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Son el conjunto de conocimientos teóricos, que se desea que sean adquiridos por los estudiantes de forma satisfactoria. Y ayuden en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

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Son procedimientos usados de forma intencional por el docente para así lograr que el estudiante logre el aprendizaje deseado. Algunos ejemplos son: resúmenes, mapas mentales, proyectos, analogías entre otros. Aquí el estudiante adopta la mejor alternativa para su beneficio. El propósito de estas es lograr el aprendizaje de forma eficiente.

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Ayudan a la enseñanza del aprendizaje, dinamizan la clase y despierta el interés de los estudiantes, además el docente puede planificar su clase de forma dinámica y creativa, a la vez los estudiantes logran el rendimiento académico, comprendiendo mejor los contenidos debido a que todos estos recursos son el conjunto de una buena planificación. El docente debe tomar en cuenta cuales recursos tiene a su disposición.

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• Los recursos materiales: señalan los medios y recursos didácticos que se van a utilizar en el proceso educativo.

• Los recursos humanos: señalan a los diferentes profesionales que se van a encargar de llevar acabo la propuesta educativa, así como a los mecanismos de coordinación que se van a establecer entre ellos.

• Los recursos organizativos: se refiere a los sistemas de organización espacio-temporal que se van a habilitar para el desarrollo de las acciones educativas.

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Provee información a elementos referentes a demandas sociales y culturales que la sociedad plantea en el sistema educativo.

El docente debe investigar si el estudiante es nativo o no de la comunidad, sobre sus costumbres y grupo social donde se encuentra.

También la comunidad es importante y juega un papel de proveedor de elementos culturales

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¿Qué es el ambiente escolar?

Conjunto de factores que envuelven a una institución educativa, es un espacio que produce interacciones entre alumnos y docentes, desarrollando una activa socialización. Es la manera en la que se resuelven los conflictos, se establecen algunas reglas de convivencia y se comparten espacios comunes.

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¿Cómo mantener un ambiente escolar positivo?

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¿Cómo mantener un ambiente escolar positivo?

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Respeto mutuo.

Crecimiento académico y social.

Tener confianza en lo que se dice.

Renovación, capacidad de crecer y desarrollarse.

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La evaluación en el proceso de aprendizaje

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La evaluación en el proceso de aprendizaje

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Es un proceso sistemático y continuo donde se obtiene información importante con la finalidad que los estudiantes en el proceso educativo reconozcan la eficiencia de la enseñanza en los aprendizajes. Existen diversas formas para evaluar a un alumno, entre ellas están las evaluaciones que pueden ser sumativa, formativa y de diagnóstico, por ejemplo; puede ser por medio de exámenes orales, ejercicios prácticos, guías de observación, debates entre otros.