# data[].attributes.body
Andrade, M., & Moreno, D. (2017). Leer Y Escribir En Tiempos De Las Nuevas Tecnologías De La Información Y La Comunicación Reading and Writing in Times of New Information and Communication Technologies. Revista de Tecnología de Información y Comunicación En Educación • Volumen 11, N° 1 Enero – Junio 2017, 55–66. http://servicio.bc.uc.edu.ve/educacion/eduweb/v11n1/art04.pdf

Gasca, A. (2012). Cronología de la escritura, la lectura y el libro (Dávila (ed.); Consejo Editorial de la Administración Pública Estatal de México).

# data[].attributes.body
-Según los autores Andrade y Moreno la lectura está subestimada
-Hoy las redes sociales han consumido a las generaciones
-La atención de los lectores no va más allá de los 30 segundos y solo leen encabezados e imágenes
- La Lectura y escritura está supeditada a 145 caracteres.
-Existen nativos digitales que tienen habilidades y competencias para las TIC
-Existen los migrantes digitales los cuales tienen brechas en referencia a las TIC pero que en cierta parte son unos Tecnomiedosos.
-La lectura se la puede fomentar de varias formas entre ellas hacer una mixtura entre redes sociales y lecturas clásicas o hacer uso de audiolibros o libros híbridos.

# data[].attributes.body
-Primeros smartphones diseñados por Apple.
-Entre sus funciones se encontraba escuchas música, navegar en la web, leer y procesar  textos, envío de e-mails y demás funciones.
-En el 2007 se comercializó la primera Kindle (Dispositivo electrónico para la lectura de textos)
-2011 nace la nanorobótica

# data[].attributes.body
-Son dispositivos móviles que tienen ausencia de iluminación propia.
-Este concepto se desarrolló en la Universidad de Massachusetts.
-En 2004 nace la red social Facebook

# data[].attributes.body
En el siglo XX la lectura tomó un giro extraordinario en referencia a las nuevas maneras de llegar a los lectores. Inicialmente con los programas de alfabetización a nivel de América y posteriormente la educación de las mujeres. Se rompieron brechas en el ámbito de las letras. A su vez a mediados del siglo XX en Latinoamérica se dio el "BOOM LATINOAMERICANO" y uno de sus representantes hizo de una de sus magnas obras una narrativa hipertextual. Quien a tenido el privilegio de leer a Cortazar y James Joyce sabe que a partir del siglo XX esto cambió y sería un gran legado para las generaciones posteriores. Con la llegada de los códigos de programación y la informática a nivel global se pudo tener mayor difusión de las obras literarias y a su vez académicas.

# data[].attributes.body
-Bitácora digital
-Término acuñado por Peter Merholz
-1997 nacimiento de las primeras redes sociales

# data[].attributes.body
-Codificación de los caracteres para la escritura informatica
- En 1989 se crea la WWW

# data[].attributes.body
-Segunda mitad del siglo XX
-Innovación en la forma de leer y de escribir
-Ejemplo de aquello es de James Joyce y Julio Cortazar con su obra conspicua "Rayuela" la cual tiene una idea creativa al momento de leerla porque el autor puede saltar de un capitulo a otro y nunca perderá el hilo de la historia,

# data[].attributes.body
-Luego de la revolución Mexicana, se empieza con la campaña de la alfabetización del pueblo

# data[].attributes.body
-Inicio de la escolarización en los sectores urbanos
-Necesarios textos para la enseñanza masiva
-En 1867 en México se inicia la edición de textos científicos
- Otro dato relevante es que en 1854 se dio la invención del teléfono

# data[].attributes.body
- En 1830 algunos periodíicos franceses publicaban novelas por entrega.
-Entre los autores están Balzac, Dumas, Dickens y entre otros como el Sir. Arthur Conan Doyle.

# data[].attributes.body
-En América empiezan las ideas de la ilustración a tomar auge y presencia.
-Ejemplo de aquello "El Despertador Americano. Correo Político Económico de Guadalajara".
-Empiezan los periódicos y pasquines políticos contra la tiranía española a nivel de América.
-Diario de México y El Ilustrador Nacional son otros ejemplos

# data[].attributes.body
-Creado en 1796
-Su usa una piedra caliza pulimentada
-La tinta es retenida por las líneas del trazo

# data[].attributes.body
La lectura y la escritura en América llegó bajos fines específicos los cuales fueron la evangelización y el adoctrinamiento para que su mayor temor sea la palabra de Dios en sus inicios pero su principal ventaja fue la flexibilidad en la adaptación de los textos a los idiomas natales de nuestros aborígenes. Cabe señalar que la mujer con el pasar de los siglos se vio confinada a la ignorancia, por tal motivo las mujeres de letras debían incursionar a los conventos o servir a Dios para tener acceso a los libros ejemplo de aquello es Sor Juana Inés de la Cruz que más que la devoción por servir a Dios era su afán conocimiento. De ella obtuvimos los más hermosos sonetos que en su mayoría hablaban de amores no correspondidos o una irreverencia hacia los hombres, se encontraba a la misma talla que Luis de Góngora y Francisco de Quevedo. La mujer en la ilustración a su vez fue un pilar fundamental como fue Olympe de Gouges.

# data[].attributes.headline
PRINCIPALES AVANCES EN LA LECTURA Y ESCRITURA DEL SIGLO XVIII HASTA NUESTROS DÍAS

# data[].attributes.subject
PRINCIPALES AVANCES EN LA LECTURA Y ESCRITURA DEL SIGLO XVIII HASTA NUESTROS DÍAS

# data[].attributes.body
-Escolarización
-Difusión de textos bíblicos
-Adoctrinamiento
-Siglo XVIII surgimiento de la ilustración

# data[].attributes.attachment_link.title
"HOMBRES NECIOS "  Poema de Sor Juana Ines de la Cruz

# data[].attributes.body
- En América que las mujeres aprendan a leer o escribir era prohibido
-Muchas de ellas para poder acceder a los libros ingresaban a los conventos.
-Ejemplo de aquello Sor Juana Inés de la Cruz (México) y Santa Teresa de Jesús.

# data[].attributes.body
-Con la llegada de Hernán Cortés a Tenochtliclan  y su conquista necesitaban un medio de comunicación.
-Se adaptó el alfabeto latino a las voces del náhualt.
- Conservación de la tradición oral y mayor propagación de la palabra de Dios por los pueblos originarios.

# data[].attributes.body
Los avances durante el feudalismo se dio gracias a la adaptación de la imprenta de Gutenber, pero más allá de aquello lo esencial fue la difusión de los textos clásicos como la República de Platón y el surgimiento de las novelas caballerescas, esto conllevó a mejorar la cultura y educación de Europa especialmente de Francia, España, Italia y demás fomentado a su vez por el nacimiento de las Universidades que ya eran laboratorios de críticas de los régimenes en los que se encontraban viviendo y los que acudían a esta educación eran los hijos de los burgueses primigenios que dentro de unos siglos serían que den un giro de 180 grados en su realidad y modo de producción feudal.

# data[].attributes.body
-Hábito de la lectura
-Desarrollo de los talleres italianos
- Francia desarrolló el arte tipográfico
-España publica la biblia políglota (1514)

# data[].attributes.body
-La imprenta moderna fue perfeccionada en 1450
-Adaptó una prensa de vino y uva
-Su mejor trabajo fue la biblia de 42 líneas.

# data[].attributes.body
-Cruzadas
-Narrativa de ficción
-Siglo XVI
-Año 1195

# data[].attributes.body
-Alta edad media
-Privilegio de minorías
-Temas sagrados
-Surgimiento de universidades
-Recuperación de textos clásicos.

# data[].attributes.body
-Siglo XIII
-Aparecieron escribas profesionales
-Habitación monástica
-Copia de manuscritos

# data[].attributes.body
-Uso de cálamo de caña
-Plumas de aves
-Títulos tinta roja y texto negro
-Invención de la letra minúscula

# data[].attributes.body
+Desintegración del Imperio Carolingio
+Caída del Imperio Bizantino
+Poder en el feudo
+Construcción de aldeas y castillos amurallados.

# data[].attributes.body
-Invención del papel
-Se lo atribuye a Ts'ai Lun
-Consistía en el uso de fibras vegetales que permitían la escritura con tinta.
-105 a.C

# data[].attributes.body
-2700 a 2500 a.C
- Sin exportación de papiro, empezaron a emplear piel curtida, raspada y raída.
-Realiza los escritos Herodoto, el primer historiador.

# data[].attributes.body
- Alejandro Magno fundó en Alejandría una biblioteca
-Albergó 500 mil manuscritos de:
-Grecia
-Medio Oriente
-India
-África
-300 a. C

# data[].attributes.body
-Pictografías
-Sistema de signos (combinación de logogramas y elementos silábicos)
-Usaban la piel animal, cortezas o fibras vegetales (Códices)

# data[].attributes.body
-2800 a.C
- Uso de papiro (planta)
-Contenía información en escritura de jeroglíficos e hierática.
-Sus escritos fueron de gran aporte para que en el siglo XIX se descubran los sarcófagos y ciudades perdidas.

# data[].attributes.body
MESOPOTAMIA

# data[].attributes.body
-3000 a.C
-Culturas de Mesopotamia las emplearon
-Extinción de la escritura cuneiforme en 1000 a.C

# data[].attributes.body
Oralidad es "...la forma privilegiada de la comunicación humana"

# data[].attributes.body
"Es la primera tecnología mental" (Gasca, 2012)