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Nana y el árbol que tenía sed - Una fábula en formato fotorrelato.

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Nana y el árbol que tenía sed - Una fábula en formato fotorrelato.

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Una fábula en formato fotorrelato sobre el valor del agua y el impacto del cambio climático en una aldea de Senegal, publicada por la Fundación Musol. Ayudará a pequeños y mayores a entender cómo cualquier aportación individual importa para proteger la Naturaleza. El 22 de marzo se celebra el Día Mundial del Agua

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Una fábula en formato fotorrelato sobre el valor del agua y el impacto del cambio climático en una aldea de Senegal, publicada por la Fundación Musol. Ayudará a pequeños y mayores a entender cómo cualquier aportación individual importa para proteger la Naturaleza.

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El alto valor del agua: todo cuanto somos, todo, se lo debemos a ella.

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El alto valor del agua: todo cuanto somos, todo, se lo debemos a ella.

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Hoy 22 de marzo celebramos el Día Mundial del Agua. Declarado en 1992 por la ONU durante la Cumbre de la Tierra celebrada en Río de Janeiro (Brasil), este año está dedicado a resaltar el valor del agua, lo que significa para las personas y cómo podemos proteger mejor este recurso vital.

Como señala hoy la ONU, el valor del agua no tiene precio, ya que se trata de un elemento fundamental para el desarrollo de nuestras sociedades: para el hogar, la cultura, la salud, la educación, la economía y la conservación de nuestro entorno natural.

Abrir el grifo y que salga agua o disponer de un váter son privilegios que deberíamos poner más en valor que nunca

Si pasamos por alto este carácter esencial podemos correr el riesgo de olvidarnos de un argumento básico: que sin agua no hay sociedad, no hay desarrollo, no hay economía; porque sin agua simplemente no hay vida.

Garantizar el acceso de todos al agua potable y de saneamiento puede parecer algo fuera de toda duda en una sociedad moderna y plenamente desarrollada como la nuestra, pero no es así, ni mucho menos.

Ante el escenario de incertidumbre al que nos conduce el cambio climático, todo aquello que dábamos por hecho, incluido el simple gesto de abrir el grifo y que salga agua potable plenamente garantizada para su consumo, puede dejar de estarlo.

Por eso la ONU incluyó el acceso de todos al agua limpia y de saneamiento entre los 17 Objetivos para el Desarrollo Sostenible (ODS) que deben ayudarnos a transformar nuestro mundo en un lugar mejor para todos, avanzando juntos hacia una nueva sociedad en pleno equilibrio con el planeta.

El sexto objetivo de los ODS declara que "el agua libre de impurezas y accesible es una parte esencial del mundo en que queremos vivir", sin embargo, lo cierto es que su reparto no es el adecuado, por lo que urge a promover las políticas necesarias para garantizar que el acceso al agua sea un derecho humano cumplido en todo el mundo y que dejemos de tener que resaltar cada Día Mundial del Agua que " una de cada tres personas no tiene acceso a agua potable salubre y dos de cada cinco no disponen de una instalación básica para poder lavarse las manos"

El documento sobre los ODS anuncia que "para el año 2050 se espera que más de una cuarta parte de la población mundial viva en un país afectado por escasez crónica y reiterada de agua dulce". Lo que no se atreve a decirnos la ONU y sí nos dicen los científicos de su Panel Internacional de Cambio Climático (IPCC, por su sigla en ingles) es que muy probablemente las próximas sequías no afectarán tan solo a los países más pobres del mundo, sino que forzarán la capacidad de resiliencia de los servicios de aguas en los países más desarrollados.

En ese sentido, la Agencia Británica de Medio Ambiente alertaba recientemente que el cambio climático va a provocar unos veranos muchos más calurosos y unas lluvias menos predecibles en Reino Unido, lo que intensificará los efectos negativos de las sequías y acortará su periodo de recurrencia. Tanto que para 2040 más de la mitad de los veranos superarán ya las temperaturas de la intensa ola de calor que asoló Europa en 2003 provocando más de 2.000 muertes en aquel país.

Si a esa circunstancia unimos que para esa fecha la población pasará de los actuales 67 millones de habitantes a los más de 75 millones previstos, buena parte de las principales ciudades del país, incluida la gran área metropolitana de Londres, dejará de tener garantizado el correcto funcionamiento de los servicios del ciclo integral del agua, incluido el abastecimiento urbano: el agua de beber, de vivir.

Para eludir ese riesgo y seguir avanzando hacia el 6º ODS es necesario reforzar la colaboración entre administraciones, empresas y ciudadanos en la gestión y el uso responsable del agua y el cuidado del medio ambiente. Solo desde la cooperación y el conocimiento compartido podremos cumplir con ese ODS y consolidar el acceso al agua y el saneamiento como un derecho humano universal en un entorno de crisis climática.

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El alto valor del agua: todo cuanto somos, todo, se lo debemos a ella

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Hoy 22 de marzo celebramos el Día Mundial del Agua. Declarado en 1992 por la ONU durante la Cumbre de la Tierra celebrada en Río de Janeiro (Brasil), este año está dedicado a resaltar el valor del agua, lo que significa para las personas y cómo podemos proteger mejor este recurso vital.

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Día Mundial del Agua, ¡celébralo con estos recursos!

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Día Mundial del Agua, ¡celébralo con estos recursos!

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Hoy, 22 de marzo, se celebra el Día Mundial del Agua, una fecha que nos recuerda la importancia que tiene el agua dulce y la necesidad de favorecer acciones que ayuden a su sostenibilidad. Puedes concienciar a tus alumnos sugiriéndoles los siguientes recursos.

Gotta y sus amigas en una aventura circular

Este cuento servirá para que los alumnos de Infantil y de Primaria tomen conciencia sobre la necesidad de usar el agua de manera sostenible. La historia relata las aventuras de GOTTA y sus cuatro amigas. Cada una de ellas vivirá una experiencia distinta que compartirán cuando lleguen a su lugar de destino: el mar. Junto a ellas está Explicón, el personaje que en este cuento les ayuda a entender que el agua es un recurso natural escaso y, por lo tanto, valioso.

Se trata de una unidad didáctica desarrollada para 1º de ESO que, entre otros objetivos, invita a conocer la distribución del agua en nuestro planeta y las formas en las que se encuentra. Asimismo, ahonda en la importancia que tiene el agua para los seres vivos o conocer algunos de los tratamientos que se desarrollan de uso sostenible para su conservación. Se ha incluido al final un cuestionario y algunos ejercicios que los estudiantes pueden completar para saber si han entendido los conceptos que se explican.

Canal Educa

El cuidado del agua y el medio ambiente, y también la sostenibilidad. Son los temas en torno a los cuales se desarrollan los juegos propuestos en esta página web divididos en función de la edad de los alumnos: de 3 a 5 años, de 6 a 8 años, de 9 a 11 años y de 12 a 15 años.

10 maneras de enseñar a ahorrar agua

Si desde que son pequeños inculcamos a los niños la necesidad de ahorrar agua mucho mejor. Conviene no olvidar detalles como cerrar el grifo mientras se lavan las manos o se cepillan los dientes y este artículo nos lo recuerda, junto a otras recomendaciones muy sencillas de llevar a la práctica y que también resultan de interés.

Documental 'Nandini'

Así se llama el documental dirigido por Alberto Solé y que nos traslada hasta la India, en concreto a la ciudad de Bombai. Allí vive la pequeña Nandini de 11 años de edad junto a su familia en una chabola. Como no tienen agua potable, deben ingeniárselas para conseguirla. De interés para Secundaria y Bachillerato.

Esta serie de láminas y dibujos contiene material adaptado a los estudiantes de Infantil, a los que ayuda a concienciar sobre el peligro que supone derrochar un bien tan preciado como el agua y, por lo tanto, la necesidad de fomentar su consumo responsable. Para atraer su atención emplea viñetas y actividades interactivas.

Una breve moraleja que tiene como protagonista a Héctor, un niño de un pueblo en el que hace mucho tiempo que no llueve y cuyos ríos ya se han secado. Por la noche es visitado en sueños por el Señor del Agua, que le dice que se alejó de su pueblo porque la gente no le respetaba. Tras una conversación en la cual Héctor le demuestra su aprecio, decide volver al pueblo porque se da cuenta de que sigue habiendo personas que le aprecian y necesitan.

Este libro recopila 30 poemas sobre el mar; cada uno acompañado de una ilustración. Su objetivo es que los más pequeños se familiaricen con el entorno marino y sus criaturas y aprendan a respetarlos y a su medio de vida, el agua.

· Autor: Carlos Revejo y Javier Taboada

· Editorial: SM

La Fundación Canal propone una serie de actividades para llevar a cabo con alumnos de Primaria, que distribuye en diferentes categorías: gastronomía, literatura, expresión corporal... Mediante juegos, se puede enseñar a los alumnos a valorar la importancia del agua en la celebración de su Día Mundial y reflexionar sobre su utilidad en la vida humana. Cada una de las actividades recopiladas cuenta con explicaciones de los objetivos a cumplir, los materiales que se necesitarán y el contenido del juego.

¿Qué es el agua para los niños?

En este vídeo se pregunta a un grupo de niños lo que es para ellos el agua y lo que aporta en la vida de las personas, obteniendo respuestas muy diversas: para lavarse, para sobrevivir, para jugar, para ser feliz... Gracias a él, los alumnos verán de primera mano las opiniones de otros menores y podrán compararlas con las suyas en el Día Mundial del Agua.

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Día Mundial del Agua, ¡celébralo con estos recursos!

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Hoy, 22 de marzo, se celebra el Día Mundial del Agua, una fecha que nos recuerda la importancia que tiene el agua dulce y la necesidad de favorecer acciones que ayuden a su sostenibilidad. Puedes concienciar a tus alumnos sugiriéndoles los siguientes recursos.

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Video -canción - Manolo García

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Elefantes feat. Manolo García - Agua (Videoclip Oficial)

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Un análisis de la Organización Mundial de la Salud (OMS) ha concluido que, en base a "la escasa información científica disponible" actualmente, las pequeñas partículas de plástico presentes en el agua potable " no son perjudiciales para la salud, al menos a los niveles actuales". Sin embargo la organización ha explicado que tienen "información limitada" sobre esta materia.

La directora del Departamento de Salud Pública, Medio Ambiente y Determinantes Sociales de la Salud, Maria Neira, ha señalado que se necesitan "urgentemente" más datos sobre los efectos en la salud de los microplásticos, "que están presentes en todas partes, incluso en el agua que se consume habitualmente". "Debemos seguir estudiando este asunto y evitar que la contaminación por plásticos siga aumentando en todo el mundo", ha señalado en un comunicado.

En su nota, la OMS ha pedido que se realice una evaluación "exhaustiva" de la presencia de microplásticos en el medio ambiente y de sus efectos en la salud de las personas. Además, insta a reducir la contaminación por plásticos para proteger el medio ambiente y evitar que la población esté expuesta a los microplásticos.

EC

De acuerdo con el análisis, que resume los conocimientos científicos más recientes sobre la presencia de este material en el agua potable, los que miden más de 150 micras "no suelen ser absorbidos por el organismo", y se cree que las partículas más pequeñas "se absorben poco". "Aunque se tienen pocos datos al respecto, la absorción y distribución de microplásticos muy pequeños, sobre todo de las nanopartículas, podría ser mayor", puntualiza la OMS.

Por ello, insisten en que se necesitan realizar más estudios para conocer mejor la exposición a estas partículas y sus posibles efectos en la salud de las personas. Con ese fin, reivindican que se han de obtener métodos normalizados para medir las partículas microplásticas en el agua, analizar las fuentes y la presencia de estos materiales en el agua dulce y evaluar la eficacia de los distintos procesos de tratamiento.

Recomendaciones de la organización

La OMS recomienda a las empresas que suministran agua potable y a las instancias normativas del sector que prioricen la eliminación de microbios patógenos y productos químicos peligrosos para la salud de las personas, como los que causan enfermedades diarreicas mortales. "Esta medida es doblemente ventajosa, pues los sistemas de tratamiento de aguas residuales y de agua potable que eliminan las heces y los productos químicos separan también los microplásticos", aseguran.

En este sentido, recuerdan que al tratar las aguas residuales se elimina más del 90 por ciento de los microplásticos presentes en las aguas residuales, sobre todo durante el tratamiento terciario (por ejemplo, la filtración). El método convencional para tratar el agua potable elimina las partículas de diámetro inferior a una micra. "Sin embargo, gran parte de la población mundial no se beneficia actualmente de sistemas adecuados de tratamiento de aguas y residuos. Al luchar contra la exposición humana al agua contaminada por heces, las comunidades pueden actuar simultáneamente contra los efectos de los microplásticos".

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La OMS afirma que las partículas de plástico del agua potable no son perjudiciales

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Un análisis de la Organización Mundial de la Salud (OMS) ha concluido que, en base a "la escasa información científica disponible" actualmente, las pequeñas partículas de plástico presentes en el agua potable " no son perjudiciales para la salud, al menos a los niveles actuales".

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En Fundación Aquae apostamos por un modelo social, económico y medioambiental, equitativo y sostenible, comprometido con el futuro del planeta.

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El agua es uno de los recursos naturales más presentes en la producción y consumo de nuestros bienes y servicios cotidianos pero, ¿sabemos cuánta cantidad gastamos en cada proceso?

1.385 metros cúbicos, el equivalente a media piscina olímpica. Ésa es la huella hídrica anual de media que genera cada persona, es decir, la cantidad de agua dulce que ha hecho falta para que pueda alimentarse, vestirse, trasladarse de un sitio a otro. En definitiva, para desarrollar su rutina diaria. Todos los bienes que empleamos en nuestro día a día consumen, de forma directa e indirecta, un determinado volumen de agua en su proceso de producción y consumo y esto es lo que en términos de sostenibilidad se denomina huella hídrica. Gracias a este indicador medioambiental se puede medir el impacto humano en los recursos hídricos del planeta, tan valiosos como escasos en el planeta.

El concepto fue acuñado en 2002 por los investigadores de la Universidad de Twente (Países Bajos) Arjen Hoekstra y Mesfin Mekonnen, que establecieron esta variable para obtener información valiosa sobre el consumo real de agua y los usos que hacemos de ésta, desde las fuentes superficiales y subterráneas pasando por toda la cadena de producción y distribución hasta llegar al producto final. Así, se puede calcular el impacto que generamos al usar una hoja de papel (10 litros), comer una naranja (50 litros), preparar una taza de café (140 litros) o llevar un pantalón vaquero (10.000 litros).

En 2025, un 67% de la población del planeta vivirá en una zona en la que la demanda de agua dulce será más alta que la cantidad disponible

En un planeta en el que la escasez de agua dulce se incrementará, debido principalmente al cambio climático, el aumento de población y la mayor presión sobre los recursos hídricos, es necesario tomar medidas para optimizar y gestionar mejor el uso de este recurso vital. Los expertos auguran que en 2025 un 67% de la población del planeta vivirá en una zona de estrés hídrico, esto es, lugares en los que la demanda de agua dulce es más alta que la cantidad disponible (por sequías, acuíferos sobreexplotados, etc.) o en los que el uso de esa agua dulce se ve restringido por una pérdida de calidad (intrusión salina, contaminación por nitratos o fitosanitarios, etc.)

Cómo se mide la huella hídrica

El gran hallazgo de los investigadores holandeses y su utilidad práctica han permitido que, desde el año 2002, cualquier organismo, gobierno o empresa pueda aplicar la fórmula para calcular la huella hídrica, un dato de gran utilidad, especialmente en sectores primarios y secundarios. Para calcular su valor hay que medir el volumen (litros o metros cúbicos) de agua consumida, la que ha sido contaminada y la que se ha evaporado en el proceso de producción. La huella hídrica es así el resultado de tres indicadores, divididos en colores, en función de la procedencia del agua: huella hídrica verde, huella hídrica azul y huella hídrica gris. Así lo estableció en 2008 el profesor Hoekstra en la Water Footprint Network, la plataforma creada junto a empresas, sociedad civil, y organizaciones académicas que recoge un manual universal en el que se diferencia entre:

* Huella hídrica verde (precipitaciones retenidas en el suelo): Es aquella que procede del agua de lluvia o de nieve incorporada en el producto y que queda almacenada en el suelo de manera superficial al alcance de las plantas, que la devuelven a la atmósfera mediante evapotranspiración, que la devuelven a la atmósfera mediante evapotranspiración.

* Huella hídrica azul (ríos, lagos y acuíferos): Es el agua que procede o se capta de fuentes naturales o artificiales (superficiales o subterráneas) mediante infraestructuras o instalaciones. Equivale al consumo directo de agua dulce en los procesos de fabricación de bienes e incluye el agua de riego.

* Huella hídrica gris (necesaria para que el medio receptor asimile los contaminantes vertidos): Hace referencia a la calidad y se trata de la cantidad de agua contaminada en los procesos y que posteriormente requiere un tratamiento para cumplir con la normativa sectorial del cauce u organismo receptor de los vertidos finales del proceso.

Huella hídrica en el mundo y en España

Cada país posee una huella hídrica diferente en función de la cantidad de bienes y servicios que es capaz de generar y consumir, del grado de disponibilidad del recurso y de su calidad, es decir, del grado de contaminación o sobreexplotación. A nivel mundial China, India y Estados Unidos son los países con mayor huella hídrica pues acaparan el 38% del consumo de agua. En Estados Unidos la huella hídrica per cápita al año se sitúa en 2.842 m3, el equivalente a un gasto diario de 7.786 litros por persona y día y con los que se podría llenar una piscina olímpica. En China, esta huella se sitúa en 1.071 m3 anuales per cápita, o lo que es lo mismo, 2.934 litros al día por persona. En la India -donde la huella hídrica asciende a los 1.089 m3 anuales y 3.000 litros por persona y día-, el principal problema se encuentra en la sobreexplotación de sus aguas subterráneas y la tendencia es que empeore con la escasez de lluvias y la deforestación.

¿Qué ocurre en nuestro país? A pesar de que España es el país más árido de la Unión Europea, ocupamos el segundo puesto -por detrás de Portugal- con mayor huella hídrica de Europa con 2.461 metros cúbicos por habitante al año, el equivalente a gastar 6.700 litros por persona y día. La agricultura española requiere un gasto del 80% de agua, teniendo en cuenta la huella hídrica azul y verde, mientras que la industria representa el 15%.

España es el país más árido de la Unión Europea y ocupa el segundo puesto, por detrás de Portugal, con mayor huella hídrica de Europa

No obstante, pese a que "la agricultura (producción de alimentos) es el sector que usa una mayor cantidad de agua (un 70%), más del 99% se transpira, y vuelve directamente a la atmósfera" indica Ignasi Servià, consultor experto en temas estratégicos y territoriales de regadíos en iAgua. Además, "si se apuesta por una agricultura eficiente y altamente tecnificada la huella hídrica se reduce considerablemente, por ejemplo, gastando sólo 31 litros para producir una manzana frente a los 69 litros si se cultiva siguiendo un proceso tradicional", añade.

Principales huellas hídricas de bienes y servicios

La huella hídrica posee necesariamente una dimensión espacial y temporal, es decir, saber la huella hídrica de cada región, de cada empresa o planta industrial durante un período de tiempo (normalmente se mide en términos anuales), permite evaluar y mejorar la sostenibilidad de sus actividades implementando medidas más eficientes. Esto resulta especialmente relevante ya que el incremento de población en los próximos años supondrá tener que aumentar en un 50% la producción de alimentos para 2030, con el consecuente conflicto que puede ocasionar en otros sectores, como la industria, y en general, con la disponibilidad y abastecimiento del agua dulce en todo el planeta. Por eso es necesario conocer el impacto de la huella hídrica en:

* La alimentación: Los cereales, la carne y la leche son los alimentos que más agua requieren en su proceso de producción. Para hacerse una idea: la producción de un litro de leche necesita 1.000 litros de agua, un kilo de arroz 3.400 litros, un kilo de maíz 900 litros, un kilo de trigo 1.300 litros, un kilo de carne de vacuno 16.000 litros.

* La ropa y el calzado: La huella hídrica en la producción textil es también una de las más elevadas. Por ejemplo, para lograr un kilo algodón se requieren cerca de 10.000 litros, por lo tanto, para la fabricación de una camiseta de algodón de unos 250 g se necesitan 2.500 litros, para un pantalón vaquero unos 10.000 litros, para unas zapatillas deportivas 4.400 litros y un solo bastoncillo de algodón necesita 4 litros.

¿Qué podemos hacer para reducir la huella hídrica como productores y consumidores?

Productores:
1. Aplicar medidas eficientes de aprovechamiento de aguas, empleando la tecnología a nuestro alcance. "Consiste en producir la máxima cantidad de alimentos con la mínima cantidad de agua gracias a sistemas de riego localizado, teledetección, sensores, etc.", señala Ignasi Servià.
2. Adaptar las cadenas de productos manufacturados, escogiendo materias primas locales para reducir la huella hídrica y la virtual, la derivada de los desplazamientos: importaciones y exportaciones.
3. Impulsar una verdadera economía circular en las empresas e industrias devolviendo un alto porcentaje del agua empleada en la fabricación en perfectas condiciones al medio ambiente. Esto implica utilizar las cantidades imprescindibles de agua y reducir la contaminación en el proceso para evitar la llamada huella gris.
Consumidores:
1. Consumir productos de proximidad con el fin de evitar la huella hídrica virtual. Basta con fijarse en el etiquetado para saber la procedencia de estos productos o prendas, como en el caso de la ropa.
2. Reducir el consumo de determinados alimentos más demandantes de agua, como son la carne o los procesados y potenciar el consumo de frutas y verduras. Asimismo, realizar una compra responsable para evitar el desperdicio alimentario, pues contribuirá a reducir la huella hídrica.
3. Asumir la economía circular para reducir el consumo (alargando la vida útil de los productos que utilizamos), reusar y reciclar.
4. Concienciar sobre un uso responsable del agua en nuestro día a día, como pueden ser utilizar lavavajillas, en lugar de fregar a mano, reutilizar el agua de hervir alimentos para regar plantas, usar la lavadora completamente llena, dosificar el agua de la cisterna o emplear la ducha en lugar de la bañera para lavarnos.

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¿Qué es la huella hídrica y por qué es importante?

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El agua es uno de los recursos naturales más presentes en la producción y consumo de nuestros bienes y servicios cotidianos pero, ¿sabemos cuánta cantidad gastamos en cada proceso? 1.385 metros cúbicos, el equivalente a media piscina olímpica.

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2013: Año Internacional de la Cooperación en la Esfera del Agua

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1Unidad Didactica: "El Agua"1.-Identificacion de la unidad:·Titulo: El agua.·Destinatarios: Alumnos segundo ciclo de primaria.·Momento de la aplicación: Se efe...

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Una vez conocidas las diferentes partes que componen nuestro planeta, nos adentramos en el fascinante mundo del agua y en tratar de hacer comprender a los niños que este elemento no se fabrica en las nubes, sino que vive un proceso continuo de transformación, un ciclo constante e invariable. Que una de las gotas de ese charco que hoy pisamos, quizás formara parte de los barriles con que subsistió la tripulación de Colón hace más de quinientos años, cuando llegaron a aquella tierra que no figuraba en sus mapas. La misma gota que ayudó a pulir el canto rodado con que se fabricó la primera hacha que utilizó el ser humano o la misma con la que quizás se duchen nuestros tataranietos.

Para trabajar este tema, hemos recurrido a la excelentes ideas facilitadas por Anabel Cornago, tanto a través de su blog ( El sonido de la hierba al crecer) como de su página en Facebook . Reiterarle desde aquí el agradecimiento de tantas madres por todos los recursos que nos proporciona de forma tan generosa.

También nos han entusiasmado los recursos aportados por El vuelo de las mariposas cuya responsable, Marta Carracedo, no sólo es una excelente maestra de Infantil que trabaja utilizando la metodología con la que mejor pueden aprender sus niños y que es el Trabajo por Proyectos (y lo sé porque Antón tuvo la inmensa suerte de poder disfrutarla), sino que tiene la generosidad de compartir su experiencia en la blogosfera. Esta es el enlace a la entrada dónde reúne los recursos utilizados: Proyecto Agua

Lo primero de todo es aprender a diferenciar los distintos estados en que podemos encontrar este elemento en función de la temperatura a que está sometido.

PRESENCIA DE AGUA EN EL AIRE

El aire está formado por nitrógeno, oxígeno, dióxido de carbono y vapor de agua. ¿Cómo que agua? Pues sí, recurrimos al deshumificador para demostrarle al niño que esta información no es una patraña del libro de Coñe (abreviatura con la que los niños gallegos hacen referencia a la asignatura de Coñecemento do Medio). Ponemos en marcha el deshumificador a primera hora de la mañana y hacia el final de la tarde, podemos comprobar cómo el depósito se ha llenado de agua a lo largo del día. Agua que el aparato ha ido extrayendo del aire. Constatamos, pues, como este elemento está efectivamente presente el aire.

[Advertencia: la rapidez de esta observación es sólo posible si se vive en Galicia en los primeros meses de 2014]

Este experimento nos permite reproducir el proceso por el que el agua condensada en las nubes se precipita sobre la tierra en forma de lluvia.

Necesitaremos:

- Un vaso con agua

- Espuma de afeitar

- Colorante azul disuelto en agua

El agua del vaso hace las veces de aire, mientras que la espuma de afeitar representa a ese vapor de agua que se ha convertido en nubes. Ahora imaginamos cómo el colorante azul es el vapor de agua que se ha enfriado y modificado su estado de gaseoso a líquido, cayendo de nuevo a la tierra en forma de precipitación. El niño se hará así una idea del proceso que tiene lugar allá arriba y que devuelve a la tierra esa misma agua que tiempo atrás fluía por su superficie.

REPRODUCIENDO "EL CICLO DEL AGUA"

Esta actividad nos ha permitido reproducir los diferentes procesos que intervienen en el Ciclo del Agua:

Llenamos una botella de agua y la colocamos sobre una fuente de calor (calefacción) para acelerar su calentamiento.

El agua en estado líquido de la superficie se convierte en vapor de agua por efecto del calor y asciende a la parte superior de la botella.

El vapor de agua se vuelve a enfriar en la parte superior de la botella y se convierte en gotitas diminutas de agua que "forman nubes".

Esas gotas pequeñas se agrupan y dan lugar a gotas más grandes que, por efecto de su peso, vuelven a descender ( se "precipitan") a la parte inferior de la botella. Y así, comienza un nuevo ciclo

Estos VÍDEOS también nos han permitido visualizar y profundizar en el tema del Ciclo del Agua:

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Actividades para trabajar el Ciclo del Agua

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Una vez conocidas las diferentes partes que componen nuestro planeta, nos adentramos en el fascinante mundo del agua y en tratar de hacer comprender a los niños que este elemento no se fabrica en l...

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En homenaje al Día Mundial del Agua que se celebra el 22 de marzo, a continuación les presentamos 50 datos curiosos sobre esta vital sustancia, que seguramente no conocían y que además les servirá para comprender mejor la necesidad de cuidar el agua potable, que resulta menos abundante de lo que creemos y que en los próximos años habrá de adquirir una importancia estratégica al convertirse en un recurso cada vez más valioso para gran parte de la población mundial.

1. La Tierra contiene unos 525 millones de kilómetros cúbicos de agua. La cantidad de agua que contiene nuestro planeta no ha disminuido ni aumentado en los últimos dos mil millones de años.

2. Durante un período de 100 años, una molécula de agua pasa 98 años en el océano, 20 meses en forma de hielo, 2 semanas en lagos y ríos y menos de una semana en la atmósfera.

3. El agua es el principal regulador de la temperatura terrestre.

4. El agua es la única sustancia presente en la Naturaleza que puede encontrarse tanto en forma sólida, como líquida o gaseosa. Los cambios de estado del agua (que existe en su mayor parte en estado líquido) se producen debido a la cercanía de sus moléculas. Cuanto más próximas se encuentran las moléculas entre sí, el agua adopta el estado sólido; cuando están más separadas, asume el estado gaseoso.

5. Un solo árbol pierde por evaporación 265 litros de agua por día. Una hectárea de maíz evapora por día más de 30 mil litros de agua.

6. El 97% del agua se encuentra en los océanos, y el 2% permanece congelada.

7. Para que el agua sea salada, basta con que contenga una milésima parte de su peso en sal.

8. El 80% del agua que se encuentra en los continentes está en la superficie. El 20% restante se encuentra bajo tierra o en forma de vapor de agua atmosférico.

9. El 90% de los recursos disponibles de agua dulce del planeta están en la Antártida.

10. Sólo el 0.007% del agua existente en la Tierra es potable, y esa cantidad se reduce año tras año debido a la contaminación.

11. Más de 1100 millones de personas en el mundo carecen de acceso directo a fuentes de agua potable.

12. Millones de mujeres y niños deben caminar más de 10 kilómetros diarios para conseguir agua potable.

13. La falta de agua potable causa la muerte de 4500 niños por día, en su mayoría pertenecientes a los países en desarrollo.

14. Cada año mueren 3 millones y medio de personas debido a enfermedades relacionadas con la calidad del agua. El 98% de esas muertes se producen en los países en vías de desarrollo.

15. El cuerpo humano contiene en promedio unos 37 litros de agua, lo que equivale al 66% de la masa corporal de un adulto.

16. El cerebro humano es un 75% agua.

17. Los huesos humanos son un 25% agua.

18. La sangre humana es un 83% agua.

19. Cuando una persona siente sed, es porque ha perdido más del 1% del total de agua de su cuerpo.

20. Así como el agua regula la temperatura del planeta, también regula la temperatura del cuerpo humano. Por eso es necesario beber grandes cantidades de agua cuando se tiene fiebre.

21. Beber agua en exceso y muy rápidamente puede provocar una intoxicación, ya que el exceso de agua diluye los niveles de sodio en la sangre y provoca un desequilibrio en el nivel de agua del cerebro.

22. El agua abandona el estómago de una persona a los cinco minutos de haberla bebido.

23. El agua salada no se puede beber porque provoca deshidratación: el organismo termina eliminando mucha más agua de la que consume.

24. Los norteamericanos consumen cinco veces más agua que los europeos.

25. Más de dos tercios del agua consumida en el hogar se utilizan en el baño.

26. La descarga de un inodoro consume entre 7.5 y 26.5 litros de agua.

27. Durante una ducha de sólo cinco minutos se utilizan entre 95 y 190 litros de agua.

28. Se consume menos agua durante un baño de inmersión que al ducharse.

29. Menos del 1% del agua tratada por los mecanismos sanitarios se utiliza para beber o cocinar.

30. Existen más de 70 mil sustancias conocidas que contaminan el agua.

31. Las reservas de agua subterráneas abastecen al 80% de la población mundial. El 4% de esas reservas ya está contaminado.

32. Cada año se arrojan al mar más de 450 kilómetros cúbicos de aguas servidas. Para diluir esta contaminación se utilizan 6000 kilómetros cúbicos adicionales de agua dulce.

33. Con sólo cuatro litros de nafta se puede contaminar hasta 2.8 millones de litros de agua.

34. Los animales de agua dulce se están extinguiendo cinco veces más rápido que los animales terrestres.

35. Se necesitan 5680 litros de agua para producir un barril de cerveza.

36. Se necesitan 450 litros de agua para producir un solo huevo de gallina.

37. Se necesitan unos 25700 litros de agua por día para producir los alimentos que consume una familia de cuatro personas.

38. Se necesitan 7000 litros de agua para refinar un barril de petróleo crudo.

39. Se necesitan 148 litros de agua para fabricar un automóvil.

40. Se necesitan 200 litros de agua para producir un solo litro de Coca-Cola.

Fuente: http://blog.nuestroclima.com

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En homenaje al Dí­a Mundial del Agua que se celebra el 22 de marzo, a continuación les presentamos 50 datos curiosos sobre esta vital sustancia, que seguramente no conocían y que además les servirá para comprender mejor la necesidad de cuidar el agua potable, que resulta menos abundante de lo que creemos y que en los próximos años habrá de adquirir una importancia estratégica al convertirse en un recurso cada vez más valioso para gran parte de la población mundial.

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Las técnicas de potabilización del agua permiten eliminar los microorganismos presentes en el agua sin tratar y que pueden ser dañinos para nuestro organismo, y podemos encontrarlos en forma de pastillas, filtros o luces especiales que acaban con ellos. Estamos acostumbrados a abrir un grifo y llenar un vaso de agua, a abrir un grifo y lavarnos los dientes, a abrir un grifo y ducharnos... Pero... y ¿si un día tuviéramos que usar métodos de potabilización del agua?

El agua puede transmitir enfermedades cuando está contaminada. Potabilizar agua permite destruir los microbios o parásitos que pudiera haber en ella y evitar que causen enfermedades en la población. ¿Sabes cómo se hace?

Métodos de potabilización del agua

Para potazilizar agua, se hierve hasta alcanzar el punto de ebullición (100º C) para conseguir así que las bacterias mueran o se inactiven.

Lo recomendable es hervir el agua durante 5 minutos. Hecho esto, es imprescindible tomar medidas para prevenir otras fuentes de contaminación como podrían ser las manos, los utensilios o recipientes de almacenamiento. Para ello, se puede almacenar el agua en el mismo recipiente en que se hirvió, y en caso de trasladar el agua a otro recipiente, es necesario que éste previamente se haya higienizado para introducir el agua.

Desinfección química a través de yodo o cloro

El yodo es eficaz contra los virus, bacterias y microorganismos causantes de enfermedades transmitidas por el agua. Presenta ventajas frente al cloro ya que es más fácil de manejar, se inactiva menos por substancias orgánicas y protege contra protozoos y sus formas quísticas, pero su coste es entre 6 y 10 veces superior al del cloro. Filtrar el agua previamente aumenta la efectividad de este método. Se puede desinfectar el agua con pastillas de yodo, con tintura de yodo o con povidona yodada, siguiendo en cada caso las recomendaciones que indique el fabricante.

El cloro no es tan fiable porque aunque es eficaz contra las bacterias no lo es tanto con los virus, sobre todo cuando el agua está turbia, por eso se debe filtrar previamente con un paño o gasa limpia. Tiene como ventaja principal que es más barato y se puede encontrar en forma de hipoclorito sódico (lejía, que no sea perfumada ni contenga jabón y en cuyo envase incluya una etiqueta que indique "apta para la cloración del agua de bebida"). Los métodos habituales son el uso de lejía normal (hipoclorito sódico al 5%) o mediante pastillas de dicloroisocianurato de sodio. Después de la aplicación del hipoclorito, se debe mezclar bien el agua y dejar reposar durante 30 minutos permitiendo así que el cloro entre en contacto con los microorganismos.

Para que la filtración sea eficaz es necesario usar un filtro de calidad como los de la marca Katadyn, pero es relativamente caro. Usa material cerámico y los poros están impregnados de plata para impedir el crecimiento de bacterias. El más popular es el modelo de mano, que dispone de bomba manual, con la que se consigue un ritmo de filtración de ¾ de litro por minuto.

Enfermedades y contaminación contra esperanza y vida

Jean Louis Pogbia vivía en la comunidad de Bria, en República Centroafricana, era agricultor y albañil. Cuando la milicia Seleka llegó en 2013, provocó matanzas y persecuciones, saquearon y quemaron viviendas, ocasionando que miles de personas huyeran al bosque para protegerse. Jean Louis no encontró otra salida que vivir en la intemperie durante un año. Era difícil encontrar algo que llevarse a la boca. ¿Tenías noticia de este conflicto?

Los combates terminaron con la llegada de la fuerza francesa Sangaris. Cuando regresó a Bria, se encontró su vivienda saqueada y todo destruido. Había perdido su casa, sus bienes y su ganado. Pero aún quedaba algo más duro. En los pozos de agua estaban los cuerpos sin vida de las personas de su comunidad. Fue el método utilizado durante el conflicto armado para contaminar el agua y evitar que la población regresase a sus hogares.

El trabajo de Oxfam Intermón ha sido esencial para permitir a los retornados disponer de agua potable para beber, cocinar y lavarse. Antes de iniciar un programa de potabilización de agua, Oxfam Intermón estudia el entorno en el que se vaya a desarrollar:

En caso de respuesta ante una crisis humanitaria con hacinamiento de personas en campos de refugiados o zonas urbanas, el proceso de centraliza en una planta de potabilización que cuenta con equipamiento especial de emergencias, lo que la hace fácil de transportar e instalar en el punto donde sea necesaria. Si el agua de origen es muy turbia, primero debe bombearse a un tanque tipo abierto donde se trata el agua. Hecho esto, se bombea o traspasa a otro tanque cerrado donde se desinfectará con cloro. La ventaja del cloro es que deja un "cloro libre residual" que permitirá asegurar la desinfección del agua en caso de postcontaminación de la misma en los hogares.

Si se trata de zonas rurales dispersas, se opta por un plan de tratamiento de agua a nivel domiciliar, distribuyendo filtros de agua, tabletas o sobres desinfectantes.

Disponer de agua limpia, ya sea tras la potabilización o mediante pozos, es fundamental para reducir la aparición de enfermedades transmitidas por el agua. En Bria y otras comunidades de República Centroafricana, Oxfam Intermón ha puesto en marcha un programa de agua y saneamiento consistente en la construcción de pozos de agua comunitarios. Así, se puede evitar esta contaminación con acciones sencillas como:

Hervir el agua el tiempo suficiente

Procurar lavar los alimentos con agua potable

Lavarse las manos con agua potable antes de manipular alimentos o tocar a niños o niñas

Fomentar conductas higiénicas relacionadas con potabilizar agua

Gracias a esta labor, ahora en Bria su población puede beber, cocinar y lavar la ropa. Tienen agua potable frente a sus casas y están reconstruyendo sus vidas en torno a ese pozo, recuperando la esperanza y la existencia que les arrebató la guerra de 2013. Sin las aportaciones de nuestros socios, socias y donantes, todo esto no hubiera sido posible. Pero todavía sigue habiendo mucho por hacer... ¿contamos contigo?

Material complementario

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Los métodos de potabilización del agua | Ingredientes que Suman

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Las técnicas de potabilización del agua permiten eliminar los microorganismos presentes en el agua sin tratar y que pueden ser dañinos para nuestro organismo, y podemos encontrarlos en forma de pastillas, filtros o luces especiales que acaban con ellos.

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En Sapos y Princesas creemos que la mejor manera de aprender es a través del juego, la práctica y la experiencia personal. Aunque no seas profesor, tú eres el mejor maestro que puede tener tu hijo, y por ello te traemos ideas para que le enseñes algunas leyes de la física y la química a través de experimentos caseros con agua.

Ahora que se acerca el verano y el calor, no se nos ha ocurrido mejor forma de introducir la ciencia en vuestras casas que con estos cuatro experimentos con agua caseros para hacer con los niños.

1. El ciclo del agua ¿por qué llueve?

Empezamos con este experimento para que los niños entiendan un poco mejor el mundo que les rodea, en este caso el ciclo del agua.

Materiales

Instrucciones:

Dibuja el sol y unas nubes en la parte superior de la botella, y la tierra en el la parte inferior. Mezcla medio vaso de agua con el colorante azul y viértelo en la botella y tápala. Por último colócalo junto a la ventana, o en algún sitio donde le de el sol, y observa.

Explicación

¿Cómo funciona el ciclo del agua? El sol calienta el agua de océanos, ríos y lagos, que sube a la atmósfera en forma de vapor de agua (evaporación) y forma nubes que almacenan el agua en forma de vapor. Cuando estas nubes se encuentran con una corriente de aire frío, el vapor se condensa (condensación) y se precipita en forma de lluvia (precipitación). Si la temperatura baja aún más, la precipitación puede producirse en forma de nieve o granizo.

Con este experimento no podremos ver el proceso completo, pero aún así es un experimento muy visual y útil para acompañar la explicación del ciclo del agua. En la botella podréis observar como el agua que está en el fondo al calentarse con el sol, se evapora, sube y forma de gotas de agua que se adhieren a las paredes de la parte superior de la botella.

2. La densidad del agua salada ¿por qué flotan más los objetos en el mar?

Continuamos con este experimento para entender por qué los objetos flotan mejor en el mar, una pregunta que le suele surgir a los niños en verano, cuando vais a la playa.

Materiales

Cuentas o pequeñas piezas de plástico

Cuatro vasos de cristal transparentes

Agua

Sal

Azúcar

Bicarbonato (también puedes usar levadura en polvo o sosa).

Instrucciones

Disuelve dos cucharadas de sal en un vaso, dos cucharadas de azúcar en otro, y dos cucharadas de bicarbonato en otro*. Mantén un cuarto vaso solo con agua, sin agregar nada más (esta será la variable controlada).

Etiqueta cada vaso con el nombre del ingrediente que has añadido dentro para poder identificarlos y no equivocarte.

A continuación, echa dos o tres cuentas de plástico en cada vaso y observa que ocurre. Las piezas colocadas en los vasos con bicarbonato y sal, deben flotar, mientras que las otras se quedan en el fondo.
*Puede que sea necesario agregar más sal, azúcar o bicarbonato, en función del tamaño y el peso de los objetos que eches dentro, o la cantidad de agua que contengan los vasos.
Explicación

Cuando se agrega la sal al agua, esta se vuelve más densa, es decir, más pesada. Por esta razón algunos objetos que se hunden en el agua dulce flotarán en el agua salada.

Con el bicarbonato de sodio sucede lo mismo, ya que es un tipo de sal. Pero además, el bicarbonato tiene otra propiedad por la cual, al disolverse en agua, reacciona formando dióxido de carbono (gas). Si observas atentamente verás diminutas burbujas que suben desde el fondo del vaso. Al echar las piezas, estas se quedarán en el fondo, pero si esperas un poquito verás como las burbujas que se forman alrededor de las piezas las elevarán lentamente hasta la superficie.

3. Agua ascendente ¿puede el agua ir hacia arriba?

Otro fenómeno que dejará a los niños fascinados es este.

Materiales

3 tarros, vasos o cualquier otro recipiente de cristal del mismo tamaño

Papel de cocina

Agua

Colorante alimentario

Instrucciones

Llena dos de los tres frascos con agua hasta la mitad, y mezcla uno de los frascos con colorante rojo y otro con colorante amarillo, por ejemplo, y coloca los recipientes en fila (el vacío en medio).

Dobla dos pedazos de papel de cocina en cuatro partes a lo largo, introduce uno de los extremos en el frasco con agua amarilla y otro en el frasco vacío, y lo mismo con el del agua roja.

Explicación

Este experimento nos sirve para enseñarle a los niños el fenómeno de 'la capilaridad o acción capilar'. Se trata de la capacidad que tienen los líquidos de ascender en contra de la gravedad por pequeños tubitos o capilares. La acción capilar es la que hace posible que las plantas puedan transportar el agua con sus nutrientes desde las raíces a las hojas.

Pero ¿cómo? Las moléculas de un líquido se pegan a sí mismas (cohesión), y también a todo lo que está en contacto con ellas (adhesión). En este experimento el líquido se pega al papel de cocina por adhesión y como este a su vez está fuertemente unido al resto de moléculas del líquido las arrastrará consigo al papel de cocina y llenará el frasco de en medio hasta que el nivel de agua esté igual en los tres recipientes.

Además, los niños podrán observar que sucede al mezclar dos colores primarios, en este caso amarillo y roja, que darán como resultado el color verde. También podéis probar con otros colores como azul y amarillo, o azul y rojo.

4. Barquitos de hielo en un mar de aceite ¿Por qué no se mezclan el agua y el aceite?

N os proponen este experimento con hielo para los días más calurosos.

Materiales

Hielera

Agua

Colorante alimentario

Aceite de bebé

1 bandeja de plástico

Instrucciones

En primer lugar hacemos nuestros hielos de colores. Tiñe el agua de diferentes colores. viértela en la hielera y espera a que se congele.

Una vez congelados, echa los hielos en una bandeja con el aceite para bebés y deja que los niños jueguen mientras se derrite y forma burbujas de agua de colores sobre el aceite.

Explicación

El agua y el aceite no se mezclan, esto es porque el agua se comporta como un imán, tiene un polo positivo y otro negativo, y el aceite, por su parte, es un compuesto neutro que no tiene polaridad, por eso no siente ni atracción ni repulsión por las moléculas de agua. Y por norma general, las moléculas solo se asocian o interrelacionan con otras químicamente similares.

Por tanto, las burbujas de agua jamás se mezclarán con el aceite, y además al ser más densa el agua que el aceite, las burbujas se quedarán en el fondo y el aceite en la parte superior.

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15 sorprendentes curiosidades sobre el agua del mar

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Celebramos el Día Mundial del Agua con estas interesantes revelaciones sobre el agua salada.

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La escasez de agua es uno de los grandes problemas que sufre nuestro planeta, incrementado por el aumento de la demanda y el crecimiento de la población mundial, que se prevé que siga creciendo. Hasta aquí, nada nuevo, ¿verdad?

Sin embargo, según la Organización Mundial de la Salud (OMS), una persona necesita consumir 100 litros al día de agua para mantener una higiene e hidratación adecuada. Aunque el XIV Estudio Nacional de Suministro de Agua Potable y Saneamiento en España 2016 nos indica que el consumo por habitante y día fue de 139 litros. ¿Imaginas por dónde vamos?

Por qué se produce la escasez de agua

Millones de personas de distintos lugares del mundo están sufriendo escasez de agua en este mismo momento. Ya sea por ser víctimas de grandes sequías o por no tener acceso a agua limpia. Se llega incluso a sufrir la falta de agua dulce en lugares donde abundan las precipitaciones por la mala gestión. En ambos casos, las consecuencias que se derivan son fatales para la población:

Escasez de agua potable para beber las personas y el ganado.

Falta de medidas de higiene, lo que provoca la propagación de enfermedades.

Los cultivos se secan y no se producen los alimentos necesarios para cubrir las necesidades de la población.

La tierra se seca y se convierte en terreno infértil.

Soluciones a la escasez de agua

El agua potable es una necesidad básica no cubierta en muchas partes del mundo, así que ponerse manos a la obra para solucionar el problema de la escasez de agua es vital para la población, además de urgente.

Las medidas que ayudarían a solventar la situación son las siguientes:

Regular la administración de los recursos de agua.

Reducir la demanda de agua haciendo un uso responsable.

Instalar mecanismos para reutilizar y reciclar el agua en los hogares, industrias, jardines, campos de golf, cultivos, etc.

Mejorar y ampliar las posibilidades de almacenamiento y conservación del agua.

Instaurar la utilización de nuevas tecnologías, como la desalinización del agua.

Hacer un consumo sostenible de las aguas subterráneas y acuíferos, y preservar su ecosistema.

¿Qué puedes hacer tú?

Si te estás preguntando cuál puede ser tu papel, te diremos que desde Oxfam Intermón luchamos contra la escasez de agua limpia estando presentes en 90 países y ofreciendo agua y saneamientos en zonas en conflicto como Siria, Irak, Yemen, Nigeria, Níger, Chad, República Centroafricana, Etiopía, Sudán del Sur, entre otros. Además, actuamos cuando suceden catástrofes naturales como las de Vanuatu, Palau, Indonesia, etc.

Así que para poder seguir con nuestro trabajo, necesitamos tu ayuda. Muchas personas por todo el mundo nos están esperando, ¡contamos contigo! Puedes hacerte socio o socia de Oxfam Intermón o realizar una donación: cada aportación suma por pequeña que sea.

Además, existen empresas solidarias con las puedes colaborar. También puedes ayudarnos difundiendo nuestro trabajo: búscanos en Facebook y Twitter, nuestros blogs y charlas, y suscríbete a nuestros boletines. Con cada granito de arena que nos llega, construimos montañas que ayudan a mejorar las condiciones de vida de quien más lo necesita.

¡Gracias por estar ahí!

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Consumo responsable del agua La importancia del abastecimiento de agua La importancia del agua en nuestra vida cotidiana Descubre la ecoeficiencia en el consumo de agua y luz La importancia del agua en nuestras vidas Todos podemos ahorrar agua en casa ¿Qué es la innovación sostenible en materia de agua? Contaminación de agua en España: ¿qué nos espera? La potabilización del agua, clave ante una emergencia ¿Cuáles son las principales causas de la contaminación del agua?

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Los problemas derivados de la escasez de agua | Ingredientes que Suman

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La escasez de agua es uno de los grandes problemas que sufre nuestro planeta, incrementado por el aumento de la demanda y el crecimiento de la población mundial, que se prevé que siga creciendo. Hasta aquí, nada nuevo, ¿verdad?

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El océano Atlántico, el mar Mediterráneo, el mar Rojo y el océano Índico bañan 30.500 kilómetros cuadrados de línea costera africana. Auténticas masas de agua dulce como las que ocupan los 68.000 kilómetros cuadrados del lago Victoria, los cerca de 33.000 del lago Tanganika o los casi 30.000 del lago Malawi, los 6.800 del río Nilo, los cerca de 5.000 del río Congo o los 4.200 del río Níger, riegan el interior del continente africano. Además, África dispone del 17% de los recursos hídricos del mundo. Por ello no es extraño que para la Unión Africana, la denominada economía azul (aquella que reconoce la importancia de mares y océanos como motor de desarrollo) sea " la nueva frontera del renacimiento africano". Y que las actividades relacionadas con el agua otorguen al continente una nueva posición geopolítica y estratégica mundial que podría contribuir a reducir la pobreza, mejorar la seguridad alimentaria y energética, el empleo, el crecimiento económico o las exportaciones del continente.

"La economía azul se deriva de los principios del desarrollo sostenible, pero con una perspectiva especial en los ecosistemas marinos y acuáticos. Según algunas estimaciones, pueden compensar más de dos tercios de los servicios que emanan del capital natural del planeta", explica la especialista Daya Bragante, Jefa del Grupo de Iniciativas Subregionales de la Comisión Económica para África en África Oriental.

Surgido de la Conferencia de Río+20 de 2012, el concepto de economía azul se postula como un impulsor primordial para el logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Este modelo económico en boga hace hincapié en la conservación y la gestión sostenible, basado en la premisa de que los ecosistemas oceánicos saludables son más productivos y representan una forma de garantizar que los Estados en vías de desarrollo se beneficien de manera equitativa de sus recursos marinos. Es así como la pesca y el turismo, el transporte marítimo y los puertos, la minería costera en aguas profundas o la energía marina se han convertido en sectores cada vez de más interés para los Gobiernos africanos.

"Más allá del objetivo 14 de los ODS sobre la conservación y el uso sostenible de los océanos, mares y recursos marinos, la economía azul ofrece una variedad de oportunidades para contribuir a erradicar la pobreza (el ODS 1), mejorar la seguridad alimentaria y eliminar el hambre (ODS 2) y para acceder a agua limpia (ODS 6)", explica Bragante sobre la capacidad de este sector como impulsor de desarrollo.

Otro experto en la materia es Essam Yassin Mohammed, investigador principal de economía ambiental del Instituto Internacional de Medio Ambiente y Desarrollo (IIED). "La economía azul siempre ha sido un sector importante para África y es clave para su desarrollo. Las ganancias de las exportaciones de pescado por sí solas son de unos cinco mil millones de dólares al año y más del 90% del comercio de África se realiza por mar", expresa. A lo que la experta de la Comisión Económica para África añade un ejemplo que elucida la importancia de este nuevo modelo de desarrollo: "Los Grandes Lagos africanos en África oriental contienen la mayor proporción de agua dulce superficial en el mundo (27%). Esta y la pesca oceánica contribuyen de manera vital a la seguridad alimentaria y nutricional de más de 200 millones de africanos y proporcionan ingresos a más de otros 10 millones".

Otro segmento de la economía azul, la industria del turismo, parece ser uno de los más pujantes. "Los países insulares y costeros de África representan más del 95 % del total de las llegadas de turistas e ingresos por turismo en el continente. En Cabo Verde, Mauricio y Seychelles, el sector contribuye con el 45%, 24% y 65% del PIB, respectivamente", afirma Bragante. Además la experta asegura que África también podría aprovechar sectores emergentes como el de las energías renovables y la minería en aguas profundas debido al crecimiento de la demanda global de minerales y el rápido avance tecnológico. "La Agencia Internacional de Energía estima que la renovable oceánica tiene el potencial suficiente para satisfacer hasta el 400% de la demanda energética mundial actual", expone.

A pesar de todo, si bien la economía azul puede proporcionar empleos muy necesarios para África, el desafío radica en cómo explotar los recursos hídricos de manera sostenible. Por ello, Essam Yassin Mohammed es precavido y advierte que con "demasiada frecuencia", los Gobiernos y las empresas "ven el océano como algo para explotar o saquear". Además, opina que a medida que se realizan esfuerzos para explotar el ecosistema oceánico de África, el principal recelo viene de la necesidad de preservar los recursos marinos. "Para que la economía azul sea eficaz, es fundamental que sea sostenible y equitativa y que beneficie verdaderamente a las comunidades costeras de África", cuenta.

Pero, ¿cómo?

Según Daya Bragante, el requisito previo para generar impactos positivos es la formulación de políticas elaboradas con el consenso y la participación de todas las partes interesadas. "La realización de todo el potencial de la economía azul requiere la inclusión efectiva de todos los grupos sociales, especialmente las mujeres, los jóvenes, las comunidades locales y los grupos marginados o insuficientemente representados. Para la Visión 2063 de la Unión Africana, los jóvenes africanos, tanto hombres como mujeres, deben contribuir significativamente a la innovación y el espíritu empresarial. Por ello, facilitar el acceso de estos grupos a la educación, capacitación, habilidades, tecnología, servicios de salud y actividades recreativas y culturales, así como fuentes adecuadas de financiación, será esencial", asegura.

Para ello, Bragante insta a los Gobiernos a trabajar en esta dirección y los emplaza a sensibilizar a los jóvenes tanto como ofrecerles herramientas para que puedan desarrollar este sector de forma sostenible. "Los países africanos tienen una oportunidad única para crear incentivos para el empleo juvenil en sectores especializados de la economía azul, que puede ayudar a promover el conocimiento y aumentar la conciencia sobre el agua, el cambio climático y la administración ambiental, y fomentar prácticas comerciales amigables con el medio ambiente".

El reto de preservar recursos que ya están amenazados

Los desafíos económicos, geopolíticos, sociales y ambientales, incluido el cambio climático, tienen un impacto negativo en los activos existentes de la economía azul y afectan negativamente a sectores como la pesca o el turismo. Según los expertos, un conocimiento insuficiente de la escala de los recursos, la falta de enfoques multisectoriales y marcos legales o reglamentarios débiles, son algunas de las luchas pendientes que ponen en riesgo las potencialidades de la economía azul.

"El cambio climático y la mala gestión ambiental son amenazas crecientes para la integridad y sostenibilidad de los recursos acuáticos y marinos en los que se basa la economía azul. Áreas extensas de África ya sufren impactos climáticos como inundaciones y sequías, aumento del nivel del mar, erosión costera, intrusión de agua salada, calentamiento de las aguas del mar, acidificación de los océanos, decoloración de corales y un aumento de especies invasoras como resultado del calentamiento global", advierte Bragante, que apunta a la mala gobernanza ambiental como conductor de la contaminación industrial, la deforestación por actividades agrícolas, la sedimentación de ríos y lagos, la disminución de la biodiversidad, la contaminación por transporte marítimo o el vertido de residuos tóxicos. "La contaminación del agua se ha convertido en una de las principales causas de muerte y enfermedades en África", alerta.

Si bien un tercio de los países africanos no tienen salida al mar, el transporte marítimo sigue siendo la principal puerta de entrada al mercado mundial, especialmente para los principales puertos: Marruecos, Egipto, Sudáfrica, Yibuti, Togo y Mauricio. Según la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Comercio y Desarrollo (UNCTAD), África contribuye con una participación al comercio mundial marítimo del 7%, de los cuales un 40% fue petróleo crudo en 2017, y cuyos principales socios comerciales son la Unión Europea, Estados Unidos o China. Sin embargo, si se plantea aumentar las exportaciones marítimas, la mejora de políticas de preservación del medio será obligatoria.

Una evidencia de esta necesidad es la peligrosidad de los desechos plásticos acumulados en lagos, ríos, mares y océanos. "ONU Medioambiente ha estimado que alrededor de 8 millones de toneladas entran a los océanos en todo el mundo por año, lo que representa el 80% de toda la basura mundial. Un artículo de 2017 titulado Desafíos y soluciones emergentes para los residuos plásticos en tierra en África destaca la falta de medidas precisas como las brechas de conocimiento", explica.

La economía azul, a su vez, enfrenta desafíos relativos a dimensiones geopolíticas y de seguridad, como ocurre con la pesca ilegal, no declarada y no reglamentada, que prevalece a lo largo de toda África. Muchos buques extranjeros sin licencia sobreexplotan las poblaciones de peces de la región generado devastadoras consecuencias sociales, económicas y humanas. S egún el Africa Progress Panel solamente en África Occidental se pierden 1,3 mil millones de dólares al año a causa de estas prácticas. Además, entre las flotas con bandera nacional solo Liberia está en la lista de los estados con mejor bandera en cuanto a tonelaje según la UNCTAD.

"Es crucial que los beneficios de la pesca u otros usos del océano se distribuyan equitativamente, para asegurar que las comunidades más vulnerables no se queden atrás. Y, es importante que al desarrollar la economía azul, la automatización no le quite el trabajo a las personas. Esto es particularmente importante para África, que para 2030 albergará al 25% de los jóvenes del mundo", advierte Essam Yassin Mohammed.

Pero, ¿cómo actuar cuando en la mayoría de países africanos no hay suficientes recursos ni buques guardacostas para monitorear y frenar asuntos como la pesca ilegal? Mohammed cree que la respuesta principal debe conllevar al apoyo de los Estados. Y a su vez, dice: "Los gobiernos también deben proteger a las mujeres y los hombres que dependen del océano para su sustento. Deben proporcionar redes de seguridad social, como compensaciones durante las prohibiciones de pesca, alimentos, refugio y dinero durante períodos de crisis económicas. Es crucial que al desarrollar políticas se consideren las necesidades de las comunidades costeras". Y además, reivindica: "Hace falta un frente común contra al cambio climático".

Medidas para una economía azul sostenible

A pesar de la escasez de estrategias nacionales en vistas a una economía azul sostenible, África está tomando medidas tanto a nivel nacional, regional como multilateral, mientras organismos internacionales y expertos del campo del desarrollo convienen en la dimensión estratégica de la economía azul para el futuro del continente.

"Los foros internacionales, regionales y nacionales y otras actividades de sensibilización, como la próxima Conferencia en economía azul sostenible en Nairobi [que se ha celebrado entre el 26 y 28 de noviembre en la capital keniana], representan también oportunidades para mejorar el conocimiento de los recursos azules, el desarrollo de capacidades, identificar y difundir nuevas tecnologías, promover la innovación y fortalecer la formulación de políticas", opina Daya Bragante.

Según la experta, modelos como la Operación Phakisa, lanzada en 2014 en Sudáfrica, desbloquean el potencial económico de los océanos y trazan sendas a seguir para el resto de países africanos. "Hasta la fecha, Sudáfrica ha creado 6.633 empleos de la economía azul desde octubre de 2014. Esto ilustra los impactos positivos que este modelo puede producir en la sociedad y las economías", concluye.

La Agenda 2063 de la Unión Africana da un papel fundamental a las actividades económicas que emanan de los océanos, mares, fondos marinos, lagos y ríos de África. De la misma forma, el manual práctico sobre economía azul lanzado en 2016 por la Comisión Económica de las Naciones Unidas para África (UNECA), es una metodología muy interesante para la incorporación de los principios de la economía azul en programas y planes de desarrollo regionales y nacionales.

Otro mecanismo de protección de este sector es la Carta sobre seguridad marítima y desarrollo o Carta de Lomé, firmada en Togo en 2016 y dónde más de 30 países africanos acuerdan una acción coordinada de cooperación en formación, educación y desarrollo de capacidades o un compromiso para establecer agencias nacionales de coordinación marítima y armonizar la legislación marítima estatal. Además, por su lado, el Banco Mundial, la FAO y la Agencia Africana de Desarrollo se han asociado en una estrategia común -el Paquete africano para economías oceánicas resilientes al cambio climático, un impulso para apoyar a 29 estados costeros e isleños africanos-, considerado el mayor mecanismo de apoyo multilateral para la economía azul africana, que prevé una inversión total de 3,5 mil millones de dólares.

Por otro lado, el Grupo del Banco Mundial acaba de firmar un acuerdo apodado PROBLUE donde varios donantes se han comprometido a la creación de un fondo fiduciario para hacer frente a la contaminación marina, gestionar la pesca y facilitar el crecimiento sostenible de las economías costeras. Acuerdo que se suma a los esfuerzos realizados durante las últimas dos décadas por la FAO para promover las políticas y prácticas sostenibles de pesca y acuicultura con el Código de Conducta para la Pesca Responsable (CCPR) como marco de referencia mundial para lograrlo.

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Océanos, mares y ríos que pueden salvar África

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El océano Atlántico, el mar Mediterráneo, el mar Rojo y el océano Índico bañan 30.500 kilómetros cuadrados de línea costera africana. Auténticas masas de agua dulce como las que ocupan los 68.000 kilómetros cuadrados del lago Victoria, los cerca de 33.000 del lago Tanganika o los casi 30.000 del lago Malawi, los 6.800 del río Nilo, los cerca de 5.000 del río Congo o los 4.200 del río Níger, riegan el interior del continente africano.

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Cruz Roja Juventud - Juegos CRJ - MOVIÉNDONOS POR EL AGUA - Educación Ambiental y Sostenibilidad Juegos - Cruz Roja

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MOVIÉNDONOS POR EL AGUA Educación Ambiental y Sostenibilidad 14 - 18 A ...

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El agua parece la fuente más renovable del planeta. Cae del cielo en forma de lluvia, los océanos que nos rodean cubren prácticamente tres cuartas partes de la superficie del planeta y también está presente en los casquetes polares y los glaciares de las montañas.

Es fuente de vida en la Tierra y probablemente en otros planetas. El descubrimiento de restos de agua en Marte generó un gran interés ya que es el primer indicio de que pudo haber vida. El problema es que gran parte de los recursos hidráulicos del planeta son tan inaccesibles como si estuvieran en Marte y los que sí son accesibles están distribuidos de forma desigual.

Es difícil transportar agua a largas distancias y nuestras necesidades van en aumento, tanto para la alimentación como para la industria. Todo lo que hacemos requiere agua, desde beber, a limpiar, a cultivar alimentos y la industria y la construcción. El mundo tiene más de 7.500 millones de personas y en 2050 se prevé que la cifra sea de 10.000 millones, así que la situación será cada vez más crítica.

En estos momentos, 844 millones de personas, uno de cada nueve habitantes del planeta, carece de acceso a agua potable a un radio de media hora de sus casas y, todos los años, 300.000 niños de menos de cinco años mueren de diarrea, muy vinculada a agua insalubre y un saneamiento deficiente. Proporcionar recursos hídricos a aquellos que lo necesitan no es solo clave para la seguridad humana sino que además tiene enormes beneficios sociales y económicos.

La falta de asistencia de los niños a la escuela o de los adultos al trabajo guarda relación con enfermedades que se podían prevenir fácilmente. Las niñas de los países en desarrollo salen muy mal paradas, ya que a menudo dejan la escuela cuando alcanzan la pubertad debido a la falta de saneamiento, y las niñas y las mujeres que se ven obligadas a desplazarse kilómetros para abastecerse de agua o que tienen que defecar al aire libre son más vulnerables a la violencia.

El acceso a agua potable salva vidas, reduce el gasto de la sanidad y libera recursos económicos. Según la organización WaterAid, cada libra esterlina que se invierte en proporcionar agua potable genera unos beneficios económicos de cuatro libras.

Dar acceso a agua potable y saneamiento a todos aquellos que lo necesitan costaría más de 21.000 millones de libras anuales hasta 2030, o el 0,1% del PIB mundial. Sin embargo, el Banco Mundial estima que los beneficios económicos de hacerlo rondarían los 60.000 millones de dólares anuales.

¿El cambio climático empeora la situación?

El cambio climático está provocando sequías y olas de calor en todo el mundo, así como inundaciones y el aumento del nivel del mar. La contaminación, tanto de los suministros de agua dulce como de los acuíferos subterráneos, va en aumento. El agotamiento de esos acuíferos también puede hacer que el agua restante sea más salina. Los fertilizantes que filtran nitratos en los suministros también pueden hacer que el agua sea inadecuada para beber o regar.

Ciudad del Cabo, en Sudáfrica, es un ejemplo claro de lo que sucede cuando el suministro de agua se ve amenazado. Durante años, la ciudad consumió más agua de la que podía suministrar de forma sostenible. Habían fallado todos los intentos de frenar el despilfarro y distribuir el suministro de agua de manera más equitativa entre ricos y pobres.

A finales del año pasado, la situación se volvió insostenible. Las autoridades locales alertaron de que se verían obligadas a impulsar un "día cero", en el que simplemente no habría agua. Los grifos dejarían de funcionar.

Al final, el " día cero" se evitó por muy poco, en parte por los llamamientos públicos a consumir el agua de manera responsable, así como a prácticas como el riego nocturno y la reutilización de aguas residuales de las lavadoras y de las duchas, y también la construcción de una nueva planta desalinizadora.

¿Quiénes son los más vulnerables?

Los pobres serán los más afectados. Jonathan Farr, analista de WaterAid, indica que "la competencia entre las distintas demandas de agua implica que a los pobres y marginados les resultará más difícil conseguir agua que a los ricos y poderosos".

La Administración pública, así como los servicios de suministro de agua que se han privatizado, concentran sus recursos en los barrios más ricos y dan prioridad a la agricultura y a la industria, en detrimento de las comunidades pobres, y también hacen la vista gorda ante aquellos que contaminan el agua o que extraen recursos hídricos en exceso.

Para que haya un acceso equitativo es necesario una buena gestión, una regulación estricta, inversión y que se aplique la ley. Acciones que no existen en las zonas más pobres del planeta, que es precisamente donde el agua es un bien más escaso.

La cifra de zonas con escasez de agua va en aumento. Ciudad del Cabo solo es una de las ciudades de la lista. Un nuevo e innovador estudio basado en datos de los satélites de Nasa Grace -Gravity Recovery and Climate Experiment (Recuperación por Gravedad y Experimento del Clima)- durante un período de 14 años descubrió 19 puntos críticos en el mundo donde los recursos hídricos se están agotando rápidamente, con consecuencias que podrían ser desastrosas. Entre los puntos más críticos, destacan partes de California, el noroeste de China, el norte y el este de la India y Oriente Medio.

En su conjunto, como ya habían avanzado los científicos que estudian el cambio climático, las zonas que ya son más propensas a sufrir sequías son las que se están volviendo más secas mientras que las más húmedas se están volviendo todavía más húmedas.

Los autores fueron muy contundentes en sus afirmaciones: estos resultados evidencian que el agua es la cuestión medioambiental clave de este siglo.

¿Quién controla el agua?

No existe un organismo mundial que coordine la gestión del agua. Son las entidades locales las encargadas de hacerlo, a menudo de forma ineficiente. La tecnología que nos permitiría utilizar los recursos hídricos de forma eficiente y equitativa existe. El problema es que a menudo no se utiliza.

"En muchos casos, si se utiliza de forma correcta la tecnología a nuestro alcance, como las bombas, cisternas para la recogida del agua de lluvia, cisternas de almacenamiento y letrinas, se puede garantizar que los usuarios reciban servicios adecuados sin necesidad de tener tecnología puntera", afirma Farr. "Desde que la civilización existe, ha tenido que resolver el problema de cómo dar acceso a los recursos hídricos", señala.

El experto cita el ejemplo de África subsahariana. "Tal vez cuente con un suministro suficiente de agua subterránea, pero no ha hecho la inversión necesaria para crear los servicios que puedan garantizar que la población tenga acceso a esta agua".

¿Cómo gestionar mejor los recursos de agua dulce?

Algunas de las formas más eficientes de gestionar los recursos hídricos son, precisamente, las más simples. Tapar las fugas en las tuberías es un buen ejemplo, ya que el paso del tiempo y el mantenimiento deficiente de la infraestructura pueden conllevar el desperdicio de grandes cantidades de agua. Un grifo que gotea puede perder unos 300 litros al año.

En Reino Unido, la Agencia del Medio Ambiente ha alertado de que en unos años el sureste del país tendrá escasez de agua si diariamente se siguen perdiendo unos 3.000 millones de litros (una cantidad que cubre las necesidades de 20 millones de personas) por fugas que son evitables.

En los países desarrollados, los contadores de agua para usuarios domésticos han sido objeto de debate, ya que podrían penalizar a las familias numerosas que más consumen. Sin embargo, son un buen indicador para proporcionar a los hogares información sobre el consumo, así como para incentivar el consumo responsable de agua, sobre todo porque existen nuevas invenciones como los inodoros con mecanismos de doble descarga (que permiten utilizar la corta) o los grifos y las duchas ahorradores de agua (con menos caudal pero la misma sensación de mojado).

El riego ha permitido a los agricultores, incluso en las regiones áridas, cultivar una mayor variedad de cultivos. Algunos métodos de riego son muy ineficientes: en los países cálidos, el agua que se rocía en los cultivos se evapora antes de llegar a las raíces. Una alternativa es el riego por goteo, un sistema de tuberías que lleva el agua directamente a las raíces de cada planta, aunque lo cierto es que con este método también se desperdicia agua.

Marc Stutter, del Instituto James Hutton, señala que en muchas regiones se podrían utilizar con éxito métodos tradicionales. Señala que en Rajastán, en la India, se han recuperado pequeñas presas tradicionales que se conocen como johads y esto ha permitido retener el agua procedente de la lluvia y evitar que la tierra la filtre. Los johads han permitido "la milagrosa revitalización de un paisaje verde y el retorno de las aguas de la superficie".

Los avances en la tecnología de sensores ofrecen un nuevo camino a seguir. Los sensores de campo, disponibles por tan sólo dos dólares anuales, permiten conocer el grado de humedad en el suelo. Con esta información, los agricultores pueden tomar la decisión de regar o no hacerlo y pueden calcular la frecuencia de riego de forma más precisa.

La ciencia también tiene un impacto en los cultivos. Los biólogos de plantas están obteniendo variedades menos propensas a la sequía, a través de la selección natural y, en algunos casos, utilizando la modificación genética.

Sin embargo, la ciencia y la tecnología tienen sus limitaciones. El mayor problema, como ocurre con la gestión de los recursos hídricos, sigue siendo la gestión pública y la equidad. A los agricultores les interesa cultivar lo que dé más beneficios y la mayoría no tiene otra alternativa que utilizar los escasos recursos de agua subterránea. Sin una buena gestión por parte de las autoridades, esto puede conducir al desastre, ya que el agotamiento de los recursos afecta a toda la comunidad local.

¿Y qué hay de las inundaciones?

El cambio climático no solo causará sequias; también más inundaciones. Esto puede tener un efecto devastador sobre la agricultura y las ciudades, especialmente sobre las ciudades del litoral que ya están amenazadas por la subida del nivel del mar y mareas de tempestad más intensas.

El Banco Mundial calcula que, si no se adoptan medidas para remediarlo y para diseñar ciudades sean más resilientes, las inundaciones causaran daños en las ciudades que superarán los 1.000 millones de dólares en 2050.

Para que el mundo sea más resistente a las inundaciones no basta con construir muros y barreras como la del Támesis en Londres, aunque todavía se utilicen. Cada vez es más frecuente que los planificadores "hagan espacio para el agua" y vuelvan a las protecciones naturales.

Por ejemplo, en las zonas tropicales, más de una quinta parte de los manglares de la costa han sido destruidos para dar paso a la agricultura y la acuicultura. Recuperar los manglares produce muchos beneficios: protegen las zonas continentales de las subidas del nivel del mar y las inundaciones por tormentas, y proporcionan viveros para los peces, aumentando el rendimiento de la pesca. Actualmente se están impulsando proyectos de recuperación de manglares en países como Bangladesh, Indonesia, Costa de Marfil y Surinam.

Las llanuras de inundación y las praderas de agua también proporcionan un almacenamiento natural de agua, con un terreno que actúa como una esponja para absorber el agua, liberándola gradualmente con el paso del tiempo. Esto puede no gustar a los agricultores que quieren cultivar en esas tierras pero sería posible aliviar el coste que representa para ellos con dinero público. En el Reino Unido, por ejemplo, tanto la institución Historic England como el National Trust están impulsando proyectos en este sentido.

Otra idea que está ganando terreno, desde Holanda hasta el sudeste asiático, es la de las casas flotantes. Se construyen casas sobre plataformas flotantes en lugar de cimientos, pero ancladas al mar o al lecho del río. Ahora están disponibles una gran variedad de casas de este tipo con diseños modernos. Se están impulsando proyectos en lugares tan dispares como Lagos y los Docklands de Londres.

¿Cuál es el siguiente paso?

El sexto objetivo de los objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas establece que se debe garantizar el acceso universal al agua potable segura y asequible en 2030. Sin embargo, Farr, de WaterAid, señala que al ritmo actual algunos países no podrán alcanzar este objetivo hasta dentro de algunos siglos. La comunidad internacional se reunirá este verano en la ONU para hablar de los progresos realizados.

Según James Famiglietti, coautor del estudio de Nasa Grace, algunas de las zonas más vulnerables ya han sobrepasado el punto de inflexión de la sostenibilidad, ya que sus principales acuíferos se están agotando, en particular la Península Arábiga, la llanura del norte de China, el acuífero Ogallala bajo las grandes llanuras de EEUU, el acuífero Guaraní en América del Sur, el sistema acuífero del Sahara noroccidental y otros.

"Cuando esos acuíferos ya no puedan suministrar agua, y algunos, como la mitad sur del Ogallala, podrían agotarse en 2050, ¿cómo produciremos nuestros alimentos y de dónde vendrá el agua?", se pregunta.

Traducido por Emma Reverter

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El agua parece la fuente más renovable del planeta. Cae del cielo en forma de lluvia, los océanos que nos rodean cubren prácticamente tres cuartas partes de la superficie del planeta y también está presente en los casquetes polares y los glaciares de las montañas.

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Dependemos del agua para vivir y para producir bienes y servicios. En España, un país donde las sequías son cíclicas y donde el cambio climático, previsiblemente, las agravará, debemos cuidar este líquido vital para asegurar su disponibilidad de cara al futuro. ¿Qué granitos de arena podemos aportar desde casa para evitar su despilfarro?

Más de 130 litros. Esa es la cantidad de agua que consume cada español al día en sus hogares, según los últimos datos del Instituto Nacional de Estadística. Una cifra que se eleva hasta los 248 litros diarios por persona si se tiene en cuenta el agua total que sale de los depósitos de distribución para el consumo, como recoge el Estudio Nacional de Suministro de Agua Potable y Saneamiento en España 2016, elaborado por la Asociación Española de Abastecimientos de Agua y Saneamiento (AEAS).

Además, existen diferencias entre las zonas metropolitanas, donde el consumo alcanza los 107 litros diarios por habitante, y los núcleos con menos de 100.00 habitantes, donde la cifra supera la media nacional hasta casi alcanzar los 170 litros por habitante y día. Como explica Manuel Navarro, director del Ciclo del Agua de Acciona Agua, en España el 75% del agua se usa en agricultura, el 12% en los hogares, el 10% en la industria y el 3% restante en servicios. "Los problemas de disponibilidad de agua a los que nos enfrentamos son la existencia de recursos, el acceso a esos recursos, y las necesidades del medioambiente", añade.

El 12% del agua es España se consume en los hogares"

A pesar de que no tenemos un consumo de agua en nuestros hogares desorbitado, y dado que el 75% del agua urbana es de uso doméstico, conviene seguir haciendo esfuerzos por disminuir la cantidad que desperdiciamos día tras día. La Subdirectora de Planificación, Recursos Hídricos y Abastecimiento del Canal de Isabel II, Marta Soriano, señala la importancia para el ahorro del agua que tienen las campañas de concienciación. Por ejemplo, en la Comunidad de Madrid, el consumo de agua doméstica se ha reducido en un 30% desde 2005. "Debemos asegurar la máxima eficiencia en los recursos que tenemos para hacer frente a los efectos del cambio climático y al crecimiento de población que podamos tener. Cada vez están más consolidados los métodos de uso responsable del agua", añade.

En opinión de Navarro, cada vez somos más conscientes de la importancia del ahorro de agua en casa. "Gracias a las campañas de concienciación hemos cambiado progresivamente las costumbres y usos que hacemos del agua", señala el experto de Acciona. Además, también ha contribuido al ahorro de agua el que los fabricantes de electrodomésticos no paren de desarrollar mejoras para crear equipos cada vez más eficientes en consumo de electricidad y agua.

Según aclara Navarro, las innovaciones en ahorro de agua doméstica más recientes se dirigen a la reutilización del agua consumida para otros usos, como inodoros o riego, o la del agua fría hasta que llega el agua caliente, o impulsar la domótica para conocer y controlar en tiempo real el consumo general, e incluso de cada aparato.

Estos son los mejores gestos que podemos hacer desde nuestras casas para reducir el desperdicio de agua al máximo:

1. Cerrar el grifo

Simple, pero eficaz. Dejar que el agua corra en el grifo mientras nos lavamos las manos supone un gasto de 12 litros por minuto. Sustituir los baños por las duchas, ya que con la bañera llena se gasta hasta el triple de agua. Además, en la ducha, cortar el agua mientras nos enjabonamos puede evitar el despilfarro de hasta 150 litros.

2. El inodoro no es una papelera

Cada descarga de agua del váter consume entre 6 y 12 litros de agua, así que es mejor opción colocar un cubo en el baño para deshacernos de papeles y otros desperdicios que generamos en el baño. La experta explica que usar cisternas de doble carga llega a reducir hasta en un 50% el agua que se gasta en el inodoro.

3. Regar las plantas con agua reutilizada

Aprovechar el agua que corre mientras esperamos a que salga caliente guardándola en un recipiente para, después, regar las plantas, supone un ahorro de entre dos y ocho litros por minuto. Soriano también señala que igualmente se puede reutilizar con estos fines el agua usada para lavar frutas y verduras, o la empleada para hervir alimentos.

4. Los platos, mejor en el lavavajillas

En contra de lo que muchos puedan pensar, el lavavajillas gasta menos agua, siempre que se utilice lleno. Los fabricantes de estos electrodomésticos aseguran que, aquellos que tienen una buena certificación energética, consumen entre 8 y 10 litros por lavado. Sin embargo, en tan sólo cinco minutos de aclarado a mano se pueden ir 40 litros de agua.

5. La lavadora, siempre llena

Una lavadora a media carga gasta, más o menos, lo mismo que una a carga completa. Así que llenarla suma un ahorro de 30 litros en cada uso. Y también es importante seleccionar el programa adecuado: no porque sea más corto va a gastar menos agua. Precisamente, estos suelen ser los que más agua y energía consumen.

6. Usa el frigorífico

Es mejor dejar descongelar los alimentos en el frigorífico que bajo el agua caliente, se gana en sabor y se ahorra en agua. Además, también conviene tener una jarra en el frigorífico para disponer de agua fresca cuando la queramos, en vez de dejar que corra en el grifo.

7. Que no haya pérdidas

Conviene hacer una revisión de la instalación doméstica de vez en cuando para detectar posibles fugas en las tuberías y repararlas. El goteo incesante puede gastar unos 30 litros al día, sumando miles de litros a lo largo del año.

8. Si tienes jardín, también puedes ahorrar

Regar a primera o última hora es más eficiente que hacerlo en las horas centrales del día, especialmente en los meses de más calor, cuando hasta el 30% de agua utilizada puede evaporarse.

9. Otros trucos que también cuentan

Colocar aireadores en los grifos reduce significativamente el paso de agua, hasta en un 50%, y son muy económicos. Asimismo, también aconsejan cerrar levemente la llave de paso del agua, un gesto con el que se puede ahorrar una buena cantidad y que apenas se notará.

10. El consumo de otros productos

Para ahorrar agua, no vale tan sólo con contar la que gastamos en casa. Moderar nuestro consumo de otros productos (alimentos, ropa, etc) es igualmente importante. Es lo que se conoce como huella hídrica, el volumen de agua dulce total empleada en la producción de bienes o servicios. Por ejemplo, para fabricar una camiseta de algodón se gastan unos 1.200 litros de agua. Para 1kg de queso, casi 3.200 litros. Y para la misma cantidad de carne de ternera, la cifra aumenta hasta los 15.500 litros.

A estos trucos también se unen las medidas que llevan a cabo instituciones como el Canal de Isabel II, que gestiona el agua de la Comunidad de Madrid. Una de las últimas es la creación de un plan estratégico 2018-2030 muy ambicioso con el propósito de garantizar el abastecimiento a la población, como explica Soriano. Entre las actuaciones, destaca la reducción del agua no controlada con planes para la reducción de fugas o un sistema de vigilancia vía satélite. "Mediante fotografías de satélite se detecta la humedad del terreno y la información se cruza con la cartografía del suelo para detectar esas fugas", explica Marta Soriano. En el año 2017 se revisaron 6.320km de redes y se repararon 336 fugas ocultas.

Para Navarro, lo más efectivo para el ahorro de agua urbana es la gobernanza. "Cómo se gestiona y cómo se reparte el agua en las ciudades, asegurando que haya tarifas que permitan planificar y realizar las inversiones necesarias en renovaciones y ampliaciones y que, en resumen, permitan la sostenibilidad a largo plazo del sistema de abastecimiento y saneamiento urbano", concluye.

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Dependemos del agua para vivir y para producir bienes y servicios. En España, un país donde las sequías son cíclicas y donde el cambio climático, previsiblemente, las agravará, debemos cuidar este líquido vital para asegurar su disponibilidad de cara al futuro. ¿Qué granitos de arena podemos aportar desde casa para evitar su despilfarro?

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"El agua es la causa principal de conflictos, migraciones, degradación ambiental, desigualdad y crisis económicas", señaló el lunes Amina Mohammed, vicesecretaria general de Naciones Unidas, en la ceremonia de apertura de la cumbre, organizada por el Instituto Internacional del Agua de la capital sueca ( Siwi, por sus siglas en inglés). Su país natal, Nigeria, ofrece un claro ejemplo de todo ello: agua y saneamiento representan un enorme reto, exacerbado por el cambio climático. Los recursos menguantes de agua de la región se traducen en inestabilidad política e inseguridad alimentaria, además de favorecer la propagación de enfermedades. "La tragedia de Boko Haram está estrechamente vinculada con la mala gestión del agua. Una solución al conflicto tiene que tomar necesariamente en cuenta este factor", insistió. Sin embargo, Mohammed sigue convencida de que "el agua también es el motor para la paz, la seguridad, la prosperidad y la equidad".

La experta nigeriana cree que el agua puede convertirse en el punto de partida para abordar a la vez los otros Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), marcados en 2015 por Naciones Unidas para construir un mundo más justo. "Es como con mis hijos", bromea. "Cada uno de ellos es especial, pero pensar en ellos todos juntos es increíble". Ante los nuevos desafíos, aboga por nuevas soluciones, que pasan por incrementar las inversiones -y que sean sostenibles- e involucrar a los jóvenes.

Carin Jämtin coincide con ella. La directora general de la Agencia Sueca de Desarrollo y Cooperación Internacional aprovechó para recordar que las infraestructuras de agua y saneamiento son blancos de ataques durante los conflictos, al mismo tiempo que se niega de manera deliberada el acceso a agua limpia en muchos lugares del mundo. "La falta de agua potable es una de las armas de guerras que más mata", señaló.

La directora ejecutiva adjunta de ONU Mujeres, Åsa Regnér, subrayó cómo esta situación afecta de manera especial a mujeres y niñas. "Solo en África Subsahariana, gastan 40.000 millones de horas cada año en recolectar el agua, el equivalente a un año laboral de la entera fuerza de trabajo de Francia". No obstante, apenas tienen voz en el asunto, se ven obligadas a abandonar los estudios y están más expuestas a enfermedades, violencia y acoso.

"Está claro que estos problemas nos atañen a todos. La escasez del agua se ha convertido en la nueva normalidad en muchas partes del mundo", sostiene Torgny Holmgren, director ejecutivo de Siwi. Sin ir más lejos, a lo largo del último año casi 22 millones de personas se quedaron sin agua en la región de Sao Paulo (Brasil). La misma dificultad se registró en La Paz y en Ciudad de Panamá.

Mientras la demanda de agua sigue creciendo a un ritmo que ronda el 1% anual -un porcentaje destinado a aumentar significativamente según el último Informe Mundial de Desarrollo Hídrico de Naciones Unidas, especialmente en países con economías en desarrollo o emergentes-, el cambio climático está afectando al ciclo global del agua. Las regiones húmedas se vuelven más húmedas y las secas, aún más áridas. Urbanización, deforestación, intensificación de la agricultura, entre otros factores, se suman a estos desafíos. La infraestructura basada en la naturaleza, que utiliza o imita procesos naturales para mejorar la disponibilidad y la calidad del agua y reducir los riesgos asociados con desastres naturales, puede ayudar a encontrar soluciones sostenibles, con costes menores frente a las alternativas tradicionales.

"Las infraestructuras tradicionales ya no responden como se espera de ellas ante el cambio climático", asegura Sergio I. Campos G., jefe de la División de Agua y Saneamiento del Banco Interamericano de Desarrollo. Un simple ejemplo: las piedras presentes en la calle ayudaban a frenar las lluvias, pero con la pavimentación, el agua fluye sin obstáculos, causando inundaciones. "Deberíamos haber confiado más en las soluciones naturales, combinándolas con la llamada infraestructura gris", indica. "Hay que repensar lo que creíamos que era lo correcto. Nos hemos ido al otro extremo". Sin embargo, admite que aún existe cierto recelo, ya que a menudo las infraestructuras verdes se consideran, de manera equivocada, poco efectivas o demasiado costosas de realizar.

"Las infraestructuras verdes pueden prestar servicios muy valiosos", señala Alvar Closas, experto del International Water Management Institute. "Pero no sirve de nada disponer de estas soluciones si no se gestiona de manera correcta el tema de las aguas subterráneas. Es algo que normalmente ha quedado relegado a un segundo plano, porque es más difícil de gestionar, a pesar de su crucial importancia".

Los 18 ejemplos de infraestructuras verdes presentados por su instituto en la cita de Estocolmo demuestran que es posible aplicar soluciones basadas en naturaleza adaptándolas a distintos contextos. Ahora que las tecnologías existen y se usan a pequeña escala, explica el experto, hay que ir más allá y aplicarlas a proyectos de mayores dimensiones, fijando un marco de reglas para su correcta implementación.

La vicesecretaria general de Naciones Unidas, Amina Mohammed. Thomas Henriksson/SIWI

Las nuevas tecnologías también desempeñan un papel cada vez más importante. En el mundo, hay 1.000 millones de personas que viven en ciudades sin acceso a agua corriente. "Es una atrocidad si pensamos que en teoría no es complicado", lamentó Grégoire Landel, director de CityTaps en un evento previo a la apertura del congreso. "No disponer de agua en casa implica el pago de una triple tasa: en cuanto a tiempo perdido para recolectarla, salud y coste", agrega. Su start-up ha puesto en marcha un programa piloto en Niamey (Níger) junto con la empresa de servicios Veolia, que está estudiando exportar a países como Ecuador, Uganda, Costa de Marfil, Senegal, Filipinas, Túnez y Malí. "Las familias con menos recursos cuentan con ingresos irregulares y no pueden hacer frente a una factura mensual por los servicios de agua, por eso pensamos en un sistema de abono por adelantado, conectado a Internet para calcular los gastos exactos. Las familias pueden realizar el pago de manera fácil, incluso a través de un teléfono móvil de los antiguos, mientras que las administraciones públicas recortan el precio para ofrecer el servicio", explica Landel.

Las infraestructuras verdes pueden ayudar a que intereses ambientales y económicos converjan hacia el mismo punto. "El control de la contaminación y la protección del medio no tienen que entenderse simplemente como un coste para la sociedad", explicó el profesor Bruce Rittmann de la Universidad pública de Arizona (EE UU), ganador del Premio del Agua de Estocolmo de este año junto con el catedrático Mark van Loosdrecht de la Universidad Tecnológica de Delft (Países Bajos). "También queremos convertirlos en generadores de recursos y de valor económico".

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La escasez de agua, una nueva normalidad

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"El agua es la causa principal de conflictos, migraciones, degradación ambiental, desigualdad y crisis económicas", señaló el lunes Amina Mohammed, vicesecretaria general de Naciones Unidas, en la ceremonia de apertura de la cumbre, organizada por el Instituto Internacional del Agua de la capital sueca ( Siwi, por sus siglas en inglés).

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Publicaciones del observatorio del agua de la Fundación Botín.

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La Unión Europea, en su Directiva marco del agua -por poner un ejemplo en un contexto desarrollado- establece que el precio debe permitir recuperar todos los costes, incluidos medioambientales. Para esto es necesario que quien usa el agua la pague, lo que además desincentiva el derroche. Esto no siempre se cumple, como ocurre en España. "En general, la ciudadanía tiene un importante desconocimiento del precio del agua, en parte porque históricamente ha estado fuertemente subvencionada y no se ha puesto en valor el coste de su ciclo", advierte un informe de la Fundación Aquae.

En Latinoamérica, con mucha más cantidad de líquido disponible -el 30% del agua dulce del mundo está en la región, que solo concentra al 8% de la población-, pero menos infraestructuras, las inversiones necesarias para construirlas y abastecer sobre todo a las áreas rurales hacen que la tarifa "no pueda" cubrir estos costes, según Ronald Arce, investigador de la escuela de negocios Incae. "La abundancia hace que pensemos que es gratis, no nos hemos acostumbrado a pagarla. Necesitamos esquemas diferentes de financiación", asegura. En el foro se analizaron varias alternativas, como un canon a las empresas que usan el agua como insumo, o los fondos del agua, que son inversiones público-privadas.

Costa Rica es uno de los modelos que se suelen poner como ejemplo en esta gestión. La presidenta del Instituto Costarricense de Acueductos y Alcantarillados (AyA), Yamileth Astorga, explicó cómo en su país han implantado un sistema tarifario que permite que no sea necesario subvencionar este bien. Incluye el canon a las empresas, que es el principal ingreso para mantener el sistema. Esto les permite un modelo de subsidio para las personas que se encuentran en extrema pobreza, que reciben de forma gratuita los primeros 50 metros cúbicos. Quienes están en situación de pobreza (no extrema) pagan un 50% por esta misma cantidad.

Otra alternativa que se está usando para construir las infraestructuras necesarias para que el agua llegue a las poblaciones que la necesitan es el sistema Obras por impuestos. Fue creado en Perú y consiste en que las empresas puedan financiar y ejecutar proyectos hídricos recuperando la inversión en el pago del impuesto de la renta. Es una alternativa a la contratación tradicional que tiene por objeto agilizar los trabajos. "Es algo que está acelerando muchísimo las obras", aseguraba Mercedes Castro, gerente de la ONG peruana Agua Limpia.

Los fondos del agua son un instrumento financiero y de gobernanza que ha ido tomando cuerpo en los últimos años y que cada vez está más extendido. Se trata de apalancar inversiones del sector público y privado e invertir sus dividendos en conservar las fuentes de agua en las cuencas, antes de que lleguen a los usuarios, para hacerlas sostenibles. En 2011 se creó la Alianza Latinoamericana de Fondos de Agua como un mecanismo financiero e institucional que hiciera posible su conservación.

"A la infraestructura tradicional, de represas, tuberías, caños... Estamos añadiendo soluciones innovadoras basadas en la naturaleza, lo que conocemos como obra verde", exponía Agustín Aguerre, gerente del sector de Infraestructura y Energía del Banco Interamericano de Desarrollo, (BID), que facilitó la logística para esta cobertura. Estas obras incluyen, entre otras actuaciones, reforestación de laderas erosionadas, creación de áreas protegidas en zonas de alto valor ecosistémico, gestión de pagos por servicios ambientales a productores, capacitación y mejora de sus prácticas agrícola-ganaderas...

Los 23 fondos que ya existen en ocho países latinoamericanos abarcan 200.000 hectáreas, involucran a 200 organizaciones, proveen agua de calidad a 80 millones de personas y han conseguido apalancar más de 150 millones de dólares. "Nuestra meta para 2020 es llegar a 40 fondos que sean financieramente sostenibles", añadió Aguerre.

Uno de los modelos que ya lo ha conseguido es Quito, que fue premiada en Brasilia como ejemplo a seguir en el resto de la región. Su logro es abastecer de forma sostenible con agua de calidad a toda el área metropolitana de la capital de Ecuador, que tiene más de 2,5 millones de habitantes.

Estas soluciones y su combinación son algunas de las alternativas que América Latina necesita para poder cumplir los Objetivos de Desarrollo Sostenible, que establecen que para 2030 toda la humanidad debe tener buen suministro. A pesar de contar con un 300% más de agua dulce per cápita que la media mundial, la región está lejos de conseguir estas metas: más de 200 millones de personas de la región padece fallas en el suministro. Según los cálculos de Sergio I. Campos, jefe de la División de Agua y Saneamiento del BID, para conseguir paliar esta situación es necesario cuadruplicar las inversiones que se están haciendo actualmente.

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La Unión Europea, en su Directiva marco del agua -por poner un ejemplo en un contexto desarrollado- establece que el precio debe permitir recuperar todos los costes, incluidos medioambientales. Para esto es necesario que quien usa el agua la pague, lo que además desincentiva el derroche.

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Isla de la Basura

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Le llaman 'la gran isla de basura' del Pacífico pero va camino de convertirse en un continente con soberanía propia. Detectada en los últimos años entre California y Hawai, un estudio de la organización 'Ocean Clean Up' que ha publicado en la revista Scientifist Report, ha determinado que es mucho más grande (más del doble) de lo estimado inicialmente.

La investigación, realizada gracias a sondeos de 30 barcos y tomas desde dos aviones, ha determinado que la mancha contiene ya más de 1,8 billones de objetos y el peso total de los residuos es ya de 800.000 toneladas que andan flotando en algún punto del Pacifico Oriental.

Pero una de las cosas más impactantes es su extensión. 1,6 millones de kilómetros cuadrados. Por eso decíamos que más que una isla parece un continente. Media Europa hablando en plata. Y es que esa es la extensión que abarcan tres países conjuntamente como España, Francia y Alemania. Concretamente esta mancha es tres veces nuestro país, que mide medio millón de kilómetros.

El plástico y residuos similares se han acumulado en esta zona del Pacífico -como ocurre en otros océanos- debido a los vertidos, las corrientes marinas y el viento.

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Esta es la isla de basura tres veces más grande que España. Fotogalerías de Ciencia

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Medio ambiente: Esta es la isla de basura tres veces más grande que España. Le llaman la gran isla de basura del Pacífico pero va camino de convertirse en un continente con soberanía propia. Detectada en los últimos años entre

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Vista aérea del Gran Pantanal, ubicado en la región del Mato Grosso, en Brasil. AFP

Las cifras llaman la atención por sí solas, pero hacen falta días como el de hoy, el Día Mundial del Agua, que convoca cada año Naciones Unidas, para que emerjan entre otras que dan cuenta de los grandes problemas mundiales y capten la atención de los ciudadanos. 2.100 millones de personas en todo el mundo no tienen acceso a un agua potable que haya sido tratada de forma segura. Y la demanda del verdadero oro líquido crecerá hasta un 30% de aquí a 2050, al mismo paso que crecerá la población: 2.000 millones de personas más pisarán la Tierra en ese tiempo. Y casi dos de cada cinco seres humanos estarán expuestos a la devastación de las inundaciones.

El daño al medioambiente y el cambio climático originan crisis relacionadas con el agua por todo el mundo. Las riadas, las sequías y la contaminación de las aguas empeoran por culpa de la vegetación, el suelo, los ríos y los lagos degradados, según recoge la convocatoria. La ONU ha puesto las miras en la naturaleza para afrontar los retos. "La respuesta es la naturaleza" es el eslogan de la edición de 2018, que apuesta por aprovechar opciones naturales para superarlos.

La plantación de árboles para reforestar bosques, la reconexión de los ríos a las llanuras aluviales y la recuperación de los humedales son algunas de las opciones del 'catálogo natural'. La convocatoria subraya que esas soluciones ayudan a reequilibrar el ciclo del agua, mitigan los efectos del cambio climático y mejoran la calidad de la salud humana y de los recursos naturales necesarios para vivir.

Este es un recorrido diverso (pulsa o haz clic en cada imagen para ver más información) por realidades marcadas por el protagonismo, sutil o manifiesto, del verdadero oro líquido: el agua.

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Día Mundial del Agua: El verdadero oro líquido

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Las cifras llaman la atención por sí solas, pero hacen falta días como el de hoy, el Día Mundial del Agua , que convoca cada año Naciones Unidas, para que emerjan entre otras que dan cuenta de los grandes problemas mundiales y capten la atención de los ciudadanos.

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El Día Mundial del Agua se celebra el 22 de marzo de cada año. Su objetivo es poner el foco de atención sobre la importancia del agua, lo que consigue desde que comenzó a conmemorarse en 1993.

El agua es un elemento esencial en el desarrollo sostenible. Los recursos hídricos y los servicios que prestan juegan un papel fundamental en la reducción de la pobreza, el crecimiento económico y la sostenibilidad ambiental. El agua propicia el bienestar de la población y el crecimiento inclusivo, y tiene un impacto positivo en la vida de miles de millones de personas al incidir en cuestiones que afectan a la seguridad alimentaria y energética, la salud humana y el medio ambiente.

El tema de este año, "La naturaleza al servicio del agua", se centra en explorar cómo la naturaleza puede ayudarnos a superar los desafíos que plantea el agua en el siglo XXI

En la actualidad, más de 663 millones de personas viven sin suministro de agua potable cerca de su hogar, lo que les obliga a pasar horas haciendo cola o trasladándose a fuentes lejanas, así como a hacer frente a problemas de salud debido al consumo de agua contaminada.

La respuesta está en la naturaleza

El tema de este año, " La naturaleza al servicio del agua ", se centra en explorar cómo la naturaleza puede ayudarnos a superar los desafíos que plantea el agua en el siglo XXI.

Los problemas medioambientales, junto con el cambio climático, provocan las crisis asociadas a los recursos hídricos que ocurren en todo el mundo. Las inundaciones, sequías y la contaminación del agua se agravan con la degradación de la cubierta vegetal, los suelos, los ríos y los lagos.

Las soluciones naturales pueden dar respuesta a muchos de los desafíos relacionados con el agua

Cuando descuidamos los ecosistemas, dificultamos el acceso a los recursos hídricos, imprescindibles para sobrevivir y prosperar.
Las soluciones naturales pueden dar respuesta a muchos de los desafíos relacionados con el agua. Queda mucho por hacer para implantar las infraestructuras ecológicas y armonizarlas con las tradicionales allí donde sea posible. Plantar bosques, reconectar los ríos con las llanuras aluviales y restaurar los humedales devolverá el equilibrio al ciclo del agua, además de mejorar la salud pública y los medios de vida.

El Objetivo de Desarrollo número 6, Garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento para todos, incluye una meta de reducir a la mitad la proporción de agua dilapidada y aumentar su reciclaje para contribuir a la economía circular.

Datos importantes

2.100 millones de personas carecen de acceso a servicios de suministro de agua potable gestionados de manera segura.

Se estima que, para 2050, la población mundial habrá aumentado en unos 2.000 millones de personas y la demanda mundial de agua podría llegar a ser un 30% superior a la actual.

El 70% del agua que se consume actualmente en el mundo se destina a la agricultura, principalmente a la irrigación, siendo mayor esa cifra en las zonas de gran estrés hídrico y densidad demográfica. Después está la industria, que consume un 20 % del total de agua, principalmente entre el sector energético y el manufacturero. El 10 % restante se destina al uso doméstico, siendo el porcentaje utilizado para el agua potable muy inferior al 1 %.

Hoy en día, alrededor de 1.900 millones de personas viven en zonas donde podría darse una seria escasez de agua. Para 2050, esta cifra podría situarse en torno a los 3.000 millones de personas.

Se estima que 1.800 millones de personas consumen agua potable de una fuente no mejorada, sin protección frente a la contaminación ocasionada por las heces humanas.

Más del 80% de las aguas residuales generadas por la sociedad vuelve al medioambiente sin haber sido tratada ni reutilizada.

Se prevé que el número de personas expuestas al riesgo de inundación pase de los 1.200 millones de hoy en día a unos 1.600 millones en 2050 (casi el 20 % de la población mundial).

Hoy en día alrededor de 1.800 millones de personas se ven afectadas por la degradación y la desertificación de las tierras. Al menos el 65 % de las tierras forestales están degradadas.

Se estima que desde 1900 se han perdido entre un 64 y un 71 % de los humedales naturales a causa de la actividad humana.

La erosión del suelo provocada por el cultivo de la tierra arrastra todos los años entre 25.000 y 40.000 millones de toneladas de la capa arable, lo que reduce significativamente el rendimiento de los cultivos y la capacidad del suelo para regular el agua, el carbono y los nutrientes. La escorrentía, que lleva consigo grandes cantidades de nitrógeno y fósforo, también contribuye de manera importante a la contaminación del agua.

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Todo lo que necesitas saber sobre el Día Mundial del Agua 2018: La respuesta está en la naturaleza

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El Día Mundial del Agua se celebra el 22 de marzo de cada año. Su objetivo es poner el foco de atención sobre la importancia del agua, lo que consigue desde que comenzó a conmemorarse en 1993. El agua es un elemento esencial en el desarrollo sostenible.

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Infografía: Día Mundial del Agua, naturaleza para el agua

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Cada 22 de marzo se celebra el Día Mundial del Agua. En 2018, el tema escogido es "La naturaleza al servicio del agua". Y es que las soluciones basadas ...

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El 22 de marzo celebramos el Día Mundial del Agua, para recordar la importancia de su cuidado. Este año Naciones Unidas ha elegido como lema principal "Nature for Water" y nos invita a proteger aquellas soluciones que ya existen en la naturaleza que sirven para cuidar del agua, como son los humedales, clave para la conservación de la biodiversidad, los árboles que retienen agua, y muchas más.

En Fundación Aquae lanzamos una campaña especial con motivo de esta fecha, que durará todo el mes de marzo, en la que te invitamos a participar. Vinculamos nuestra celebración a la promoción de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y en concreto al número 6: "Garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento para todos".

Síguenos en Twitter con el hashtag #TodoesAgua y comparte tus ideas.

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El 22 de marzo celebramos el Día Mundial del Agua, para recordar la importancia de su cuidado. Este año Naciones Unidas ha elegido como lema principal "Nature for Water" y nos invita a proteger aquellas soluciones que ya existen en la naturaleza que sirven para cuidar del agua, como son los humedales, clave para la conservación de la biodiversidad, los árboles que retienen agua, y muchas más.

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QUINA ÉS LA TEVA PETJADA HÍDRICA?

Sabies que la "petjada hídrica" mitjana al món occidental se situa al voltant dels 5.400 litres per persona i dia? Això equival al consum d'una piscina olímpica per persona i any.

A través de l'aplicació "el comptador de la petjada hídrica" podreu visualitzar quanta aigua gasteu en els hàbits d'higiene personal i també en els vostres hàbits alimentaris. Les dades són orientatives ja que els consums poden variar entre uns països i uns altres en funció de la disponibilitat d'aigua i la resta de costos associats a la producció dels aliments i altres bens i serveis (roba, aparells electrònics, electrodomèstics, transport, energia, etc) que fem servir cada dia.

El comptador de la petjada hídrica vol convidar a la reflexió sobre els nostres hàbits de consum i el seu impacte sobre els recursos naturals; així mateix vol promoure l'acció cap a uns hàbits cada vegada més sostenibles.

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Sabies que la "petjada hídrica" mitjana al món occidental se situa al voltant dels 5.400 litres per persona i dia? Això equival al consum d'una piscina olímpica per persona i any. A través de l'aplicació "el comptador de la petjada hídrica" podreu visualitzar quanta aigua gasteu en els hàbits d'higiene personal i també en els vostres hàbits alimentaris.

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United Nations Observances

The United Nations observes designated days, weeks, years, and decades, each with a theme, or topic.

By creating special observances, the United Nations promotes international awareness and action on these issues. The majority of observances have been established by resolutions of the United Nations General Assembly, although some have been designated by UN specialized agencies.

The United Nations also observes anniversaries of key events in its history.

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United Nations Observances The United Nations observes designated days, weeks, years, and decades, each with a theme, or topic. By creating special observances, the United Nations promotes international awareness and action on these issues. The majority of observances have been established by resolutions of the United Nations General Assembly, although some have been designated by UN specialized agencies.

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Una campaña de la ONU para dar a conocer la agenda de los Objetivos de Desarrollo Sostenible ha recabado miles de fotografías de ciudadanos de todo el mundo en las que relatan cómo les afecta. Estas se expusieron en Bonn durante el Festival de la Acción para los ODS

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8 Trabajo decente "Soy una trabajadora del sexo, pero no por elección. Mi esposo falleció cuando estaba embarazada de nuestro quinto hijo y estoy haciendo todo lo que puedo para mantenerlos. En ese momento trabajaba en la frontera vendiendo todo tipo de cosas. Por la noche, la gente comenzó a llamarme y así comenzó todo. Ahora tengo hasta cinco clientes por día, algunos son buenos; otros me degradan y me insultan. Es un trabajo sucio, pero no tengo otra opción. Como madre, quiero lo mejor para mis hijos, no quiero que se conviertan en caudillos o ladrones. ¿Sabes qué? ¡Todos están en la universidad, es verdad!". Ouidah, Benin.

13 Cambio climático "La gente de mi edificio siempre habla de reforma educativa y escándalos de corrupción, pero todo eso parecerá un juego de niños cuando las aguas comiencen a subir, especialmente aquí, a lo largo del Bósforo... Quizás entonces todos comiencen a escuchar". Estambul, Turquía.

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Fotos: 17 imágenes que hablan más de desarrollo que mil informes de la ONU

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Una campaña de la ONU para dar a conocer la agenda de los Objetivos de Desarrollo Sostenible ha recabado miles de fotografías de ciudadanos de todo el mundo en las que relatan cómo les afecta. Estas se expusieron en Bonn durante el Festival de la Acción para los ODS

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Llueve en Madrid

Abre tu paraguas. Llueve en Madrid y no ha parado de hacerlo en las últimas semanas. Acabas de salir de casa después de tomarte un té y darte una ducha. ¿Has pensado alguna vez que ese agua que te incordia hoy es la misma que mañana llenará tu vaso? ¿Recuerdas el ciclo del agua de tu clase de naturales en el colegio? Cierra el paraguas y recupera tus apuntes.

En la zona norte de la Comunidad de Madrid se encuentran los 14 embalses que dan de beber a los madrileños. Entre todos tienen una capacidad de 946 hectómetros cúbicos, algo así como para llenar 845 estadios de fútbol como el Santiago Bernabéu. El Atazar es el más grande de todos, donde llega el agua desde el río Lozoya. El 50% de la capacidad de almacenamiento de Madrid está aquí, en una presa en la que trabajan 24 horas 14 personas en varios turnos. Lleva ejerciendo su función desde principios de los 70 y su objetivo principal no ha cambiado, aunque sí el control milimétrico que se ejerce sobre sus paredes.

Y es literal. Porque a lo largo de más de ocho kilómetros de galerías que recorren el interior de la presa los aparatos de medición registran cuánto se dilatan o comprimen sus muros -en realidad apenas unos milímetros- la temperatura y las filtraciones. Todo queda anotado, incluso hasta aquí llegaron los movimientos del terremoto de Lorca (Murcia) de 2011. En total, unos 121.000 datos al año.

La presa puede recorrerse de cabo a rabo a través del laberinto de galerías unidas por un ascensor que recorre 160 metros de altura. El complejo consiste en un gigantesco muro que retiene el agua pero del que también sale en varias direcciones: una, hacia el río, en el llamado caudal ecológico, para que continúe su curso; otra, desembalsando el agua cuando sobrepasa el límite; y la última, para dar de beber a los ciudadanos. En esta función el punto central es la llamada torre de toma, una torre dividida en tres partes donde se alojan las compuertas que darán paso al agua.

La presa puede recorrerse de cabo a rabo a través del laberinto de galerías unidas por un ascensor que recorre 160 metros de altura.

El agua no siempre sale por la misma toma -compuerta de la torre-, depende de la calidad que tenga en cada cota. Los datos y las mediciones que realizan los trabajadores de Canal de Isabel II determinan esa calidad en sus tres alturas para conocer qué toma se abrirá en cada momento.

Estos días, la torre permanece inundada en sus dos terceras partes. Hubo años, como 1988, 1991 o 2016 en los que se registró un lleno total. Pero en 1984 la sequía fue tan grande que apenas se podía sacar agua por alguna de las tres tomas. Los 14 embalses llenos podrían llegar a abastecer Madrid durante casi dos años si, durante ese periodo, no cayera ni una gota del cielo. Y en un caso muy extremo, cuando los embalses no fueran suficientes, Canal de Isabel II echaría mano de las aguas subterráneas, un recurso estratégico solo utilizado en casos muy excepcionales.

Las lluvias de las últimas semanas permiten a los madrileños respirar tranquilos tras un otoño especialmente seco con un nivel medio de más del 60%. Abrimos las compuertas de la torre de toma y el agua recorre el camino hasta una de las 14 estaciones de tratamiento de agua potable (ETAP).

Hubo años, como 1988, 1991 o 2016 en los que se registró un lleno total. Pero en 1984 la sequía fue tan grande que apenas se podía sacar agua por alguna de las tres tomas

Desde el Centro de Control se da la orden para que se desembalsen tantos litros de agua como sean necesarios

Silencio, entramos en el cerebro que controla todo el ciclo del agua, el Centro de Control. Hasta aquí llegan todos esos datos recogidos por la presa, que se controla en tiempo real. Dicen los que allí trabajan que su funcionamiento es igual al del cuerpo humano, que son ellos los que deciden qué músculo se mueve según la necesidad. Y es verdad. Aquí se hace un promedio del consumo que vamos a hacer cada día y se da la orden para que se desembalsen tantos litros de agua como sean necesarios. Coordinar por dónde se va a transportar y controlar si se está arreglando alguna red de tuberías concretas. Un juego de abrir y cerrar puertas.

Que seamos animales de costumbres facilita mucho las cosas. Los datos nos demuestran que nos comportamos todos los días igual. También los fines de semana. Pero hay excepciones. El día que se jugó la final de la Champions entre el Real Madrid y el Atlético de Madrid todo se disparó. La gráfica de ese día es una montaña rusa: por ejemplo, el consumo de agua se disparó cuando llegó el descanso del partido y descendió cuando empezó la segunda parte. Muy similar a la final del partido de España en el Mundial contra Holanda, las uvas del 31 de diciembre, la boda del Rey, la visita del Papa... Excepciones rutinarias.

También saben que finales de junio es uno de los momentos de más consumo: no nos hemos ido de vacaciones y hay que llenar las piscinas. O que en agosto se consume menos agua que en junio. Además notan que cuanto más llueve, menos se consume. No hay forma de tender así que se ponen menos lavadoras y no hace falta regar.

Todo está monitorizado. Si se recibe la orden de que algo no está bien, se arregla de manera telemática, si es posible, o se da la orden de que algún trabajador de Canal se acerque al punto crítico. Registran unas 60.000 alarmas al mes. Aquí también llegan los avisos del 'call center' -unos 12.000 avisos mensuales- que atiende a los ciudadanos que se quejan porque se han quedado sin suministro, notan que su agua no sabe como siempre o que una alcantarilla suena demasiado cuando los coches pasan por encima.

Desde aquí también se pueden llegar a detectar los fraudes o robos del suministro, que está por debajo del 1%, o las fugas. Cada año se dedican 50 millones de euros en renovar la red de suministro. "Somos cazadores de fugas", dice Belén Benito, directora de Operaciones de Canal de Isabel II. Alrededor del 4-5% del agua se pierde por aquí. Es uno de los niveles más bajos de España pero quieren seguir reduciendo este porcentaje. El otro actor en el juego de ahorro de agua es el consumidor. Y no lo hace mal. Las campañas para pedir que no se desperdicie el agua funcionan. Acaban de abrir la puerta del depósito de Islas Filipinas para que entre el agua tratada en la ETAP. Allí estará hasta que inicie su recorrido por las tuberías -unos 17.400 kilómetros en total- hasta una vivienda particular o comercio.

Consumo de agua durante la final de la Champions Real Madrid-Atlético de Madrid (28/05/2016)

Somos animales de costumbres. Junio es uno de los momentos de más consumo de agua porque no nos hemos ido de vacaciones y hay que llenar las piscinas

DEPÓSITO DE ISLAS FILIPINAS

Madrid

¿Sabías que debajo del parque de Islas Filipinas hay un depósito que podría llenar más de una Torre Picasso? En total unos 463.500 metros cúbicos. El depósito está dividido en cuatro partes iguales y el agua recogida en los embalses, que ha pasado por la ETAP, descansa aquí durante unas horas antes de pasar a la red de tuberías. Entra por unas escaleras, los llamados rápidos, que permiten que el agua pierda fuerza y no erosione unas salas que están formadas por arquerías de ladrillo. ¿Por qué arcos? Porque son una de las estructuras más resistentes y permiten que el agua circule.

Aquí se percibe cierto olor a cloro, como una piscina climatizada. Esa es la razón por la que no puede pasar mucho tiempo: el agua, que debe ser desinfectada para cumplir la normativa y evitar enfermedades, debe llegar con suficiente cloro a la última casa que abra el grifo y beba de este depósito. Que, curiosamente, no son las viviendas que están alrededor del depósito. Islas Filipinas da de beber al final del Paseo de Extremadura, Usera, Carabanchel... La razón es física: no tiene la presión suficiente para llegar al vecino de enfrente pero sí para abastecer, por gravedad, a los que viven en cotas más bajas. Este depósito es capaz de dar de beber a alrededor de un millón de habitantes al día. Pero Canal tiene 33 grandes depósitos y 280 más pequeños en total distribuidos por toda la Comunidad de Madrid. Los madrileños consumen cada día el agua suficiente como para llenar cinco Torres Picasso.

Has vuelto de la calle, cierras el paraguas y te bebes un vaso de agua. Dicen que el agua de Madrid es una de las mejores de España (no en vano, Madrid es la comunidad con menor consumo de agua embotellada por habitante). No es un sentimiento, tiene una base científica. Parte se debe a la sierra granítica que atraviesa el agua para llegar hasta los embalses, que no disuelve materiales ni sales, lo que permite que el agua tenga buena calidad de origen. Canal también tiene su 'parte de culpa': cuida desde el origen la calidad del recurso, aplica tratamientos avanzados y analiza constantemente que todo esté en perfecto estado. Dependiendo del día y de los procesos, el agua que cayó del cielo está tratada y lista para beber en unas 24 o 36 horas.

Lo que te sobra del vaso lo tiras por el sumidero. El agua residual- la que tiramos en la cisterna, la del pescadero que limpia su comercio o el agua de lluvia de las calles- es transportada por 14.000 kilómetros de saneamiento hasta las depuradoras, donde es tratada para devolverla al río en las mejores condiciones y no perjudicar el medio natural. O, con un tratamiento extra, se utiliza para regar calles, jardines o procesos industriales. Vuelve a llover. El ciclo se activa. ¿Comenzamos?

ENTREVISTA A BELÉN BENITO // DIRECTORA DE OPERACIONES DE CANAL DE ISABEL II

El agua residual es transportada por 14.000 kilómetros de saneamiento hasta las depuradoras, donde es tratada para devolverla al río en las mejores condiciones

A Belén Benito le gustan las obras. La pasión por la ingeniería la lleva en la piel y le encanta conocer cada proceso, grúas incluidas, de lo que se está realizando en Canal de Isabel II. Es la directora de Operaciones o, en sus palabras, "la directora de orquesta". No solo dirige, también tiene la obligación de estar al tanto de todos los avances tecnológicos para incorporarlos al ciclo del agua. Una digna heredera de la reina Isabel II, "una visionaria", que dio origen a lo que hoy tenemos.

Habla con pasión de su trabajo, del "privilegio" de formar parte de una empresa que aprovecha cada gota, y nunca mejor dicho. Los lodos y biogás de las depuradoras se utilizan para generar energía y, en cada salto de agua que pueden, incorporan una microturbina para generar más energía. Madrid no bebe agua embotellada y eso dice mucho del resultado de su trabajo.

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Del cielo al grifo de tu casa en 24 horas . Noticias de Sociedad

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Del cielo al grifo de tu casa en 24 horas . Noticias de Sociedad. ¿Has pensado alguna vez que esa agua que te incordia hoy es la misma que mañana llenará tu vaso? ¿Recuerdas el ciclo del agua de tu clase de naturales en el colegio?

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¿Te has parado a pensar qué ocurriría si no saliera agua de los grifos de tu casa o si el agua que emana de ellos no fuera potable? Lamentablemente, este es el retrato de la vida de muchas personas en el mundo, cuyo día a día se resume en luchar por conseguir agua y sobrevivir.

Por eso queremos que conozcas la importancia del abastecimiento de agua y los problemas que genera su escasez. ¿Tal vez así le darás el valor que realmente tiene?

El abastecimiento de agua es esencial, no solo para el consumo humano sino también para el cultivo de alimentos y la fabricación de gran parte de los productos que consumimos. Por lo tanto, es importante tener una visión global que nos conciencie de todos los usos del agua y de cómo contribuir a cuidar este bien escaso. ¿La tienes?

Si no es así, te ayudaremos. Aunque las estadísticas parecen solo datos, hablamos de personas que viven una situación muy dura cada día. En base a los datos derivados del informe "Progresos en materia de agua potable, saneamiento e higiene" (2017) elaborado por la Organización Mundial de la Salud (OMS) y UNICEF.

3 de cada 10 personas en todo el mundo no tienen acceso a agua potable o disponible en el hogar.

6 de cada 10 personas no tienen un saneamiento seguro.

361.000 niños y niñas menores de 5 años mueren cada año a causa de la diarrea.

Un saneamiento deficiente puede afectar a la transmisión de enfermedades como el cólera, la disentería, la hepatitis A y la fiebre tifoidea.

263 millones de personas tienen que invertir más de 30 minutos en un viaje para recoger agua.

300 millones de personas no disponen de un servicio de saneamiento básico. Es decir, se trata de personas que comparten inodoro o letrina.

¿Qué te dicen las cifras? Nuestra intención es que puedan hacernos reflexionar sobre la importancia de cuidar el agua, de hacernos ver que es un recurso limitado y que la necesitamos para vivir. ¡Es hora de ponerse en acción y dar la vuelta a esta realidad!

¿Qué hace Oxfam Intermón en relación con el agua?

Debido a desastres naturales (terremotos, inundaciones y tifones) o a conflictos armados o guerras, así como a otras circunstancias, se producen situaciones de emergencia en las que el problema de la escasez de agua o la inexistencia de agua potable puede suponer un agravamiento de la situación debido a la propagación de enfermedades.

En estos casos de crisis humanitaria, en Oxfam Intermón trabajamos tres frentes:

Abastecimiento de agua potable. En este sentido se tienen en cuenta las normas mínimas de acceso, el agua que hay disponible y las instalaciones para su uso. El abastecimiento de agua supone la perforación de pozos o la búsqueda de otras fuentes, el almacenamiento y tratamiento y la distribución por red o por bombas manuales.

Acceso al saneamiento. El acceso al saneamiento supone que exista un número de letrinas suficientes, que el uso sea adecuado y que se puedan realizar otras actividades relacionadas con el saneamiento como el lavado.

Facilitar productos para mejorar la higiene puede evitar contagios de enfermedades infecciosas, por lo que la educación para la salud y el impulso de buenas prácticas de higiene es fundamental.

¿Sabes cómo se actúa en caso de emergencia? En el momento en el que se produce una emergencia en una zona de actuación de Oxfam Intermón, un equipo multidisciplinar formado por ingenieras, hidrogeólogos, promotoras de salud y logistas, entre otros, se desplazan al lugar y trabajan para dar una respuesta rápida y eficaz.

Sin embargo, para lograr que esa respuesta llegue a tiempo y sea efectiva hay alguien indispensable: ¡tú!

¿Qué puedes hacer tú en relación con el abastecimiento de agua?

Tu ayuda contribuirá a que muchas personas tengan acceso o no al agua potable, y puedes comenzar por cambiar pequeños hábitos en tu casa para ahorrar agua. ¡Solo es necesario un pequeño esfuerzo para aportar una gran dosis de solidaridad!

Estas son algunas de las cosas que puedes hacer:

¡Cierra el grifo! Cuando utilices el lavabo en el baño o el grifo de la cocina no dejes correr el agua, utiliza el agua estrictamente necesaria y cierra el grifo lo antes posible.

Utiliza agua reciclada para regar tu jardín.

Pon en marcha la lavadora o el lavavajillas sólo cuando estén llenos.

Coloca reguladores de caudal en los grifos para reducir la cantidad de agua que sale.

Instala un pulsador de doble carga en el inodoro.

Evita llenar la bañera y sustitúyela por una ducha relajante.

Enseña a tus hijos e hijas la importancia de reducir el consumo de agua.

Además de ayudar a proteger el agua desde tu casa, puedes ayudar a más personas a tener agua potable en sus hogares. ¿Quieres saber cómo? Es fácil y solo te llevará unos minutos.

Tu ayuda para que el abastecimiento de agua llegue a todas las personas que lo necesitan es imprescindible para que logremos más éxitos como alguno de los que hemos conseguido hasta el momento: que 115.916 personas tengan acceso a agua potable en Etiopía. ¡Pocas cosas nos hacen más felices!

Para que noticias como estas no se queden en anécdota, tu colaboración con Oxfam Intermón puede tener varias formas. Estas son algunas:

Hacer un donativo. Accede a este enlace e incluye tus datos, el importe que quieres donar y la forma de pago.

Hacerte socio/a de Oxfam Intermón. Los datos requeridos para hacerte socio/a son los mismos que para hacer un donativo, y podrás realizar la gestión a través de este enlace.

Aumentar tu cuota periódica. Accede a este enlace, rellena tus datos y añade el nuevo importe de la cuota que quieres pagar para aumentar tu ayuda.

Hacer un testamento solidario. Simplemente tendrás que redactar un testamento en el que, siempre respetando a quienes vayan legalmente a heredar, dejes en herencia todo o parte de tu patrimonio. Nuestros datos los puedes encontrar en esta página. De esta forma seguirás ayudando y cambiando la vida de las personas con tu solidaridad.

Financiar un proyecto. Si quieres contribuir a la realización de uno de nuestros proyectos puedes realizar una aportación de 6.000 euros o más. La colaboración la podrás hacer tú como persona física o a través de una empresa.

Crea o participa en una iniciativa solidaria. Puede ser un mercadillo de segunda mano, un concierto o una actividad deportiva que dé a conocer las acciones que realiza Oxfam Intermón y que ayude a recaudar donaciones. Este es el listado de iniciativas solidarias activas actualmente. ¡Son todas la mar de interesantes!

Hazte voluntario o voluntaria. Por ejemplo, puedes trabajar en nuestras tiendas de segunda oportunidad, en las que se vende ropa de segunda mano para financiar proyectos. Además de ser voluntario o voluntaria en nuestras tiendas, puedes donar ropa o comprarla.

¿Te animas a echarnos una mano para que otras personas puedan tener agua en sus casas? ¡Un pequeño gesto para ti con efectos inimaginables para quien más lo necesita!

¿Cómo funciona el abastecimiento de agua potable?

El abastecimiento de agua potable supone la captación del agua y su conducción hasta el punto en el que se consume en condiciones aptas. Para que el agua sea apta para el consumo no solo tiene que cumplir requisitos de tipo sanitario, sino también requisitos relativos a la calidad.

Las fuentes de agua son las siguientes:

Los manantiales.

El agua de mar que se desaliniza.

El agua superficial que es la que procede de lagos, ríos y embalses.

El agua subterránea.

Para captar el agua se utilizan diversos métodos como los pozos o los embalses, entre otros. Una vez que el agua se ha almacenado, llega el momento de hacerla potable, para lo que será necesario un tratamiento que dependerá de la calidad inicial del agua.

Cuando el agua ha sido tratada se suele almacenar en tanques para que pueda ser repartida a través de la red de distribución, que suele estar compuesta de estaciones bombeo, tuberías principales y secundarias, y válvulas.

El problema de la escasez del agua y sus consecuencias

Seguramente cada día tenemos más clara la necesidad de lograr un equilibrio que permita el consumo del agua y que se haga un uso eficaz de este recurso escaso. Cómo decíamos anteriormente, una parte de la captación del agua se produce a través de los ríos y de los embalses, y esa agua se recopila a través de la lluvia. Sin embargo, en algunos lugares la lluvia escasea o se produce una situación de emergencia que se agrava con la inexistencia del agua.

Según un estudio publicado por Advances Science, el 66% de la población mundial (es decir, alrededor de 4 millones de personas) viven sin acceso al agua durante, al menos, un mes al año. En ese mismo estudio se destaca que el consumo de agua es dos veces mayor que los recursos disponibles.

La escasez de agua es, por lo tanto, una realidad que deriva de varias causas:

Una demanda excesiva en relación con un recurso escaso.

La contaminación del agua derivada de la actividad humana.

Infraestructuras escasas para aprovechar el agua de lluvia.

La disminución de los acuíferos subterráneos debido a su uso indiscriminado.

Por otra parte, la escasez de agua tiene diversas consecuencias tanto para la humanidad como para los animales y las plantas:

Problemas para la agricultura debido a la imposibilidad de cultivar por falta de agua o debido a las malas cosechas.

Aumento del precio de los alimentos. La escasez de alimentos derivada de los problemas con la agricultura supone el aumento de los precios.

Pérdida de la biodiversidad. El equilibrio del medio ambiente se basa en la diversidad de especies animales y vegetales, y esa diversidad puede reducirse como consecuencia de la escasez de agua.

Enfermedades debido a la falta de agua potable. En ocasiones la escasez de agua potable obliga a consumir agua contaminada, que puede producir enfermedades como el cólera.

Incremento de los incendios forestales debido a las sequías.

Restricciones en el uso del agua.

Aumento del precio del agua.

Crisis económicas y conflictos causados por la carencia de agua.

El panorama no es bueno, sin embargo, todavía estamos a tiempo de poner nuestro granito de arena para mejorar la situación y dejar un mundo en el que el agua no sea un bien escaso para las futuras generaciones. ¡Es hora de ponerse en acción!

El cambio climático y el abastecimiento de agua

Las consecuencias de la escasez de agua se pueden ver agravadas por el cambio climático. El estudio de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) " Cambio climático, agua y seguridad alimentaria" advierte que el cambio climático hace disminuir el agua disponible. Efectivamente, ¡es otra de sus consecuencias!

Así pues, este es el impacto del cambio climático sobre el agua que destaca el informe:

El aumento de la temperatura intensificará la evaporación de la tierra y del mar, y la lluvia aumentará en los trópicos y disminuirá en zonas secas o semiáridas.

La sequía hará aumentar el uso de los acuíferos subterráneos, sobre todo por parte de quienes se dedican a la agricultura.

El deshielo de los glaciares, debido al aumento de la temperatura, hará disminuir la cantidad de agua dulce disponible.

El aumento de la temperatura también afectará al crecimiento de los cultivos y a su rendimiento.

Por lo tanto, el cambio climático está íntimamente relacionado con el problema del agua, y tiene diversas consecuencias que afectan directamente a nuestra vida y a la vida de millones de personas en todo el mundo.

Como es fácil de imaginar, la escasez de agua tiene efectos devastadores sobre la infancia. Los últimos datos publicados por UNICEF sobre el cambio climático, el agua y los niños y niñas son alarmantes:

El agua es la que sufre algunos de los efectos más graves del cambio climático en forma de sequía, inundaciones o tormentas. Este tipo de desastres naturales pueden destruir el suministro de agua y contaminarla.

Más de 300 millones de niños y niñas viven en zonas con un riesgo alto de inundación.

Durante los periodos de sequía, pocas familias pueden emigrar a otros lugares y consumen agua contaminada.

Casi 160 millones de niños y niñas viven en zonas con riesgo de sequía.

Ya lo ves: es necesario un cambio de 360º para revertir todo lo que está sucediendo. Es cierto que el tiempo sigue corriendo, pero la esperanza de luchar contra este fenómeno empieza en ti. ¿Qué tal si comenzamos dándole al agua la importancia que se merece? ¡Mójate!
Material complementario Guía: Artículos:

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La importancia del abastecimiento de agua | Ingredientes que Suman

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¿Te has parado a pensar qué ocurriría si no saliera agua de los grifos de tu casa o si el agua que emana de ellos no fuera potable? Lamentablemente, este es el retrato de la vida de muchas personas en el mundo, cuyo día a día se resume en luchar por conseguir agua y sobrevivir.

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En Martissan, un barrio desfavorecido de Puerto Príncipe -valga la redundancia- una manguera amarilla y ancha deja escapar un enorme caño de agua cristalina que se pierde ladera abajo. A pocos metros, un camión cargado de garrafas de plástico hasta arriba se aleja tranquilamente de la escena. Son ladrones de agua que marchan con el botín para venderlo en el mercado negro, ya sea en los propios bidones o envasado en bolsas de plástico. Tienen mucha salida porque casi la mitad de los 11 millones de haitianos carece de una fuente potable a menos de 500 metros, según datos de Naciones Unidas.

Por eso, más de cinco millones de personas beben en manantiales desprotegidos o en fuentes que sufren filtraciones de las letrinas de las casas. Porque otro problema es la falta de saneamiento: menos de un tercio de la población cuenta con un inodoro mejorado. Un chollo para el Vibrio cholerae, el bacilo que causa unas tremendas diarreas agudas que se quedarían en eso con buena asistencia sanitaria, pero que en Haití, el país a la cola del desarrollo en América, el cólera se ha cobrado la vida de más de 10.000 personas (con más de 800.000 afectados) desde 2010.

Con este panorama hídrico, en Jacmel, una ciudad a 90 kilómetros de Puerto Príncipe, un grupo de vecinos ha decidido retener en las oficinas de la agencia municipal de aguas a un funcionario para exigir la presencia del director del organismo. El sistema, que se ha construido con fondos de la Cooperación Española y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) -que hizo posible la logística para este viaje- es modélico en el país. La gran mayoría de sus más de 180.000 habitantes sí cuentan con una fuente potable a menos de 500 metros, que es lo que se define como acceso al agua según los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU. Pero este grupo de vecinos quiere más: reclama que llegue directamente a sus hogares.

"Es el signo de que el sistema funciona muy bien, que el agua es de calidad y asequible, por eso todo el mundo la quiere", explica Frantz Pierre-Louis, director de la agencia municipal de agua, que se persona para conversar con los vecinos y explicarles que están trabajando para que llegue a los hogares de este barrio a lo largo del año. "Ya hemos comenzado a pagar para garantizarnos el acceso, no tenemos problema en abonar las cuotas", asegura César Lesly, uno de los vecinos sublevados pacíficamente.

Conseguir esto no ha sido sencillo. Las promesas electorales de agua gratis provocan que muchos ciudadanos consideren que no deben pagar por ella una vez que llega a sus casas. Aunque cuando se empezaron a instalar contadores hubo algunos actos de sabotaje, el trabajo comunitario de la agencia del agua ha conseguido que eso pase a la historia. "El proyecto que ha logrado cambiar el comportamiento del jacmeliano con respecto al agua, saben que no deben malgastarla, que quien lo haga tiene que pagar. El reto ahora es cobrar cada mes para asegurar la sostenibilidad del sistema", explica Pierre-Louis, que asegura orgulloso que el departamento Sureste, donde se asienta Jacmel es el que tiene una tasa de cólera más baja de todo Haití.

Lo han conseguido gracias a un sistema de depuración sencillo, pero eficaz y barato, que se basa fundamentalmente en procedimientos mecánicos y químicos que reducen al máximo el consumo de energía, uno de los grandes problemas para el suministro en un país donde la electricidad es muy cara, escasa (solo cuenta con ella un tercio de la población) y discontinua. Forestal Yvens, el joven técnico responsable de asegurar la salubridad muestra orgulloso una hoja con los niveles de calidad del agua, que suele estar a la altura de las capitales europeas, alrededor de 0,5 NTU, una unidad que se usa para medir la turbidez del líquido. "Aquí bebo agua directamente del grifo, cuando estaba en Puerto Príncipe tenía que clorarla yo mismo para asegurarme de que no fuera perjudicial", asegura.

Colin Espelancia, de 29 años, todavía no cuenta con un grifo en casa, así que tiene que ir al kiosco más cercano, que queda a unos 10 minutos. Cada día hace varios viajes para llenar unos 10 bokits, unas garrafas de 20 litros. En su casa es la responsable del suministro, que se usa para el aseo y para cocinar, pero no para beber. "No nos gusta el sabor", argumenta. Esto hace que sigan comprando para el consumo, lo que le cuesta 20 gurdas por galón (25 céntimos de euro por 3,7 litros), más del doble de lo que paga en el kiosco.

Conseguir agua transparente y segura en los hogares de Haití es todo un logro. Pero no es menos que la empresa que lo gestiona sea sostenible. Sergio Pérez, especialista del BID, explica que llegar a este punto, incluso estar pensando en la expansión, como el caso de Jacmel, es algo casi único. "Ver cómo funciona aquí nos hace pensar que puede ser un modelo exportable", asegura. "Toda la infraestructura es una donación, ellos han de cobrar a los clientes y esto no es fácil porque muchas veces no saben ni dónde están. Antes el sistema era a mano y se tardaba una semana en tener listas las facturas. Trabajamos en informatizarlo para que se resolviera en unas horas y pudiera llegar antes a los ciudadanos que, aún así, van a pagar mucho menos que si tuvieran que comprarla a vendedores informales, como sucede en muchas partes del país". Ahora, en lugar del 14% del ingreso se acercará más al 3%, que es lo que Naciones Unidas considera un gasto razonable.

Todos estos logros no se podrían hacer sin las donaciones extranjeras, que abastecen el 64% de los fondos de la dirección nacional de aguas. El gran donante es la Cooperación Española que, con una inversión de más de 180 millones de dólares pretende llevar este bien esencial a dos millones de personas. Manuel Alba, coordinador técnico de la Aecid en Haití, expresa las mismas preocupaciones que el especialista del BID: "Estamos trabajando en la parte comercial para garantizar que hay medios técnicos y económicos para que puedan mantenerse las infraestructuras, ese es el talón de Aquiles. Porque una vez que la construyes, se puede romper una válvula o una tubería, problemas muy peregrinos que acaban con todo un sistema por falta de recursos para su mantenimiento"

Ambas instituciones, BID y Aecid está trabajando mano a mano para llevar soluciones a Puerto Príncipe, una enorme urbe de más de tres millones de habitantes donde la situación no está tan resuelta como en Jacmel. Como explica Alba, el fondo del agua de la Cooperación Española, una enorme donación del Gobierno a Latinoamérica de casi 800 millones de euros desde 2007, estaba pensado para zonas rurales. "Porque en otros países estos problemas están solucionados en las grandes ciudades. Pero tenemos que ir donde está la gente. Y en la capital de Haití todavía queda mucha sin agua".

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Lo que hay que hacer para beber agua en Haití

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En Martissan, un barrio desfavorecido de Puerto Príncipe -valga la redundancia- una manguera amarilla y ancha deja escapar un enorme caño de agua cristalina que se pierde ladera abajo. A pocos metros, un camión cargado de garrafas de plástico hasta arriba se aleja tranquilamente de la escena.

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El agua que emana de un manantial de Cuadros ayuda a realizar proyectos de potabilización en países en vías de desarrollo. La startup social Auara destina los beneficios del millón de botellas anuales que salen de la planta leonesa que también utiliza la marca Carrizal, para llevar agua potable a las regiones más pobres de África, Camboya y Haití. Los beneficios obtenidos con los 500.000 litros embotellados con agua mineral de León en 2017 han servido para invertir 700.000 euros para la realización de 14 proyectos que han permitido llevar 1,2 millones de agua limpia a un colegio de Butate en Uganda: la construcción de un pozo en Mbao-Lubiji en Congo; un depósito en Imi ni Tizgui en Marruecos; instalar una bomba de agua en el hospital de Atupele en Malaui,; pozos en los pueblos remotos de Camboya Chok Roka. Kbal Krobei, Odam Chrey y Andong Krutet; en Boloso Sore en Etiopía; tanques de recogida de agua de lluvia en la maternidad del hospital de Roka, Camboya; bomba de agua en el Centro de Formación de Gurei, en Sudán del Sur; pozo en la Comunidad Tahen en Camboya; pozo en Meyos en Camerún y cistiernas de almacenamiento de agua de lluvia en Haití.

"En León está el manantial y la planta de embotellado. Hasta allí llevamos la materia prima de las botellas y se llenan de agua con un proceso de transporte para que ocupe poco", explica Pablo Urbano, uno de los responsables de la empres social. El plástico de las botellas también es material reciclado.Auara ha reutilizado este año más de 30.000 kilos de plástico de sus botellas. "Somos la primera empresa que utiliza plástico 100% reciclado" con un formato de botella cuadrado "que es más óptima para el transporte".

El 2017 es el primer año cerrado completo de la compañía, que empezó su andadura en septiembre de 2016. Para el año 2020 espera haber invertido más de 2,5 millones de euros en más de 100 proyectos y garantizar el agua potable a más de 500.000 personas.

Auara lleva a cabo todos estos proyectos en colaboración con distintas oenegés que trabajan en los países destinatarios de la ayuda y con los actores locales que actúan directamente sobre el terreno "garantizando así no sólo la puesta en marcha de los proyectos sino también el seguimiento.

El agua vende ya en Madrid, Barcelona, Canarias y Baleares "y tenemos previsión de aumentar la distribución para llegar a más supermercados y restaurantes", explica Pablo Urbano, que explica que el 100% de los dividendos de la empresa están destinados a proyectos de agua social.

"Elegimos León porque la empresa que gestiona el manantial es familiar y cercana, que es como nosotros entendemos nuestro proyecto social". Este año la empresa está en pleno proceso de crecimiento que prevé invertir en León 100.000 euros en una máquina etiquetadora.

"Agua para cambiar el mundo", asegura Pablo Urbano, que vende agua para que otros puedan beber. "Es un acto cotidiano, sencillo para hacer una buena acción social y medioambiental y llevar el agua a donde se necesite".

Auara significa tormenta de arena en etíope. En septiembre de 2016 comenzó a vender las primeras botellas de agua en España bajo el lema Tú bebes, otros beben. La compañía, que tiene una clara vocación social, destina todos sus beneficios a proyectos que permitan el acceso al agua potable a las zonas del planeta que más lo necesitan. "El 2017 ha sido nuestro prime año completo con Auara en el mercado y se ha convertido en un año de grandes avances. Hemos vendido más de un millón de botellas, abriendo clientes importantes en todos los canales de distribución, y hemos logrado destinar más de 70.000 euros a la realización de proyectos. Esto nos ha permitido generar un impacto social de 11.000 personas que viven en países castigados por la extrema pobreza y que ahora tienen acceso a agua potable", explica Antonio Espinosa, otro de los Ceo de Auara.

Los proyectos seleccionados por Auara están siempre relacionados con el agua y se eligen atendiendo a tres factores esenciales: acceso a agua potable, saneamiento y agricultura.

Para conseguir los recursos económicos que necesitan, la startup social no sólo vende botellas de agua a través de su tienda online. En el año 2017 cerró acuerdos de distribución con grandes cadenas de alimentación como El Corte Inglés, hostelería y restauración como el grupo Lurramba, o empresas como Toyota. "Además, hemos desarrollado campañas sociales con marcas amigas como El Ganso o Hawkers con las que hemos conseguido los recursos necesarios para la puesta en marcha de varios proyectos".
Proyectos
La compañía afronta este año con nuevos proyectos para llegar a más países. Según la FAO (Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura), más de 700 millones de personas en el mundo no tienen acceso a agua potable. "Queda mucho por hacer. Creceremos, lanzaremos nuevos formatos y cerraremos nuevos acuerdos con empresas que distribuyan nuestras botellas de agua. Con todo ello esperamos cerrar el año llevando agua potable a miles de personas nuevas".

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Agua de León para la sed del Tercer Mundo

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Un millón de botellas con agua de un manantial de León acaba con la sed de 11.000 personas de África, Camboya y Haití. Auara (tormenta de arena en etíope), una startup social que embotella en Cuadros, destina sus beneficios a llevar agua potable a países en vías de desarrollo.

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El Día Mundial del Agua conmemora su 22º aniversario desde que la Asamblea General de las Naciones Unidas lo designó en el año 1993. Una festividad celebrada en todo el mundo y que este año se centra en el desarrollo sostenible, una premisa fundamental que consiste en ser capaces de satisfacer nuestras necesidades sin comprometer los recursos de futuras generaciones. Con el lema de la presente edición se debate la gestión de los recursos hídricos y su impacto tanto ambiental, como social y económico.

Seguro que ya sabes que el agua es básica para la vida, la convivencia y la preservación de nuestro planeta; pero, ¿sabes cómo podemos gestionarla mejor? ¡Te proponemos ideas para aprenderlo junto a los más pequeños!

A continuación te explicamos distintos recursos para que puedas conmemorar el Día Mundial del Agua de manera divertida y educativa.
Para los más pequeños (de 3 a 12 años)

Cuento del señor del agua: ¿Qué mejor que un cuento para enseñar a niños y niñas de 3 a 6 años la importancia de ahorrar agua? No te pierdas esta actividad para mostrarles de manera entretenida el uso sostenible de los recursos naturales. ¡Seguro que repiten!

Ahorrar agua gota a gota: ¿Quieres una actividad divertida dónde aprender trucos para ahorrar agua en casa? ¡Aquí la tienes! No desperdicies la oportunidad de ahorrar en tu rutina diaria con pequeños gestos y suma puntos en el juego interactivo. ¡Ups! ¿Has cerrado el grifo mientras te lavabas los dientes?

Somos Agua: Descubre el viaje de una pequeña gota de agua y sus peripecias en distintos lugares del mundo. Un vídeo que ayudará a todos a comprender los problemas ocasionados por la mala distribución de un recurso fundamental al que no todos los países pueden acceder con la misma facilidad. De 3 a 6 años.

Gotta y sus amigas en una aventura circular: Si todavía no te has concienciado de la importancia del agua y de los beneficios de usarla sosteniblemente, no te pierdas el cuento de nuestra amiga Gotta, que junto a sus amigas pasa un montón de peripecias como consecuencia de ello.

Para los más mayores (de 12 a 16 años)

Un problema de cálculo: ¿A que te encanta aprender matemáticas mientras lo pasas en grande? Descubre los problemas matemáticos de este recurso y sorpréndete de la cantidad de agua que puedes ahorrar gracias al uso responsable. ¡Echa cuentas!

¡Aprende a ahorrar agua!: ¿Quieres aprender vocabulario nuevo mientras descubres nuevos trucos de ahorro? No te pierdas esta actividad y reflexiona sobre el consumo sostenible. ¿Ya sabes lo que es la huella hídrica? Apréndelo con este recurso.

Para todas las edades

Un juego para toda la familia: Por último, queremos proponerte un pasatiempo educativo para que los más pequeños aprendan a aplicar lo aprendido en su propia casa. ¿Sabías que también podemos ahorrar agua si aprendemos a aprovechar mejor el agua de nuestras mascotas?
¿Qué te han parecido las actividades para celebrar el Día Mundial del Agua? ¡Comparte tus opiniones y explícanos cómo vas a celebrarlo!

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7 geniales recursos educativos para celebrar el Día Mundial del Agua | El Blog de Educación y TIC

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El Día Mundial del Agua conmemora su 22º aniversario desde que la Asamblea General de las Naciones Unidas lo designó en el año 1993. Una festividad celebrada en todo el mundo y que este año se centra en el desarrollo sostenible, una premisa fundamental que consiste en ser capaces de satisfacer nuestras necesidades sin comprometer los recursos de futuras generaciones.

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El agua: nuestro tesoro más preciado y valioso

¿Qué es el agua? Dos moléculas de hidrógeno y una de oxígeno (H2O). Pese a su aparentemente sencilla composición, el agua es un bien precioso sin el cual la vida en nuestro extraordinario planeta sería absolutamente inviable. Se trata de una sustancia indispensable para la supervivencia de todos y cada uno de los seres que poblamos la Tierra.

Sin embargo en los denominados países desarrollados parece que, mucho más a menudo de lo que sería deseable, nos olvidamos de la trascendencia que el agua tiene para nuestras vidas y de la devastadora repercusión que su falta nos acarrearía. En infinidad de ocasiones (prácticamente a diario) nos comportamos como si se tratara de un recurso ilimitado y derrochamos de forma irracional e innecesaria cantidades considerables (e incluso ingentes) de agua. Es evidente que no somos conscientes de que la realidad es muy diferente: los recursos hídricos, al igual que el resto de los recursos naturales, son limitados. Por este motivo, se hace necesario reflexionar sobre cuáles son las razones que nos llevan a comportarnos de tal manera y buscar estrategias que nos ayuden a cambiar radicalmente este tipo de conductas.

Día Mundial del Agua 22 de Marzo

El 22 de marzo de cada año se celebra el Día Mundial del Agua. Muy resumidamente, podemos anotar que esto es así desde que en el año 1993 tal fecha fuera declarada oficial por Resolución de la Asamblea General de las Naciones Unidas. La propuesta se efectuó en la conferencia que el organismo celebró en Río de Janeiro (Brasil) en junio de 1992 para debatir sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo (puedes encontrar más detalles históricos en Wikipedia o Naciones Unidas).
Folleto-WorldWaterDay-2017

El tema específico sobre el que gira el Día del Agua en 2016 es "Agua y Trabajo", destacando la relación entre el agua y el trabajo y como mejorar el agua conlleva mejores puestos de trabajo. A continuación puedes ver el vídeo con el trailer oficial de World Water Day 2016:

The power of water and jobs - transforming people's lives. Half of all workers on Earth are employed in water-related sectors. Millions of them are unrecognized and unprotected. Better water, better jobs. El poder del agua y los trabajos - transformando la vida de las personas. La mitad de todos los trabajadores en la Tierra están empleados en sectores relacionados con el agua. Millones de ellos no son reconocidos y están desprotegidos. Mejor agua, mejores puestos de trabajo.

Vídeos del Día Mundial del Agua

Además de los vídeos de este año, en el canal oficial de UN-Water en Youtube puedes encontrar listas de reproducción con otros muchos vídeos sobre el agua o la celebración del Día Mundial del Agua en todos estos años. Por ejemplo, te dejamos a continuación una lista con algunos vídeos temáticos del 2016 o el vídeo del Día Mundial del Agua en 2015;

Actividades Día Mundial del Agua

También tienes disponible la web oficial www.worldwaterday.org ( www.unwater.org/worldwaterday), en donde puedes encontrar más noticias, recursos para aprender, ideas, iniciativas, herramientas o un calendario de actividades que se realizan en todo el mundo (accede a la sección de eventos en dicha web para localizar las actividades o eventos que desees). En las redes sociales puedes ver los hashtags #WorldWaterDay o #WaterIs y seguir las cuentas oficiales para informarte de más detalles;

Un día para reflexionar y aprender; Todos somos responsables

Desde muy pequeños nuestros niños interiorizan la idea errónea de que el acceso al agua es algo tan sencillo como abrir el grifo. Cada día observan y aprenden cómo con este simple gesto es posible conseguir, sin el menor esfuerzo y de manera automática, toda el agua que deseamos.

Si nadie se lo explica, es imposible que lleguen siquiera a imaginar que este es un privilegio que no todo el mundo puede permitirse; que existen muchos lugares en el mundo donde niños como ellos tienen que recorrer cada día largas distancias para conseguir una pequeña cantidad de agua; que cada día muchos otros niños enferman y mueren porque no tienen acceso al agua potable.

Con el establecimiento de un día concreto y específico dedicado al agua se pretende recordar a toda población mundial que es sumamente importante hacer todo lo que esté en nuestras manos para que este bien sea valorado por todos en su justa medida. El principal objetivo es concienciar a las personas del riesgo que conlleva el uso irracional del agua y potenciar su consumo responsable. Para ello se organizan en todos los países actividades educativas y culturales relacionadas con el ahorro de este valioso recurso.

Aunque estas actividades están dirigidas principalmente a los niños, no podemos olvidar que los adultos somos los principales responsables de su educación. No cabe duda de que los niños de hoy son el futuro del mañana. Por ello también debemos aprender nuevas formas de ahorrar agua cada día. En los mayores recae la responsabilidad de instaurar, a través del ejemplo, unos hábitos adecuados en la vida cotidiana de nuestros pequeños. Cada uno de nosotros tenemos la obligación de aprender y enseñar a gestionar el agua de forma responsable, pues cada gota cuenta.

¿Qué actividades para niños, jóvenes o adultos se pueden realizar en este día?

Las posibilidades son múltiples y en Internet hay infinidad de ideas. Por ejemplo, quizás podrías buscar algunas imágenes del Día Mundial del Agua para niños que se puedan colorear, plantea algún problema de cálculo implicando agua o descubrir cuentos y juegos para toda la familia. ¿Cuánto tardas en resolver el siguiente crucigrama y sopa de letras sobre el agua?

Puedes encontrar diversos recursos de los comentados anteriormente en Tiching, En la Escuela de Mabel, CAPA o Wikipekes.

Incluso también existen concursos o sorteos que se organizan para celebrar el Día Mundial del Agua y puedes participar para ganar fantásticos premios; Mira la iniciativa de Fundación Aquae para divulgar el cuidado del agua con la convocatoria del concurso de fotografía PhotoAquae y premios de hasta 200€. El portal de iAgua también viene organizando en los últimos años un concurso de blogs apoyando el Día Mundial del Agua con fantásticos premios.

Nosotros te proponemos que busques en Internet alguno de los diversos test existentes para calcular el impacto de tu huella del agua o huella hídrica que te reflejará como influyen tus hábitos cotidianos en el consumo de agua.

En GEDAR llevamos desde el año 2001 trabajando cada día con el tratamiento de aguas y distribuimos cientos de productos para gestionar el agua de hogares o industrias, así que estaríamos encantados de ayudarte/asesorarte para que puedas aprovechar al máximo este valioso recurso que tenemos en el planeta Tierra.

Comparte esta información en las redes sociales para difundirla entre tus contactos y publica tus fotos relacionadas con el agua, las actividades que has realizado o frases para celebrar el Día Mundial del Agua (aquí tienes algunos ejemplos de frases al respecto).

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Día Mundial del Agua * Vídeos, Historia, Actividades y Recursos

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¿Qué es el agua? Dos moléculas de hidrógeno y una de oxígeno (H2O). Pese a su aparentemente sencilla composición, el agua es un bien precioso sin el cual la vida en nuestro extraordinario planeta sería absolutamente inviable. Se trata de una sustancia indispensable para la supervivencia de todos y cada uno de los seres que poblamos la Tierra.

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El agua es un recurso indispensable para la vida en nuestro planeta. Por eso, el 22 de marzo se celebra el Día Mundial del Agua, una fecha proclamada por la ONU en 1992, durante la Cumbre de Río, para concienciar a la población sobre la necesidad de salvaguardar este valioso recurso y proteger las fuentes y reservas de agua en el mundo. Te presentamos cinco interesantes recursos para trabajar en clase la conciencia medioambiental y celebrar con tus alumnos este importante día.

CINCO RECURSOS PARA CELEBRAR EL AGUA

Agua y Energía es el tema elegido por la ONU para celebrar el Día Mundial del Agua 2014. El agua constituye un importante recurso en la generación de energía térmica, hidroeléctrica y nuclear. Pero por otro lado, su transporte a zonas donde no existen recursos hídricos consume un 8 % de la energía global generada. La ONU, con la colaboración de los Estados miembros, aboga por optimizar el nexo entre agua y energía de modo que se realice un uso sostenible del agua.

A continuación, te ofrecemos cinco recursos para trabajar este y otros temas relacionados con el agua y su gestión:

1. , o un 1. La página del Decenio Internacional para la Acción "El agua, fuente de vida" 2005-2015 ofrece un repositorio con numerosos recursos interactivos destinados a niños y adolescentes. Incluye desde juego de simulación una serie de animación, a infografías .

2. 2. Esta animación te permitirá explicar a tus alumnos el ciclo del agua. Va acompañada de un glosario, material didáctico, y un juego para aprender a hacer un uso del agua responsable.

3. 3. En el CanalEduca te ofrecen diversos juegos interactivos para todas las edades destinados a trabajar el agua en todos sus aspectos: geográfico, medioambiental, científico,...

4. 4. Este documental muestra la odisea de Nandini, de 11 años, para conseguir agua potable para su familia en Mumbai (India).

5. 5. El reportaje Etiopía, agua que riega la salud y la educación, de la revista Jotdown, puede servirte para generar en clase debate sobre la importancia del acceso al agua, y las consecuencias del cambio climático.

Más información:

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Keyword: Cinco recursos para celebrar en clase el Día Mundial del Agua -aulaPlaneta

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El agua es un recurso indispensable para la vida en nuestro planeta. Por eso, el 22 de marzo se celebra el Día Mundial del Agua, una fecha proclamada por la ONU en 1992, durante la Cumbre de Río, para concienciar a la población sobre la necesidad de salvaguardar este valioso recurso y proteger las fuentes y reservas de agua en el mundo.

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Vivimos en un planeta de agua. Sin agua no seríamos capaces de sobrevivir. Sin embargo, a pesar de este preciado recurso, en lugares como China, donde yo vivo, industrias como las textiles están vertiendo un cóctel de productos químicos tóxicos al agua. Tan solo tienes que ver las fotos que te muestro abajo para que te hagas una idea de la gravedad de esta situación.

En Greenpeace, estamos trabajando para evitar la contaminación de nuestras aguas señalando a las marcas que se abastecen de instalaciones contaminantes. Y además, estamos poniendo de manifiesto los graves impactos que suponen las sustancias químicas peligrosas en nuestras aguas.

Por todo esto, en este Día Mundial del Agua, es importante compartir contigo 10 hechos que seguramente no sabes y que es fundamental que conozcas:

10 hechos que debes saber sobre la contaminación del Agua

1. La gran mayoría de nuestra agua está en los océanos. Solo un 2,5% del agua disponible del planeta es agua dulce.

2. Solo en China, 320 millones de personas carecen de acceso a agua potable limpia.

3. El 40% de agua de superficie de China está contaminada.

4. Un 20% de las aguas subterráneas que se utilizan como agua potable en las zonas urbanas de China están contaminada. A veces contiene sustancias químicas que son cancerígenas.

5. En las investigaciones de Greenpeace en las que se realizaron análiticas a determinadas marcas de ropa, revelaron que la mayoría de los artículos de ropa de grandes marcas de moda como GAP, Vero Moda y Calvin Klein contenían sustancias químicas peligrosas.

6. Algunos de estos tóxicos se descomponen formando sustancias que son disruptores hormonales e incluso que son cancerígenos cuando se liberan en los ríos de todo el mundo.

7. Cada año se fabrican en todo el mundo alrededor de 80 mil millones prendas, lo que equivale a unas 11 prendas al año por cada habitante del planeta.

8. Se estima que cada persona (hombre, mujer e incluso en la fase fetal del embarazo) contiene cientos de sustancias químicas sintéticas en sus cuerpos incluyendo algunas que podrían estar relacionados con la industria textil.

9. Greenpeace está reclamando a las marcas mundiales de moda que hagan una moda sin tóxicos, así como tener una cadena de suministro transparente que haya eliminado todos los productos químicos peligrosos de sus procesos productivos para 2020.

10. Muchas grandes marcas ya escuchan. Marcas como Zara, Victoria Secret, Benetton y Valentino, han acordado eliminar las sustancias químicas peligrosas de sus productos y procesos de producción para 2020.

Lamentablemente, otras marcas vinculadas a la contaminación tóxica del agua todavía no han tomado partido ni responsabilizado de este problema tan grave.

Aquí entras tú. Necesitamos tu voz para que nos ayudes a persuadir a otras grandes marcas como Tommy Hilfiger, GAP, Armani y Metersbonwe para conseguir que no contaminen nuestras aguas con tóxicos.

Únete a nosotro/as para pedir a la industria de la moda que proteja nuestra agua, nuestro cuerpo, nuestros niños y niñas, nuestras comunidades y en última instancia, nuestro futuro.

La contaminación del agua con tóxicos es una realidad cotidiana para muchas personas que viven en China y en otras partes del hemisferio sur. Celebremos este Día Mundial del Agua junto con todas esas personas que luchan contra la injusticia y para la protección del medio ambiente.

Juntos podemos amplificar sus voces.

Tianjie Ma, responsable de la Campaña de Tóxicos de Greenpeace en Asia Oriental

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En el Día Mundial del Agua: 10 hechos que debes conocer

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Vivimos en un planeta de agua. Sin agua no seríamos capaces de sobrevivir. Sin embargo, a pesar de este preciado recurso, en lugares como China, donde yo vivo, industrias como las textiles están vertiendo un cóctel de productos químicos tóxicos al agua.

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Con esta iniciativa, EMA pretende que los escolares tomen conciencia de la importancia del agua y su uso responsable a través de juegos interactivos adaptados a las distintas edades y niveles educativos. Pensamos que la mejor forma de aprender es jugando y por ello ofrecemos varios juegos para conocer un poco más sobre el agua y nuestra actividad.

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El día 22 de marzo se celebra el Día Mundial del Agua que este año está dedicado a las aguas compartidas. El agua es fuente de vida y, teniendo en cuenta que vivimos en un país con problemas hídricos, queremos ofreceros una recopilación de materiales para trabajar este tema en el aula.
Propuestas de actividades:

Agua y desarrollo. Conjunto de actividades propuestas por Intermón Oxfam para concienciar sobre el agua y su importancia para la vida y su desarrollo.

¿Dónde estás agua? Actividad para aprender a gestionar mejor el uso del agua. Está destinada al tercer ciclo de primaria y es una propuesta de Intermón Oxfam.

Día Mundial del Agua. Desde enrédate nos ofrecen una serie de materiales muy interesantes para trabajar este tema. Encontraréis juegos online, materiales gráficos y audiovisuales, así como materiales para imprimir.

FAO Water. Página web de la FAO donde encontraréis múltiples materiales relacionados con el agua y su aprovechamiento.

Taller de lectura: Agua, por favor; Unidad didáctica creada para el área de Conocimiento del Medio, 3º de primaria. (pdf) vía: CPR Tomelloso.

Batet, Sara; Besnard, Monserrat y Rojo, Ángeles; El agua en el siglo XXI; una unidad didáctica para primaria publicada por UNESCOCAT destinada a concienciarnos de que el agua es un bien colectivo que nos da la vida. (pdf)

Agua, Salud y Desarrollo; Material didáctico creado por Médicos Mundi en colaboración con la junta de Andalucía. En la página enlazada encontraréis la guía didáctica del profesor, la del alumno y un anexo con bibliografía. (pdf)

Si alguien tiene alguna actividad para trabajar cuestiones relacionadas con el agua y quiere compartirla con todos nosotros, puede hacérnosla llegar a través del correo electrónico y la añadiremos a esta recopilación.

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El día 22 de marzo se celebra el Día Mundial del Agua que este año está dedicado a las aguas compartidas. El agua es fuente de vida y, teniendo en cuenta que vivimos en un país con problemas hídricos, queremos ofreceros una recopilación de materiales para trabajar este tema en el aula.

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Este lunes 5 de junio se conmemora el Día Mundial del Medio Ambiente, fecha establecida por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1973. Desde Educación 3.0 nos sumamos una vez más a este día con la selección de los siguientes recursos para las diferentes etapas educativas. Los podéis ampliar visitando las sugerencias propuestas en años anteriores pinchando sobre este enlace y este otro.
1. Día Mundial del Medio Ambiente, del blog Actividades para Educación Infantil: Reúne diferentes sitios y materiales de consulta para enseñar a los más pequeños la importancia de cuidar el entorno que les rodea: una lectura, una canción, actividades para pensar y jugar, una animación sobre el reciclaje y qué poner en cada contenedor, una caza del tesoro...

2. 7 geniales recursos educativos para celebrar el Día Mundial del Agua: Los encontrarás en el blog de educación y TIC Tiching, y aunque tal y como indica su artículo están recomendados para conmemorar el Día Mundial del Agua también pueden aprovecharse para el tema que estamos tratando, dado que el agua es uno de los recursos fundamentales de nuestro entorno. Estos recursos se han dividido en tres bloques. El primero se dirige a estudiantes de entre 3 y 12 años y gracias a él descubrirán trucos para ahorrar agua o un vídeo que muestra las consecuencias de su mala distribución. Mientras, el segundo bloque enseñará a los alumnos de entre 12 y 16 cómo ahorrar en función del uso que hagan del agua a través de varios problemas matemáticos. El último bloque es una actividad para toda la familia para aplicar lo que han aprendido en el colegio.

3. 10 actividades para celebrar el Día Mundial del Medio Ambiente: Se trata de un artículo firmado por Magda Campos para el portal Guía del Niño y sus sugerencias no sólo son útiles para las familias sino también para los docentes, en especial para los que dan clases de Infantil y Primaria. Por ejemplo, sugiere enseñarles a reciclar de manera correcta, propone un experimento para explicarles el significado del término biodegradable o que se entiende por contaminación y cuáles son sus efectos, aproximarles al concepto de sostenibilidad, lecturas de interés...

4. Explorando en cambio climático: Cuando se habla de medio ambiente, otra de las cuestiones que suele plantearse es la relacionada con el cambio climático. Este recurso puede trasladarse a las aulas de Secundaria para que sus estudiantes profundicen en los factores que influyen en el clima o tomen conciencia de las consecuencias que nuestras acciones podrían tener sobre éste. Existen dos guías, una para el profesor y otra para el alumno.

5. WALL-E: Este largometraje de animación producido por Disney y Pixar es un interesante recurso para tratar el tema del medio ambiente. La historia transcurre en el año 2800 y su protagonista es WALL-E, un robot basurero que tiene que limpiar el planeta para garantizar su sostenibilidad. En este misión conocerá a EVA, una robot con la que se embarcará en una increíble y fantástica aventura.

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Recursos para celebrar el Día Mundial del Medio Ambiente

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Este lunes 5 de junio se conmemora el Día Mundial del Medio Ambiente, fecha establecida por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1973. Desde Educación 3.0 nos sumamos una vez más a este día con la selección de los siguientes recursos para las diferentes etapas educativas.

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¡Cuida el agua ... Es tu propio tesoro! El agua es una fuente de vida ... Está en tu cuerpo, en las plantas que comes, los animales y los seres humanos requieren de ella.

Nunca dejes basuras en el campo, la playa, ni cualquier otro lugar. Si ves que los adultos arrojan desperdicios, sé un ejemplo para ellos. Hazles caer en la cuenta de lo que hacen y si no, recógelos tú mismo y llévalos a las canecas.

Que lo niños realicen observaciones y desarrollen curiosidad por los fenómenos naturales.

Frascos transparentes; tela de algodón, tierra, ligas y un poco de arena; opcional, filtros de papel para café.

1. Coloque agua en un frasco transparente. Agregue tierra y mezcle un poco.

2. Estienda la tela de algodón sobre la abertura de otro frasco y sosténgala con una liga; vierta el agua sucia y haga que los niños observen qué sucede con el agua y qué pasa con la tela.

3. Luego, ponga otro pedazo de tela en otro frasco, sujetándolo de la misma forma, y coloque un poco de arena sobre la tela.

4. Lentamente vacíe el agua con tierra a través de la arena sobre la tela hacia el frasco limpio. El agua servida debe estar más limpia que el agua en el frasco original.

5. Propicie los comentarios de los niños sobre lo ocurrido, pídales que expliquen la diferencia en cada caso.

NOTA: También puede hacer que comparen utilizando filtros de papel para café, con uno, con dos o con tres filtros usados simultáneamente.

ARTE : Realicen un cuadro con arena de colores: haga el boceto y rellenen parte por parte, llenando las superficies con pegamento y espolvoreando la arena, y luego pinten con un pincel. También puede teñirse previamente la arena, y dejarla secar antes de realizar la actividad.

Que los niños realicen predicciones y observaciones y comparen diferentes situaciones.

Vasos de plástico transparente; plumón de tinta permanente; agua; contact transparente.

1. Prepare los vasos para realizar el experimento.

2. Llénelos de agua, todos al mismo nivel, y marquen el borde del agua con plumón, en la parte exterior del vaso. Numérelos para no confundirlos.

3. Coloque los vasos en diferentes lugares: dentro de un armario, en el suelo en una esquina del salón, junto a la ventana, afuera del salón donde no le dé mucho sol; ponga dos donde les dé sol mucho tiempo, una destapado y otro cubierto con contact transparente.

4. Cada día durante una semana traiga los vasos y comparen lo que ha ocurrido; puede volver a marcar los niveles del agua. Pregunte a los niños qué ha pasado con el agua.

5. Reflexione que en el vaso cubierto con contact no ocurre lo mismo, ¿por qué?

NOTA : Una variante es colgar varias piezas de la misma tela, mojadas por igual, en diversas partes: en el sol, en la sombra, en el interior, y observador cuál se seca más rápido; en este caso no sólo hay que hablar del sol sino también del aire.

Con niños un poco mayores, puede poner el mismo número de gotas de colorante al agua, y que observen cómo se va concentrando el color: el colorante no se evapora de la misma forma que el agua.

Cuando una canilla gotea, hay llamar a alguien para que la repare

¿saben por qué? Por la cantidad de agua que se pierde inútilmente.

MATERIALES
· 1 jarra de un litro

· 1 reloj digital

· Canilla del baño (ubicada en la ducha o bañadera)

1. Regular la canilla de la ducha para que gotee

2. Colocar la jarra vacía debajo de la canilla que pierde y medir el tiempo necesario para que se llene.

La jarra de un litro tarda ......................... en llenarse (anotar el tiempo sobre la línea punteada)

Si toda el agua del planeta estuviera representada por estas 8 botellas, el contenido de sólo tres botellas representa el agua dulce. Una de esas botellas, corresponde al agua congelada de polos y glaciares. Otra, que tampoco podemos beber, a las cuencas de agua subterránea. Esto significa que solamente el contenido de la tercera botella es el total del agua para beber nosotros y los animales o para bañarnos.

¡Es poquito! Por eso decimos que el agua dulce es un recurso escaso. Esto nos obliga a no derrocharla, hay que usarla correctamente.

22 de Marzo día Mundial del Agua

Fuente: Ciencias para preescolar

Quiza te interese:
Ciencias Naturales Primaria Mis 300 Situaciones Didacticas

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3 Situaciones didacticas para ¡CUIDAR EL AGUA!

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¡Cuida el agua ... Es tu propio tesoro! El agua es una fuente de vida ... Está en tu cuerpo, en las plantas que comes, los animales y los seres humanos requieren de ella. Nunca dejes basuras en el campo, la playa, ni cualquier otro lugar.

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Página principal de la web del Instituto. Portal de Educación del Ministerio de Educación de España. En estas páginas encontrará información sobre educación a distancia, recursos educativos desde niveles de Primaria hasta Bachillerato...

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¿Por qué un día mundial del agua?

Se trata de una oportunidad para trabajar temas relacionados con este recurso, que sirve de inspiración para compartir los problemas y soluciones vinculados a su escasez y la situación sanitaria actual.

El Día Mundial del Agua se celebra cada 22 de marzo para recordar la relevancia de este líquido esencial. Esta celebración tiene como objetivo concientizar acerca de la crisis mundial del agua y la necesidad de buscar medidas para abordarla a fin de alcanzar, antes de 2030, el Objetivo de Desarrollo Sostenible N.º 6: Garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento para todas y todos.

¿Qué es el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) N.º 6? ¿Qué función cumple?

Este objetivo apunta a garantizar la disponibilidad de agua, su gestión sostenible y su saneamiento para todas y todos. La garantía del suministro de agua en cantidad y en calidad suficientes es fundamental para el desarrollo de la sociedad y para luchar contra la pobreza y las enfermedades a nivel mundial. El carácter trasversal del agua hace que sea entonces un recurso fundamental para el desarrollo sostenible a nivel económico, social y ambiental. (ver ODS N.º 6).

La importancia del agua para la humanidad

El agua está presente en todos los aspectos de la vida en la Tierra; al igual que el aire que respiramos, sostiene la vida humana, animal y vegetal. Proporciona servicios vitales para la salud humana, los medios de subsistencia, el bienestar, y contribuye a la sostenibilidad de los ecosistemas.

Los recursos hídricos -y la gama de servicios que prestan- juegan un papel clave en la reducción de la pobreza, el crecimiento económico y la sostenibilidad ambiental. El agua propicia el bienestar de la población y el crecimiento inclusivo. Al incidir en cuestiones que afectan a la seguridad alimentaria y energética, la salud y el medioambiente, tiene un impacto positivo en la vida de miles de millones de personas.

El derecho al agua potable y al saneamiento es reconocido internacionalmente y resulta esencial para la concreción de otros derechos humanos, sobre todo el derecho a la vida y a la dignidad, a una alimentación y vivienda adecuadas y a la salud y el bienestar, incluyendo el derecho a condiciones ocupacionales y ambientales saludables.

Debemos cuidar cada gota

El mundo se encuentra en un desequilibrio enorme entre la demanda y la oferta de agua. Además tiene múltiples problemas sanitarios relacionados con su consumo en decenas de países en desarrollo. Un informe de las Naciones Unidas concluye que, de no cambiar nuestros hábitos de consumo, en 2030 esta escaseará gravemente.

La falta de agua ya afecta a todos los continentes. Cerca de 1.200 millones de personas (casi una quinta parte de la población mundial) vive en áreas de escasez física de agua, mientras que 500 millones se aproximan a esta situación. Otros 1.600 millones (alrededor de un cuarto de la población mundial), que viven en países sin la infrastructura necesaria para transportar el agua desde ríos y acuíferos, se enfrentan a situaciones de insuficiencia económica de agua.

Un proyecto escolar que inspira: estudiantes de Jujuy crearon un filtro para revisar el arsénico del agua

"S@S: Alerta arsénico" es una experiencia que se desarrolló en la Escuela de Minas Dr. Horacio Carrillo de la provincia de Jujuy. El propósito de este trabajo fue desarrollar, implementar y evaluar alternativas para elaborar, con materiales de bajo costo y fácil mantenimiento, un filtro que quite el arsénico del agua de consumo humano y acercarlo a la comunidad. (Ver la nota completa en educ.ar).

Recursos recomendados para trabajar en el aula

Ciclo del agua: lámina sobre la circulación y conservación del agua en la Tierra.

Cuentagotas: serie de Pakapaka que aborda diferentes aspectos de este elemento tan preciado -el agua- para crear conciencia en chicos y chicas de que hay decisiones en la vida diaria que pueden contribuir a cuidarlo.

Sobre contaminantes químicos del agua: secuencia didáctica que propone actividades para que las y los estudiantes vean cómo se originan los contaminantes químicos del agua y cuáles son sus consecuencias sobre la salud.

Horizontes Ciencias Sociales: un recurso audiovisual que aborda la temática del agua.

¿Cómo hacer un purificador de agua casero?: un capítulo de la serie Experimentos para hacer en casa de Canal Encuentro.

Guía de actividades y material audiovisual para 6º y 7º (o 6º y 1er año) de la primaria:
¿Qué es un glaciar? ¿Cómo se formó la primera gota de agua? ¿Cuál es la importancia que le dan al agua las diferentes civilizaciones? ¿Qué formas tiene el agua en nuestro país?

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Se trata de una oportunidad para trabajar temas relacionados con este recurso, que sirve de inspiración para compartir los problemas y soluciones vinculados a su escasez y la situación sanitaria actual. El Día Mundial del Agua se celebra cada 22 de marzo para recordar la relevancia de este líquido esencial.

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Ocho de cada diez personas que no tienen acceso a agua potable viven en áreas rurales y casi la mitad de ellas viven en el África subsahariana. Demissew Bizuwerk (Unicef)

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), 2.100 millones de personas no tienen acceso a agua potable y disponible en el hogar. Y unos 4.500 millones, más del doble, carecen de un saneamiento seguro. Este escalofriante cálculo es el resultado de dos factores principales: la escasez de agua en ciertos puntos del planeta y el uso incorrecto de sus propietarios. A su vez, este recurso natural, fuente indispensable de vida, supone un impulso económico allá donde está presente. Esto es: crea un círculo virtuoso en el que a mayor cantidad, mayor desarrollo. Y viceversa: sin ella, nada sería posible. Sin embargo, se malgasta, se obstaculiza su porte, se mira a otro lado cuando su desaparición parece inevitable.

En su nombre se han originado infinidad de conflictos desde la antigüedad. Recientemente, Egipto, Sudán y Etiopía se han enfrentado por las aguas del Nilo. O Turquía, Siria e Iraq, que lo han hecho por el reparto del Tigris y el Éufrates. Gambia, por ejemplo, es un país tallado dentro de Senegal a capricho del cauce del río homónimo, que se le otorgó a Reino Unido en el Tratado de Versalles. Y miles de ecosistemas desaparecen en cuanto se esfuma este recurso.

Las consecuencias de la escasez la vemos también aquí, en España, cuando conocemos que cae el número de especies en parques nacionales como Doñana y que el nivel de los humedales se sitúa por debajo del 40%. Datos alarmantes que se sostienen en tres pilares básicos: la agricultura (el sector donde más agua se emplea), las infraestructuras (obras para su distribución) y la gobernanza (su gestión institucional). Así lo expusieron hace unos días en Madrid los responsables de Aquae Papers, revista publicada por la Fundación Aquae y el Colegio de Economistas de Madrid.

Agricultura

El 70% del agua se utiliza en la agricultura. El problema no reside en hacerlo, algo necesario, sino en cómo se aprovecha. Según explicó Albert Martínez Lacambra, autor del documento, en España, ese porcentaje de uso del recurso apenas se traduce en un 4% del Producto Interior Bruto (PIB). Por lo que habría que optimizar los recursos. "En España tenemos casi tres millones de hectáreas de regadío y de ellas, 978.000 están sin modernizar. Esto quiere decir que cada una requiere 3.500 metros cúbicos de agua. Si pensamos en que en 2050 seremos 9.750 millones de personas en el mundo, tendremos que aumentar la producción de alimentos en un 70%. Y eso pasa por saber emplear racionalmente este recurso". Hasta José Graziano da Silva, director general de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), destacó que "la agricultura intensiva ha sobrepasado sus límites" y que "seguir produciendo como hasta ahora no es una opción".

La agricultura necesita dos elementos, subrayó Martínez Lacambra: tierra y agua. En muchos lugares del mundo, ninguno de los dos es abundante. India o China, por ejemplo, con una enorme presión demográfica, ya han previsto esta eventualidad y están multiplicando el número de espacio de cultivo. "En India están creando 35 millones de hectáreas más. Y cuentan ya con otros 35. Van a tener 20 veces los que España", apuntó como ejemplo. "Lo mismo que China, donde prevén aumentar hasta los 53 millones de hectáreas de alta calidad, o en Chile, donde han modernizado hasta un millón de hectáreas". Siguiendo en este apartado, el economista y abogado reseñó que en cinco décadas se ha doblado la producción de alimentos, pero solo ha crecido un 14% la superficie de cultivo. Es decir, que se está sobreexplotando. Además, el regadío se ha incrementado un 130% mientras que el secano solo un 0,4%. "Las aguas subterráneas suponen un 43% del regadío y un 50% de la población las usa para su consumo", apostilló. "Así que sorprende el poco cuidado que reciben".

Infraestructuras

Hagamos una gráfica mental: en 2020, un 66% de la población será urbana, tal y como calculan desde la Organización de las Naciones Unidas (ONU). Paralelamente vemos cómo el agua dulce se corresponde con un 3% del total y solo un 0,77% de ésta nos llega en estado líquido (el resto se concentra en glaciares y bloques de hielo). Conclusión: hay que lograr que ese 70% del planeta cubierto de agua -dulce y salada- dé de sí para nutrir la vida humana, vegetal y animal. ¿Cómo? Por medio, fundamentalmente, de obras y construcciones. La manera de controlar nuestro consumo y los bienes que proporciona la naturaleza ante el imparable acoso humano reside en anteponerse al problema utilizando la inteligencia. Canales, presas y depuración son parte de la receta.

"La población urbana tiene unos hábitos alimenticios y de forma de vida que requieren un mayor consumo de agua", señaló el experto, "y habrá que garantizar el abastecimiento en aglomeraciones ciudadanas; garantizar un buen tratamiento de las aguas residuales; evitar focos de contaminación y preservar los ecosistemas, así como disponer de la infraestructura necesaria que permita a las ciudades soportar conductas externas del clima, como las lluvias torrenciales que provocan inundaciones". Así nace el concepto de huella hídrica o la cantidad de agua que gasta cada uno. Unas cifras rápidas al respecto: un habitante rural de China -donde aún el 50% de la población vive en el campo- gasta 700 metros cúbicos anuales; un urbanita de Estados Unidos, 2.500. "Las costumbres metropolitanas aumentan la huella hídrica", agregó Martínez Lacambra, "ya que un kilo de carne necesita 16.000 litros de agua; una taza de café, 140 litros; un microchip, 32 litros; una camiseta de algodón, 2.700 litros y unos vaqueros, 10.850".

Gobernanza

En el año 1798, Thomas Malthus profetizó un colapso ante la falta de alimentos con el progresivo aumento de población. Aunque su vaticinio no se ha cumplido, sí que hay rasgos que indican un sendero parecido. El fin de los combustibles fósiles, las migraciones en masa o la aniquilación de especies constituyen un hogar del futuro cuyos cimientos pueden quebrarse. Para evitarlo hay que echar mano de la resiliencia, término que significa amoldarse a los cambios. Y ésta depende en gran medida de la gobernanza o, como lo define Martínez Lacambra, "la administración de la res pública". "La planificación hidráulica va a golpe de campaña electoral", manifestó, "y hay que acabar con la promiscuidad institucional".

"Ojalá tuviéramos más casos que englobaran el ciclo integral del agua", opinó el autor del informe, "y así alcanzaríamos el 100% de aguas depuradas y veríamos cosas como los vertidos sin tratar de Ibiza o los trasvases fallidos". Martínez Lacambra, director general del grupo a cargo de las actividades del sector del agua en Cataluña, añadió que España era, en 2014, el país con más expedientes sancionadores de la Unión Europea por los vertidos y que, sin un plan nacional, la degeneración de las aguas va a continuar, como se pudo ver en el Mar Menor hace dos veranos. "Los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU recogen que para 2030 ha de haber un acceso universal y equitativo al agua potable, a un precio asequible para todos", arguyó, "y los datos son de extrema preocupación". Según zanjó, se precisa volcar toda la tecnología en el uso del agua antes de que nos demos cuenta de que hemos reaccionado demasiado poco y demasiado tarde. O como dicen los ingleses, too late, too little.

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Los tres pilares sobre los que se apoya el futuro del agua

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Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), 2.100 millones de personas no tienen acceso a agua potable y disponible en el hogar. Y unos 4.500 millones, más del doble, carecen de un saneamiento seguro. Este escalofriante cálculo es el resultado de dos factores principales: la escasez de agua en ciertos puntos del planeta y el uso incorrecto de sus propietarios.

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Todas las actividades que realizamos a lo largo del día consumen agua de nuestro organismo y, por tanto, es necesario reponerla para mantener una buena hidratación. Según la Comisión Europea de Seguridad Alimentaria (EFSA), el consumo recomendado de líquidos a partir de los 14 años debería ser de 2,5 litros al día para los hombres y de 2 litros en el caso de las mujeres.

Sin embargo, la realidad es que aunque no estamos deshidratados, los españoles no llegamos a ese consumo básico de agua, tal y como señala el estudio Anibes, el cual indica que el 75 por ciento de los adultos y el 90 por ciento de los niños no alcanzan a los mínimos establecidos. "No llegamos a cubrir el requerimiento ideal para una población sana. En el caso de los adultos hombres, el 33 por ciento se queda por debajo de los 2,5 litros y en el caso de las mujeres, el 21 por ciento no consume los 2 litros indicados", explica Mariela Nissensohn, del Instituto Universitario de Investigaciones Biomédicas y Sanitarias.

Nissensohn señala un aspecto importante: el agua no sólo se aporta por lo que uno bebe, también por la comida. Es decir, de la cantidad total de agua que deberíamos ingerir a lo largo de la jornada, entre el 70 y el 80 por ciento debe ser proporcionada por la bebida y entre el 30 y el 20 por ciento por los alimentos. Pero, ¿qué productos son los que tienen más agua? La experta señala que los alimentos qué más agua aportan son frutas y verduras. "Dietas ricas en frutas y verduras nos van a aportar muchísima más hidratación que la comida rápida", advierte.

La experta hace hincapié en que las consecuencias de no beber el agua necesaria son muchas a nivel clínico en el día a día. Para empezar, favorece la disminución de la capacidad de conducir, aumenta la probabilidad de tener dolor de cabeza y falta de atención, entre otras afecciones.

Entre los consejos que da Nissensohn para aumentar y mejorar la hidratación destacan:

Consumir más agua durante el día.

Incrementar el consumo de frutas y verduras, lo que aumentarían ese porcentaje de líquidos aportado por los alimentos.

Consumir bebidas entre horas, no solamente con la comida o en las primeras horas del día.

Cómo afecta el agua a la piel

El agua también desempeña un papel muy importante en nuestra piel. De hecho, tal y como señalan desde la Academia Española de Dermatología y Venereología (AEDV), el agua supone el 35 por ciento de la estructura de la piel, por lo que es imprescindible beber suficientemente agua al día para mantener las funciones de barrera y protección de nuestra piel, así como para mantener sus características y cualidades estéticas.

Román Barabash Neila, miembro de la AEDV, da una serie de consejos respecto al uso del agua para mejorar el cuidado de la piel:

Evitar ducharse con agua muy caliente o muy fría. "Lo ideal es el agua tibia y no ducharse más de una vez al día, ya que esto supondría una agresión para la piel", explica.

Cuidado con la limpieza: el exceso de limpieza o de exposición al agua de nuestra piel también puede deteriorarla en caso de pacientes sanos o agravar enfermedades dermatológicas ya existentes. "En el punto medio está la virtud", insiste Barabash.

Ver también:
Mitos y verdades sobre la fruta Frutas y verduras, ¿sabemos comerlas?¿Cuándo es mejor tomar fruta?

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Cantidad de Agua diaria Recomendada - ¿Cuánta? ¿Beneficios y Consejos?

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Todas las actividades que realizamos a lo largo del día consumen agua de nuestro organismo y, por tanto, es necesario reponerla para mantener una buena hidratación. Según la Comisión Europea de Seguridad Alimentaria (EFSA), el consumo recomendado de líquidos a partir de los 14 años debería ser de 2,5 litros al día para los hombres y de 2 litros en el caso de las mujeres.

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La escasez, sin embargo, no parece un gran problema al atravesar esta llanura a 4.000 metros de altura. Cerca del cielo, por los paisajes verdes y amarillentos rodeados por la cordillera andina, se cruzan sucesivos riachuelos hasta llegar al Titicaca, uno de los mayores lagos del mundo. Pero ni estas fuentes llegan a todas las dispersas poblaciones, en su mayoría de indígenas aymaras, ni son aptas para el consumo humano.

El 85% de los bolivianos goza de agua potable, según los datos del Gobierno. El porcentaje se reduce al 62% en las pequeñas comunidades rurales de menos de 2.000 habitantes. El saneamiento es aún más escaso: seis de cada 10 habitantes del país cuentan con el servicio, pero en estas pequeñas poblaciones solo acceden cuatro de cada 10 personas. En cifras absolutas, hay todavía en Bolivia 1,6 millones de personas sin agua potable y 4,6 millones sin saneamiento.

Solucionar estas carencias es uno de los grandes retos del país, que en su Agenda Patriótica marca llevar agua al 100% de la población para el año 2025. Para ello, está trabajando con la Cooperación Española (Aecid) y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) con el objetivo de hacer llegar los servicios a las pequeñas comunidades. Mediante un fondo no reembolsable en el que cada entidad aporta 20 millones de dólares, el Ministerio de Medio Ambiente y Aguas se encuentra en la fase final de un programa que incluye 214 proyectos en otras tantas comunidades de estas zonas rurales de menos de 2.000 habitantes, que son las más complicadas e inaccesibles.

Huarialtaya, en el municipio de Pucarani, es uno de esos asentamientos donde el agua potable y los retretes acaban de llegar de la mano. Llevan algo más de medio año instalados en este pueblecito en el que 30 familias viven del autoconsumo de papa, quinoa, habas y otras hortalizas, además de lo que sacan vendiendo la leche de sus vacas. Cada una tiene unas cuantas: tres, cuatro, seis... Estanislao Salas contaba con 30, pero la sequía que ha padecido el altiplano en el último año le ha obligado a vender casi todas: no tenía con qué alimentarlas. Ahora le queda media docena.

Salas es el presidente del comité de agua de Huarialtaya. Como todo en la comunidad, lo votan en asamblea, donde toman en común las decisiones de un asentamiento que, en buena medida, se rige por las normas que ellos mismos se dan. "Si alguien no usa los retretes están establecidas sanciones de 150 bolivianos [casi 20 euros]". No es cosa menor, teniendo en cuenta que en este territorio rural cada familia ingresa una media de poco más de 300 euros al mes. Lo que no dicen es para qué usan el chicote, una especie de bastón que llevan a la espalda. En estas comunidades, algunos castigos no son monetarios, sino físicos. No está claro si, en ocasiones, el uso del váter no se incentiva a golpes.

Resulta más sencillo con el agua potable. La solución técnica más frecuente es perforar hasta dar con una fuente de agua potable, normalmente, a más de 30 metros bajo tierra, e instalar una bomba que la lleve a un tanque en la zona más alta de la población. Se instalan unas fuentes y de ahí los vecinos se sufragan la llegada de las tuberías hasta sus casas y el coste mensual de la electricidad de la bomba: un promedio de unos cinco bolivianos mensuales (menos de un euro) por el servicio.

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Estanislao Salas, presidente del comité de agua de Huarialtaya, junto a uno de los nuevos retretes ecológicos instalados en esta comunidad del Altiplano boliviano. PABLO LINDE

La alternativa era cargar con cubos desde el pozo o fuente más próxima, que no siempre estaba cerca y que casi nunca aportaba líquido salubre. Las diarreas eran frecuentes, algo que no solo es una molestia para cualquier persona sino que, sobre todo para los niños de menos de cinco años, supone un freno en su desarrollo, tanto físico como intelectual. Con este panorama, cuando llega el agua potable a las casas existen pocos motivos para no usarla.

Pero con los váteres es distinto. La costumbre de hacer las necesidades al aire libre no es fácil de desarraigar; menos entre personas de cierta edad; y menos aún cuando pasan horas en el campo, a cientos de metros de sus casas. Es frecuente que opten por hacer sus asuntos en el lugar donde están. Aunque esta práctica también merma la salud, lo hace de forma menos evidente: no solo va en contra de los derechos humanos, sino que contribuye a propagar enfermedades intestinales y parásitos. El Altiplano es una de las zonas más endémicas de fasciolasis, una dolencia considerada desatendida que, aunque rara vez es mortal, menoscaba la calidad de vida y la capacidad de desarrollo de las comunidades. Cristina Mecerreyes, técnica especialista en agua y saneamiento del BID, asegura que el uso de los retretes en el primer año de instalación es de entre un 30% y un 70%. "Si lo utilizan más de la mitad ya es una buena cifra, para ir fomentando la cultura a partir de ahí, sobre todo en las nuevas generaciones", explica.

Buena parte de la instalación de los sanitarios es gratuita, pero para llegar a más personas y para involucrarlas con su uso, hay una parte de la que se tienen que encargar los usuarios. El plan del Gobierno financia la base de un retrete ecológico, que consiste en un váter seco, que tiene una vía para la orina y otra para las heces. Una se va acumulando para fabricar con ella pesticida y la otra, tras la deposición, se seca con cenizas. Esto previene los olores y la proliferación de bacterias. Cada sanitario tiene dos depósitos de heces: cuando se llena uno, se pone el otro. El primero se deja secar durante unos meses y se convierte en abono. Y así sucesivamente.

Pero el sanitario en sí no se instala hasta que la familia que lo va a usar no construye las paredes y el techo. "Es también una forma de implicarlos, de que se apropien de la infraestructura y la valoren. De lo contrario es todavía más complicado que la usen", explica Mecerreyes. Cuando se pregunta a los lugareños, ninguno reconoce que no los utiliza, pero sí admiten que en ocasiones es complicado hacer ver a sus vecinos que lo hagan.

Para lograrlo, el programa de instalación también ha aportado cursos de capacitación, que explicaba a las comunidades cómo usar los retretes y su importancia. Juan Choque, presidente de la comunidad de Carhuisa, en el municipio de Batallas (también en el Altiplano), explica que todas las viviendas cuentan ya con esta instalación. "Todos los vecinos la usan desde el principio, aquí no ha habido problemas", asegura. Agua potable ya tenían desde hacía unos cuatro años: "Desde entonces las diarreas, que eran muy frecuentes, sobre todo en niños, han descendido mucho".

Por allí acababa de pasar Carlos Ortuño, ministro de Medio Ambiente y Agua. Hizo un recorrido por varias poblaciones del Altiplano, donde sus representantes agradecían incansablemente la labor hecha, tanto a los financiadores, como al "hermano ministro" y al "hermano Evo [Morales, presidente del Estado Plurinacional de Bolivia]"; pero también aprovechaban para pedir mejoras: más agua potable, alcantarillas, mejor saneamiento. Esto sucedió a finales del pasado abril, cuando Ortuño inauguró, en Puerto Pérez, a orillas del Titicaca, una bomba que suministra agua potable desde un pozo a todas las viviendas a través de una nueva red de tuberías, además de, como símbolo, un grifo y un retrete.

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Agua para beber, retretes para... usarlos

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La escasez, sin embargo, no parece un gran problema al atravesar esta llanura a 4.000 metros de altura. Cerca del cielo, por los paisajes verdes y amarillentos rodeados por la cordillera andina, se cruzan sucesivos riachuelos hasta llegar al Titicaca, uno de los mayores lagos del mundo.

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Beber, ducharnos, lavar los platos, cocinar... ¿Te has dado cuenta de la importancia del agua en nuestras vidas? Damos por sentado nuestro derecho al agua potable, pero como bien sabes, en algunas partes del mundo no es así.

¿Cómo podemos concienciarnos de la importancia del agua y, también, concienciar a nuestro entorno familiar, profesional y de amistades? ¿Qué podemos hacer para ahorrar agua en nuestro hogar y en el trabajo? Estas son algunas de las preguntas que intentaremos responder en este post. ¿Empezamos?

La situación actual del agua en el mundo

No te sorprenderá nada que te digamos que el agua no es ese bien ilimitado que a veces derrochamos sin darnos cuenta. Tampoco es un recurso al que puedan acceder libremente todos los seres humanos para beber, asearse o cocinar, para regar sus cultivos o dar de beber a su ganado.

El siguiente mapa del Banco Mundial nos muestra qué porcentaje de la población de cada país tiene acceso al agua potable. ¡Seguro que es muy inferior de lo que crees!

¿Quieres conocer más cifras y estadísticas que nos harán valorar más y mejor ese líquido y elemento que circula por nuestras tuberías? Estos son algunos datos estadísticos que hemos extraído del informe UNWATER. Informe de las Naciones Unidas sobre los recursos hídricos en el 2015:

La llamada crisis hídrica es uno de los problemas más graves a los que se enfrenta el ser humano del siglo XXI. De hecho, si no cambian las cosas -nuestra concienciación y la actitud personal y a escala gubernamental- en el 2030 tendremos un déficit del 40 % de agua en el mundo.

La falta de agua potable no solo tiene consecuencias directas sobre la salud de la población: también influye en su nivel de desarrollo, ya que el agua es fundamental para todas las actividades que pueden generar riqueza: agricultura, ganadería, minería...

Dos datos más del 2015, esta vez publicados por el servicio de prensa de la OMS:

Algo más de un 70 % de la población mundial tiene acceso al agua sin problema. Esta cara de la moneda lógicamente tiene su cruz: cerca de un 30 % de la población mundial no tiene acceso a agua potable libre de riesgos. Haz cuentas: si la población mundial actual es de, más o menos, 7.500 millones de personas, un 30 % de esta cantidad, unos 2.250 millones de hombres, mujeres, niños y niñas apreciarán mejor que nadie la importancia del agua por una razón muy simple: no pueden disfrutar de ella.

En el año 2015, casi 850 millones de personas no podían acceder a los suministros básicos de consumo que los habitantes de países desarrollados damos por sentado: abrir un grifo y que salga agua. ¿Te imaginas lo difícil que es la vida diaria sin tener acceso al agua potable? No te lo imagines, mira el siguiente vídeo.

¿Hay alguna buena noticia en este panorama desolador de la falta de agua? Pues, afortunadamente, sí. Desde hace ya varios años, numerosas asociaciones de voluntarios trabajan activamente para concienciar a la población de la importancia del agua en nuestras vidas poniendo en marcha proyectos concretos para paliar los efectos de las sequías.

¿Quieres aportar ahora tu granito de arena? ¡ Hazlo!

Consejos útiles para ahorrar agua

Valorar la importancia del agua en nuestras vidas es el primer paso para concienciarnos de un problema grave y que no para de crecer. Ha llegado el momento de pasar a la acción, de poner en práctica algunos consejos básicos y muy sencillos para ahorrar agua casi sin darnos cuenta.

Consejos útiles para ahorrar agua en el hogar:

Cierra el grifo mientras te cepillas los dientes, te enjabonas en la ducha, enjabonas los platos antes de enjuagarlos, etc.

Elige la ducha en lugar del baño. Llenar la bañera consume muchísimos litros de agua y, además, luego tendremos que utilizar más agua para aclarar el cuerpo y el cabello.

Instala boquillas difusoras de agua en la alcachofa de los grifos de la cocina, del baño, del jardín... Estas boquillas son muy económicas y reducen significativamente el consumo de agua tanto en el hogar como en el trabajo, en el colegio, en la universidad...

Cambia la cisterna tradicional de tu WC por cisternas con doble depósito, esas que tienen dos botoncitos para elegir la cantidad de litros de agua de cada uso. No te imaginas la cantidad de litros de agua que se desperdician en los cuartos de baño de los hogares, de los bares, de los restaurantes...

Si no puedes sustituir la cisterna de tu cuarto de baño, no te preocupes: introduce una o dos botellas de plástico dentro, así reducirás de forma artesanal el volumen de agua que luego se liberará con cada descarga.

Utiliza el lavavajillas y la lavadora a su máxima capacidad y con los programas de lavado ajustados a la cantidad de platos o de ropa sucia.

Riega tus macetas o plantas de jardín en horario de tarde noche, así disminuirás la cantidad de agua que se evaporará durante el día por el calor directo del sol. A la hora de comprar plantas, elige aquellas propias de tu región y las especies que menos agua necesiten para crecer sanas.

Consejos útiles para ahorrar agua en el trabajo, en el colegio, en la universidad...

Cuando salgas del cuarto de baño asegúrate de que ningún grifo gotea. Si lo hace, avisa al personal de mantenimiento.

No tires la toalla de papel al inodoro, usa la papelera.

Utiliza papel reciclado para tus apuntes, notas, etc. El papel nuevo sale directamente de la pulpa de unos árboles que, por supuesto, consumen mucha agua para crecer.

Si bebes agua del grifo, hazte con una botella y métela en el frigorífico. Así no tendrás que desperdiciar agua esperando que salga del grifo a buena temperatura.

Conviértete en persona embajadora del uso eficiente del agua compartiendo en tu entorno los consejos de ahorro de agua en el hogar que has aprendido en el punto anterior.

Como ves, reconocer la importancia del agua en nuestra vida diaria es sencillo, y poner en práctica algunos consejos de ahorro de agua es una responsabilidad que tenemos como habitantes del planeta. ¿Nos ayudas a concienciar al resto? Descárgate ahora nuestra Guía del consumo responsable del agua y difúndela a tu alrededor. Ya sabes, es un pequeño gesto... que cambia vidas.

Material complementario

Guía

Guía del consumo responsable del agua

Artículos
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La importancia del agua en nuestras vidas | Ingredientes que Suman

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Beber, ducharnos, lavar los platos, cocinar... ¿Te has dado cuenta de la importancia del agua en nuestras vidas? Damos por sentado nuestro derecho al agua potable, pero como bien sabes, en algunas partes del mundo no es así. ¿Cómo podemos concienciarnos de la importancia del agua y, también, concienciar a nuestro entorno familiar, profesional y de amistades?