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Que va comprendre l'élève?

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5- Evaluer les acquis et les progrès des élèves. L'évaluation positive

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5- Evaluer les acquis et les progrès des élèves. L'évaluation positive

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Après avoir regardé la vidéo de Viviane Bouysse,
vous répondrez aux questions ci-dessous sur le document world.
ATTENTION, NE POSTEZ PAS VOS REPONSES SUR LE PADLET.

Qu'est-ce que l'évaluation à l'école du côté :
1- des élèves et des parents?
2- des enseignants pour leurs pratiques pédagogiques?

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Rendre l'évaluation explicite permet de la rendre positive d'après Viviane Bouysse.
POURQUOI?

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Rendre l'évaluation explicite aux élèves - Viviane Bouysse

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Vers une évaluation positive : Rendre l'évaluation explicite aux élèves - Viviane Bouysse

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7- Référentiel de compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation

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7- Référentiel de compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation

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BO 30 du 25 juillet 2013 arrêté du 1-07-2013 et JO du 18-07-2013

P3. Construire, mettre en oeuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves.
P5. Evaluer les progrès et les acquisitions des élèves

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4- Evaluation  bienveillante                    

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4- Evaluation  bienveillante                    

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La BIENVEILLANCE est un mot qui apparaît dans le rapport annexé à la loi.
Elle est nécessaire si on veut que les enfants puissent construire de la CONFIANCE.
La bienveillance n'est donc pas l'objectif, c'est le moyen, le moyen de faire acquérir de la confiance.
Définition des pédopsychiatres : La Bienveillance, c’est un mélange de souci de l’autre et d’attention vigilante.

La bienveillance ne s’oppose pas à l’autorité, la bonne autorité suppose la bienveillance. Viviane Bouysse (Inspectrice Générale Education Nationale) parle de Bonne veillance : veiller bien, ça veut dire être attentif, être vigilant.

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6-Article 34 de la loi d'orientation et programmation pour la Refondation de l'école de la République

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6-Article 34 de la loi d'orientation et programmation pour la Refondation de l'école de la République

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« Dans l'enseignement primaire, l'évaluation sert à mesurer la progression de l'acquisition des compétences et des connaissances de chaque élève. Cette logique d'évaluation est aussi encouragée dans l'enseignement secondaire. »

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Ecrivez simplement, en quelques mots, ce qui vous vient à l'esprit quand on vous dit "EVALUATION" .

Pour cela, utilisez le mur PADLET en cliquant sur le l'image du mur placée ci-dessus.

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2- Comprendre la philosophie des textes: Evaluer pourquoi? Un peu d'Histoire

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2- Comprendre la philosophie des textes: Evaluer pourquoi? Un peu d'Histoire

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