# data[].attributes.headline
 e güvenlik bilgilendirmemiz sonunda öğrencilerden gelenler  -Coming posterand slogans from students at the end of our e-security briefing

# data[].attributes.subject
 e güvenlik bilgilendirmemiz sonunda öğrencilerden gelenler  -Coming posterand slogans from students at the end of our e-security briefing

# data[].attributes.headline
Güvenli internet kullanımı ile alakalı öğrencileri bilgilendirdim

# data[].attributes.subject
Güvenli internet kullanımı ile alakalı öğrencileri bilgilendirdim

# data[].attributes.headline
MEB'in güvenli internet kullanımı broşürünü öğrencilerimle paylaştım. / I shared a brochure about using Internet safely.

# data[].attributes.subject
MEB'in güvenli internet kullanımı broşürünü öğrencilerimle paylaştım. / I shared a brochure about using Internet safely.

# data[].attributes.headline
e-twinning güvenli internet kullanımı hakkında kursa katıldım. / I took a course about using Internet safely from e-twinning platform.

# data[].attributes.subject
e-twinning güvenli internet kullanımı hakkında kursa katıldım. / I took a course about using Internet safely from e-twinning platform.

# data[].attributes.headline
Kurstan öğrendiğim faydalı bir siteyi öğrencilerimizle anasayfada paylaştım. 

# data[].attributes.subject
Kurstan öğrendiğim faydalı bir siteyi öğrencilerimizle anasayfada paylaştım. 

# data[].attributes.body
https://www.guvenlicocuk.org.tr/

I shared a link which I learned from the course above.

# data[].attributes.attachment_link.description
Eğlenceli bir serüvene katıl ve en yüksek skoru yap rakiplerini geride bırak.

# data[].attributes.body
Öğrencilerimi güvenli internet kullanımı hakkında bilinçlendirmek için MEB'in hazırlamış olduğu broşürü onlarla paylaştım.

# data[].attributes.headline
güvenli internet hakkında öğrencilerimizn eğlenerek farkındalık kazanacakları  güvenli çocuk sayfası

# data[].attributes.subject
güvenli internet hakkında öğrencilerimizn eğlenerek farkındalık kazanacakları  güvenli çocuk sayfası

# data[].attributes.body
https://www.guvenlicocuk.org.tr/

# data[].attributes.attachment_link.description
Eğlenceli bir serüvene katıl ve en yüksek skoru yap rakiplerini geride bırak.

# data[].attributes.body
Güvenli internet kullanımı ile ilgili öğrencilerimi bilgilendirdim.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Görünen yüzüyle internette bugün İletişim, bilgiye ulaşma, eğlence, bankacılık, alışveriş ve diğer pek çok şeyi yapabiliyoruz. Peki, internette başka neler var? Suçlar, suçlular, dolandırıcılar, istismarcılar, siber zorbalar, tacizciler, teşhirler... Teknoloji hızla gelişirken, sanal alemin görünmeyen, bu karanlık yüzünde olanlar da artarak devam ediyor.

# data[].attributes.attachment_link.description
Görünen yüzüyle internette bugün İletişim, bilgiye ulaşma, eğlence, bankacılık, alışveriş ve diğer pek çok şeyi yapabiliyoruz. Peki, internette başka neler var? Suçlar, suçlular, dolandırıcılar, istismarcılar, siber zorbalar, tacizciler, teşhirler... Teknoloji hızla gelişirken, sanal alemin görünmeyen, bu karanlık yüzünde olanlar da artarak devam ediyor.

# data[].attributes.body
Ekibimle beraber güvenli internet kullanımı temalı video hazırladık ve sosyal medya hesaplarımızdan paylaştık.

# data[].attributes.body
Youtube EBA kanalında yayınlanan güvenli internet kullanımı ile alakalı videoyu paylaştık.

# data[].attributes.attachment_link.description
İnternet dünyasında koyun durumuna düşmeyin. Kimlik ve kişisel bilgilerinizi paylaşmayın, kurtlara yem olmayın... Eğitim Bilişim Ağı (EBA): http://www.eba.gov.tr/

# data[].attributes.headline
Güvenli internet konusunda bilgilendirme yaptım

# data[].attributes.subject
Güvenli internet konusunda bilgilendirme yaptım

# data[].attributes.headline
Cumhurbaşkanlığımız önderliğinde düzenlenen siber güvenlik haftası sanal fuarının linkini proje ortaklarımızla anasayfada paylaştım. / I shared the link of cyber security week online fair with my project partners.

# data[].attributes.subject
Cumhurbaşkanlığımız önderliğinde düzenlenen siber güvenlik haftası sanal fuarının linkini proje ortaklarımızla anasayfada paylaştım. / I shared the link of cyber security week online fair with my project partners.

# data[].attributes.headline
21-25 Aralık Siber Güvenlik Haftası kapsamında öğrencilerimizin interneti ne kadar güvenli kullandığını ölçen bir anket hazırladım. In the scope of Cyber Security Week, I prepared a questionnaire about using Internet safely or not for our project students.

# data[].attributes.subject
21-25 Aralık Siber Güvenlik Haftası kapsamında öğrencilerimizin interneti ne kadar güvenli kullandığını ölçen bir anket hazırladım. In the scope of Cyber Security Week, I prepared a questionnaire about using Internet safely or not for our project students.

# data[].attributes.headline
Güvenli internet kullanımı anketi sonuçlarımız. / Responses of questionnaire about using Internet safely.

# data[].attributes.subject
Güvenli internet kullanımı anketi sonuçlarımız. / Responses of questionnaire about using Internet safely.

# data[].attributes.headline
21-25 Aralık Siber Güvenlik Haftası kapsamında Canva'da güvenli internet kullanımı boşürü hazırladım ve okulumuzun web sayfasında paylaşılmasını sağladım./ In the scope of Cyber Security Week, I prepared a brochure about using Internet safely and I provide that it is shared on the school website.

# data[].attributes.subject
21-25 Aralık Siber Güvenlik Haftası kapsamında Canva'da güvenli internet kullanımı boşürü hazırladım ve okulumuzun web sayfasında paylaşılmasını sağladım./ In the scope of Cyber Security Week, I prepared a brochure about using Internet safely and I provide that it is shared on the school website.

# data[].attributes.body
güvenli internet kullanımı konusunda öğrencilerimi bilgilendirdim.

# data[].attributes.body
I prepared a presentation about internet safety. I inform all teachers and students.So they can benefit it from here.

# data[].attributes.body
I prepared esafety survey to raise awareness

# data[].attributes.attachment_link.title
Internet Güvenliği Anketi / E Safety Survey

# data[].attributes.attachment_link.description
İnternette gezinirken ne kadar güvendesiniz? / How safe are you while you are surfing th net?

# data[].attributes.headline
Öğrencilerim e-güvenlik kuralları ile ilgili Canva ve Crello uygulamalarında afiş hazırlarken. / While my students are preparing posters on Canva and Crello aplications about  e-safety rules.

# data[].attributes.subject
Öğrencilerim e-güvenlik kuralları ile ilgili Canva ve Crello uygulamalarında afiş hazırlarken. / While my students are preparing posters on Canva and Crello aplications about  e-safety rules.

# data[].attributes.headline
Öğrencilerimin e-güvenlik kuralları ile ilgili hazırladıkları posterler. /My students' posters about e-safety rules.

# data[].attributes.subject
Öğrencilerimin e-güvenlik kuralları ile ilgili hazırladıkları posterler. /My students' posters about e-safety rules.

# data[].attributes.headline
Projemiz boyunca e-güvenlik konulu yazımı bloğumuzdan paylaştım. / I shared a new o-post related to e-safety during our project process.

# data[].attributes.subject
Projemiz boyunca e-güvenlik konulu yazımı bloğumuzdan paylaştım. / I shared a new o-post related to e-safety during our project process.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Projemiz boyunca e-güvenlik konusunda öğrencilerimizi bilgilendirdik ve bu konuda farkındalık oluşturmak için aktiviteler yaptık. Öğrencileri doğru bilgilendirmek adına kurslara katıldım. Çocukların interneti güvenli bir şekilde kullanıp kullanmadığını sorgulamaları için anket düzenledim. Öğrencilerim Crello ve Canva uygulamalarından e-güvenlik kurallarıyla ilgili afişler tasarladılar. Projemiz sayesinde yaptıımız aktivitelerle öğrencilerimizin interneti güvenli kullanma konusunda farkındalığının arttığını düşünüyorum.

During our project, we informed our students about e-safety and we did many activities in order to raise awareness. I attended courses to inform students correctly. I prepared a questionnaire about e-safety that students evaluated themselves for using Internet safely or not. My students designed posters related to e-safety rules on Canva and Crello aplications. I think that our project students' awareness increased about the using Internet safely thanks to the project.

E-safety questionnaire for our project students and its results.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScvK1AU92K2Tr-tynXQ_jXNf2xFmgSMQRwwNoPjY8dBQaHZ4A/viewform

# data[].attributes.attachment_link.description
Projemiz boyunca e-güvenlik konusunda öğrencilerimizi bilgilendirdik ve bu konuda farkındalık oluşturmak için aktiviteler yaptık. Öğrencileri doğru bilgilendirmek adına kurslara katıldım. Çocukların interneti güvenli bir şekilde kullanıp kullanmadığını sorgulamaları için anket düzenledim. Öğrencilerim Crello ve Canva uygulamalarından e-güvenlik kurallarıyla ilgili afişler tasarladılar. Projemiz sayesinde yaptıımız aktivitelerle öğrencilerimizin interneti güvenli kullanma konusunda farkındalığının arttığını düşünüyorum.

# data[].attributes.body
We know that the internet can be both our friend and our enemy. We learn to use it constructively, to respect rules, not to expose ourselves or those around us to dangers. We fill in the safety questionnaire on the internet and find out what we should and should not do.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScvK1AU92K2Tr-tynXQ_jXNf2xFmgSMQRwwNoPjY8dBQaHZ4A/viewform

Thanks to the partners for the questionnaire.
We learned also about Cyberbullying and its negative effects.

# data[].attributes.body
e Safety

# data[].attributes.headline
Güvenli internet kullanımı ile ilgili yaptığımız aktiviteler ve aşağıdaki kazanımları ilişkilendirdim. / I integrated the activities related to safe Internet using and outcomes below.

# data[].attributes.subject
Güvenli internet kullanımı ile ilgili yaptığımız aktiviteler ve aşağıdaki kazanımları ilişkilendirdim. / I integrated the activities related to safe Internet using and outcomes below.

# data[].attributes.body
R5. Sanal arkadaşlığı, arkadaşlık ilişkileri kapsamında sorgular.
R.5. Okul ve çevresinde risk oluşturabilecek ortamlara karşı kendini korur.
R.7. Zorbalıklarla baş etme yollarını kullanır.
SB.7.1.3. Medyanın sosyal değişim ve etkileşimdeki rolünü tartışır.
D6.3.4. Zararlı alışkanlıklardan kaçınmaya istekli olur.
R.6. Kişisel güvenliği için "hayır" demenin önemine inanır.
R.6. Kişisel hakların korunması ve kişisel güvenliğin sağlanması için yönergeleri izler.
R.8. Akran baskısıyla baş etmede uygun yolları kullanır.

# data[].attributes.headline
Öğrencilerimi güvenli internet kullanımı hakkında bilgilendirdim. I informed my students about safe internet use.

# data[].attributes.subject
Öğrencilerimi güvenli internet kullanımı hakkında bilgilendirdim. I informed my students about safe internet use.