# data[].attributes.body
hmarek491@gmail.com

# data[].attributes.body
Drodzy Uczniowie, oto wyzwania dla Was na czwartek i piątek.

# data[].attributes.body
paulinasiewierska6@wp.pl

# data[].attributes.body
matematyka-sp2@wp.pl

# data[].attributes.body
jolantaprekop@gmail.com

# data[].attributes.body
niemieckisp2bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
justynab.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
justynab.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
arli77@wp.pl

# data[].attributes.body
justynabyd@interia.pl

# data[].attributes.body
joannasedzik7@wp.pl

# data[].attributes.body
vadamowska.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
solejniczak2105@gmail.com

# data[].attributes.body
wf.sp2.bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
wopic@wp.pl

# data[].attributes.body
jlezon13lo@gmail.com

# data[].attributes.body
jolantaprekop@gmail.com

# data[].attributes.body
jlezon13lo@gmail.com

# data[].attributes.body
Nauczyciele będą umieszczać na tej tablicy zadania dla klasy 7b.
W treści zadania mogą pojawić się linki prowadzące do innych stron.
Mogą również pojawić się karty pracy do pobrania w formie plików doc, pdf lub innych.
Po uzupełnieniu uczniowie odeślą wypełnione pliki na podany adres e-mail nauczyciela lub poprzez wiadomość w e-dzienniku.

# data[].attributes.headline
Poniedziałek 01.06.2020           T: Krzysztof Penderecki – życie i twórczość.

# data[].attributes.subject
Poniedziałek 01.06.2020           T: Krzysztof Penderecki – życie i twórczość.

# data[].attributes.body
Na początku lekcji składam Wam najlepsze życzenia z okazji Dnia Dziecka:)
Krzysztof Penderecki to jeden z najwybitniejszych współczesnych polskich kompozytorów i dyrygentów. Człowiek dwóch pasji: muzyki i ogrodów. Muzykę – jak sam mówił „ uprawiam przez całe życie, o ogrody- od czasu zamieszkania w Lusławicach”.

Każdy człowiek, powinien wiedzieć kim był i co tworzył. Zapraszam Was do zapoznania się z biografią kompozytora:

https://culture.pl/pl/tworca/krzysztof-penderecki

Druga część lekcji poświęcona będzie słuchaniu muzyki skomponowanej przez Krzysztofa Pendereckiego. Zapraszam:)

https://www.youtube.com/watch?v=Dp3BlFZWJNA
https://www.youtube.com/watch?v=Gb2Wx_qkj4E
https://www.youtube.com/watch?v=QPcbNBkR6LY

# data[].attributes.body
Graffiti to nazwa twórczości artystycznej bazującej na uwiecznianiu np. obrazów, odpisów, rysunków w przestrzeni publicznej lub prywatnej za pomocą rożnych technik, najczęściej malowania sprayem lub pędzlem i sprayem przez szablon. Zazwyczaj twórca jest anonimowy.

Często graffiti pojawiające się na ścianach budynków jest przejawem wandalizmu, za co można zostać pociągniętym do odpowiedzialności karnej i nie ma to nic wspólnego z twórczością artystyczną. Jest jednak grupa osób, którzy tworzą graffiti jak sztukę. Warto wymienić choćby prace Banksyego, Fernando Carlo, Lady Pink.

https://www.google.com/search?client=firefox-b-d&q=graffiti+banksy
https://www.google.com/search?q=graffiti+lady+pink&client=firefox-b-d&sxsrf=ALeKk02f_HYfsbss2hPC1yNP9-z5

Dzisiejsze zadanie jest dla tych osób, które chciałyby jeszcze wziąć udział w konkursie na zmianę graficzną napisu na naszych szkolnych koszulkach „ KOCHAM MOJĄ SZKOŁĘ”. Może wykonacie je jako sgraffito. Czekam na prace. Powodzenia.
https://www.youtube.com/watch?v=lpcE559V8IE

# data[].attributes.headline
02.06.2020 r. – Wtorek –  Najświętsza Maryja Panna – Nabożeństwo Majowe

# data[].attributes.subject
02.06.2020 r. – Wtorek –  Najświętsza Maryja Panna – Nabożeństwo Majowe

# data[].attributes.body
NBP IHS
Witam Was serdecznie :)
Skończyły się już Nabożeństwa Majowe:( .Z powodu Pandemii nie mogliśmy w nich uczestniczyć jak co roku. Więc dzisiejsza katecheza będzie krótką powtórką czym jest to nabożeństwo i dlaczego oddajemy Panu Bogu cześć i chwałę przez ręce Maryi.

Wciśnij na podany link i jeśli nie będziesz wiedział co zrobić to w prawym górnym rogu jest łapka – po jej naciśnięciu pokażą ci się kropki, które po kolei należy przejść:)

https://view.genial.ly/5e9dd13215db6d0db1f7f49b/dossier-najswietsza-maryja-panna-nabozenstwa-majowe?fbclid=IwAR36b0DF0VaLHG2ej9QGL5dD3SvGpXLfImnqj4NtaJbNhh81Z7VJdL88PXo

Mam nadzieję że katecheza się podobała:)

Do usłyszenia
Z Panem Bogiem

# data[].attributes.headline
1-5 .06                                    Temat: Zawody kreatywne

# data[].attributes.subject
1-5 .06                                    Temat: Zawody kreatywne

# data[].attributes.body
Copywriter

Grafik

Specjalista ds. promocji

Artyści multimedialni

Twórca aplikacji mobilnych

Twórca gier

Menedżer marketingu

Trener biznesu

Jeśli chcecie się dowiedzieć więcej...Tu znajdziecie opis powyższych zawodów.

https://websensa.com/pl/2020/02/18/10-najbardziej-kreatywnych-zawodow-w-xxi-wieku/

Kreatywność to wymyślanie, eksperymentowanie, tworzenie czegoś nowego.

Kreatywność obecnie jest cechą bardzo cenioną i poszukiwaną na rynku pracy.

Cechy osoby kreatywnej:

1.Odwaga -ludzie kreatywni podejmują się nowych zadań. Kreatywność oznacza gotowość do wkroczenia na nowy teren.

2.Siła przebicia -osoby kreatywne nie czują lęku przed wyrażaniem swoich myśl i uczuć. Są gotowi być sobą.

3.Humor–jest częścią kreatywności. czasami musimy ratować się humorem.

4.Intuicja-ludzie kreatywni wiedzą, że intuicja jest ważną częścią składową ich osobowości. Wiedzą, że intuicja jest umiejętnością ich prawej półkuli mózgu, której nie posiada lewa półkula.

# data[].attributes.headline
05.06.2020 /piątek/-  Temat:  Pierwsze kroki w szczęśliwe dzieciństwo.

# data[].attributes.subject
05.06.2020 /piątek/-  Temat:  Pierwsze kroki w szczęśliwe dzieciństwo.

# data[].attributes.body
Czy wiecie, ze na długo przed urodzeniem, jeszcze w łonie matki dziecko widzi, słyszy, odczuwa dotyk, ból, smak..?

Najlepiej wykształconym wtedy zmysłem jest słuch. Takim nieustannie towarzyszącym dziecku dźwiękiem jest bicie serca matki. Dlatego po urodzeniu, przypomnienie tego dźwięku, gdy mama przytula noworodka do siebie, daje mu poczucie bezpieczeństwa i działa uspokajająco. Noworodek rozpoznaje również głos matki. Przed urodzeniem dziecko doświadcza różnych uczuć: radości, niepokoju, strachu. Odczucia te są ściśle związane z przeżyciami matki.

Dla przychodzącego na świat malucha poród jest silnym wstrząsem. Jego organizm musi dokonać olbrzymiego wysiłku przestawienia się na zupełnie inny tor oddychania, odżywiania, krążenia.

Ten szok po urodzeniu łagodzi zapewnienie dziecku natychmiastowego kontaktu z matką przez położenie go na jej brzuchu. Obecnie w szpitalu dziecko przebywa cały czas z matką. Maluch i mama są razem, trudne chwile porodu mają już za sobą. Dziecko po urodzeniu ma odruch ssania, dlatego zostaje przystawione do piersi matki. Pokarm matki jest dla noworodka najlepszym pożywieniem.

Przyszli rodzice, a więc każda dziewczyna i każdy chłopak muszą wiedzieć, ze stały, bliski kontakt matki i nowo narodzonego dziecka jest warunkiem powstania między nimi silnej więzi, która warunkuje prawidłowy rozwój psychiczny dziecka.

# data[].attributes.body
Temat: Planujemy wycieczkę po województwie kujawsko-pomorskim

Najlepszym sposobem poznawania środowiska naturalnego danego miejsca są obserwacje terenowe. Znając już główne cechy przyrody „swojego” regionu, warto wybrać się na kilka wycieczek krajoznawczych, by naocznie przekonać się o tym, co być może znamy tylko z opisów i zdjęć.

Zaplanuj przebieg co najmniej dwóch różnych wycieczek krajoznawczych, mających na celu poznanie głównych cech środowiska przyrodniczego własnego regionu. Wycieczki mogą trwać od kilku godzin do kilku dni i wykorzystywać różne środki transportu, np.:

·         kilkugodzinna, piesza wycieczka po okolicach województwa Kujawsko-pomorskiego;

·         kilkugodzinna, rowerowa wycieczka po okolicach województwa Kujawsko-pomorskiego ;

·         kilkugodzinny, samochodowy objazd po okolicach województwa Kujawsko-pomorskiego ;

·         jednodniowa, piesza wycieczka z dojazdem własnym (samochód, pociąg, autobus);

·         jednodniowa, rowerowa wycieczka po najbliższej okolicy;

·         jednodniowy, samochodowy objazd po części regionu;

·         kilkudniowe, piesze wycieczki z dojazdem własnym;

·         kilkudniowy, rowerowy objazd po części regionu;

·         kilkudniowy, samochodowy objazd po całym regionie.

Do opisu dołącz odpowiednie zdjęcia.

Uwaga !! Zadanie realizujemy na 2 jednostkach lekcyjnych. Nie musisz przesyłać do mnie zadania.

# data[].attributes.headline
03.06.2020 r. - Środa – Patron młodzież - Święty Stanisław Kostka

# data[].attributes.subject
03.06.2020 r. - Środa – Patron młodzież - Święty Stanisław Kostka

# data[].attributes.body
Szczęść Boże wszystkim.

Dzisiejsza katecheza będzie o jednym z patronów młodzieży a jest nim św. Stanisław Kostka.

Na początek zastanówcie się kto z osób jest dla Ciebie wzorcem, ideałem. Jeśli już go wybrałeś to postaraj się odpowiedzieć dlaczego właśnie to ta osoba.

Gdzie znaleźć wzór?

Współczesne media ukazują nam różne wzorce i ideały. W kolorowych magazynach, w Internecie czy w telewizji najczęściej prym wiodą muzycy, aktorzy i sportowcy - łudzić, którzy osiągnęli sławę i bogactwo. Rzadziej jest dostrzegana wielkość płynąca z dobra i świętości, a przecież nie brakuje tych, którzy miłością do Boga i ludzi potrafią pociągnąć innych.

Św. Stanisław miłością do Boga i ludzi zasłużył sobie na pamięć.

Przeczytajcie teks z Pisma Świętego i zastanówcie się jaki jest sens śmierci świętego?

https://wbiblii.pl/szukaj/Mdr+4,+7.13-15

Wysłuchaj życiorysu Św. Stanisława

https://www.youtube.com/watch?v=B_gfaAhsDNI

A jeśli masz siły i czas to zapraszam na przedstawienie https://www.youtube.com/watch?v=yeOsBVe9DBY

Tyle, wystarczy.

Dziękuję za uwagę i do usłyszenia
Z Panem Bogiem

# data[].attributes.body
Jeżeli chcecie dowiedzieć się jak wygląda praca w danym zawodzie - polecam Wam dzisiaj do obejrzenia filmiki o zawodach.

Filmy o zawodach:

https://www.koweziu.edu.pl/filmy-i-spoty/item/1164-filmy-o-zawodach

# data[].attributes.body
Dzień dobry
I ostatnia lekcja poświęcona rysowaniu figur na kratkach.
Przeczytaj informacje na stronie 304 i 305 w podręczniku.
Wykonaj ćwiczenie 7 na stronie 114.
Powodzenia
Justyna Markiewicz

# data[].attributes.body
Dzień  dobry
I kolejna lekcja poświęcona rysowaniu na papierze w kratkę.
Trochę trudniejsze zadanie, narysować odcinek prostopadły do danego.
Przeanalizuj przykład 3 na stronie 303.
Zauważ, że najpierw wykonujemy obrót o 90 stopni (trójkąta, którego przeciwprostokątna zawiera przenoszony odcinek), potem przesuwamy ten trójkąt do wyznaczonego punktu.
Wykonaj ćwiczenie 4 na stronie 113.
Powodzenia
Justyna Markiewicz

# data[].attributes.body
Dzień dobry
Czasem potrzebny jest nam dokładny opis położenia punktu. W matematyce to prostokątny układ współrzędnych, nazywany inaczej kartezjańskim nam umożliwia. Rysując przecinające się dwie prostopadłe osie (poziomą oś x-oś odciętych i pionową oś y- oś rzędnych) wyznaczamy cztery ćwiartki. Miejsce przecięcia osi x z osią y nazywamy początkiem układu współrzędnych, ma on współrzędne (0,0). Każdemu punktowi na płaszczyźnie odpowiada para liczb. Pierwszą współrzędną odczytujemy z osi x, drugą z osi y.
Punkt kratowy w układzie współrzędnych to punkt, którego współrzędne są liczbami całkowitymi.
Przeanalizuj informacje z podręcznika str. 309, 310, 311.
Zobacz dwa filmy:
https://www.pistacja.tv/film/mat00402-uklad-wspolrzednych-wprowadzenie?playlist=610
https://www.pistacja.tv/film/mat00403-odczytywanie-i-zaznaczanie-punktow-w-ukladzie-wspolrzednych?playlist=610
Wykonaj ćw. 1 na str. 116 w zeszycie ćwiczeń.
Powodzenia
Justyna Markiewicz

# data[].attributes.body
Dzień dobry
Dzisiaj jeszcze przećwiczymy odczytywanie i zaznaczanie punktów w układzie współrzędnych.
Jeśli są trudności wróć do filmu:
https://www.pistacja.tv/film/mat00403-odczytywanie-i-zaznaczanie-punktow-w-ukladzie-wspolrzednych?playlist=610
Wykonaj ćw. 3 na str. 116 w zeszycie ćwiczeń.
Powodzenia
Justyna Markiewicz

# data[].attributes.body
KEEP SMILING!

# data[].attributes.body
WITAJCIE!

# data[].attributes.body
Dalej ćwiczymy odczytywanie rozpuszczalności substancji oraz obliczanie zadań dotyczących rozpuszczalności.

Obejrzyjcie filmik: https://www.youtube.com/watch?v=vodD3HAqHoo&t=215s

Przeanalizujcie podane przykłady (zdjęcia) oraz rozwiążcie zadanie.

Zadanie

Określ ile gramów azotanu (V) sodu NaNO₃ należy rozpuścić w 200 g wody w temperaturze 70oC, aby otrzymać roztwór nasycony.

Czekam na Wasze rozwiązania do 9 czerwca.

# data[].attributes.body
Drodzy siódmoklasiści!

Kolejne zagadnienie, które poznacie to stężenia procentowe.

Polecam filmik: https://www.youtube.com/watch?v=_tuNyXjJVPw
Zapoznajcie się z materiałami, które przesyłam ( zdjęcia) oraz przeanalizujcie dwa przykłady zadań dotyczących stężeń procentowych.

Zapiszcie notatkę w zeszycie:

1.     Co to jest stężenie procentowe?

2.     Jak obliczyć stężenie procentowe? Podaj jego wzór.

3.     Co to jest masa roztworu i jak się ją oblicza?

Rozwiążcie dwa zadania:

1.     W 400 g roztworu znajduje się 12 g substancji rozpuszczonej. Oblicz stężenie procentowe roztworu (skorzystaj z przykładu 44 i wykonaj zadanie w podobny sposób).

2.     Oblicz stężenie procentowe roztworu otrzymanego w wyniku rozpuszczenia 40 g substancji w 260 g wody (skorzystaj z przykładu 45 i wykonaj zadanie w podobny sposób).

Czekam na Wasze odpowiedzi do 10 czerwca.

# data[].attributes.headline
Temat: Zasada zachowania energii mechanicznej.

# data[].attributes.subject
Temat: Zasada zachowania energii mechanicznej.

# data[].attributes.body
01.06.2020 – 04.06.2020

Cel lekcji: nauczysz się też obliczać różne wielkości fizyczne na podstawie zasady zachowania energii mechanicznej.

Obejrzyj: https://www.youtube.com/watch?v=jon7KeZht28

1.      Energia mechaniczna E
to suma energii potencjalnej
i kinetycznej.

2.      Określona ilość energii potencjalnej może być zamieniona w równą ilość energii kinetycznej
i odwrotnie.

3.      Jednostką jest dżul 1J.

4.      Układ izolowany to układ ciał niewymieniający energii
z otoczeniem.

5.      Zasada zachowania energii:
W izolowanym układzie ciał (przy braku oporów ruchu) energia całkowita nie ulega zmianie

E=EK+EP = constans (stała)

Wykonaj zadania 1 – 6 str. 217-218. Termin 05.06.2020

Prześlij na adres: justynabyd@interia.pl

# data[].attributes.body
Temat: Bydgoszcz- moja mała Ojczyzna
Bydgoszcz to moje miasto, w którym mieszkam i uczę się. W dostępnych źródłach wiedzy geograficznej wypisz informacje na temat Bydgoszczy.

Uwaga!! Nie przesyłaj do mnie zadania.Powodzenia!!

# data[].attributes.body
Temat: Budowa układu rozrodczego męskiego.

1.     Analiza schematu str. 216 w podr.

2.     Funkcje narządów u mężczyzny.

W ćw. Zad. 1,2/107  i 3,4/108

W podręczniku treści ze str.217

# data[].attributes.body
Temat: Budowa układu rozrodczego żeńskiego.
1. Analiza schematu str. 219
W ćw. zrób 1,2/109
2. Funkcje narządów u kobiety.
W podr. str. 220
W ćw. zrób 3/109  i 4/110.
NIE WYSYŁAJ!

# data[].attributes.body
Temat: Rządy parlamentarne.

Dzień dobry, kartę wypełniamy, a odsyłają ją do 08.06. uczniowie z numerami: 2,3,5,6.
Z okazji Dnia Dziecka samych kolorowych dni i spełnienia marzeń.

# data[].attributes.body
Temat: Zamach majowy i rządy sanacji.

Dzień dobry, kartę wypełniamy, a odsyłają ją do 09.06 uczniowie z numerami:  7, 13,19,23.

# data[].attributes.body
Temat: Więcej o wstawianiu obrazów i innych obiektów do tekstu – ćwiczenia utrwalające.

Dzień dobry.

Proszę przygotować dokument tekstowy, w którym wykonacie:

Dyplom.
Kryteria oceny:

1. Pomysł na dyplom.

2 Zastosować różną czcionkę i kolor.

3 Zastosować grafikę.

6 Przesyłamy plik, jako załącznik.

Uwagi:

- pracę wykonujemy w dokumencie tekstowym np. z pakietu MS Office (Word) lub Open Office,

- w ostateczności, gdy nie dysponujemy komputerem w zeszycie tradycyjnie i tylko wtedy przysyłamy zdjęcia (proszę zadbać, aby były czytelne).

Pozdrawiam.

# data[].attributes.headline
01.06 - 05.06. 2020 r.      Taniec narodowy, klasyczny i latynoamerykański  

# data[].attributes.subject
01.06 - 05.06. 2020 r.      Taniec narodowy, klasyczny i latynoamerykański  

# data[].attributes.body
W tym tygodni tańca ciąg dalszy.

Zapoznajcie się z przygotowanymi materiałami i spróbujcie podjąć wyzwanie.

POLONEZ

http://www.tance.edu.pl/pl/lessons/show/dance/717
https://www.youtube.com/watch?v=dBmfENhA1gI
https://www.youtube.com/watch?v=3NIwjX9kmFY

WALC WIEDEŃSKI

https://www.youtube.com/watch?v=KtxpFgq9jUk

https://www.youtube.com/watch?v=5NA4-SEpLCc

https://www.youtube.com/watch?v=JKkbRcf2ghA

https://www.youtube.com/watch?v=tRTVoN95miM

SAMBA

https://www.youtube.com/watch?v=FsSvTbgapZw

https://www.youtube.com/watch?v=OaM8DALTFOY

I co wy na to !!!

# data[].attributes.body
01.06-06.06