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-Ce cahier comprend 8 pages d'exercices

-Notez que les données des exercices sont sujettes à changement

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La moyenne arithmétique

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C) Principaux éléments de la leçon de révision

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C) Principaux éléments de la leçon de révision

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En début d'année scolaire...
1) Rappel des connaissances antérieures: Quels sont les éléments dont vous vous rappelez de la moyenne arithmétique?
2) L'enseignant(e) peut noter les réponses au tableau numérique interactif (TNI) ou bien utiliser un outil de canevas.
3) Après la discussion, l'enseignant(e) affiche le lexique de Netmath (voir le lien) au TNI.
4) L'enseignant(e) doit rechercher parmi les thèmes la moyenne arithmétique.
5) Par la suite, l'enseignant(e) demande aux élèves d'allumer leurs différentes plateformes électroniques (tablettes ou ordinateurs) afin de se connecter à leur compte Netmath.
6) Il/elle demande aux élèves de compléter les exercices en lien avec moyenne arithmétique qu'il/elle devait envoyer à leur classe préalablement.
7) À la fin de la période, l'enseignante peut faire un retour avec les élèves afin de répondre aux questions et s'assurer de la compréhension de tous.
*Si un élève éprouve quelques difficultés, l'enseignant(e) peut proposer des exercices supplémentaires.

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Soutenir les élèves dans la compréhension de la moyenne arithmétique.

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Netmath: https://www.netmath.ca/fr-ca/
Lexique de Netmath:
https://lexique.netmath.ca
La moyenne arithmétique: https://lexique.netmath.ca/moyenne-arithmetique/

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J'ai décidé de présenter le déroulement d'une leçon à faire avec des élèves en lien avec mon intention pédagogique. Dans cette situation, Netmath sera utilisé afin de soutenir les élèves.

Prenons l'exemple d'une classe d'élève de la 2e année du 3e cycle. Selon la Progression des apprentissages (2017), les élèves auraient déjà dû aborder la moyenne arithmétique durant l'année scolaire précédente.

http://www1.education.gouv.qc.ca/progressionPrimaire/mathematique/index.asp?page=statistique