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migliorare le capacità di lavoro di gruppo

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migliorare le capacità di lavoro di gruppo

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anche i bambini, sempre di più, la fantasia

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stare in gruppo, collegarsi

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Teatro Don Bosco Trapani, Trapani. 976 likes · 3 talking about this. Questa è la pagina ufficiale del teatro Don Bosco Trapani, dove vi terremo informati sugli eventi della rassegna teatrale.

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I giochi, dalla seconda settimana di giugno

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I giochi, dalla seconda settimana di giugno

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- La mattina: giochi con l'acqua, i percorsi.
- I giochi "di terra": unione di due squadre:  4 squadre contro di amici
- olimpiadi in 2 fasce d'età micro (6-8 anni), macro (+9).
- 2 volte a settimana si va al mare a piedi... sport olimpionici per il mare.
- laboratori verso la serata finale, per recite, canto e ballo (coro, danza, art attack, teatro, sport)
- laboratorio sportivo con campo in erba.
- venerdì, il momento formativo con temi settimanali: avvio con 20' del cartone chiave: il personaggio viene paragonato ad un personaggio biblico. Rappresentazione scenica e sintesi con i ragazzi: le cose che fanno più riflettere - 6-12 anni

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Ogni squadra ha un inno, un grido, un'identità

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Ogni squadra ha un inno, un grido, un'identità

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cosa deve fare un buon animatore, come creare legami di gruppo

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LA CURA DELLA CASA COMUNE, il posto di appartenenza. Puoi essere un eroe partendo dal quotidiano, Piccole gigantesche cose: un cuore da eroe, (Apollo, Demetra, Poseidone...)

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Un potentissimo scirocco

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ogni anno gli animatori si dividono in 4 squadre

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ogni anno gli animatori si dividono in 4 squadre

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un tema formativo

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insieme sviluppiamo con un ospite

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richiesta dai ragazzi

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contro la loro soppressione. Non è pericoloso incanalarle.

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come in un luogo di lavoro, ma devi attenerti alle regole di comunità

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meritano ancora in prima persona, con le persone che vedono il loro spettacolo.

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per ricredersi, per relazionarsi con gli altri

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per ricredersi, per relazionarsi con gli altri

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a vedersi da fuori con gli occhi degli altri

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a vedersi da fuori con gli occhi degli altri

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l'autostima nasce dal confronto con gli altri. E' tutto collegato per creare cambiamento

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"nel teatro puoi esprimere tutte le tue emozioni, la rabbia, l'impulsività...stop." Il teatro come ventaglio che comprende, per mettere dentro la parte di sè.

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RIFLESSIONI DEL GRUPPO SULLE LINEE DEL TEATRO DI COMUNITA' E DELLA PARTECIPAZIONE

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RIFLESSIONI DEL GRUPPO SULLE LINEE DEL TEATRO DI COMUNITA' E DELLA PARTECIPAZIONE

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mettersi in gioco ed in discussione, verso effetti reali sulla persona che s'innova. Sono coinvolti tutti.

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un discorso verso la scuola e le comunità educanti di Annibale D'Elia

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entrando in punta di piedi, senza un copione da imparare a memoria, senza pretesa di trasformare. Si entra e si conosce. Si condivide quello che è da dare, per mettere in. relazione le persone, per rafforzare legami. Per dire: "io comunità esisto".

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Una comunità per ex tossicodipendenti

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Una musica può fare...

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"Un oratorio senza musica è come un corpo senza anima" - Sac. Giò Bosco.

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Adele, volontaria dell'Oratorio di Trapani

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Insieme di persone unite fra di loro da rapporti linguistici, morali, organizzativi, interessi, consuetudini comuni

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evento massimo di comunità

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TRAPANI La Processione dei Misteri - Reportage -  HD

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Create an account or log in to Instagram - A simple, fun & creative way to capture, edit & share photos, videos & messages with friends & family.

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Oratorio Salesiano Trapani, Trapani. 974 likes. Nonprofit Organization

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14-16 anni

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Nel punto centrale di Trapani, organizzato in rioni, più di 1.000 persone.

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Condividere: “comunità” ha radice comune. 

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Condividere: “comunità” ha radice comune. 

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La comunità è casa… passioni idee, punto di incontro.

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Persone soprattutto, con un senso di appartenenza

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Persone soprattutto, con un senso di appartenenza

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In una comunità, le persone comunicano fra di loro.

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un senso di appartenenza ad una realtà. 

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un senso di appartenenza ad una realtà. 

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non fisico, ma esistente.

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“Una Comunità è un gruppo di persone con un obiettivo comune, che si ritrovano per raggiungerlo”.“…dal più giovane al più adulto”.

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La Comunità: cos'è

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Opena data come strumento di fact checking

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Opena data come strumento di fact checking

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Open data come strumento di democrazia locale e controllo della politica

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Costituzioni dove si parla di Democrazia Diretta: la "Carta del Carnaro"

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Costituzioni dove si parla di Democrazia Diretta: la "Carta del Carnaro"

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Carta del Carnaro - Testo di Alceste De Ambris (1920)

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se e come strutturare le attività estive nella precarietà

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se e come strutturare le attività estive nella precarietà

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le emozioni come motore della partecipazione

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le emozioni come motore della partecipazione

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come si fa a invogliare le persone a partecipare

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come si fa a invogliare le persone a partecipare

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Gianni Rodari, Grammatica della Fantasia

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Gianni Rodari, Grammatica della Fantasia

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Isabella Messina

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Damiano Tomasello

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Murals

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Principi condivisi per lavorare insieme

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Link di invito: https://t.me/joinchat/BZZFKxi67RivdnhaNkNOWg

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Attrice, operatrice teatrale e giornalista.  Integra e connette l’attività lavorativa con l’impegno in ambito culturale e sociale.  Per molti anni ha lavorato e operato nel giornalismo, nell’editoria e nella comunicazione, specializzandosi nel giornalismo narrativo e di approfondimento sui temi culturali, sociali e ambientali. Da circa dieci anni lavora e opera nel Teatro come attrice e come operatrice teatrale, affiancando al lavoro nel teatro d’arte un’intensa attività nel teatro sociale e di comunità.
Accademia Mediterranea dell’Attore.

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AMA - Accademia Mediterranea dell'attore

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Per me Ama è. Un simpatico contributo degli allievi diplomati nell'anno accademico 2016-17 all'Accademia mediterranea dell'attore di Lecce fondata da Franco Ungaro, già direttore artistico dei Cantieri teatrali Koreja di Lecce e attualmente direttore del Teatro San Domenico di Crema. Il video è realizzato da Simone Maci Show less

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Esperto in progettazione e attuazione di processi decisionali inclusivi. Progettista di architetture per la partecipazione. Utilizza più strumenti e metodi per percorsi a più voci: brainstorming, Metaplan®, GOPP-PCM, Open Space Technology, EASW, barcamp, SWOT, planning for real, progettazione partecipata per l’infanzia.
Architetto.

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Il Muro Nomade - Nomad Walls | Fedele Congedo - TEDxMatera

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TEDxMatera 2015 - Feed Your Mind 16 maggio 2015 Architect, designer, and facilitator for inclusive decision-making processes, interlaced methods for people participation to change process. He develops intensive workshops with citizens and for public administrations. Fedele believes that meetings are "places of enchantment", where to rediscover a sense of community.

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Docente Universitario presso la School of Management LUM. Consulente OpenGov. Consulente IT e piattaforme ICT. Sviluppatore software. Formatore per coding, making, robotica educativa. Consulente per politiche participative. consulente opendata, DataMining e DataViz. Esperto di cittadinanza digitale. Esperto in digital cultural heritage. Ingegnere Industriale.  Il Blog di Piersoft

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(R)Innovarsi | Piersoft Paolicelli | TEDxMatera

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Associazione Mecenate 90

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Associazione senza scopo di lucro, Mecenate 90 dal 1989 svolge attività di consulenza e di assistenza tecnica nei settori della valorizzazione e gestione dei beni culturali, della promozione culturale, dello sviluppo locale, della pianificazione strategica.

La sua missione è quella di offrire servizi alla Pubblica Amministrazione per favorire i processi di innovazione organizzativa e gestionale, il partenariato pubblico-privato, la pianificazione strategica delle città e la rigenerazione urbana attraverso processi partecipativi.

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Associazione senza scopo di lucro, Mecenate 90 dal 1989 svolge attività di consulenza e di assistenza tecnica nei settori della valorizzazione e gestione dei beni culturali, della promozione culturale, dello sviluppo locale, della pianificazione strategica.

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Creatività e la fantasia per lo sviluppo del pensiero divergente

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Creatività e la fantasia per lo sviluppo del pensiero divergente

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un allenamento dell’immaginazione e della fantasia, scardinando definizioni e significati di parole, testi e concetti. Una sperimentazione di idee e soluzioni non convenzionali a problemi della vita reale, attraverso pratiche di drammaturgia teatrale e scrittura creativa, connesse ad esperienze dirette di partecipazione generativa.

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esperienze di teatro di comunità e sulla mappa delle emozioni di Dare di più, che ha coinvolto comunità ampie di ragazzi ed educatori nella prima annualità di progetto, attraverso pratiche espressive e teatrali connesse a quelle digitali e di partecipazione generativa

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lavorare insieme alle comunità locali, creando immaginari di futuro e azioni immediate e concrete, per sostenere il futuro desiderabile

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POROGETTARE E DEFINIRE PROCESSI PARTECIPATIVI SPECIFICI

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POROGETTARE E DEFINIRE PROCESSI PARTECIPATIVI SPECIFICI

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in rete

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ideare in base ai problemi delle persone, per impostare veri e propri progetti strutturati e controllabili

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creare mappe di contenuti complessi e condivisi

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creare mappe di contenuti complessi e condivisi

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Costruire insieme paesaggi di contenuti, scenari, visioni. Distribuendo a tutti il potere

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LA SCHEDA

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Dettagli dei Laboratori Saperi Digitali a distanza 

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Programmazione FAD Salesiani Calabria Sicilia La Spezia

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set di CodingSTEAM, con l’uso di Scratch sviluppato del MIT Media Lab, il programma MBlock e Arduino

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set di CodingSTEAM, con l’uso di Scratch sviluppato del MIT Media Lab, il programma MBlock e Arduino

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in un percorso dal coding applicato al digitale al coding applicato al mondo fisico, finalizzando le esperienze anche allo sviluppo di competenze pratiche legate alla mondo dell’Internet delle cose (Internet of Things o IoT).

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sviluppare approfondimenti sull’uso degli open data: per il riuso strategico e mirato dei patrimoni informativi

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sviluppare approfondimenti sull’uso degli open data: per il riuso strategico e mirato dei patrimoni informativi

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fino a costruire infografiche e mappe

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creare mappe digitali online, per diffondere testimonianze, storie umane, valori della comunità di quartiere, rendendoli fruibili e riusabili

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creare mappe digitali online, per diffondere testimonianze, storie umane, valori della comunità di quartiere, rendendoli fruibili e riusabili

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per potenziare il senso dei luoghi abitati, con strumenti open source come Umap

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Conoscere e approfondire  l’uso di piattaforme digitali

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Conoscere e approfondire  l’uso di piattaforme digitali

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per condividere ed elaborare contenuti in condivisione