# data[].attributes.headline
Crec que hem fet una gran tasca i ens podem felicitar totes. Ha estat una situació excepcional que sapigut afrontar i tirar endavant. Hem anat aprenent en el dia a dia  i això ens ha donat forces per acabar amb èxit.

# data[].attributes.subject
Crec que hem fet una gran tasca i ens podem felicitar totes. Ha estat una situació excepcional que sapigut afrontar i tirar endavant. Hem anat aprenent en el dia a dia  i això ens ha donat forces per acabar amb èxit.

# data[].attributes.headline
Buscar una altre plataforma per parlar amb els nens/es.

# data[].attributes.subject
Buscar una altre plataforma per parlar amb els nens/es.

# data[].attributes.body
Fer menys vídeo trucades i enviar més vídeos, missatges de veu, ...

# data[].attributes.headline
El somriure dels peques, quan les famílies em donaven les gràcies, el poder compartir moltes més coses amb la meva família.

# data[].attributes.subject
El somriure dels peques, quan les famílies em donaven les gràcies, el poder compartir moltes més coses amb la meva família.

# data[].attributes.headline
L'adaptació de tots: mestres, alumnes, famílies. S'ha vist que davant d'una emergència tothom respon. Especial felicitació als mes petits, ens han donat una gran lliçó.

# data[].attributes.subject
L'adaptació de tots: mestres, alumnes, famílies. S'ha vist que davant d'una emergència tothom respon. Especial felicitació als mes petits, ens han donat una gran lliçó.

# data[].attributes.headline
Davant de situacions com aquests podem veure tot el que som capaces de fer. Hem vist que som: lluitadores i que podem surtir i tirar endavant davant de situacions complicades. També és veritat que ha estat  un temps d'estrés, nervis, ... però ganes, i treball s'ha pogut fer i a més a més amb nota. Totes hem donat el màxim i la recompensa l'hem tingut amb les felicitacions de les famílies.

# data[].attributes.subject
Davant de situacions com aquests podem veure tot el que som capaces de fer. Hem vist que som: lluitadores i que podem surtir i tirar endavant davant de situacions complicades. També és veritat que ha estat  un temps d'estrés, nervis, ... però ganes, i treball s'ha pogut fer i a més a més amb nota. Totes hem donat el màxim i la recompensa l'hem tingut amb les felicitacions de les famílies.

# data[].attributes.headline
Al principi situació extranya, però no angoixant perquè pensava que seria per un parell de setmanes. Al veure que no que això anava per llarg preocupació i estres per veure com podríem afrontar la vida laboral, familiar, .... mica en mica, m'he anat adaptant a tot, amb dies més bons i altres no tant bons. A vegades donava la sensació que no podia arribar a tots els infants, amb els dies crec que hem pogut arribar a una normalitat, diferent, però normalitat. 

# data[].attributes.subject
Al principi situació extranya, però no angoixant perquè pensava que seria per un parell de setmanes. Al veure que no que això anava per llarg preocupació i estres per veure com podríem afrontar la vida laboral, familiar, .... mica en mica, m'he anat adaptant a tot, amb dies més bons i altres no tant bons. A vegades donava la sensació que no podia arribar a tots els infants, amb els dies crec que hem pogut arribar a una normalitat, diferent, però normalitat. 

# data[].attributes.body
Com a educadora sí que he notat canvis perquè el meu paper d'educadora ha estat partit amb el paper de mare, amb el paper de tasques domèstiques, ... però com he dit abans mica en mica m'he adaptat i mica en mica m'he anat adaptant al dia a dia.

# data[].attributes.headline
La situació d'estar tot el dia tancada a casa, amb la família, les coses de casa, etc. és una mica desbordant en alguns moments. I ha calgut una bona gestior del temps per poder arribar a tot.

# data[].attributes.subject
La situació d'estar tot el dia tancada a casa, amb la família, les coses de casa, etc. és una mica desbordant en alguns moments. I ha calgut una bona gestior del temps per poder arribar a tot.

# data[].attributes.body
Com a mestra, penso que en tot moment he intentat pensar i proposar coses que als nens els hi siguin motivadores i engrescadores. Que no sigui el fer per fer, si no que gaudeixin i aprenguin fent!.

# data[].attributes.body
Crec que el canvi més important que hem viscut ha estat la implicació de les TIC a la nostra tasca docent. A mi personalment hi ha moltes coses que no m’agraden de les TIC però crec que n’hi ha d’altres que si que potser ens ha anat bé “tastar” per veure que poden ser una eina més en la nostra tasca (una eina més, no la única eina). La creació i edició de vídeos, les entrevistes (sempre intentant prioritzar-les presencials) o les tasques compartides entre el cicle.

# data[].attributes.body
Els imputs de reconeixement per la feina ben feta i  el fet de haver anat assolint petits reptes que abans no sabies fer (vídeos, recursos, material...). També el fet de poder compartir moments amb altres persones ha estat super important per mi, encara que hagi estat amb una trucada, videotrucada o whatsapps...

# data[].attributes.body
Què he descobert de mi mateix/a? Dels companys, els alumnes i les famílies?

De mi mateixa m’ha sorprès la positivitat amb la que he portat la situació en alguns moments. Però també la capacitat de dir “fins aquí” i escoltar la necessitat de desconnexió del meu cos. De les companyes he pogut corroborar que som un gran equip i que totes sumem en una cosa o una altra. I que amb hores de dedicació, podem arribar a crear coses xulissimes (tot i que crec que com sempre, hem d’aprendre a mostrar-les a l’exterior més)

Dels alumnes, que son els que millor s’han adaptat a tot. La naturalitat amb la que ho viuen tot encara em fascina i crec que hauríem de fer el possible per a deixar-nos encomanar d’aquesta.

I de les famílies, que anem en un mateix vaixell encara que a vegades ens sembli que no. Que tothom fa el que sap, vol o pot i no podem jutjar-ho ja que la realitat de cadascú és molt diferent. Moltes mostres d’agraïment i molta implicació per part de les famílies!

# data[].attributes.body
El fet de poder verbalitzar com et seties en segons quins moments ha estat un element clau. El fet de veure que tots estaven en un situació similar, feia que et sentissis mes acompanyat. També m’ha anat molt bé el fet de marcar-me objectius  curt termini i no voler abarcar-ho tot de cop. Crec que he fet un pas més enllà en el saber prioritzar.

# data[].attributes.body
Primer de tot, tenir més en compte les valoracions del cicle. Es a dir, repensar les trobades jipsi, pensar en la durarda i en les activitats que s'hi proposin. Activitats curtes i que puguin participar tots alhora. Les activitats setmanals, més obertes, pensades amb la mínima participació dels pares, que no requereixin gaire feina manual i sobretot que tots puguin accedir-hi. Més manipulatives i de joc i menys fotocopies. Activitats amb material que es pugui trobar per casa, cadascú el que tingui. Arribar a totes les famílies, pensar en les que no poden tenir accés a aquest material o activitats i fer-li arribar a través de voluntariat.

# data[].attributes.body
Els petits canvis, potser a nivell de reunions telemàtiques, tot i que no substitueixen les presencials, però per coses més urgents potser si son un bon plantejament. A nivell de classes pel que fa a infantil ho veig inviable, no funcionen les classes virtuals, ja que son molt petits. I a nivell de famílies potser alguna entrevista que es fa més impossible de fer degut als horaris, també pot ser un bon recurs.
ed

# data[].attributes.body
La meva familia sobretot, i també la resposta dels alumnes i les famílies, tan agraïdes per allò que estavem fent plegats. Els somriures dels nostres infants.

# data[].attributes.body
La capacitat d'adaptació per part de tots, meva, dels Companys, dels alumnes i les famílies en general. Hem hagut d'adaptar-nos tots, al principi amb incertesa i després ja amb més naturalitat. Penso que a nivell personal descobreixes que davant les adversitats un treu el millor de dins i s'adapta a les noves situacions amb ganes i positivisme.

# data[].attributes.body
Treball en equip. El recolzament de l'equip, les ganes de tirar endavant les activitats, anar buscant noves maneres de fer, pensar en allò que pot motivar més als infants i fácil també per les famílies, ja que tots ens trobavem dins el mateix sac, la feina i fer de pares alhora. Les ganes, la intenció, l'esforç.

# data[].attributes.body
Al Principi una mica confòs, davant la incertesa, què i com fer des de la distancia. Compaginar a casa, la funció de Mestre, mare i tot el que comporta va ser complicat per treure hores per tot. Després un cop engegat tot, mica en mica cadascú tenia el seu espai i anavem fent. Com a educador, pensar en activitats no presencials, que convidessin a fer-les motivadores, i buscar recursos Nous per tal d'adaptar les activitats a través de les pantalles.

# data[].attributes.body
Aquest confinament ens va agafar a totes per sorpresa i ha suposat un repte tant a nivell personal com a nivell professional. M'ha posat a prova en molts aspectes com la organització, la concentració i sobretot la capacitat d'adaptació. Les primeres setmanes van ser força angoixants per la incertesa de tot plegat i per la novetat. Em va anar molt bé el fet de poder marcar un horari i respectar les estones per tot: casa, descans feina i esbarjo,

Crec que com a Mestres hem fet una passa mes enllà i hem pogut adonar-nos de la importància de l’acompanyament real a les famílies (tot i que no sempre l’haguem pogut fer com ens agradaria). També crec que ha estat una molt bona oportunitat per adonar-nos que família i escola anem en una mateixa direcció i hi ha hagut molts moments d’agraïment mutu.

# data[].attributes.headline
Plantejar-nos com arribar als alumnes amb NEE o sense recursos telemàtics

# data[].attributes.subject
Plantejar-nos com arribar als alumnes amb NEE o sense recursos telemàtics

# data[].attributes.body
En cas que es donés una altra situació com aquesta potser hauríem de pensar en com fer arribar el material a aquests alumnes, en com poder fer un seguiment...

# data[].attributes.headline
Millor repartiment de les tasques en l'equip de cicle

# data[].attributes.subject
Millor repartiment de les tasques en l'equip de cicle

# data[].attributes.body
Respondre a les necessitats de les famílies (mails, missatges de veu, aniversaris alumnes, dubtes, materials…) pensar i elaborar la circular i el material de la setmana, crear el vídeo, atendre les entrevistes amb pares i especialites externs… Tot això requereix una dedicació molt més intensa que a l'escola. Potser si es marquessin amb temps les tasques es podrien repartir amb tot l'equip de cicle. Això potser ens facilitaría poder ser més efectius.

# data[].attributes.headline
Reduir trobades amb les nostres alumnes.

# data[].attributes.subject
Reduir trobades amb les nostres alumnes.

# data[].attributes.body
30 minuts és excessiu per a ells/es i per poder captar la seva atenció cal un desgast gran d'energia!!

# data[].attributes.headline
Canviar de plataforma per a les trobades dels nostres alumnes

# data[].attributes.subject
Canviar de plataforma per a les trobades dels nostres alumnes

# data[].attributes.body
Crec que el TEAMS ens ha demostrat que és més "competent" que el JIT SI....

# data[].attributes.headline
Inconvenient de les reunions telemàtiques

# data[].attributes.subject
Inconvenient de les reunions telemàtiques

# data[].attributes.body
Les reunions telemàtiques no permeten un fee-back immediat entre les companyes i això, per a mi, és un gran inconvenient. No veure'ns presencialment, no poder fer una rèplica o aportació inmediata, la dificultat per a consensuar... Tot això genera molta més feina a nivell de Coordinació i es perd molta més efectivitat.

# data[].attributes.body
Aquesta situació també m'ha permès fer una cosa que durant la marxa del curs és força impossible. La recerca de recursos, metodologies i fonts d'informació que poden enriquir la meva tasca educativa.

# data[].attributes.body
Anar provant, trastejant, editant, fer la recerca de noves eines educatives i intentant aplicar-les també ha estat força motivador.

# data[].attributes.headline
Connexió incondicional amb l'equip de nivell 

# data[].attributes.subject
Connexió incondicional amb l'equip de nivell 

# data[].attributes.body
Davant d'aquest nou aprenentatge que he hagut d'anar fent, tenir les meves companyes colze a colze en la recerca d'activitats, propostes i acompanyament m'ha ajudat a tirar endavant.

# data[].attributes.headline
Capacitat d'adaptació a noves eines tecnològiques

# data[].attributes.subject
Capacitat d'adaptació a noves eines tecnològiques

# data[].attributes.body
Les trobades jitis han suposat un sobreesforç molt gran per tal d'atendre les seves necessitats i poder arribar a ells/es durant tota aquesta estona. Finalment hem trobat l'equilibri amb la tipologia d'activitats que més ens ajudaven (a base d'assaig-error)

# data[].attributes.body
Molt receptives en tot moment i amb molta empatía i agraïment. També amb molta capacitat d'adaptació.

# data[].attributes.headline
Receptivitat i paciència en els reptes  tecnològics  

# data[].attributes.subject
Receptivitat i paciència en els reptes  tecnològics  

# data[].attributes.body
Molta paciència sobretot en les videotrucades.

# data[].attributes.body
Voler acompanyar a les famílies i als infants de la millor manera possible ha comportat molta dedicació i esforç. Buscar material manipulatiu atractiu per a ells, editar vídeos simulant jocs o explicant contes són coses que he posat en marxa ara i que mai m'hauria pensat que ho faria.

# data[].attributes.body
L'adaptació a la nova situació ha hagut de ser molt rápida. Canvis a nivel PERSONAL (familia, llar...), a nivell PROFESSIONAL (nou enfocament de la nostra tasca, canvis a nivell metodològic i sempre pensant en les famílies) i canvis a nivell de FORMACIÓ DIGITAL (adaptació a noves eines a base d'assaig-error)

# data[].attributes.headline
Potser el caniv més important ha estat amb les tic. Les noves tecnologies han format part del nostre dia a dia les 24 hores. Hi ha eines que a partir d'ara potser acabaran sent els nostre modus operandi en algunes circumstàncies. 

# data[].attributes.subject
Potser el caniv més important ha estat amb les tic. Les noves tecnologies han format part del nostre dia a dia les 24 hores. Hi ha eines que a partir d'ara potser acabaran sent els nostre modus operandi en algunes circumstàncies. 

# data[].attributes.body
Les entrevistes virtuals.
les trobades teams de les reunions
els vídeos en Plan "Youtuber",
els documents compartits
....crec que el panorama ha canviat.

# data[].attributes.headline
Els alumnes, les famíies  dels alumnes, la meva pròpia família que m'ho ha perdonat tot i les companyes.

# data[].attributes.subject
Els alumnes, les famíies  dels alumnes, la meva pròpia família que m'ho ha perdonat tot i les companyes.

# data[].attributes.headline
La importància del treball en equip, la necessitat de comunicar i compartir, les famílies sempre allà, els alumnes han estat els autentic herois...es mereixen un aplaudiment enorme .

# data[].attributes.subject
La importància del treball en equip, la necessitat de comunicar i compartir, les famílies sempre allà, els alumnes han estat els autentic herois...es mereixen un aplaudiment enorme .

# data[].attributes.body
Jo faria menys trobades jitsi, penso que són petits i requereix un esforç dels pares perquè no tenen l'autonomia ni confiança per estar davant de la pantalla. Els faria més curts, potser 15 o 20 minuts.
També menys actvitats programades a la setmana, pares angoixats perquè no ho podien fer tot, potser una al dia.
Els cicles, hi havia dies que es feien molt llargs, potser establint la durada...

# data[].attributes.body
Em costa veure'ls

# data[].attributes.body
Els agraïments de les famílies i els veure als alumnes contents i amb ganes de fer també ha donat molta força.

# data[].attributes.body
Adaptació  a la nova situació!! Buscar la millor manera possible a la nova manera de treballar.

# data[].attributes.body
Molt treball en equip!! Mirar endavant i una altra cosa!! És a dir, a part de desforgar-te am b les compayes, buscar solucions i la millor manera de fer-ho.

# data[].attributes.body
Al principi relaxat, ni imaginar el que ens venia a sobre... després molta feina, complicat compaginar amb la família, la casa...

# data[].attributes.headline
Les reunions nivell/cicle considero que són igual o més productives que presencialment. Tema entrevsites amb les famílies, segons quines, s'han pogut realitzar també molt bé virtualment. En canvi, els jitsis, no els he trobat tant productius. trobava més important que puguessim seguir mantenint contacte que no pas tot el què anàvem fent. Bàsicament perquè penso que en tema Jitsis hem anat una mica a contracorrent. Si ara ens diguessin que el curs vinent n'hauríem de fer, ens els programaríem millor.  

# data[].attributes.subject
Les reunions nivell/cicle considero que són igual o més productives que presencialment. Tema entrevsites amb les famílies, segons quines, s'han pogut realitzar també molt bé virtualment. En canvi, els jitsis, no els he trobat tant productius. trobava més important que puguessim seguir mantenint contacte que no pas tot el què anàvem fent. Bàsicament perquè penso que en tema Jitsis hem anat una mica a contracorrent. Si ara ens diguessin que el curs vinent n'hauríem de fer, ens els programaríem millor.  

# data[].attributes.headline
Els agraïments i reconeixements, primer de tot de les famílies, com també de la família i companyes. 

# data[].attributes.subject
Els agraïments i reconeixements, primer de tot de les famílies, com també de la família i companyes. 

# data[].attributes.headline
Adaptació a la situació que s'escaigui. De les companyes, que quan volem formem molt bon equip. Dels alumnes que han estat molt especials, potser més i tot que un curs normal, i que els seus somriures i veure les ganes que tenien per a fer coses t'animava... I de les famílies, que han estat capaces també d'adaptar-se al què fos i, algunes més que d'altres, amb més ganes. 

# data[].attributes.subject
Adaptació a la situació que s'escaigui. De les companyes, que quan volem formem molt bon equip. Dels alumnes que han estat molt especials, potser més i tot que un curs normal, i que els seus somriures i veure les ganes que tenien per a fer coses t'animava... I de les famílies, que han estat capaces també d'adaptar-se al què fos i, algunes més que d'altres, amb més ganes. 

# data[].attributes.headline
Els reptes penso  s'han afrontt millor gràcies al recolzament de la famíla i companyes. Penso que, personalment,  he intentat fer un bon acompanyament a les famílies, contestant emails i realitzant trucades fos l'hora que fos... i els agraïments que hem anat rebent per part de les famílies t'ajudaven a pensar que ho estavem fent bé. 

# data[].attributes.subject
Els reptes penso  s'han afrontt millor gràcies al recolzament de la famíla i companyes. Penso que, personalment,  he intentat fer un bon acompanyament a les famílies, contestant emails i realitzant trucades fos l'hora que fos... i els agraïments que hem anat rebent per part de les famílies t'ajudaven a pensar que ho estavem fent bé. 

# data[].attributes.headline
Hi ha hagut moment de tot. Al començament, semblava més relaxat... "bueno, anem enviant cosetes per a què vagin fent... com que tornarem a l'escola...." però la cosa no va ser així, i quan vam veure que anava tot com anava, moltes reunions, mòbil a totes hores, tant de nivell com de cicle... Després de setmana santa, la cosa va canviar i moltíssima feina, disposició a totes hores... Quan, en nivell ens vam repartir feines... la cosa va canviar i cadascuna es programava segons les seves necessitats... Volies arribar a tothom nens, famílies, companys... i, com ja es sap, no tot és del gust de tothom... Ho hem fet de la millor manera que hem cregut i sapigut... I no ens oblidem que som primer de tot PERSONES, la majoria mares i que emocionalment el confinament ens ha afectat ja com a persones, i compaginar-ho amb la feina i família no ha estat del tot fàcil. 

# data[].attributes.subject
Hi ha hagut moment de tot. Al començament, semblava més relaxat... "bueno, anem enviant cosetes per a què vagin fent... com que tornarem a l'escola...." però la cosa no va ser així, i quan vam veure que anava tot com anava, moltes reunions, mòbil a totes hores, tant de nivell com de cicle... Després de setmana santa, la cosa va canviar i moltíssima feina, disposició a totes hores... Quan, en nivell ens vam repartir feines... la cosa va canviar i cadascuna es programava segons les seves necessitats... Volies arribar a tothom nens, famílies, companys... i, com ja es sap, no tot és del gust de tothom... Ho hem fet de la millor manera que hem cregut i sapigut... I no ens oblidem que som primer de tot PERSONES, la majoria mares i que emocionalment el confinament ens ha afectat ja com a persones, i compaginar-ho amb la feina i família no ha estat del tot fàcil. 

# data[].attributes.headline
Potser tenir més en compte el que demanen les famílies, el què necessiten, poder trobar la manera d'estar més a prop seu.

# data[].attributes.subject
Potser tenir més en compte el que demanen les famílies, el què necessiten, poder trobar la manera d'estar més a prop seu.

# data[].attributes.headline
En poc temps hem hagut de fer un esforç per avançar i utilitzar la tecnologia, potser aquest és un dels canvis que es poden quedar, però a nivell de compartir documents, reunions virtuals,..

# data[].attributes.subject
En poc temps hem hagut de fer un esforç per avançar i utilitzar la tecnologia, potser aquest és un dels canvis que es poden quedar, però a nivell de compartir documents, reunions virtuals,..

# data[].attributes.headline
Buff.. hi ha moments en que em fallava la energia i evidentment me l'ha donat la meva família, els meus amics, i els alumnes i les seves famílies. Cada cop que em connectava en les videotrucades i paralava amb ells, o m'enviaven fotos, mails,..

# data[].attributes.subject
Buff.. hi ha moments en que em fallava la energia i evidentment me l'ha donat la meva família, els meus amics, i els alumnes i les seves famílies. Cada cop que em connectava en les videotrucades i paralava amb ells, o m'enviaven fotos, mails,..

# data[].attributes.headline
La capacitat d'adaptació a una situació totalment atípica com aquesta que hem viscut, buscant recursos, solucions, etc...

# data[].attributes.subject
La capacitat d'adaptació a una situació totalment atípica com aquesta que hem viscut, buscant recursos, solucions, etc...

# data[].attributes.headline
Ens ha permès superar els reptes el fet de seguir mirant endavant, és a dir, moltes vegades hi han hagut coses que no ens han agradatm, coses que hem hagut de canviar de dalt a baix, però ho hem fet tot i que no ens agradés, tot i l'esforç i les hores que ens ha suposat. Per tant, hem afrontat el que hi havia i el que teniem en cada moment de la millor manera que hem pogut.

# data[].attributes.subject
Ens ha permès superar els reptes el fet de seguir mirant endavant, és a dir, moltes vegades hi han hagut coses que no ens han agradatm, coses que hem hagut de canviar de dalt a baix, però ho hem fet tot i que no ens agradés, tot i l'esforç i les hores que ens ha suposat. Per tant, hem afrontat el que hi havia i el que teniem en cada moment de la millor manera que hem pogut.

# data[].attributes.headline
Al principi em pensava que només eren dues setmanes i tornariem a trobar-nos tots  a l'escola, però al veure que això no era així, vam canviar el nostre rol d'educador. Ha estat complicat ja que el nostre rol era preparar tasques i acompanyar a les families i als alumnes però la veritat era una mica angoixant, ja que no els podíem acompanyar com sempre., estavem molt lluny,..

# data[].attributes.subject
Al principi em pensava que només eren dues setmanes i tornariem a trobar-nos tots  a l'escola, però al veure que això no era així, vam canviar el nostre rol d'educador. Ha estat complicat ja que el nostre rol era preparar tasques i acompanyar a les families i als alumnes però la veritat era una mica angoixant, ja que no els podíem acompanyar com sempre., estavem molt lluny,..

# data[].attributes.body
Ha sigut difícil també compaginar la vida famíliar amb el nou rol de mestre, fins que finalment vaig poder elaborar una mica d'horari, ja que sinó es transformava tot en teletraballar (trucades, mails, preparar, tasques, entrevistes,...). Ha estat una situació complicada però crec que he intentat estar al costat de les famílies sempre que ha fet falta de la millor manera que he sabut.

# data[].attributes.headline
Personalment crec que hauriem d'enfocar diferent l'acompanyament a les famílies. 

# data[].attributes.subject
Personalment crec que hauriem d'enfocar diferent l'acompanyament a les famílies. 

# data[].attributes.headline
crec que hem d'estar contents i ens hem de felicitar per la feina feta durants aquests mesos.  

# data[].attributes.subject
crec que hem d'estar contents i ens hem de felicitar per la feina feta durants aquests mesos.  

# data[].attributes.headline
Crec que encara no hem fet una reflexió prou profunda ni hem fet nostres masses rutines noves com per integrar-les en el nostre dia a dia professional.  

# data[].attributes.subject
Crec que encara no hem fet una reflexió prou profunda ni hem fet nostres masses rutines noves com per integrar-les en el nostre dia a dia professional.  

# data[].attributes.headline
He descobert que soc capaç d'adaptar-me a situacions noves i a nous reptes, que no em fan por, bé ho confirmat més que descobrir! també que soc persona de treball en equip, de compartir, dialogar , ... etc.  que no m'ha agradat fer teletreball. 

# data[].attributes.subject
He descobert que soc capaç d'adaptar-me a situacions noves i a nous reptes, que no em fan por, bé ho confirmat més que descobrir! també que soc persona de treball en equip, de compartir, dialogar , ... etc.  que no m'ha agradat fer teletreball. 

# data[].attributes.body
Dels alumnes que son fantàstics. que han treballat de valent, que son sincers tan a l'escola com a través d'una pantalla i que és important escoltar-los tan a nivell oral com a nivell corporal. Ens diuen molt sense voler-ho i ens ajuden a fer millor la nostra feina.
De les famílies, que moltes han fet més del que podien, que tot i ser exigents, la majoria, han estat al costat de l'escola i dels mestres.

# data[].attributes.headline
Per mi la clau ha estat el treball en equip que hem fet amb el nivell. Hem anat a la una, on no arribava una ho feia l'altra. He après molt de les meves companyes. Estic contenta en aquest aspecte. 

# data[].attributes.subject
Per mi la clau ha estat el treball en equip que hem fet amb el nivell. Hem anat a la una, on no arribava una ho feia l'altra. He après molt de les meves companyes. Estic contenta en aquest aspecte. 

# data[].attributes.body
Per a mi ha estat un temps llarg. primer ho vaig viure com una oportunitat per estar més  amb la família i viure més pausadament,  després van passar a ser uns dies de feina infinita, de mails, trucades i videoconferències on la familia va quedar en 2n o 3r terme, molt trist. Això em va provocar angoixa i ràbia a la vegada, ni reflexions personals, ni moments compartits, només pantalla, pc i reunions. Poc a poc amb l'acceptació d'aquesta situació vaig establir-me horaris que intentava no saltar-me pel bé de tots, tant meu com de la meva família.
Com educadora, m'ha agradat haver de repensar activitats, haver de tenir inventiva i creativitat pensant sempre amb els alumnes de l'altra cantó de la pantalla.

# data[].attributes.headline
La capacitat de resilència i d'adaptació a una nova situació totalment atípica amb la mateixa empenta que un inici de curs, amb curiositat per trobar eines i recursos. I amb l'actitud de fer-ho el millor possible en benefici de tots.

# data[].attributes.subject
La capacitat de resilència i d'adaptació a una nova situació totalment atípica amb la mateixa empenta que un inici de curs, amb curiositat per trobar eines i recursos. I amb l'actitud de fer-ho el millor possible en benefici de tots.

# data[].attributes.headline
Aquesta em costa molt ja que penso que ho hem fet MOLT BÉ i que vam respondre molt ràpid gràcies a la visió dels l'equips (pedagògic i tal) que de seguida ens van pautar heu de fer això i allò, resgistrar tal i qual, pensar en propostes d'aquesta manera, buscar la manera de contactar amb tothom... Va ser una feinada però aquesta visió del que calia fer penso que ens ha ajudat a anar fent passes molt ben encaminades. Segur que hi ha coses a millorar però ara mateix no se m'acudeixen...

# data[].attributes.subject
Aquesta em costa molt ja que penso que ho hem fet MOLT BÉ i que vam respondre molt ràpid gràcies a la visió dels l'equips (pedagògic i tal) que de seguida ens van pautar heu de fer això i allò, resgistrar tal i qual, pensar en propostes d'aquesta manera, buscar la manera de contactar amb tothom... Va ser una feinada però aquesta visió del que calia fer penso que ens ha ajudat a anar fent passes molt ben encaminades. Segur que hi ha coses a millorar però ara mateix no se m'acudeixen...

# data[].attributes.headline
Els inputs i respostes de les famílies, la meva família, les connexions amb les amigues (MOLT!!!!), els moments de solitud al matí observant i escoltant el cel, ocells...

# data[].attributes.subject
Els inputs i respostes de les famílies, la meva família, les connexions amb les amigues (MOLT!!!!), els moments de solitud al matí observant i escoltant el cel, ocells...

# data[].attributes.body
Quan ens manaven una feina a la qual no li veia massa sentit i després descobria que realment servia per alguna cosa.

# data[].attributes.headline
Dels alumnes que tenen una capacitat d'adaptació brutal i em trec el barret, són la bomba! 

# data[].attributes.subject
Dels alumnes que tenen una capacitat d'adaptació brutal i em trec el barret, són la bomba! 

# data[].attributes.body
De les famílies no sé què dir, que hi ha realitats molt diferents (però això ja ho sabia) i que tothom ho ha portat com ha pogut i amb tota la bona intenció del món... que hi ha gent més empàtica i gent que li costa veure més enllà de la seva situació personal (però...això també ho sabia!)...
De mi.... he après a conèixer els moments en què arribo a la saturació i a poder buscar/demanar als que m'envolten que necessito un moment per a "buidar el pap" per dir-ho d'alguna manera i poder tornar a engengar.

# data[].attributes.headline
Penso que el treball en equip ha estat clau. El poder compartir les angoixes professionals (i personals el dia que et calia) ha estat un bon puntal per a trobar la manera de tirar endavant. NO tots/es teníem els dies baixos al mateix moment i així la cosa s'anava compensant entre tots/es

# data[].attributes.subject
Penso que el treball en equip ha estat clau. El poder compartir les angoixes professionals (i personals el dia que et calia) ha estat un bon puntal per a trobar la manera de tirar endavant. NO tots/es teníem els dies baixos al mateix moment i així la cosa s'anava compensant entre tots/es

# data[].attributes.headline
Al principi com a una cosa "temporal" pensava que no calia fer "tanta cosa" ni "tanta" feina per dues setmanes. Quan em vaig adonar que la cosa seria diferent, ajuntant la situació personal de casa, va començar l'angoixa, el no saber distingir dissabtes ni diumenges, l'estar "disponible" 24 hores al dia, el pensar en tots els fronts oberts dels diferents equips dels que formo part...i van arribar les dificultats per dormir a les nits. Per sort, mica en mica vam haver de posar una mica d'ordre com a cicle i organitzar el tema de les setmanes i les propostes i això em va ajudar també a "organitzar" una mica el meu temps i a poder desconnectar a estonetes de la feina.

# data[].attributes.subject
Al principi com a una cosa "temporal" pensava que no calia fer "tanta cosa" ni "tanta" feina per dues setmanes. Quan em vaig adonar que la cosa seria diferent, ajuntant la situació personal de casa, va començar l'angoixa, el no saber distingir dissabtes ni diumenges, l'estar "disponible" 24 hores al dia, el pensar en tots els fronts oberts dels diferents equips dels que formo part...i van arribar les dificultats per dormir a les nits. Per sort, mica en mica vam haver de posar una mica d'ordre com a cicle i organitzar el tema de les setmanes i les propostes i això em va ajudar també a "organitzar" una mica el meu temps i a poder desconnectar a estonetes de la feina.

# data[].attributes.headline
Ho hem anat fent tot amb ajuda de tots. Hi hem posat cor i anima. Hi ha hagut reptes més difícils com els jit.si amb nens i nenes tan menuts, intentar arribar a tots

# data[].attributes.subject
Ho hem anat fent tot amb ajuda de tots. Hi hem posat cor i anima. Hi ha hagut reptes més difícils com els jit.si amb nens i nenes tan menuts, intentar arribar a tots

# data[].attributes.headline
Durant les primeres tres setmanes van ser molt dures fins que no vam saber què fer, i com fer-ho i vam organitzar al feina, propostes, tempos, reunions i va quedar un horari fixat a la setmana. A partir d'aquí les coses van ser diferents. Tot amb més calma. Molta feina però amb ordre.

# data[].attributes.subject
Durant les primeres tres setmanes van ser molt dures fins que no vam saber què fer, i com fer-ho i vam organitzar al feina, propostes, tempos, reunions i va quedar un horari fixat a la setmana. A partir d'aquí les coses van ser diferents. Tot amb més calma. Molta feina però amb ordre.

# data[].attributes.headline
Les primeres tres setmanaes van ser força angoixants, fins que no vam tenir el què fer i com fer-ho 

# data[].attributes.subject
Les primeres tres setmanaes van ser força angoixants, fins que no vam tenir el què fer i com fer-ho 