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Unterlagen zur Repetition/Weiterarbeit nach dem LAAK-Besuch

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Unterlagen zur Repetition/Weiterarbeit nach dem LAAK-Besuch

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Am 23. Februar wurde das neue Lernarrangement «Abenteuer Körper» im Beisein von mehr als 60 Gästen feierlich eröffnet. Professor Nicolas Robin, Leiter des Instituts für Fachdidaktik Naturwissenschaften der PHSG, hielt ein interessantes Referat, in dem er die Geschichte und Bedeutung von Artefakten im naturwissenschaftlichen Unterricht aufzeigte.

Beda Brun del Re als Leiter des RDZ berichtete vom aufwändigen, aber lustvollen Entstehungsprozess des neuen Lernarrangements und schwärmte von der hervorragenden Teamarbeit. Die gute Stimmung im Team des RDZ Rapperswil-Jona war denn auch richtiggehend greifbar, was ganz offensichtlich auch den Gäste auffiel. Brun del Re erläuterte auch das didaktische Konzept von «Abenteuer Körper», welches ein möglichst erlebnisorientiertes Kennenlernen des menschlichen Körpers vorsieht.

Inzwischen haben haben sich viele Klassen auf das «Abenteuer Körper» eingelassen. Zur grossen Erleichterung und Zufriedenheit des Teams durfte festgestellt werden, dass das Konzept hervorragend funktioniert und Schüler:innen und Lehrpersonen begeistert.

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Lernarrangement "Abenteuer Körper"?! Was muss man sich darunter vorstellen?

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Lernarrangement "Abenteuer Körper"?! Was muss man sich darunter vorstellen?

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Ein "Lernarrangement" ist eine Art Lern-Installation für Schulklassen. Andere vergleichbare Begriffe sind "Lerngarten" oder "Lernwerkstatt". Gross geschrieben wird bei einer solchen Einrichtung vor allem das entdeckende, erlebnisorientierte Lernen. Der Wissenserwerb soll über das Erlebnis geschehen.

Im Lernarrangement "Abenteuer Körper" gehen die besuchenden Klassen auf eine spannende Expedition in den menschlichen Körper und lernen dort verschiedene Organsysteme mit ihren Organen kennen und ihre Zusammenarbeit begreifen.

Zu diesem Zweck haben wir unsere circa 100 Quadratmeter grosse Lernwerkstatt  in einen begehbaren Körper mit verschiedenen Organen und Kreislaufsystem verwandelt (siehe Körperkarte links unten). In diesem Setting kann frei entdeckt, geforscht und gespielt werden. Oder es können verschiedene Szenarien gewählt werden, bei denen die Schüler:innen dem Körper bei der Bewältigung verschiedener Aufgaben oder Krisen helfen müssen: beispielsweise Atemnot, Hunger oder Abfallentsorgung.

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Falls Sie sich für Eindrücke vom Entstehungsprozess des LAAK interessieren, dann finden Sie hier entsprechende Abbildungen und Fotos.

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Auf dieser Seite finden Sie verschiedenste Informationen und Eindrücke zum Lernarrangement "Abenteuer Körper" .