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Aula começou com a explicação de toda parte financeira como o dinheiro, explicando cheque origem, e depois partindo para bolsa de valores e seus princípios.

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Apresentação sobre economia internacional, foi divido grupos, e a opnião sobre a economia do país. Debate sobre a educação financeira.

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Hoje apresentação sobre o marketing, onde resumiu processo de empresa, como funciona um plano de negócio, e a criação de diversas empresas diferentes. Aprendemos o plano de negócio, criação de uma empresa e assim estudando várias formas de empresa e como ela é constituída e discussão sobre o aprendizado e atendimento nas lojas.

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Hoje o dia foi com muitas dinâmicas, para nos conhecermos melhor, muito interativa e ajudando nosso relacionamento na vida profissional !

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Teoria da administração.

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Aula de hoje, teve o aprendizado sobre os tipo de gestão e definições, onde ocorreu apresentações, e também uma explicação do aprendiz e sua importância na empresa

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Auditoria da gestão empresarial, leva em conta o análise e benefícios a serem tragos para a empresa, sendo assim haveria mais pontos forte do que fracos, vai ser analisado novamente esses recursos, e padrões da empresa, e nisso poderia haver, o não aceitamento, então poderia afetar no desenvolvimento da produção. Então indicaria o relacionamento, e conhecimento de seus funcionários e melhor relacionamento com eles.

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Gestão empresarial, uma política de valores, de planejamento, capaz de ações iniciativas, princípios e estratégias para uma empresa.

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Aonde estamos: Em faze de aprendizado constante e descobertas.
Aonde queremos ir: Chegar um sonho.
Como chegar la: Uso da razão, e conhecimento adquirido no nosso desenvolvimento.

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Introdução da administração foi a aula de hj, onde todos apresentaram algum tema e slides visando a criação de uma empresa multinacional, e falamos sobre a diferença de eficiência e eficácia.

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Brainstorming
Administração é:
Administrador
Coordenar
Organizar
Liderar
Chefiar
Supervisionar
Empreendorismo
Ideias
Marketing
Planejar

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Estudamos sobre a aula de documentos digitais, agenda, onde houve apresentações sobre os temas, foi montado grupos, e videos para exemplificação da atenção da nossa consciência .

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Promovemos uma apresentação sobre organogramas de todos os jeitos, e objetos impostos nele, assim a criação de uma empresa, arrumar e concertar um problema dentro dela, e atividades, sobre missão, visão e valores de uma empresa

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Missão: Formar engenheiro.
Visão: Sempre manter o estudo, aprendizadem sempre, sempre estar enriquecendo o conhecimento, e conquistar os objetivos com foco.
Valores: Interatividade, Repeito, Solidariedade, Interesse, objetividade, Confidencialidade.

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As principais diferenças entre esses formatos de WEB estão na dinâmica e interatividade. Um site com o formato de WEB 1.0 é estático e sem nenhuma forma de interatividade com os leitores. É possível visitá-lo muitas vezes, mas não haverá nada de novo em todas as novas visitas e não há motivo para retornar a ele.
WEB 2.0 não se refere a um avanço específico na tecnologia, mas a um conjunto de técnicas para design e execução de páginas da Web. Além disso, algumas dessas técnicas existem desde que a World Wide Web (www) foi lançada, de modo que não é possível separar Web 1.0 e a Web 2.0 em termos cronológicos. A definição de Web 1.0 é dependente da definição de Web 2.0.
A WEB 3.0 consiste em algo além da interatividade. Páginas nesse formato personalizam o conteúdo de maior relevância de acordo com as preferências de cada pessoa. Por exemplo, ao usar a ferramenta do Google para procurar a palavra “Manga”, nos outros formatos, o buscador mostraria resultados tanto da fruta, quanto de uma camisa, quanto do ex-jogador de futebol. Caso um jornalista esportivo estivesse buscando informações sobre o jogador para uma matéria de futebol, seria pouco relevante para ele, enquanto na WEB 3.0, o buscador reconheceria as preferências do usuário e filtraria os resultados de pesquisa para uma maior relevância de resultados.

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O tema de hoje, foi a segurança das informações onde tivemos que propor ideias sobre nossa segurança, se nós tinha ou n medo de utilizar redes sem proteção, como nos sentiamos, e uma criação de uma ideia e um texto sobre o uso da informação.

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Visita a EPTV e o aprendizado sobre o sistema arquivista, setores, edições e o controle da emissora sobre oque é programa e a noticia ao vivo.

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A importância do sistema de arquivamento é de fato umas das maiores exigências que uma empresa deve cobrar, pois com um bom sistema para arquivar, conseguimos uma boa organização, rapidez, fluidez, e obtenção de informações mais rapidas e mais confiáveis, assim, influenciando positivamente a empresa, e desenvolvendo um hábito de organização e favorecendo um tempo melhor para o trabalho.

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Fechamento da matéria gestão de documentos, onde aprendemos, que a maioria das coisas ao nosso arredor é um tipo de documento, mas são poucos que levamos para sempre com agente, como um cpf, e assim desenvolvimento, um conhecimento maior para como podemos aplicar na nossa vida.

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Certidão
Identidade
Carteira de trabalho
Cpf
Nota fiscal
CNH
Certidão de casamento
Título de eleitor
Atestado
Forponto
Declaração
Reservista
Comprovante residência
Passaporte
Antecedente criminal
Escritura da casa
PIS
Declaração de imposto de renda
RPS
Certificado de doação de sangue
Contrato de trabalho
Solicitação de recisão e admissão
Benefícios
Receita médica
Boleto
Certidão de óbito
Carnê

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O departamento dos recursos humanos dentro da empresa, é de extrema importância para a empresa, onde tem-se seu valores e aplicam no na administração e liderança sobre os colaboradores, e assim sua missão também é fazer com que a empresa caminhe junto com seus valores e atendem a visão da empresa, esse setor(departamento) é também responsável pelo reconhecimento de novos talentos, pessoas novas, e assim liderando-as em
suas atividades dentro da empresa é responsável pela administração de faltas, salários e férias que estão para vencer.

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Filme “Prenda-me se for capaz”
Mostra um adolescente muito esperto que quer mudar sua vida, e deixar o seu passado para trás, onde uma mentira muitas vezes contada se torna verdade, assim como na ideia de Franklim, ele se passando por várias profissões, porém a prova da ordem, ele realmente estudou e passou, então suas habilidades no final, são recompensadas e assim conseguindo tudo que havia pretendido e como seu pai dizia, um homem honesto não deve nada a ninguém.

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Sonhos ...
1- conseguir trabalho na área de engenharia.
2- ter uma boa condição financeira.
3- conseguir ser notado.
4-  ter um bom carro.
5- ter uma boa moto.
6- ter uma certificação na área.
7- estar em aprendizagem constantemente.
8- conseguir uma efetivação.
9- conseguir dar tudo para minha família.
10- ter uma boa família.

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Na aula de hoje temos uma aula e uma discussão sobre tipos de percepção e sensações, onde debatemos na aula sobre todas as percepções e sensações.

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Assertivo: Quando afirmei sobre os resultados de melhoria na Empresa.
Submisso: Deixar de fazer trabalho, para durmir.
Agressivo: Falar de forma grosseira, que minha opinião estava certa.
Não-assertivo: Não admitir que precisava de ajuda para aprender a matéria.

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Começamos a aula de hoje com uma dinâmica, que houveria um questionamento na pessoa da dupla, depois passando para o aprendizado sobre inteligente emocional e finalizando com um debate com a turma.

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O líder deve-se empenhar junto ao grupo.
O líder da atenção a todos.
O líder desenvolve conselhos ao grupo.
O líder aceita ideias de cada um.
O líder trabalha junto ao grupo.

O líder não consegue desenvolver seu trabalho com alguem atrapalhando ele.
O líder não consegue ajudar a quem não o ajuda também.
O líder não consegue ajudar seu gestor, se ele não deixar.
O líder não consegue se empenhar em novas ideias, se o chefe, impor outras leis.
O líder não consegue estimular o trabalho a todos se não puder quebrar o modo de produção da empresa.

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Começamos a aula com palestras de gestores, com o projeto de olho no futuro, e terminamos com debate um debate

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Debatemos na aula de hoje, sobre o tempo e a ligação dele com as coisas alheias, e tbm a gestão do tempo onde a tópicos que caracterizam esse tempo

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Dinâmica no começo da aula, passando para uma interatividade sobre a ergonomia no trabalho, onde cada grupo apresentou sobre algum tema dentro da ergonomia e assim todos compreendendo sobre o assunto.

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Hoje fizemos apresentações sobre as drogas e depois para um debate sobre o uso, e assim prtimos pra primeiros socorros, onde cada grupo falou sobre um tema e fizeram teatros para demonstrar, apresentamos temas sobre ocasiões que podem ocorrer, para utilizar-se dos primeiros socorros.

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A aula de hj, concluimos os ensinamentos sobre as DST’s e partindo para drogas, onde apresentamos cada dupla um tema, e assim colhemos um aprendizado maior e mais atenção sobre tal assunto e finalizamos com um vídeo sobre nootrópicos e doping mental.

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Debatemos hoje sobre a educação sobre a sexualidade, onde de início reunimos em duplas e conversamos sobre tal assunto, e assim aplicamos uma dinâmica muito interativa e passamos pra apresentações sobre nossos conceitos sobre a sexualidade.

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Inicio da aula debatemos o assunto da fiscalização dos alimentos, e logo em seguida o conhecimento sobre a pirâmide alimentar, onde mostra quais alimentos precisamos para o dia-dia nosso para vivermos saudáveis.

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A aula iniciou sobre a gestão de alimentos, que propiciam o saúde e o bem estar, onde foi dividido em grupos cada tópico, como exemplo a obesidade e a diabetes, entre outras onde cada um explicou perfeitamente cada tema, e assim partindo para discussão sobre aposentadorias, formas, e encerrando a aula com um bate papo em grupo.

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No início da aula, assistimos a um vídeo sobre os tempos modernos, estreiado por Charles Chaplim, onde visa o mundo mais robotizado, e os colaboradores saiem cansados, e podem até o trabalho os afetarem mentalmente. Sendo assim, depois partimos para uma dinâmica sobre problema é solução, partindo de grupos e teatros, fechando sobre o aprendizado de como funciona uma folha de ponto, como deve ser completada corretamente.

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Aula de hoje foi basicamente um dia de apresentações e debates, onde aprendemos sobre a política pública juvenis, assim apliando nosso conhecimento sobre os benefícios dos jovens na sociedade.

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Começamos com uma revisão para a prova, assim depois concluindo a prova sobre matemática e desenvolvimento pessoal, e depois uma dinâmica sobre positividades e melhorias, e finlizando com o estudo sobre competência e saberes.

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Começamos com um café comunitário, e depois partindo para uma palestra sobre ó empreendedorismo e assim concluindo muitas dúvidas sobre tal assunto, e também formamos grupos para apresentações de cada tópico do empreendedorismo.

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Nós discutimos empreendorismo social entre todos, tendo a dinâmica apresentando uma solução de uma família com pouca acessibilidade, e assim no final uma discussão temas variados.

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A aula de hoje começamos falando sobre cidadania e responsabilidades ambientais, e assim aprendendo sobre os órgãos governamentais, a preservação e observação sobre o ambiente, depois partindo para um trabalho, apresentando projetos das empresas sobre a ajuda ao meio ambiente, e por último a criação de um jogo para cada grupo.

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Começamos a aula fizemos um texto valendo prêmio, um dissertação para B.H. Onde na segunda aula começamos a estudar apresentações, sobre projetos sustentáveis.

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Começamos com uma aula tranquila, com cada grupo apresentando um tema diferenciado, como o nosso sobre a diversidade  étnico-racial e religiosa, e assim após as apresentações, partimos para o intervalo, onde voltamos após o término dele, assim promovendo um novo debate, com variados temas propostos por cada um sobre qualquer um preconceito.

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Começamos a aula hoje falando e discutindo sobre a política, onde depois separamos um grupo e logo após, apresentações, assim dando início a uma dinâmica na sala, onde aprendenmos a trabalhar rápido, escrever mais rápido e sobre pressão e fechamos a aula com o Padlet.

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Teve uma palestra sobre a matemática financeira, sendo assim colocamos a sala em círculo e debatemos o assunto, onde tiramos várias duvidas e apredemos a facilidade de desenvolver cálculos matemáticos.

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Hoje foi promovido na aula muitas dinâmicas como as de mudanças, isso não é meu, e a do barco, onde a sala compreendeu o significado da palavra UNIÃO, onde cada um também promoveu uma opinião sobre as dificuldades de cada, e depois promovemos um projeto, e encerrando a aula discutindo sobre o projeto de Janeiro Branco.

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Porcentagem foi a aula de hoje, onde muitos exercícios foram aplicados, e todo mundo compreendendo no final com a correção, assim fizemos uma cartilha de como resolver a porcentagem, havendo fórmula para descobrir juros, J=c.i.t ,tendo também uma explicação por vídeo aula, e encerrando a aula com uma brincadeira de cidade acorda.

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Iniciamos a aula com o estudo dos fundamentos da matemática, sendo assim a regra de três foi ensinda, onde ela se divide em diretamente proporcional ou inversamente proporcional, sendo simples ou composta, também tirando a dúvidas de meus colegas, e assim conseguiram aprender perfeitamente.

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Aula iniciou com uma revisão pra a prova, e assim a prova sendo mais tarde, e depois, prosseguimos no capítulo do livro fundamentos da matemática, e revisando com exercícios

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Na aula, passanos a discutir sobre a criatividade e a descoberta da matemática e como ela influencia na nossa vida, sendo assim no confundir o senso numérico com contagem e a historia de um corvo, que conseguia distinguir até certo numero matemático, assim cada grupo aprensentou um tópico da apostila. Os primitivos começaram através de gestos e símbolos e assim progredindo até os dias de hoje.

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Apresentação e interação sobre tal tema, e asim aprendemos sobre os tipos de drogas e sobre a relação sexual e seus risco, as drogas possuem várias substâncias e cada uma com um tipo de elemento diferente, sendo elas as depressoras e as estimulantes. Sexualidade desenvolvemos também uma interação para discutir o assunto, e assim revisamos as Dst’s e as formas de prevenções.

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A aula foi sobre a aprendizagem de uma Oratória bem falada, e assim tendo várias posições que te deixam mais confortável para falar, e assim mostra-se seu perfil, que é sua postura,imagem e o poder(tom) da argumentação e há muitos tipos de comunicação verbal, escuta, oral, por olhar, por gesto, tendo também uma apresentação de um aluno sobre a oratória e trazendo uma frase de Aristóteles.
“A habilidade necessária para se expressar uma ideia é tão importante quanto a própria ideia”,

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Começou com três episódios de black mirror, a versão de teste, um cara chamado cooper encontra dificuldades de tirar dinheiro e não atende sua mãe e assim encontra uma vaga para testar uma tecnologia em desenvolvimento e assim ele desobedecendo e ter ligado o celular, todos sonhos e visões do jogo são desenvolvidas após o telefone ter ligado. Onde que se ele tivesse atendido o celular antes, ele não teria ligado depois; Volto já, outro episódio de black mirror onde o marido de uma mulher diz q vai sair e ele não volta mais e assim, ela entra em um aplicativo que lembra todas as ideias e modos dele ate que no final desenvolve-se um avatar igual a ele, mas ela prefere deixar tudo queto e assim resolve deixar e aceitar mesmo. Momento waldo, consiste em um urso de aplicativo que formava com ele uma revolução, uma igualdade para competir com a política, e assim ele entra para política porém o personagem principal que controla waldo, consegue vê que waldo está se tornando um corrupto da política, onde ele deixa seu emprego e fica pobre e a revolução que ele desenvolvia virou o q ele menos temia um corrupto na política onde conquistou o mundo.

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Aprendemos sobre a cyberculture e o cyberespaço, onde a cybercultura uni pessoas com variedades de estilos em uma única separação de gosto, e o cyberespaço mostrando uma “inconciência” de que é como fosse um ambiente social, assim mostrando seu perfil, onde temos que mantê-lo mais privado e tomar cuidado com a impressão que podemos passar para pessoas ao nosso redor.

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Você indentifica-se com seus amigos parentes, você sabe o que as expressões deles passam, mas ja pensou que essa expressão com um pessoa que não temos acessibilidade, ou uma pessoa que não conhecemos pode ser diferente de compreende-la?
Com uma atividade na sala de aula, tivemos que demonstrar em duplas nossas expressões para a outra pessoa, e assim resultando em um simples resultado, é complicado compreender expressões de outras pessoas. Mas tudo é possível de compreensão, assim como uma solução, uma boa conversa para conhecer melhor a outra pessoal
Assim também discutindo sobre texto prático, científico e literário, onde o prático algo do dia a dia, científico como jornais, e o literário livros. 📚📚📚📚📚

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Trata-se de episódios futurísticos onde o celular juntamente com a tecnologia crescem e tornam-se donos do mundo, o primeiro episódio que foi passado, mostra uma mulher que perde tds seus pontos(estrelas) em uma rede social, e com isso ela n consegue fazer mais nada por conta de sua nota, onde ela conhece uma pessoa que diz que essa rede social não se julga uma pessoa do jeito que ela é, sendo assim, somente quando ela perde tds seus pontos, ela vai intender o que essa moça queria dizer a ela.
No segundo episódio, mostra que a sociedade é movida com um pequeno dispositivo(HD), onde ele guarda as memórias e visões, onde ele questiona um gesto pequeno mas que faz uma diferença enorme, assim ele persistiu em uma ideia vaga, e assim essa ideia foi se tornando mais forte, até que ele conseguiu descobrir que o mundo que ele vivia não era daquele jeito, sendo assim encontrando a solução arrancando seu dispositivo e esquecendo dessas memórias.

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Aula de hoje foi uma discussão sobre a ética, sendo uma aula bem legal onde discutimos bastante o tema 🤓🤓👊🏻

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Comunicação formal e informal nas sociedades  08/07/2017

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Comunicação formal e informal nas sociedades  08/07/2017

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Aprendemos que é possível adquirir tanto a linguagem formal quanto a linguagem informal, onde precisamos relaciona-las dependente dos locais onde as utilizamos, assim causando uma impressão melhor, e mais adaptada aquele local, sendo assim também pode-se dizer que a linguagem formal, nós podemos aplical-la dentro de empresas, faculdades, entrevistas e apresentações, já a informal utilizamos mais com amigos, parentes, gírias nas redes sociais, então cada linguagem é aplicada a uma determinada sociedade, assim variando os seus estilos, onde podemos identificar melhor com cada pessoa.

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Na aula de hj aprendemos um pouco mais sobre a comunicação e como ela é organizada, onde a comunicação integrada é a base de tds comunicação, depois seguida do composto da comunicação, à organizacional que se divide em institucional e mercadológica, assim vindo a interna e a administrativa que se encontra os fluxos, redes formal e informal, e veículo. Sendo assim todo material mostra também as ferramentas de comunicação externa e interna, e seus canais.
Meios de canais:
Jornais
Manuais
Murais
Palestras
Conversas individuais com os funcionários
Programas de caixas de sugestões
Intranet

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O gosto e o hábito da Leitura 01/11/2017

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O gosto e o hábito da Leitura 01/11/2017

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Eu com minha parceira Thuane desenvolvemos um tema pelo gosto da leitura, onde explicamos o hábito de ler, que mesmo que muitas pessoas gostem de ler, ninguém nasceu gostando, então sempre vai ser possível você adquirir esse hábito de ler, sendo assim, o gosto pela leitura lhe trará benefícios como, desenvolvimento de uma boa redação, a leitura rápida, como muito outros benefícios literários.

Enfim, pode-se concluir que é possível desenvolver um hábito de ler a partir de uma simples noticia a ser lida, ou um anúncio, assim obtendo-se uma ótima inspiração literária, também um gosto, um hábito de ler.