# data[].attributes.body
https://us04web.zoom.us/j/79637908336?pwd=Ea2BZGaKo1eFWLYF2ODDeoOuK99aaT.1

# data[].attributes.attachment_link.title
Typing Games - Learn to Type with Free Typing Games - Typing.com

# data[].attributes.attachment_link.description
Typing.com Typing Games. Our exclusive typing games are a great way to improve typing speed and accuracy. Adjust to your level or challenge yourself. Start now!

# data[].attributes.attachment_link.title
D2 5.Hafta 6.Sınıf: Farklı Yollardan Aynı Çözüme

# data[].attributes.attachment_link.description
bilişim teknolojileri 6. sınıf 2. dönem 5. hafta akış şeması scratch

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Algoritmaları metinlerle yazıyorduk sizce algoritmaları görsel hale getirebilir miyiz?

Akış Şeması algoritmanın görsel halidir. Aslında biz akış şemasına baktığımızda kullanıcıdan veri mi istenmiş, nerede işlem yapılıyor, kullanıcıya hangi veri sunuluyor bunları çok iyi gözlemleyebiliriz.

Elips: Başla ve Bitir. Akış şemasının başına ve sonunda kullanılır içine "Başla" veya "Bitir" yazılır.

Dikdörtgen: İşlem. Akış şemasında yapılacak görevleri temsil eder. Örneğin; uyanmak, ilerlemek, 2 sayıyı toplamak gibi.

Paralelkenar: Veri Giriş - Çıkışı için kullanılır. Örneğin; kullanıcının sayı girmesi, seçim yapması gibi.

Dalgalı dörtgen: Ekran veya Yazıcı çıktısı için kullanılır. Yapılan işin, işlenen verinin sonucunun görüntülenmesi için.

Eşkenar dörtgen: Karar verme. Belli bir koşula göre karar verilip işlem yapılmasını sağlar. Örneğin; Eğer (sınav notu >= 85) ise "aferim çok iyi çalışmışsın" demesi gibi.

Ek çalışmalar için bayanişlemci bloğuna bakabilirsiniz

Şimdi aşağıdaki örnekleri inceleyelim.
Okula Gitmenin Akış Şeması

İki sayının toplamasını bulan programın akış şeması

Yaşı girilen kişinin ehliyet alıp alamayacağını bulan programın akış şeması

Ek Bilgi: FlowTürk programı ile akış şemalarını çizip çalıştırabiliriz.

AKIŞ ŞEMASI NASIL ÇİZİLİR?

Ay Kaşif Robotu Oyunu /// Aya keşif için giden robotumuzun bataryası az kalmıştır. 1.seviyede C ve D noktalarından birine ulaştırmak için önce rotayı seçin sonra da işlem adımlarını...

2.seviyede istediğin rotayı seçebilirsin.

Akış Şeması Şekilleri ve Görevleri Kullanıcının Girdiği Üç Sayının Toplamını Bulan Programın Akış Şeması

# data[].attributes.attachment_link.title
D2 7.Hafta 5.Sınıf: Akışı Değiştiriyorum

# data[].attributes.attachment_link.description
bilişim teknolojileri 5. sınıf akışı değiştiriyorum

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kelebek Origamisi Etkinliği // 1'den 12'ye kadar olan işlemleri gerçekleştirerek kurbağamızı katlayalım.
Aşağıdaki soruları sınıfça tartışalım.

Görseldeki numaralar olmasaydı kurbağamızı yapmakta zorlanır mıydık?

Her görselin numarasının yanında yazılı bilgiler olsaydı sizce nasıl olurdu?

Zıplayan kurbağa etkinliği ile az evvel okuduğumuz masal arasında benzerlikler var mı?

ALGORİTMA NEDİR?
Bir problemin çözümü ya da bir işin yapılışı için izlenmesi gereken işlem basamaklarıdır. Algoritmalar adımlar şeklinde yazılır ve sözel bir anlatım kullanılır. Algoritmalar "Başla" ile başlar ve "Bitir" ile biter.

Okula Gitmenin Algoritması Etkinliği Çay Hazırlamanın Algoritması Etkinliği

Aşağıdaki problem durumlarının algoritmalarını yazınız.

Bilgisayarı açma algoritması

Windows sistemli bilgisayarı doğru kapama algoritması

Makarna yapmanın algoritması

# data[].attributes.attachment_link.title
D2 5.Hafta 5.Sınıf: Bir Algoritma Masalı

# data[].attributes.attachment_link.description
Kelebek Origamisi Etkinliği // 1'den 12'ye kadar olan işlemleri gerçekleştirerek kurbağamızı katlayalım. Aşağıdaki soruları sınıfça tartışalım. Görseldeki numaralar olmasaydı kurbağamızı yapmakta zorlanır mıydık? Her görselin numarasının yanında yazılı bilgiler olsaydı sizce nasıl olurdu? Zıplayan kurbağa etkinliği ile az evvel okuduğumuz masal arasında benzerlikler var mı? ALGORİTMA NEDİR?

# data[].attributes.body
https://bilgebt.com/2021/12/19/d1-14-hafta-5-sinif-kelimeleri-nasil-islerim/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Yeni haftadan selamlar; Word konusunda daha detaylı ders notları https://bilgebt.com/2020/12/20/13-hafta-5-sinifkelime-islemci-programlar/ adresimizde ayrıca oradan bakabilirsiniz, bu sayfada bu sene için çalışmalar olacak.

KONU ANLATIMI /// KELİME İŞLEMCİ KAVRAMI

Belge oluşturmak, düzenlemek, yazıcı ya da ekitap çıktısı almak için kullanılan uygulama yazılımlarına kelime işlemci denilir. Örneğin; Microsoft Word, Google Dokümanlar, Libreoffice Writer v.b.

NOT: LibreOffice kurmak isterseniz https://tr.libreoffice.org/

WORD GİRİŞ MENÜSÜ YAZI TİPİ KOMUTLARI

WORD GİRİŞ MENÜSÜ PARAGRAF KOMUTLARI

UYGULAMA ETKİNLİĞİ /// NASRETTİN HOCA

Bu etkinliğimizde hep birlikte aşağıdaki ham halde olan Nasrettin Hoca'nın Acemi Bülbül adlı fıkrasını biçimlendirip yazıcıdan çıktı almaya uygun hale getireceğiz.

Nasrettin Hoca fıkra dosyasını indirmek için tıklatın...

Aşağıda bu uygulama etkinliği için kelime işlemciye eklenecek görsel bulunmakta.

Nasrettin Hoca Etkinliği için Görsel

Vaktiniz kalırsa geçen yılki sayfadaki Dilekçe Etkinliğini de yapabilirsiniz. ( https://bilgebt.com/2020/12/20/13-hafta-5-sinifkelime-islemci-programlar/ )

# data[].attributes.attachment_link.title
D1. 15.Hafta 5.Sınıf: Kelimeleri Nasıl İşlerim?

# data[].attributes.attachment_link.description
Yeni haftadan selamlar; Word konusunda daha detaylı ders notları https://bilgebt.com/2020/12/20/13-hafta-5-sinifkelime-islemci-programlar/ adresimizde ayrıca oradan bakabilirsiniz, bu sayfada bu sene için çalışmalar olacak. KONU ANLATIMI /// KELİME İŞLEMCİ KAVRAMI Belge oluşturmak, düzenlemek, yazıcı ya da ekitap çıktısı almak için kullanılan uygulama yazılımlarına kelime işlemci denilir. Örneğin; Microsoft Word, Google Dokümanlar, Libreoffice Writer v.b.

# data[].attributes.body
https://bilgebt.com/2022/09/11/ek-calisma-bilisim-teknolojilerinin-faydalari/

# data[].attributes.attachment_link.title
Ek Çalışma Bilişim Teknolojilerinin Faydaları

# data[].attributes.attachment_link.description
Ek Çalışma Bilişim Teknolojilerinin Faydaları

# data[].attributes.attachment_link.title
SCRATCH 3.0 DERS NOTLARI - PDF Free Download

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Daha iyi dersleri daha hızlı oluşturun

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) yandaki simgenin görevi nedir a) kukla ekle b) dekor ekle c) sahne ekle 2) yandaki simgenin görevi nedir a) Durdur - Kaydet b) Başla durdur c) kaydet sil 3) Yandaki kod bloğunu görevi nedir? a) kodu durdurur b) sağa doğru 10 adım gider c) sola doğru 10 adım gider

# data[].attributes.attachment_link.description
1) yandaki simgenin görevi nedir a) kukla ekle b) dekor ekle c) sahne ekle 2) yandaki simgenin görevi nedir a) Durdur - Kaydet b) Başla durdur c) kaydet sil 3) Yandaki kod bloğunu görevi nedir? a) kodu durdurur b) sağa doğru 10 adım gider c) sola doğru 10 adım gider

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Daha iyi dersleri daha hızlı oluşturun

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Yanda yer alan kedi simgesi hangi programa aittir? a) Paint b) Scratch c) Code Org 2) Yanda yer alan simgelerin görevi nedir? a) Kaydet - Sil b) Başlat - Kaydet c) Başlat - Durdur 3) Yanda yer alan simgenin görevi nedir? a) Arka plan eklemek için b) Kukla eklemek için c) Kod bloklarını eklemek için 4) Kod bloğu ne işe yarar? a) Karakter sağ doğru 10 adım gider. b) Karakter sola doğru 10 adım gider. c) Karakter yukarı doğru 10 adım gider. 5) Yanda yer alan simgenin görevi nedir? a) Kukla eklemek için b) Arka plan eklemek için c) Kod blokları eklemek için 6) Yandaki kod bloğunun görevi nedir? a) Yeşil bayrak tıklandığında altında yer alan kodlar çalışır. b) Kodları durdurur. c) Kodları tekrar eder.

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Yanda yer alan kedi simgesi hangi programa aittir? a) Paint b) Scratch c) Code Org 2) Yanda yer alan simgelerin görevi nedir? a) Kaydet - Sil b) Başlat - Kaydet c) Başlat - Durdur 3) Yanda yer alan simgenin görevi nedir?

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Daha iyi dersleri daha hızlı oluşturun

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Yanda yer alan kod bloğun işlevi nedir? a) Kod bloklarını belirlenen sayı kadar tekrar eder. b) Kod bloklarını program çalıştığı sürece sürekli tekrar eder. c) Kod bloklarını durdurur. 2) Yanda yer alan simgelerin görevi nedir? a) Kaydet - Sil b) Başlat - Kaydet c) Başlat - Durdur 3) Yanda yer alan simgenin görevi nedir? a) Arka plan eklemek için b) Kukla eklemek için c) Kod bloklarını eklemek için 4) Kod bloğu ne işe yarar? a) Karakter x:20 y:-10 konumuna gider. b) Karakter yukarı doğru hareket eder. c) Karakter 20 adım ilerler. 5) Yanda yer alan simgenin görevi nedir? a) Kukla eklemek için b) Arka plan eklemek için c) Kod blokları eklemek için 6) Yandaki kod bloğunun görevi nedir? a) Karakter 10 adım ilerler. b) Karakter 50 adım ilerler. c) Karakter 5 adım ilerler. 7) Yanda yer alan kod bloklarının çıktısı nedir? a) Kullanıcı sağa ok tuşuna tıkladığında karakter sağ doğru 10 birim ilerler. b) Kullanıcı sağa ok tuşuna tıkladığında karakter yukarı doğru 10 birim ilerler. c) Kullanıcı sol ok tuşuna tıkladığında karakter yukarı doğru 10 birim ilerler. 8) Yanda verilen kod blok çıktısı nedir? a) Karakter , kullanıcının girdiği verdiği cevap ile Merhaba der. b) Karakter ,"Merhaba Adın ne?" olarak soru sorar. c) Kod bloğu çalışmaz.

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Yanda yer alan kod bloğun işlevi nedir? a) Kod bloklarını belirlenen sayı kadar tekrar eder. b) Kod bloklarını program çalıştığı sürece sürekli tekrar eder. c) Kod bloklarını durdurur. 2) Yanda yer alan simgelerin görevi nedir? a) Kaydet - Sil b) Başlat - Kaydet c) Başlat - Durdur 3) Yanda yer alan simgenin görevi nedir?

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Daha iyi dersleri daha hızlı oluşturun

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Yandaki simgenin görevi nedir? a) sağa10 adım git b) 10 kere tekrarla c) sola 10 adım git 2) Yandaki simgenin görevi ve nerde bulunur? a) dil değiştirir/sağ alt b) kuklayı ekler/sol üst c) dil değiştir/sol üst d) perde ekle/sağ üst 3) Yandaki Simgenin Görevi Nedir? a) Durdur - Başlat b) Başlat c) Başlat-Durdur 4) Simgenin Görevi Nedir? a) Sahne Ekle b) Kukla Ekle c) Dil Değiştir

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Yandaki simgenin görevi nedir? a) sağa10 adım git b) 10 kere tekrarla c) sola 10 adım git 2) Yandaki simgenin görevi ve nerde bulunur? a) dil değiştirir/sağ alt b) kuklayı ekler/sol üst c) dil değiştir/sol üst d) perde ekle/sağ üst 3) Yandaki Simgenin Görevi Nedir?

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Daha iyi dersleri daha hızlı oluşturun

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Otobüs ____ dolmuşa binip alışverişe gideceğim. Tabletim şarj olduysa ____ internet sorunsuz çalışıyorsa canlı derse gireceğim. Not ortalaması ____ 85 ise takdir belgesi alabilirsin. Oyunda aldığım skor ____ arkadaşımın skoru ise maç berabere bitmiştir. Ali'nin boyu ____ Cem'in boyundan ise Ali Cem'den uzundur. Seçil öğretmen öğrencilerinden en fazla 10 slaytlık belge hazırlamalarını istedi. Slayt sayısı ____ 10 Müzik ses durumu ____ kapalı olduğundan müzik çalmaya devam ediyor

# data[].attributes.attachment_link.description
Otobüs ____ dolmuşa binip alışverişe gideceğim. Tabletim şarj olduysa ____ internet sorunsuz çalışıyorsa canlı derse gireceğim. Not ortalaması ____ 85 ise takdir belgesi alabilirsin. Oyunda aldığım skor ____ arkadaşımın skoru ise maç berabere bitmiştir. Ali'nin boyu ____ Cem'in boyundan ise Ali Cem'den uzundur. Seçil öğretmen öğrencilerinden en fazla 10 slaytlık belge hazırlamalarını istedi.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Daha iyi dersleri daha hızlı oluşturun

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Zemin kata asansörle____ merdivenle inebilirim. Kimlik bilgilerim ____ şifrem varsa EBA'da oturum açabilirim. Yıl sonu not ortalamam ____ 85 olursa Takdir Belgesi alabilirim. Yaşım ____ 18 olursa ehliyet alabilirim. Zehra'nın yaşı____ Zeynep'in yaşı ise Zehra daha yaşlıdır. Marketten alacağınız ürün miktarı ____ 3 olmak zorunda. Daha fazlasını alamazsınız. (Üst limit 3) Marketten alacağınız ürün miktarı ____ 5 olmak zorunda. Daha azını alamazsınız. (Alt limit 5) Test sonucu ____ ____ negatifse sonuç pozitiftir.

# data[].attributes.attachment_link.title
Karşılaştırma ve Mantıksal Operatörler Etkinliği

# data[].attributes.attachment_link.description
Zemin kata asansörle____ merdivenle inebilirim. Kimlik bilgilerim ____ şifrem varsa EBA'da oturum açabilirim. Yıl sonu not ortalamam ____ 85 olursa Takdir Belgesi alabilirim. Yaşım ____ 18 olursa ehliyet alabilirim. Zehra'nın yaşı____ Zeynep'in yaşı ise Zehra daha yaşlıdır. Marketten alacağınız ürün miktarı ____ 3 olmak zorunda. Daha fazlasını alamazsınız.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Daha iyi dersleri daha hızlı oluşturun

# data[].attributes.attachment_link.description
Her anahtar kelimeyi tanımının yanına sürükleyin ve bırakın.. Başla, Akış Yönü, Çıktı, İşlem, Karar Verme, Veri Girişi.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Daha iyi dersleri daha hızlı oluşturun

# data[].attributes.attachment_link.description
BAŞLA, YATAKTAN KALK, KIYAFETLERİNİ GİYİN, HAVA YAĞMURLU MU?, YANINA ŞEMSİYENİ AL, ŞEMSİYENİ EVDE BIRAK, EVDEN ÇIK, BİTİR.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Daha iyi dersleri daha hızlı oluşturun

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Doğum Tarihi a) SABİT b) DEĞİŞKEN 2) Yaya Geçidini Kullanan İnsan Sayısı a) SABİT b) DEĞİŞKEN 3) Sahip Olduğunuz Kıyafetler a) SABİT b) DEĞİŞKEN 4) Milli Marşımız a) SABİT b) DEĞİŞKEN 5) Trafikteki İnsan Sayısı a) SABİT b) DEĞİŞKEN 6) Okuldaki Ders Süresi a) SABİT b) DEĞİŞKEN 7) Klavyedeki Enter Tuşunun Görevi a) SABİT b) DEĞİŞKEN 8) İsim a) SABİT b) DEĞİŞKEN 9) Yaş a) SABİT b) DEĞİŞKEN 10) OYUNLARDA ELDE EDİLEN PUAN,SKOR a) SABİT b) DEĞİŞKEN 11) +,-,*,/ (TOPLAMA,ÇIKARMA,ÇARPMA,BÖLME) HANGİ OPERATÖRLERDİR? a) MANTIKSAL b) MATEMATİKSEL 12) > < = (BÜYÜKTÜR,KÜÇÜKTÜR,EŞİTTİR) VE, VEYA, DEĞİL HANGİ OPERATÖR? a) MANTIKSAL b) MATEMATİKSEL 13) 2+3=5 YANDA VERİLEN İŞLEMDE HANGİ OPARETÖRLER KULLANILMIŞTIR? a) MANTIKSAL b) MATEMATİKSEL 14) 10>5 (10 BÜYÜKTÜR 5 TEN) İFADESİNDE HANGİ OPERATÖR KULLANILMIŞTIR? a) MANTIKSAL b) MATEMATİKSEL 15) "KARNE NOT ORTALAMAN 85 TEN BÜYÜK OLDUĞU İÇİN TAKDİR BELGESİ ALAMAYA HAK KAZANDIN." HANGİ OPERATÖR TÜRÜ KULLANILMIŞTIR? a) MANTIKSAL b) MATEMATİKSEL 16) YAŞIN 18 DEN KÜÇÜK OLDUĞU İÇİN ARAÇ KULLANAMAZSIN. HANGİ OPERATÖR TÜRÜ KULLANILMIŞTIR? a) MANTIKSAL b) MATEMATİKSEL 17) YAŞINIZ 18 DEN KÜÇÜK OLDUĞU İÇİN YOUTUBE ÜYE OLAMAZINIZ.HANGİ OPERATÖR TÜRÜ KULLANILMIŞTIR? a) MANTIKSAL b) MATEMATİKSEL 18) AŞAĞIDAKİ İFADELERDEN HANGİSİ MANTIKSAL OPERATÖR KULLANILMIŞTIR? a) 2+3=5 b) 12=12 c) 10-5=5 d) 20x5=100 19) AŞAĞIDAKİ İFADELERDEN HANGİSİ MATEMATİKSEL OPERATÖR KULLANILMIŞTIR? a) 10>5 b) 96=90+6 c) 10=10 d) 6<3 20) AŞAĞIDAKİ İFADELERDEN HANGİSİ, BİR FUTBOL MAÇINDA DEĞİŞKEN VERİLERDİR? a) SKOR,KART SAYISI,PAS SAYISI,ŞUT SAYISI b) MAÇIN SÜRESİ,HAKEM SAYISI c) YEDEK SAYISI,DEVRE SAYISI d) SAHADAKİ FUTBOLCU SAYISI, KALE SAYISI,

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Doğum Tarihi a) SABİT b) DEĞİŞKEN 2) Yaya Geçidini Kullanan İnsan Sayısı a) SABİT b) DEĞİŞKEN 3) Sahip Olduğunuz Kıyafetler a) SABİT b) DEĞİŞKEN 4) Milli Marşımız a) SABİT b) DEĞİŞKEN 5) Trafikteki İnsan Sayısı a) SABİT b) DEĞİŞKEN 6) Okuldaki Ders Süresi a) SABİT b) DEĞİŞKEN 7) Klavyedeki Enter Tuşunun Görevi a) SABİT b) DEĞİŞKEN 8) İsim a) SABİT b) DEĞİŞKEN 9) Yaş a) SABİT b) DEĞİŞKEN 10) OYUNLARDA ELDE EDİLEN PUAN,SKOR a) SABİT b) DEĞİŞKEN 11) +,-,*,/ (TOPLAMA,ÇIKARMA,ÇARPMA,BÖLME) HANGİ OPERATÖRLERDİR?

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Daha iyi dersleri daha hızlı oluşturun

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Doğum tarihi 2) Yaş 3) Göz rengi 4) Bir ders süresi 5) Suyun kaynama derecesi 6) Dik açının ölçüsü 7) Toplama işlemindeki etkisiz eleman

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Daha iyi dersleri daha hızlı oluşturun

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Okullardaki öğrenci sayısı a) sabit b) değişken 2) Adınız ve aile bilgileriniz a) sabit b) değişken 3) Ormanlardaki ağaç sayısı a) sabit b) değişken 4) Okulunun adı a) sabit b) değişken 5) En sevdiğin kitap adı a) sabit b) değişken 6) İnsanların sevdiği yemekler a) sabit b) değişken 7) Bir ilçedeki nüfus sayısı a) sabit b) değişken 8) Bir sınıftaki öğrenci sayısı a) sabit b) değişken 9) T.C kimlik numarası a) sabit b) değişken 10) Milli marşımız a) sabit b) değişken

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Okullardaki öğrenci sayısı a) sabit b) değişken 2) Adınız ve aile bilgileriniz a) sabit b) değişken 3) Ormanlardaki ağaç sayısı a) sabit b) değişken 4) Okulunun adı a) sabit b) değişken 5) En sevdiğin kitap adı a) sabit b) değişken 6) İnsanların sevdiği yemekler a) sabit b) değişken 7) Bir ilçedeki nüfus sayısı a) sabit b) değişken 8) Bir sınıftaki öğrenci sayısı a) sabit b) değişken 9) T.C kimlik numarası a) sabit b) değişken 10) Milli marşımız a) sabit b) değişken

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Daha iyi dersleri daha hızlı oluşturun

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) TC kimlik numaranız a) sabit b) değişken 2) Saçımızın uzunluğu a) sabit b) değişken 3) Aklından bir sayı tut a) sabit b) değişken 4) havanın sıcaklığı a) sabit b) değişken 5) Bir üçgenin kenar sayısı a) sabit b) değişken 6) Balonun hacmi a) sabit b) değişken 7) yaya geçidini kullanan kişi sayısı a) sabit b) değişken 8) Türk bayrağının rengi a) sabit b) değişken 9) Baskette potanın yüksekliği a) sabit b) değişken 10) Göz rengimiz a) sabit b) değişken

# data[].attributes.attachment_link.description
1) TC kimlik numaranız a) sabit b) değişken 2) Saçımızın uzunluğu a) sabit b) değişken 3) Aklından bir sayı tut a) sabit b) değişken 4) havanın sıcaklığı a) sabit b) değişken 5) Bir üçgenin kenar sayısı a) sabit b) değişken 6) Balonun hacmi a) sabit b) değişken 7) yaya geçidini kullanan kişi sayısı a) sabit b) değişken 8) Türk bayrağının rengi a) sabit b) değişken 9) Baskette potanın yüksekliği a) sabit b) değişken 10) Göz rengimiz a) sabit b) değişken

# data[].attributes.attachment_link.description
Çoktan seçmeli bir dizi soru. Devam etmek için doğru yanıta dokunun.. 1) Maçtaki gol sayısı 2) Kalemlik deki kalem sayısı 3) Kekdeki un

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Daha iyi dersleri daha hızlı oluşturun

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
SABİT: Yemek tabağı, Evimizdeki eşyalar, Laboratuvardaki masalar, Ders süresi, Sınıftaki bilgisayarlar, Otomobildeki tekerlek sayısı, Kedilerin ayak sayısı, Akıllı tahta, DEĞİŞKEN: Laboratuvardaki öğrenciler, Derste yapılan uygulama sayısı, Derste işlenen konular, Dersin eğlenceli geçme oranı, Yaya geçidinden geçen kişiler, Okul panosundaki afişler, Trafikteki araç sayısı, Top oynayan çocuklar, Hava sıcaklığı, Televizyonda izlediğiniz programlar, Yediğiniz yemek,

# data[].attributes.attachment_link.description
SABİT: Yemek tabağı, Evimizdeki eşyalar, Laboratuvardaki masalar, Ders süresi, Sınıftaki bilgisayarlar, Otomobildeki tekerlek sayısı, Kedilerin ayak sayısı, Akıllı tahta, DEĞİŞKEN: Laboratuvardaki öğrenciler, Derste yapılan uygulama sayısı, Derste işlenen konular, Dersin eğlenceli geçme oranı, Yaya geçidinden geçen kişiler, Okul panosundaki afişler, Trafikteki araç sayısı, Top oynayan çocuklar, Hava sıcaklığı, Televizyonda izlediğiniz programlar, Yediğiniz yemek,

# data[].attributes.attachment_link.title
Enerji Tasarrufu Haftası Nedir ? / Enerji Tasarrufu Nasıl Yapılır ?

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Kazdağı Doğal ve Kültürel Varlıkları Koruma Derneği

# data[].attributes.attachment_link.title
KELİME İŞLEMCİLERE GİRİŞ 5.SINIF BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ ÇALIŞMA KÂĞIDI - PDF Free Download

# data[].attributes.attachment_link.title
5.2.5.C1 - Doğanın Renkleri Çalışma Kâğıdı

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/file/d/1O74lETRDA7d1c2pEzXU1J6nwXwWSd7bA/view?usp=sharing

# data[].attributes.headline
ödev= WEB TARAYICILARININ LOGOLARINI DEFTERİNİZE ÇİZİP İSİMLERİNİ YAZINIZ.

# data[].attributes.subject
ödev= WEB TARAYICILARININ LOGOLARINI DEFTERİNİZE ÇİZİP İSİMLERİNİ YAZINIZ.