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Enseñar no es transferir conocimiento sino crear las posibilidades para  su propia producción o construcción
Tamara Quevedo

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EDUCACIÓN ESPECIALPRACTICAS DOCENTE 2º

NO ES SOLO LA TRANSMISIÓN DE CONOCIMIENTOS

Pensar Cuestionar DudarExperimentar... APRENDER

SINO TAMBIÉN ES ENSEÑAR A

Actividades realizadas en PPD1

Analisis de textos, videos, imagenesReflexion sobre las clases brindadascomprensión de lecturaUtilización de diferentes aplicaciónes para elaborar videos mapas conceptuales, audios, etc

Aprendizaje logrados

Obtuve una mejor comprensión de lecturaaprendi a utilizar diferentes aplicaciones para realizar los trabajoslogre tener una mejor expresion hacia mis compañeros

Donde y con quien aprendi?

Aprendi con las Profesoras Sandra Andres y María Elena Gatto.En el Instituto Superior de San Martin IESDyT 9-001

Este año quiero aprender :

Obtener una mejor capacitación y lograr aprender mas sobre el aprendizaje y ensañanza. Y ofrecerle nuestros mejores aprendizaje a nuestros futuros alumnos

Pilares del Siglo XXI

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EDUCACIÓN ESPECIALPRACTICAS DOCENTE 2º NO ES SOLO LA TRANSMISIÓN DE CONOCIMIENTOS Pensar Cuestionar DudarExperimentar... APRENDER SINO TAMBIÉN ES ENSEÑAR A Actividades realizadas en PPD1 Analisis de textos, videos, imagenesReflexion sobre las clases brindadascomprensión de lecturaUtilización de diferentes aplicaciónes para elaborar videos mapas conceptuales, audios, etc Aprendizaje logrados Obtuve una mejor comprensión de lecturaaprendi a utilizar diferentes aplicaciones para realizar los trabajoslogre tener una mejor expresion hacia mis compañeros Donde y con quien aprendi?

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PEDAGOGÍA TRADICIONAL VS PEDAGOGÍA ACTUAL

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PEDAGOGÍA TRADICIONAL VS PEDAGOGÍA ACTUAL

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TAMARA QUEVEDO

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Diferencias entre Educación Tradicional y Moderna

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DIFERENTES MODELOS PEDAGÓGICOS: PEDAGOGÍA TRADICIONAL Y PEDAGOGÍA  ACTUAL

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DIFERENTES MODELOS PEDAGÓGICOS: PEDAGOGÍA TRADICIONAL Y PEDAGOGÍA  ACTUAL

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Producción Grupal

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Tamara Quevedo

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Realizado por Claudia Perez y Ana Pedernera.

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Ana Pedernera y Claudia Perez

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PROMOCIÓN Y SALUD
Tamara quevedo

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Realizado por Ana Pedernera

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CLASE 2
ANA PEDERNERA

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Inforgrafia realizada por Ana Pedernera

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TAMARA QUEVEDO

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El ROL DEL DOCENTE EN LA CONFORMACIÓN DEL VINCULO PEDAGÓGICO

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El ROL DEL DOCENTE EN LA CONFORMACIÓN DEL VINCULO PEDAGÓGICO

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Claudia Perez y Ana Pedernera.

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EL ROL DOCENTE EN LA CONFORMACION DEL VINCULO PEDAGOGICO