# data[].attributes.headline
Дизайн інтер'єру

# data[].attributes.subject
Дизайн інтер'єру

# data[].attributes.body
28.04
Творче завдання :
виготовлення Великодніх композицій для оздоблення інтр'єру.

# data[].attributes.attachment_link.title
дизайн інтер'єру

# data[].attributes.headline
Ландашафтний дизайн як засіб організації середовища.

# data[].attributes.subject
Ландашафтний дизайн як засіб організації середовища.

# data[].attributes.body
21.04
Опрацювати подану тему.
Створити ландшафтиний дизайн парку чи саду.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Юлія Гаврилюк

# data[].attributes.attachment_link.title
Ландшафтний дизайн як засіб організації середовища. Образотворче мистецтво. 7 клас Відеопрезентація

# data[].attributes.headline
Створюємо власний імідж

# data[].attributes.subject
Створюємо власний імідж

# data[].attributes.body
14.04
Переглянути відео та виконати практичне завдання

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Що? Де? Як? Навіщо? Чому?

# data[].attributes.attachment_link.title
Сучасний дизайн та імідж людини. Образотворче мистецтво. 7 клас

# data[].attributes.headline
Зачіска  - краса і стиль,що створює дизайнер.

# data[].attributes.subject
Зачіска  - краса і стиль,що створює дизайнер.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Татьяна Савченко

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок образотворчого мистецтва №33 в 7 класі " Зачіска - краса і стиль, що створює дизайн"

# data[].attributes.headline
Зачіска  - краса і стиль,що створює дизайнер

# data[].attributes.subject
Зачіска  - краса і стиль,що створює дизайнер

# data[].attributes.body
31.03 - 07.04
Переглянути відео та опрацювати матеріал.
Виконати начерки художнього моделювання зачіски для створення індивідуального стилю людини

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Євгенія Малюта

# data[].attributes.attachment_link.title
Образотворче мистецтв. Стиль забаганка: забаганка дизайнера чи поклик душі. Зачіска. 7 клас

# data[].attributes.headline
Стиль – забаганка дизайнера чи поклик душі?

# data[].attributes.subject
Стиль – забаганка дизайнера чи поклик душі?

# data[].attributes.body
31.03
Опрацювати  презентацію та виконати практичне завдання

# data[].attributes.body
Монограма - літери, що говорять про тебе.
Переглянути відеоматеріал по даній темі, виконати практичне завдання: створити власну монограму.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Що? Де? Як? Навіщо? Чому?

# data[].attributes.attachment_link.title
Монограма — літери, що говорять про тебе. Образотворче мистецтво.  7 клас.   Дистанційне навчання.

# data[].attributes.body
Промисловий дизайн як обличчя епохи

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Що? Де? Як? Навіщо? Чому?

# data[].attributes.attachment_link.title
Промисловий дизайн як обличчя епохи. Образотворче мистецтво 7 клас. Дистанційне навчання

# data[].attributes.headline
Гармонія, контраст і виразність у графічному дизайні

# data[].attributes.subject
Гармонія, контраст і виразність у графічному дизайні

# data[].attributes.body
20.01
Переглянути відео.
Практичне завдання:
уявіть собі, що ви отримали замовлення як художник – дизайнер створити емблему навчальних кабінетів своєї школи: мистецтва, фізики, математики, праці тощо.

Врахуйте наступне, що 80% інформації сприймається очима людини, тому дизайн повинен бути яскравим, неординарним, що змусить зупинитись та прочитати певну емблему.
Тому розробіть цю емблему.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Юлія Гаврилюк

# data[].attributes.attachment_link.title
Гармонія, контраст і виразність у графічному дизайні. Образотворче мистецтво. 7 клас

# data[].attributes.headline
Вишивка - невмирущий оберіг

# data[].attributes.subject
Вишивка - невмирущий оберіг

# data[].attributes.body
18.11
Опрацювати презентацію.
Творче завдання: виконати ескіз традиційного одягу з вишитими оберегами

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Оксана Білобров

# data[].attributes.headline
Будинок та інтер'єр

# data[].attributes.subject
Будинок та інтер'єр

# data[].attributes.body
09.09
Види зображення інтер'єру: кутовий і фронтальний.
Опрацювати презентацію.
Виконати малюнки схеми фронтальної та кутової перспективи.
Творче завдання: створити інтер'єр дитячої кімнати

# data[].attributes.attachment_link.title
Будинок та інтер'єр