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"No es malo escribir sin tildes o con abreviaturas en un canal como messenger o whatsapp". Creo que, a la vez que hay que enseñar a manejarse en diferentes situaciones de la vida, también hay que enseñar a adaptarse al contexto en el que se está a la hora de escribir. Sí que es un problema a la hora de enseñar ortografía porque se acostumbran a ver palabras mal escritas. La cuestión está en conseguir que los alumnos no solo se comuniquen en esos canales y puedan tener acceso a otras lecturas más formales e interesantes para su formación.

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"Hoy podemos leer infinidad de textos, infinidad de opiniones escritos desde muy variados puntos de vista (...). Es muy importante leer la ideología, leer el punto de vista, leer la orientación que adopta un texto según la manera como está escrita."
Está clara la importancia de educar mentes críticas que sean capaces de estudiar una situación desde diferentes puntos de vista; y para ello es necesario que les acerquemos toda clase de textos, de diferentes ideologías, para que ellos mismos comprendan la realidad y sean capaces de debatir si están a favor o en contra.

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" uno de los efectos que tiene Internet, es el material que se difunde a través de la red, nosotros podemos leer cosas que nunca fueron pensadas para nosotros"
Es cierto, Internet nos abre las puertas a información que no solo es nueva o interesante para nosotros, sino que gracias a Internet sabemos que esa información existe. A veces estas navegando por Internet buscando una información concreta y te encuentras con cosas inéditas e increíbles que no te imaginabas que existían.

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¿Cómo cambia el rol del profesor con el uso de las TIC?
Lo cierto es que yo estoy de acuerdo con esa idea de tomar la escuela como "un ecosistema en el que todo está interrelacionado" de la que habla Cassany. Nuestro rol como profesor cambia y ahora debemos enseñar a los alumnos las inmensas posibilidades que ofrece Internet como fuente de aprendizaje y enriquecimiento cultural más allá del universo redes sociales que parecen manejar únicamente. En mi caso, me he dado cuenta de que a pesar de que nuestros alumnos son "nativos digitales" desconocen por completo todas las utilidades que tiene Internet y las TICs en general. Así es que, efectivamente, nuestro papel debería estar enfocado a enseñar a los alumnos al manejo de este nuevo código y sus normas diferenciándolo del código adecuado para exámenes, escritos oficiales, etc. No solo en cuanto al lenguaje escrito, sino al uso de imágenes y optimización de recursos. En muchos casos no manejan con soltura ni sencillos Power Points.

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“Las formas de leer y escribir han cambiado de una manera radical, aunque nosotros utilicemos las mismas palabras para denominarlas y aunque aparentemente sean iguales”.

“Es un cambio de punto de vista, no es que sea incorrecto y terriblemente malo escribir sin tildes y sin haches, es la forma adecuada de hacerlo en un chat…”.

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Actualmente disponemos de un mayor acceso a la información. Nos encontramos ante infinidad de textos, opiniones, puntos de vista. Ante esta realidad, resulta crucial que el sistema educativo se adapte a la misma y eduque desde ella por y para ella. Desde la escuela, hemos de promover el desarrollo de la capacidad crítica de nuestros alumnos para que puedan manejar tal infinidad de información, saber manejar y seleccionar qué información resulta útil.

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“Con una máquina expendedora de bebidas lees y escribes. Lees la pantallita y escribes apretando un botón”. D.Cassany.  Sin duda, vivimos en un mundo donde debemos saber utilizar la lectura y la escritura digital, mi duda y problema es, cómo debemos enseñarlo desde la escuela.

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“Hoy estamos mucho más rodeados de basura textual y esto es positivo porque es el resultado de la libertad de expresión.” Cada día nos enfrentamos a una sobreinformación en todos los ámbitos, donde se incluye la famosa "postverdad". Nuestro alumnado también se enfrenta a un sinfín de informaciones cada vez que navega por la red que no sabe cómo afrontar cuando tiene que buscar una información concreta. De cada página interesante, encontramos muchas que no lo son y estas son lo que Cassany denomina "basura textual", aunque no estoy de acuerdo en que sea positivo porque sea el resultado de la libertad de expresión, sino que es positivo porque debemos educar en diferenciar lo que es y no basura textual. Aunque es una tarea inmensa que no se puede abarcar solo desde la enseñanza reglada.

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Me encanta el contraste entre dos ideas: accesibilidad vs. complejidad.
Por un lado, los avances tecnológicos (Internet, las tablet, los móviles, etc.) permiten un acceso increíble a documentos de todo el mundo, incluso a investigaciones que se están desarrollando en estos momentos, permite comunicarte con gente lejana, aprender por videoconferencias, o autoaprendizaje. Pero la velocidad con que todo avanza, hace casi imposible estar a la última y manejar todas las posibilidades. Nosotros, por ejemplo estamos aquí intentando averiguar cómo manejar un muro colaborativo para usarlo después con el alumnado. pero para cuando queramos usarlo, quizás esté ya en desuso.

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"No es tan malo escribir sin tildes, es la forma adecuada en los chats. No en una carta oficial".
Me ha parecido una idea muy interesante. Es una pelea contra la manera de escribir los wasaps que realmente no tiene sentido. Hay que diferenciar entre los chats y el lenguaje que tienen que usar en otros contextos.

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"Tenemos que crear las condiciones de acceso para que los alumnos puedan leer cosas interesantes"
Daniel Cassany

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"Después de la disponibilidad es crear lo que se llama ACCESO,  crear las condiciones para que los chicos puedan hacer cosas interesantes con este equipamiento"

Cuantas veces teniendo los medios necesarios, no somos capaces de utilizar los dispositivos por inseguridades, miedos,... y seguimos haciendo lo mismo año tras año.

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"Las formas de leer y escribir han cambiado de una manera radical aunque nosotros utilicemos las mismas palabras y aunque aparentemente sean iguales. Hoy accedemos a muchos más textos que hace 20 años..."

Creo que es muy importante conocer esta afirmación y reflexionar sobre ella. Es verdad que accedemos a más textos, ¿pero ha cambiado tanto la forma de leer y escribir? Tengo muchas dudas sobre la afirmación que hace.

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"Cada día se van desarrollando nuevas maneras de utilizar la lectura y la escritura para resolver pequeños problemas del día a día".
Daniel Cassany

Me parece una idea interesante porque muestra la función práctica de la lectoescritura en un contexto comunicativo; que nos ayuda a la plena integración en la sociedad actual.

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“Hoy en día, las formas de leer y escribir han cambiado de una forma radical...”
“Se pueden leer diversos textos, desde muy variados puntos de vista [...] Estamos rodeados de basura textual, es positivo puesto que es resultado de la libertad de expresión.”

"[...] Internet conserva mucho el material que se difunde a través de la red, lo hace accesible universalmente de modo que podemos leer cosas que nunca fueron pensadas para nosotros."

Como dice Daniel Cassany, Internet conserva mucho (no solo textos también imágenes, vídeos...) por este motivo hay que enseñar al alumnado a saber escoger el tipo de contenido que deben visualizar o utilizar en él; saber diferenciar de cuál pueden hacer uso y de cuál no.

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"...Internet conserva durante mucho tiempo el material que se difunde a través de la red.." Daniel Cassany
Me parece que esta idea es muy interesante, ya que en ocasiones nos permite acceder a materiales o ideas muy diversas desde puntos de vista diferentes al momento en que fueron creados, encontrando nuevas utilidades para ellos. Sin embargo es fundamental enseñar a nuestros alumnos la importancia que puede tener esta "permanencia" de las cosas que compartimos a través de la red y sus posibles consecuencias en nuestra vida.

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"Hoy una persona puede acceder a infinidad de textos y opiniones escritos desde variados puntos de vista".
"Nuestro reto es enseñar a leer la ideología, la orientación, el punto de vista."
"Cosas que antes hacíamos hablando como comprar un billete de tren hoy lo hacemos leyendo y escribiendo con una máquina".
"Leer en Internet es más difícil".
Estas son las ideas que más me han llamando la atención; viene bien pararse a pensar en ello...

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"La globalización tiene el efecto que tenemos que leer de maneras muy diversas. Hoy estamos mucho más rodeados de basura textual."
"Los libros e internet no se oponen, sino que suman"
"...hay que enseñar que no es que sea incorrecto y terriblemente malo escribir sin tildes, y sin haches. Es la forma adecuada de hacerlo en un messenger chateando, pero no puedes utilizar este código cuando escribes una carta a la municipalidad."

Respecto a la última idea señalada estoy de acuerdo como algunos de mis compañeros. Hay que educar a los alumnos en la utilización de los tipos de escritura que existen y cuando deben de utilizar cada una en su vida cotidiana. Es importante que conozcan las reglas de ortografía sí, pero también existen otros tipos de códigos que deben saber utilizar en determinados contextos.

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" Comprar un aparato es rápido y fácil aunque caro. Cambiar la mente de las personas que están en la educación, en la escuela, no es tan sencillo."

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"Difícilmente la escuela va a poder acceder a las TICs si no tiene los objetos textuales necesarios... comprar un aparato es relativamente rápido y fácil , cambiar la mente de las personas que están en la escuela no es tan sencillo..."
Me ha llamado mucho la atención esta parte del vídeo ya que es uno de los principales inconvenientes que encontramos en los centros educativos hoy en día.

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"... las formas de leer y escribir han cambiado de una manera radical..."
"... cambiar la mente de las personas que están en la educación, en la escuela, no es tan sencillo"
Daniel Cassany

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"No es que sea incorrecto escribir sin tildes y sin haches y sin dígrafos. Es la forma adecuada de hacerlo en un messenger, chateando." Daniel Cassany.
Contrariamente a Amaya tengo que admitir que estoy de acuerdo con esta idea. Es importante conocer la regla de ortografía, pero hay un consentimiento (no institucionalizado) de que la comunicación a través de internet no precisa de reglas ortográficas y tiene un regla fonéticas distintas también. : )

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" Las formas de leer y escribir han cambiado de una manera radical..."
" Hoy podemos leer infinidad de textos, infinidad de opiniones, de escritos desde muy variados puntos de vista..."
" Los libros e internet no se oponen, sino que suman muchas veces..."
Daniel Cassany

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"... Internet conserva durante mucho tiempo el material que se difunde a través de la red. Podemos leer cosas que no fueron pensadas para nosotros." Daniel Cassany.
He elegido este fragmento para resaltar lo importante que es para nuestros alumnos, no solo acceder a contenido apropiado para su edad, sino también reflexionar sobre el tipo de contenidos que comparten en las redes.

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"El camino que está siguiendo el ser humano en la evolución cultural es el del aprovechamiento de la tecnología y de la escritura desde muy variadas formas cada vez se van utilizando nuevas maneras de utilizar la lectura y la escritura para resolver los problemas del día a día".
Daniel Cassany

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" ... Internet conserva mucho el material que se difunde a través de la red, lo hace accesible universalmente de modo que podemos leer cosas que nunca fueron pensadas para nosotros".

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" ...La basura textual es positiva; es el resultado de la libertad de expresión"
Daniel Cassany
De acuerdo con la libertad de expresión,  pero teniendo en cuenta unas formas y los receptores a quien va dirigido.

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El progreso (en parte)pasa por la utilización de la lectura y la escritura con NUEVAS FORMAS de desarrollar prácticas sociales porque autonomizan la actividad y la hacen mucho más accesibles. Ejemplo: utilizar la lectura y la escritura para resolver pequeños problemas del día a día- Muchas cosas que antes hacíamos HABLANDO hoy lo haces con una máquina.
Daniel Cassany

Esto es un claro ejemplo de que debemos desarrollar en nuestros alumnos unas competencias que engloben no solo la lectoescritura, sino su interacción con las nuevas tecnologías.

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"No es que sea incorrecto escribir sin tildes y sin haches y sin dígrafos. Es la forma adecuada de hacerlo en un messenger, chateando." Daniel Cassany
Me ha causado impresión, pero por lo en desacuerdo que estoy con ello.

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"A través de Internet, nosotros podemos leer cosas que nunca fueron pensadas para nosotros" Daniel Cassany

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"Comprar un aparato es rápido y fácil aunque caro. Cambiar la mente de las personas que están en la Educación, en la escuela, no es tan sencillo." Daniel Cassany

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Paula de Cos Fernández  "Estamos rodeados de basura textual" Daniel Cassany

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Paula de Cos Fernández  "Estamos rodeados de basura textual" Daniel Cassany