# data[].attributes.headline
נועם,לירי, גלעד, אור

# data[].attributes.body
נועם,לירי, גלעד, אור
גיבוש סמלי תרבות ומנהגים משותפים

# data[].attributes.headline
יובל.ג, נטע, גיא, רונה

# data[].attributes.subject
יובל.ג, נטע, גיא, רונה

# data[].attributes.body
הצורך באחידות תרבותית מתוך חשש שריבוי תרבויות יפגע בלכידות המדינה

# data[].attributes.headline
יובל.ג, רונה, נטע, גיא

# data[].attributes.subject
יובל.ג, רונה, נטע, גיא

# data[].attributes.body
היו צריכים לוותר על הזהות שלהם

# data[].attributes.headline
ארד, יונתן , רומי, אלי, יובל טורקלטאוב

# data[].attributes.subject
ארד, יונתן , רומי, אלי, יובל טורקלטאוב

# data[].attributes.body
הביקורת על הכור היתוך היא ההתנכרות והתעלמות מן התרבויות של העולים ובייחוד של העולים מארצות האיסלאם.

# data[].attributes.headline
יובל.ג, גיא, נטע, רונה

# data[].attributes.subject
יובל.ג, גיא, נטע, רונה

# data[].attributes.body
דרישה לדבר עברית ודחיקת השפות מארצות המוצא

# data[].attributes.headline
נועה ליב עומר יובל מיה

# data[].attributes.subject
נועה ליב עומר יובל מיה

# data[].attributes.body
עיברות שמות פרטיים ומשפחה לשמות ישראלים

# data[].attributes.headline
נועם, אור, לירי וגלעד

# data[].attributes.subject
נועם, אור, לירי וגלעד

# data[].attributes.body
כור ההיתוך בפועל דרש מכל עולי הארץ המזרחיים וממדינות ערב והאיסלם ל-"השתכנז" ולהתאים את עצמם לאורך החיים והתרבות האשכנזית  שנחשבה התרבות ה-"ישראלית".  בנטוסף כור ההיתוך יצר מתח תרבותי וגרם ליוצעי עדות המזרח לאבד מרכיבי זהות מהותיים. הכוונה בתיאוריה הייתה לפתור את בעיית התרבויות אך בפועל רק חיזק אותה

# data[].attributes.headline
ארד, יונתן , רומי, אלי, יובל טורקלטאוב

# data[].attributes.subject
ארד, יונתן , רומי, אלי, יובל טורקלטאוב

# data[].attributes.body
כור היתוך בא לידי ביטוי בעזרת מערכת החינוך (חינוך אחיד לכולם) וצה״ל. בנוסף, הייתה דרישה לדבר בעברית ושהשמות יהיו עבריים.

# data[].attributes.headline
רום אראל וניל

# data[].attributes.subject
רום אראל וניל

# data[].attributes.body
הצורך ביצירת זהות חדשה, בניית חברה חדשה המבוססת על קיבוץ גלויות וקליטת מספר חסרי תקדים של עולים מתרבויות רבות ומגוונות

# data[].attributes.headline
מיה, נועה, ליב, יובל

# data[].attributes.body
מיה, נועה, ליב, יובל ועומר
יהודי שהגיע לארץ היה נדרש לוותר על מרכיבי הזהות התרבותית שלו, ולאמץ לעצמו זהות תרבותית אחרת- ישראלית.

# data[].attributes.headline
נועה ליב עומר יובל מיה

# data[].attributes.subject
נועה ליב עומר יובל מיה

# data[].attributes.body
הרצון לגיבוש לאומי

# data[].attributes.headline
שי אריאל תמר ליאוני עומר ענפי

# data[].attributes.subject
שי אריאל תמר ליאוני עומר ענפי

# data[].attributes.body
החינוך של כור ההיתוך יצר מתחים בין העולים המבוגרים לבין ילדהם בגלל שחינוכם בבית הספר נגד את תרבות הוריהם וביתם.

​

# data[].attributes.headline
שי אריאל תמר ליאוני עומר ענפי

# data[].attributes.subject
שי אריאל תמר ליאוני עומר ענפי

# data[].attributes.body
דרישה לדבר עברית

# data[].attributes.headline
ארד, יונתן, רומי, אלי , יובל טורקלטאוב

# data[].attributes.subject
ארד, יונתן, רומי, אלי , יובל טורקלטאוב

# data[].attributes.body
הסיבות לכור היתוך הם:
-הצורך באחידות תרבותית - שאיפה לגיבוש זהות לאומית אחידה בכדי ללכד את התרבויות לחברה אחת
-מדרג תרבותי - ליצור דמות היהודי חדש ולנתק את היהודי ׳הישן׳ מהגלות.

# data[].attributes.headline
שי אריאל תמר ליאוני עומר ענפי

# data[].attributes.subject
שי אריאל תמר ליאוני עומר ענפי

# data[].attributes.body
העדפת דמות "היהודי החדש", דמות המנותקת מכל היבט של "היהודי הגלותי" - שלילת הגלות לא רק כמקום אלא כהוויה ותרבות.

# data[].attributes.headline
גלעד , אור , לירי , נועם

# data[].attributes.subject
גלעד , אור , לירי , נועם

# data[].attributes.body
הצורך באחידות תרבותית: זאת מתוך חשש כי ריבוי תרבויות יפגע בלכידות החברתית  של המדינה, שאיפה לגיבוש זהות לאומית אחידה.

ליצור חברה הומוגנית