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Último presencial. Luego del intenso recorrido y de haber completado la cursada satisfactoriamente, nos fuimos a compartir unas sabrosas pizzas mientras esperábamos los micros que nos llevarían nuevamente a casa, esta vez con la gran satisfacción de haber llegado a la meta. Charlamos acerca de nuestras vidas, de nuestras familias y trabajos y de nuestras propias trayectorias como profesionales. Un placer haber compartido con estas compañeras esta instancia de capacitación. Muchas gracias.

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Tomando el rol de docentes tutores realizamos las devoluciones a "nuestros alumnos" teniendo en cuenta las características de los destinatarios del Plan Vuelvo.

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Aprendimos a "maquetar" las actividades!!! 

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Aprendimos a "maquetar" las actividades!!! 

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El equipo 4 propone las actividades para que otro grupo, tomando el rol de estudiantes, resuelva las consignas. Excelente propuesta. Bien coordinada y complementada por todas las compañeras.

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Excelente equipo, muy buenas personas

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Primera apreciaciones            23/09/2017

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Primera apreciaciones            23/09/2017

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Inicio del curso de Docentes Tutores Virtuales del Plan Vuelvo a Estudiar Virtual.
Muchas expectativas puestas en esta nueva capacitación.
Aquí estoy, dispuesta a aprender...

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Pensamiento crítico y reflexivo en relación a Políticas Educativas y experiencias de inclusión con jóvenes y adultos en Latinoamérica. El Derecho a la educación en contextos de desigualdad (del 25/09 al 02/10)

El Plan Vuelvo a Estudiar Virtual "se convoca a los estudiantes a "ser constructores de conocimientos y transformadores de sus entornos”. Se valoran los conocimientos educativos de la experiencia y las trayectorias escolares de cada estudiante. Se flexibilizan los formatos de tiempos y espacios para propiciar el desarrollo de este proyecto dando amplio margen a la organización cotidiana de sus destinatarios. Es necesario que todos tengan las mismas oportunidades para forjar su situación en la vida".

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Fundamentos de la Acción Tutorial Docente en el Plan Vuelvo a Estudiar Virtual

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Fundamentos de la Acción Tutorial Docente en el Plan Vuelvo a Estudiar Virtual

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Módulo: GÉNEROS, DIVERSIDAD Y DERECHOS HUMANOS (2° año, 1° cuat. - CB)

Contexto Problematizador: Construcción individual y colectiva de identidades de género. Relaciones asimétricas de géneros y su incidencia en la vida social y la promoción de los Derechos Humanos.

Situaciones Problemáticas posibles: Naturalización de situaciones que conllevan inequidad, injusticia, violencia, sometimiento u opresión en las relaciones interpersonales atravesadas por cuestiones de género u otras diversidades.

Trabajo colaborativo para diseñar un proyecto socio-comunitario en la WIKI

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Módulo 3: Uso adecuado de las herramientas requeridas para la función tutorial dentro de la plataforma educativa del Plan Vuelvo Virtual

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Módulo 3: Uso adecuado de las herramientas requeridas para la función tutorial dentro de la plataforma educativa del Plan Vuelvo Virtual

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Consigna de la Actividad

Publicar un aporte sobre programas, herramientas y/o aplicaciones que conozcas, te resulten útiles o que uses frecuentemente en tus prácticas docentes y puedas compartir con tus compañeros.

La idea es identificar aquellos recursos que te resultan amigables, que te ofrezcan soluciones o que representen una ventaja diferencial (Spiegel, 2006) en el marco de tus propuestas didácticas. Mencioná brevemente el porqué de tu elección.
Symbaloo: Es un escritorio online al que se puede acceder desde cualquier dispositivo. Es muy útil para tener organizadas todas las páginas web y URLs que nos interesen en un tablero o webmix.
Es muy práctico y fácil de usar. Permite hacer “curaduría de contenidos” que facilitan las búsquedas.