensável e transformadora quando ela está repleta de alunos.
Que está fase acabe logo e possamos fortalecer mais e mais os laços entre a comunidade e a escola.

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Foram tantas as recomendações de força, resistência, coragem, persistência; que já me flagrei em alguns momentos ouvindo-os, ouvindo-as e as orientações surtindo efeito nos momentos em que foram necessárias... Parece até que eles e elas sabiam do que estaria por vir, mas acho que não...
É como se estivessem fazendo estoque de resiliência em nós e caso a nossa titubeasse, teríamos a mais a recorrer... Bom, esses alimentadores são os professores e as professoras do PROEJA, que para nossa sorte tem muitos outros títulos e fazem jus deles mas essa doação nada tem a ver com currículo e sim com o dom de cada um, que juntos fazem uma escola excepcional, que eu nunca vi e nem soube de nada igual.
Agora eles estão no ambiente virtual, que emoção! E acabo de lembrar algo que aprendi em outrora; recomende algo que você saiba fazer. A resiliência recomendada está sendo agora praticada pelo corpo docente no Moodle. A coisa consegue ficar cada vez melhor. Se algumas sementes plantadas em março já estão rendendo tantos frutos, imagina o que vem por aí...

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Bom, não sei muito bem por onde começar! Acho que nesse período de pandemia novos talentos foram descobertos, novos amigos foram feitos
virtualmente, a arte tomou um tamanho imenso com apresentações, lives (que inclusive estão fazendo muito sucesso) e reflexões, então não
vejo a pandemia do corona vírus como um momento apenas de tragédias ou apenas de coisas ruins! Acho sim que existe um lado negativo nessa
história mas aprendi também a olhar o lado positivo, e sei que muita coisa boa aconteceu! Falando agora sobre como estou passando
esse período, acho que estou muito bem! Consigo me organizar para fazer minhas tarefas, consigo ter um tempo de lazer muito bom, assisto
séries com a minha mãe, passo um tempo com a minha avó e com a minha prima, venho tendo conquistas...então na minha opinião estou passando
por essa pandemia bem tranquilo, claro com as proteções necessárias! Mas algo que eu sinto muita falta são meus amigos e minha escola!
Sinto muita falta de vê-los todos os dias, abraça-los e falta de brincar com eles diariamente! Também sinto muita falta da escola, de ir
ansioso para a escola porque sei que vou encontrar meus amigos lá, sinto falta das aulas, dos professores, assim...do ambiente escolar!!
Bom...acho que é isso!

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Ah! Um acaso bom... muito bom... Confesso que não tenho hábito de fazer expectativas, de sonhar... Acredito que seja do meu temperamento, eu vivo o presente, o agora, e é muito recompensador. Existe uma beleza no agora que só é vista sem culpa, aflições, preocupações e neuroses; e acredito que sonhos e expectativas também afasta, ofusca o mágico e belo do agora, do presente que é um presente até no nome.

Eu, desempregado, alerta em uma oportunidade, vi o nome Coderte em letras garrafais estampado na fachada da Rodoviária do Rio, acessei o site lá havia a notícia do Proeja do Colégio Pedro II, me inscrevi no site do colégio, fui o terceiro sorteado para Técnico de Administração e logo estava adentrando a escola para o trâmite presencial.

Funcionários cordiais logo na entrada, sinalizando silenciosamente que ali todos estavam seguros, estava sol, um agradável sol, um ambiente arborizado, sombra das árvores, e sons... os da cidade ficaram para trás, eram sons de conversas e de brincadeiras e havia uma música sendo cantada e tocada num violão; era a música Tente Outra Vez de Raul Seixas, que coincidência, justamente no dia em que os sorteados do Proeja estariam presencialmente ali, aquela música tocando, falando de fé, esperança. Uma letra que poderia ser um hino do Proeja, tudo a ver com o projeto.

Ao sair da secretaria, matriculado, me dirigi a saída, o pátio estava semelhante a última vez que o vi, Tente Outra Vez continuava sendo cantado e tocado, sai dali, não só trazendo comigo o canhoto do protocolo da matrícula, mas o testemunho de que existe um lugar, no mínimo especial, de que agora eu faço parte.

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Recebi a mensagem de que haveria uma reunião virtual do Colégio Pedro II Campus ENII do Proeja, o qual sou aluno. Oportunidade imprescindível para ter acesso a mais esclarecimentos desse momento em que estamos recebendo conteúdo das disciplinas através da plataforma Moodle e principalmente reforçar os laços com o ambiente acadêmico.

A inevitável pandemia do Covid-19 nos fez chegar até aqui nessas circunstâncias de manter o vínculo através do ambiente virtual. Acredito que esse evento da live reforça os laços entre direção, coordenações, professores e alunos. E reabastece a todos com seus propósitos para seguirmos em frente.

Seguimos com as incertezas do futuro, mas no mesmo barco no presente e, independente da forma como cada um se expressa, o objetivo é o mesmo, fazer o melhor. E o melhor de cada um é o melhor para todos.

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Pra mim a escola é um lugar onde eu posso trabalhar minhas idéias, e compartilhar meus pensamentos. espero que essa pandemia passe logo pra gente poder se ver.

Bjs. 😙