# data[].attributes.body
Gruppe B: Hü-Tag:
finish: STBp130/131 reading (7,8)
p132 reading (10,11)
p136/137
HO already/yet
3 ideas for studying E in the summer holidays

# data[].attributes.body
Das Glückstagebuch
Schade, dass wir uns nicht mehr sehen konnten. Auf Moodle findet ihr die Anleitung für eine Abschlussmeditation mit dem Namen "Glückstagebuch".
Ich wünsche euch einen wunderbaren Sommer!
Karina Hawle-Kastner

# data[].attributes.body
Gruppe A: HÜ-Tag:
Hos present perfect tense
correction of e-mail

# data[].attributes.body
Gruppe B/Unterrichtstag:
Die Euler'sche Gerade

Gruppe A/HÜ-Tag:

# data[].attributes.body
Gruppe A/Unterrichtstag:
Die Euler'sche Gerade

Gruppe B/HÜ-Tag:
Arbeitsauftrag von gestern vervollständigen

# data[].attributes.body
Gruppe B: HÜ-Tag:
siehe FR, 19.6.

Gruppe A: Unterrichtstag:
siehe Fr, 19.6. (die Stunde am Fr ist ja leider entfallen)

# data[].attributes.body
Gruppe B/Unterrichtstag:
Arbeitsauftrag (hier angefügt und per Mail verschickt)
bis Mittwoch zu erledigen (wird im Unterricht kontrolliert)

Gruppe A/HÜ-Tag:
7.109ab), 7.110ab)

# data[].attributes.body
Die Taufe
Bearbeite die Aufträge auf Moodle!
Abgabe: bis 24.06.

# data[].attributes.body
Gruppe B: Hü-Tag:
HO ever/never
HO
reading

Gruppe A: Unterrichtstag:
vocabulary revision
compare HW, more exercises on present perfect tense with ever/never/already/yet, continue with U17

# data[].attributes.body
Gruppe A: Hü-Tag:
study vocabulary U16 (revision on Fri!)
copy GR box STB p125 into your SE-book
STB p123 reading 10 + answers

Gruppe B: Unterrichtstag:
repeat will/won't + weather
present perfect with ever/never
vocabulary revision

# data[].attributes.body
Gruppe B: HÜ-Tag:
finish HO will future and HO WS2/3
HO WS4/1
WB p125/7, p126/8
study for REVISION (U16) on Thursday!

Gruppe A: Unterrichtstag:
vgl der HW
start U17 (sports and getting active)

# data[].attributes.body
Gruppe A: HÜ-Tag:
siehe Mi, 10.6.
extra: study vocabulary U16 (revision on Friday!)

Gruppe B: Unterrichtstag:
start U17
sports, get active
dialogue work
oral exam

# data[].attributes.body
Die 7 Sakramente
Welche Zeichenhandlungen lassen uns Gott in unserem Leben spüren?
Bearbeite dazu das Arbeitsblatt auf Moodle!
Abgabe: bis 23.06.

# data[].attributes.body
Gruppe A/Unterrichtstag:
Der Schwerpunkt (Schwerlinien und S konstruieren)

Gruppe B/Hü-Tag:
7.121bcd), 7.122bcd)

# data[].attributes.body
Gruppe A/Unterrichtstag:
Der Höhenschnittpunkt (Höhen und H konstruieren)
HÜ bis Freitag: 7.21bc), 7.22bc)

Gruppe B/HÜ-Tag:
7.121bcd), 7.122bcd)

# data[].attributes.body
Gruppe B/Unterrichtstag:
Der Höhenschnittpunkt (Höhen konstruieren, H konstruieren)

Gruppe A/HÜ-Tag:
AB Inkreis

# data[].attributes.body
Arbeitsblatt zur Standfestigkeit, Abgabe bis 19.06.

# data[].attributes.body
Gruppe B: Megastädte - Leben in einem Elendsviertel.

Gruppe A: Hausübungstag: Städte rund um die Welt. Die Aufgabe im Buch auf S.35 mit dem Atlas lösen.
Den Atlas findest du auch online unter:
https://digi2.hoelzel.at/_flip/hoe58/hoe58.html?

# data[].attributes.body
Gruppe A/Unterrichtstag:
Der Inkreis (Konstruktion)

Gruppe B/HÜ-Tag:
7.89ab), 7.90ab) ins SÜ-Heft

# data[].attributes.body
Gruppe A: Hü-Tag:
siehe Mi, 10.6.

Gruppe B: Unterrichtstag:
finish U16, more will/won't exercises, dialogue work

# data[].attributes.body
Gruppe B/Unterrichtstag:
Der Inkreis (Konstruktion)

Gruppe A/HÜ-Tag:
7.81ab), 7.82abcd)

# data[].attributes.body
Gruppe A: HÜ-Tag:
draw and write word file U17 + vocab U17
STB p118/12 E-Mail ~100 words
HO WS2/WS3
HO WS4
HO will future
HO Day 8
STB p124 reading + exercises
WB p123
Deadline: 17.6.

Gruppe B: Unterrichtstag:
U16 "light rain in the North", listening activities, more will/won't exercises, reading activity

# data[].attributes.body
Megacities und Weltstädte (Gruppe B)
Gruppe A: Hü-Tag - Aufgaben 1.3.A und 1.3.B

# data[].attributes.body
Gruppe B/Unterrichtstag:
Der Umkreis (Konstruktion)
HÜ bis Fr: 7.81ab), 7.82a)

Gruppe A/HÜ-Tag:
7.81ab), 7.82abcd)

# data[].attributes.body
TOTEMPFAHL

… Krafttier : Was macht dich stark ?

Anleitung vor Ort oder per E-mail.

Projektdauer: max.2h

# data[].attributes.body
REFLEXION LOCKDOWN

… denken, fühlen, schreiben, kritzeln, entwerfen & zeichnen

Anleitung vor Ort oder per E-mail.

Projektdauer: max.4h

Deadline: 21.06.2020

# data[].attributes.body
Gruppe A/Unterrichtstag:
Der Umkreis (Konstruktion)

Gruppe B/HÜ-Tag:
AB aus SÜ + 3 Bsp im SÜ-Heft vervollständigen

# data[].attributes.body
Gruppe B: HÜ-Tag:
STB p117/7,8
WB p116/7A+B
WB p114/1,2,3
p115/4

Gruppe A:Unterrichtstag:
"light rain in the North" U16 --> reading, will/won't, exercises in WB
oral exams

# data[].attributes.body
Tonleitern und Akkorde (Gemeinsamkeiten und Unterschiede), Die Partitur eines Menuetts von Händels Feuerwerksmusik

# data[].attributes.body
Reibung und Reibungskraft, Wiederholung

# data[].attributes.body
Gruppe B/Unterrichtstag:
Konstruktion mittels WSW-Satz; Abschluss Konstruktionen

Gruppe A/HÜ-Tag:
7.69cdef), 7.73ab)

# data[].attributes.body
Kein Unterricht, da keine Schüler*innen anwesend.

# data[].attributes.body
Papierflieger

Wähle aus den beigefügten Buch 3 verschiedene Papierflieger aus. Falte sie nach.

# data[].attributes.body
siehe Do. 28.05

# data[].attributes.body
siehe Do. 28.05

# data[].attributes.body
Bilderwelten

Wir arbeite weiter an der beigefügten Aufgabe.
Mache ein Foto von den Arbeiten und sende sie im "Bilderwelten Abgabejournal" in moodle.

Heute erhältst Du auch alle Arbeiten des Jahres zurück.

# data[].attributes.body
Bilderwelten

Wir arbeite weiter an der beigefügten Aufgabe.
Mache ein Foto von den Arbeiten und sende sie im "Bilderwelten Abgabejournal" in moodle.

ACHTUNG: letzte Stunde vor Notenschluss.

Heute erhältst Du auch alle Arbeiten des Jahres zurück.

# data[].attributes.body
Bilderwelten

Wir arbeite weiter an der beigefügten Aufgabe.
Mache ein Foto von den Arbeiten und sende sie im "Bilderwelten Abgabejournal" in moodle.

ACHTUNG: letzte Stunde vor Notenschluss.

# data[].attributes.body
Bilderwelten

Wir arbeite weiter an der beigefügten Aufgabe.
Mache ein Foto von den Arbeiten und sende sie im "Bilderwelten Abgabejournal" in moodle.

# data[].attributes.body
"Was ist mir heilig?"
Dass es im Leben Dinge gibt, die einem heilig sind, weißt du bestimmt. Was ist es in deinem Leben?
Bearbeite dazu das Arbeitsblatt auf Moodle!
Abgabe: bis 16.06.

# data[].attributes.body
Gruppe B: HÜ-Tag:
STB p117/7,8
WB p116/7A+B
WB p114/1,2,3
p115/4

Gruppe A: Unterrichtstag:
HW vergleichen
the weather, listening exercises, repeat will future

# data[].attributes.body
Gruppe A/Unterrichtstag:
Konstruktion von Dreiecken (WSW-Satz); Abschluss Konstruktionen

Gruppe B/HÜ-Tag:
7.47bcde), 7.50ab), 7.59bcde)
ins HÜ-Heft

# data[].attributes.body
REFLEXION LOCKDOWN

… denken, fühlen, schreiben, kritzeln, entwerfen & zeichnen

Anleitung vor Ort oder per E-mail.

Projektdauer: max.4h

Deadline: 21.06.2020

# data[].attributes.body
Kein Unterricht, da keine Schüler*innen anwesend.

# data[].attributes.body
Gruppe A: HÜ-Tag:
WB p99/1,2
p101/6A,B
p104/13
p105/14
p117/9
p118/10,11

Gruppe B- Unterrichtstag:
HW vergleichen, WH der present perfect tense, furniture, mündliche Prüfungen

# data[].attributes.body
Gruppe B: HÜ-Tag:
STB p102/12 write a text
STB p99/1,2 reading + answers
WB p99/1,2
p101/6A (1+2)
HO Day 8

Gruppe A: Unterrichtstag:
compare HW, start U16 "light rain in the North" STB p117 reading
STb p119 GR box
--> WB p117/118

# data[].attributes.body
Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Tonleitern und Dreiklängen

# data[].attributes.body
Wh.: Die Wortarten. Welche Wörter können sich verändern ? (Deklination. Konjugation) Nomen, Artikel, Pronomen, Adjektive

# data[].attributes.body
Stadtviertel  (Gruppe A)
Gruppe B: Hü-Tag - Aufgaben 1.3.A und 1.3.B

# data[].attributes.body
Gruppe A/Unterrichtstag:
Konstruktion von Dreiecken (SSW- Satz)

Gruppe B/HÜ-Tag:
7.47bcde), 7.50ab), 7.59bcde)
ins HÜ-Heft

# data[].attributes.body
Gruppe A: Hü-Tag:
HO p52/53
reading STB p99/1,2
draw word files WB p120+WB p105
writing: STB p102/12

Gruppe B: Unterrichtstag:
irregular verbs revision
possessives + present perfect tense

# data[].attributes.body
Gruppe B/Unterrichtstag:
Doppelstunde (wg. LZ)
Konstruktion von Dreiecken (SWS- und SSW- Satz)

Gruppe A/HÜ-Tag:
7.47def), 7.50ab), 7.51ab)
ins HÜ-Heft 1

# data[].attributes.body
Liebe Schülerinnen und Schüler,
hier ist Eure neue Aufgabe. Ihr wisst, dass die Fernlehre in Religion weitergeht.
Aufgabe: Fülle die Lücken bei den Ikonen aus.
Abgabe: bis 4.6. 20h. auf moodle oder per Mail.

# data[].attributes.body
Kein Unterricht, da keine Schüler*innen anwesend.

# data[].attributes.body
Gruppe B: Hü-Tag
Wb p102/7,8
p103/9
study irregular Verbs
HO "Day Seven"
HO "possessives" p48/49

Gruppe A: Unterrichtstag:
irregular verbs revision
present perfect tense

# data[].attributes.body
Völkerwanderung; Oströmisches Reich (Was ist wo? Gibraltar; Karthago; Konstantinopel; Dardanellen; Bosporus; Mesopotamien. In welchen Staaten lägen diese Stätten heute?)

# data[].attributes.body
L.: Detektivgeschichten: Dabei: Wortarten bestimmen. Zeiten bestimmen. Begriffe definieren

# data[].attributes.body
Die Geheimnisse des Rosenkranzes
Lerne das Ave Maria und die Geheimnisse des christlichen Meditationsgebetes näher kennen.
Auftrag auf Moodle.
Abgabe: bis 3.6.

# data[].attributes.body
Gruppe B: Unterrichtstag:
vergleichen der HÜ
repeat must/mustn't, adverb/adjective, possessive pronouns, possesive 's, Questions with who

Gruppe A: HÜ-Tag:
study Health/doctor vocabulary
write a dialogue at the doctor's office

# data[].attributes.body
Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Tonleitern und Dreiklängen

# data[].attributes.body
Stadtviertel (Gruppe B)
Gruppe A/HÜ-Tag
Verbesserung des letzten Arbeitsauftrages anhand der Lösung

# data[].attributes.body
Gruppe B/Unterrichtstag:
Konstruktion von Dreiecken (SSS-Satz)
HÜ bis Freitag: 7.37bcde)

Gruppe A/HÜ-Tag:
7.47def), 7.50ab), 7.51ab)
ins HÜ-Heft 1

# data[].attributes.body
Wh.: Ende des Römischen Reichs; Völkerwanderung

# data[].attributes.body
Gruppe A/Unterrichtstag:
Konstruktion von Dreiecken (SWS-Satz)

Gruppe B/HÜ-Tag:
8.54), 8.71), 8.96) ins Buch;
8.82), 8.104) ins HÜ-Heft 2

# data[].attributes.body
L.:Detektivgeschichten: Die mörderischen Tanten. Täterin erraten. Dabei: Wortarten bestimmen. Zeiten bestimmen. Begriffe definieren

# data[].attributes.body
Gruppe A: Unterrichtstag:
dialogue work "at the doctor's office"

Gruppe B: Hü-Tag:
study irregular verbs
write vocab U16 (Wb p121)

# data[].attributes.body
Biologie: Süßwasser- und Salzwasserfische

# data[].attributes.body
Wovon hängt die Reibung ab? Wo ist sie erwünscht und wo nicht?

# data[].attributes.body
Gruppe B/Unterrichtstag:
AB Haus der Vierecke; Konstruktion von Dreiecken (SSS-Satz)

Gruppe A/HÜ-Tag:
7.37bcd) ins HÜ-Heft 2

# data[].attributes.body
Allah hat alles für den Menschen erschaffen  S.73
1) Lies den Vers und schreibe ihn in eigenen Worten. Was ist die wichtigste Botschaft? (5-10 Sätze)

# data[].attributes.body
Gruppe A: Unterrichtstag:
vergleichen der Arbeitsaufträge, WH der Grammatikinhalte, whose + possessive s
HW --> Tue, 26.5.
HO p49 possessives
WB p103/9
HO "Day Seven"
corr + signature exam
study irregular verbs
write vocab U16 (Wb p121)

Gruppe B: HÜ-Tag:
correction + signature 3rd exam
study doctor/health vocabulary
finish HO p52/53
write a dialogue at the doctor's
bring your completed tasks to school on Monday!

# data[].attributes.body
Tonleitern, Dreiklänge, Notenlesen, Vorzeichen

# data[].attributes.body
Wh.: Fehlerhitparade: das/dass. Groß-/Kleinschreibung. wieder/ wieder.

# data[].attributes.body
Gruppe A/Unterricht:
Besprechung der Arbeitsaufträge
Gruppe B/HÜ-Tag
Verbesserung des letzten Arbeitsauftrages anhand der Lösung

# data[].attributes.body
Gruppe B/Unterrichtstag:
Willkommen; Übersicht bzw. Wiederholung der letzten Arbeitsaufträge

Gruppe A/HÜ-Tag:
8.41) 8.46) ins Buch
8.42) 8.55cd) ins HÜ-Heft 1

# data[].attributes.body
Satzglieder bestimmen; Schülerreferat Marokko.

# data[].attributes.body
Gruppe B Unterrichtstag:
dialogue work "at the doctor's office"

Gruppe A: HÜ-Tag:
Handouts: ghosts, must/mustn't, Adverb/adjective, possessives, reading activity --> bring your answers to class on Wednesday!

# data[].attributes.body
Physik: Reibung zwischen verschiedenen Oberflächen

# data[].attributes.body
Gruppe A/Unterrichtstag:
AB Haus der Vierecke; Konstruktion von Dreiecken (SSS-Satz)

Gruppe B/HÜ-Tag:
8.41) 8.46) ins Buch
8.42) 8.55cd) ins HÜ-Heft 1

# data[].attributes.body
Tonleitern, Dreiklänge, Notenlesen