# data[].attributes.body
Soalan 10 part 1

# data[].attributes.body
Soalan 10 part

# data[].attributes.body
Soalan 10 part 2

# data[].attributes.body
Bincangkan bagaimana pengurusan grafik dan peta pemikiran dapat membantu seseorang pelajar meningkatkan proses pembelajaran mereka.

Pengurusan grafik dan peta pemikiran dapat membantu pelajar dengan :

1) Tepat , padat dan ringkas.
Peta pemikiran dan peta grafik merupakan suatu bentuk nota yang tepat, padat dan ringkas. Ini kerana ia merangkumi isi-isi penting sahaja.

2) Lebih mudah mengingat
Pelajar akan lebih mudah mengingati nota-nota kerana ianya berwarna-warni dan mencetuskan minat untuk membaca berulang kali dan akhirnya dapat mengingat.

3)Maklumat lebih tersusun dan sistematik.
Pelajar dapat melihat suatu proses ataupun kejadian melalui penggunaan peta minda dan pengurusan grafik lebih mudah. Ini kerana pengurusan grafik mempunyai banyak bentuk dan fungsi.

4)menghubungkaitkan idea dan tajuk utama
Pelajar dapat mengenalpasti dan melihat kaitan antara tajuk dan isi-isi penting melalui penggunaan peta minda.

5)menjimatkan masa dan tenaga
Penggunaan peta minda dan pengurusan grafik menjimatkan masa kerana ianya tidak memerlukan pelajar untuk membaca nota yang panjang dan membosankan.

6)menarik
Pelajar akan lebih tertarik kepada nota kerana peta minda dan pengurusan grafik menggunakan pen berwarna dan alatan tulis yang pelbagai warna dan bentuk.

# data[].attributes.body
7)Bagaimana kemahiran membuat nota membntu anda menguatkan ingatan
x
Teknik (Hancoch & Buggy,2012)
-Nota yang menarik iaitu dengan menggunakan bentuk dan warna yang pelbagai dapat meransang otak kanan dan otak kiri
-Penggunaan akronim,huruf pertama dan membentuk perkataan baharu menguatkan ingatan (FANBOYS)
-Penggunaan akrostik ,huruf pertama yang membentuk ayat yang kreatif memudahkan mengingat kembali sesuatu fakta
(Aku Akan Ikut Lili Cari Labu)
-Nota yang menggunakan imej konkrit adalah untuk maklumat abstrak yang sukar diingat.Contohnya lukisan mentol yang brmaksud pemikiran.
-Nota yang menggunakan teknik penceritaan (anekdot) membantu mengingat maklumat yang panjang dan berhubungkait antara satu sama lain.Cara ini sesuai bagi maklumat yang mempunyai tarikh dan lokasi tertentu.

# data[].attributes.body
Soalan 3 😎

# data[].attributes.body
Jelaskan impak kemahiran membuat nota kepada anda dalam meningkatkan penguasaan pembelajaran berkesan.

Terdapat beberapa impak kemahiran membuat nota dalam meningkatkan penguasaan pembelajaran yang berkesan. Antaranya, nota yang dibuat sebelum kelas bermula dapat membantu mengenalpasti idea utama kuliah yang akan disampaikan oleh pensyarah. Justeru, pelajar akan dapat memahami kuliah dengan lebih mendalam lagi.

Kemahiran membuat nota sewaktu kuliah atau ketika pensyarah sedang mengajar pula dapat merangsang fokus di dalam kelas dan dapat mengelakkan dari berasa mengantuk. Fokus dan tumpuan yang penuh didalam kelas dapat meningkatkan penguasaan pembelajaran yang berkesan.

Usai kelas atau kuliah pula, pelajar dapat merumuskan apa yang telah dipelajari didalam kelas melalui catatan nota. Catatan nota ini dapat membantu ketika proses mengulangkaji pelajaran. Catatan nota yang baik juga boleh digunakan bagi menerangkan sesuatu kepada rakan-rakan. Seperti yang kita sedia maklum, apabila kita mengajar orang lain, kita akan mendapat pemahaman yang lebih lagi mengenai sesuatu perkara tersebut.

# data[].attributes.body
Jawapan soalan 1

# data[].attributes.body
Soalan 4 💃

# data[].attributes.body
Manfaat perkongsian secara maya

# data[].attributes.body
Jawapan soalan 1 &

# data[].attributes.body
Tajuk 2

# data[].attributes.body
Tajuk 4

# data[].attributes.body
Tajuk 5

# data[].attributes.body
Tajuk 6