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Se destaca el fuerte resurgimiento de la discusión sobre las relaciones que se dan entre
cerebro y conducta a partir de la evidencia arrojada por nuevas técnicas y modalidades
de investigación y medición en el campo de las neurociencias. La discusión al interior de
la disciplina se ha orientado a la postulación de dos niveles de análisis: lo biológico y lo
psicológico. Se afirma que tal distinción lleva a pensar en la existencia de nuevas formas
de dualidad (mente-conducta; cerebro-conducta; biológico-psicológico). Se delimita el
campo de análisis de lo psicológico el cual no excluye la consideración de componentes
biológicos pero no se restringe a ellos. Lo psicológico se concibe mejor como una continuidad
dada a partir de lo biológico. Finalmente se hace referencia a los correlatos
biológicos de la conducta como elementos disposicionales que actúan como probabilizadores
de la interacción.

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1. Debemos hablar de un solo nivel de análisis, de lo psicológico, que incluye componentes biológicos.
2. Hablar de un solo nivel de análisis implica asumir una posición molar la cual no excluye la consideración de elementos moleculares, siempre y cuando estos últimos estén supeditados a los primeros.
3.Los componentes biológicos que hacen parte de lo psicológico actúan como factores disposicionales en términos de probabilizar (facilitando o interfiriendo) la interacción.

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Las nuevas formas desarrolladas para observar y medir la actividad cerebral han abierto nuevos Procedimientos de investigación menos intrusivos. Sin embargo, el problema no radica en las técnicas mismas sino en la lógica que ha sustentado su uso y en las conclusiones que a consecuencia de éstas se han producido.

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Thompson (2007) afirma que la implementación temprana de ciertos
tipos de terapia en niños con diagnóstico de autismo permite que se desarrolle un mayor número de conexiones sinápticas cerebrales las cuales no se darían en ausencia de intervención.

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RELACIÓN ENTRE GENÉTICA Y CONDUCTAS DESADAPTATIVAS

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RELACIÓN ENTRE GENÉTICA Y CONDUCTAS DESADAPTATIVAS

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Las irregularidades genéticas, las lesiones cerebrales y el déficit en la producción de neurotranmisores conducen a pobres conexiones neuronales que desencadenan, o favorecen el desarrollo de, comportamientos desadaptativos de los organismos

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Los factores disposicionales  abarcan
el conjunto de elementos biológicos correlacionados que ejercen cierta influencia sobre el comportamiento de los organismos, mientras que en otros
casos, cuando hay un marcado déficit genético o una considerable lesión cerebral, se puede hablar legítimamente de factores causales.

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No parece lógico hacer tal distinción en el estudio del comportamiento. Primero, hablar de un organismo que se comporta, precisamente supone la existencia de un organismo estructurado biológicamente, pero la explicación de su comportamiento no se agota en la delimitación del componente biológico.

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Afirma que existen dos tipos de reduccionismo: el reduccionismo constitutivo u ontológico y el reduccionismo teórico o explicativo. El primer tipo de refiere a las formas en las cuales los sistemas y subsistemas biológicos se organizan en función de determinados fenómenos conductuales. En el caso del segundo, hablamos de un tipo de reduccionismo en el cual todos los fenómenos se dividen o segmentan en partes y componentes moleculares donde además se supone que las leyes formuladas en una ciencia pueden ser casos especiales de las leyes formuladas en otras ciencias o disciplinas, por lo cual el reduccionismo se muestra cuando una ciencia puede ser reducida a otra generalmente de mayor jerarquía

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Aunque el estudio de lo cerebral y de la actividad del sistema nervioso  superior es relevante para el análisis de la conducta, el riesgo de igualar o sustituir la mente por el  cerebro permanece  latente, terminando siempre en un dualismo enmascarado en el cual lo único que ocurre es una mera sustitución de términos.

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Rechazó en principio todas aquellas explicaciones que utilizaran constructos hipotéticos dentro de su cuerpo conceptual tales como elementos relacionados con la anatomía, fisiología o bioquímica por el hecho de que su consideración aportaba poco a la comprensión de la conducta de los organismos, la cual se asumía, era completa con la mera especificación de las variables ambientales de las cuáles era función.

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La relación cerebro-conducta ¿hacia una nueva dualidad?

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La relación cerebro-conducta ¿hacia una nueva dualidad?