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Primeramente decimos que abarca el estudio de dos elementos; la psiquica (estudio de la mente) y la motriz (funsion o movimiento).

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De manera sintetizada es la relacion esencial entre la actividad mental y la funcion motora del cuerpo humano para un desarrollo optimo.
Asi tambien es una serie de habilidades que el ser humano adquiere desde la infancia y que se obtiene a traves de la exploracion del medio que lo rodea. dependiendo asi de dos factores muy importantes; la genetica(la herencia de ciertas caracteristicas biologicas por parte de los pàdres o ancestros) y el ambiente (todo lo que rodea al ser humano para su exploracion y estimulacion).
Estas habilidades tienen como `punto de partida 4 areas de desarollo; desarrollo motor, desarollo cognitivo, desarrollo de la comunicacion y desarollo psicosocial. A traves de estas areas el ser humano va adaptandose para su supervivencia en el mundo.

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Tambien se lo puede llamar tension muscular .

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Es el estado o posicion permanente en el que los musculos del cuerpo humano se encuentran elasticos, listos para alguna accion de movimiento, ya que esta elasticidad permite que los musculos se muevan y se manejen dependiendo fundamentalmente del Sistema Nervioso Central y reaccionen en cada situacion en la que se encuentre el individuo.
Gracias al tono muscular se puede realizar actividaes motoras que se muestran de manera voluntaria como tambien involuntaria.
Existen dos tipos de tonalidad Hipertonia(aumento del tono muscular) Hipotonia (disminucion del tono muscular),estos se presentan ya sea por alteraciones o problemas neuronales , como tambien por relizar actividades con mayor esfuerzo o que sucede de forma automatica.

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Postura es la interaccion de las diferentes partes del cuerpo humano para una posicion adecuada y comoda.
La postura se hace presente en todo momento y en todo lugar, asi tambien se dice que para cada actividad que el ser humano realice se debe tener una postura correcta ya que una mala posicion del cuerpo podria occionar problemas fisicos.

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Equilibrio es la capacidad y habilidad de mantener una posicion en el espacio-tiempo.
Existe el equilibrio estatico (sin movimiento como; realizar ejercicios de plancha) y equilibrio dinamico (con movimiento, ya sea caminar, correr, saltar, etc).

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Postura y equilibrio van tomados de la mano y dependen de factores como: psicologicos, sistema nervioso, funsion de vista y oido.

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Tiene un inicio automatico espontaneo, dependiendo principalmente del Sistema Nervioso Central quien se encarga de autorregular la inspiracion e espiracion cuando nos encontramos en acciones, actividades o situaciones en donde se tiene que adaptar a un ritmo de respiracion, es decir la respiracion siempre se encuentra en sincronia.
Al mencionar control de respiracion, hacemos referencia al acto de inhalar y exhalar que es natural y que tambien se lo trabaja para diversas actividades.

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Es el conjunto de representaciones mentales que tenemos sobre nuestro propio cuerpo en general.

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Se constituye segun las necesidades de cada actividad que realice el ser humano, asi que es el resultado y condicion que el individuo adquiere a traves del medio que lo rodea.
El desarrollo corporal depende de la maduracion y de las experiencias que se vive desde la infancia hasta llegar a un estado de conciencia y organizacion sobre las diferentes partes del cuerpo.

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Como su propio nombre lo dice, es la coordinacion de los diferentes musculos del cuerpo en funcion de lo que percibimos con todos nuestros sentidos.
Se relaciona principalmente con la motricidad gruesa asi tambien con la fina.
La coordinacion visomotriz se refiere a la actividad en donde se utiliza la vision como fundamento hacia un movimiento.
existe dos tipos de coordinacion visomotriz; oculo manual (manejar las manos en funcion de lo que los ojos perciben) y el oculo podal (manejar los pies en funcion a lo que los ojos perciben).

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Es el predominio funcional de un lado de nuestro cuerpo sobre el otro,para realizar actividades de la vida cotidiana ya sea con las manos ( escribir, lanzar cosas, cepillarse los dientes), pies (patear un balon,saltar en un pie), implicando tambien postura y equilibrio, etc.

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Espacio es la capacidad que tiene el individuo para coordinar los sistemas sensoriales con los movimientos del cuerpo, es decir una relacion espacial que tiene la persona con el medio que lo rodea .

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Tiempo o temporal, son los movimientos que se dan con determinada precision de sucesion.

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Se relacionan entre si y son fundamentales para la construccion del conocimiento.
Abarcan la situacion y orientacion, ordenacion y secuenciacion, distancia duracion velocidad y ritmo.

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Es la actividad motora donde predomina la utilizacion de las manos, ya que se necesita mayor presicion para diversas actividades como; recortar, ensartar, agarrar el lapiz, dibujar, colorear, ajustarse los botones de la chompa, etc. Requiren tambien de la coordinacion ojo-mano y coordinacion de los pequeños musculos de las manos.
Grafomotricidad es la preparacion para una proxima utili¡zacion de la escritura y  que debe tener como base el desarrollo del lenguaje.

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Es la actividad motora que requiere manejar los musculos del cuerpo como ser piernas, brazos cabeza, abdomen y espalda. Obteniendo agilidad, fuerza y velocidad en los movimientos musculares para que ayuden en el desarrollo en general del individuo.
En estas actividades predomina el juego como tal, ya sea en los parques , haciendo ejercicios, en si, actividades didacticas que requieran el movimiento de las nombradas partes del cuerpo.

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Se desarrolla desde la infancia hasta llegar a nun punto donde el individuo ya tiene el suficiente conocimiento y habilidad para adaptarse a la utilizacion de la lateralidad.
Existen tipos de lateralidad como: L. Homogenia (cuando se presenta el dominio de un mismo lado ya sea izquierda o derecha), L. Ambidiestra (la utilizacion de ambas manos con la misma habilidad, pero a pesar de eso siempre hay un lado dominante).