# data[].attributes.headline
Хрестоматія для дітей старшого дошкільного віку «Моя країна – Україна»

# data[].attributes.subject
Хрестоматія для дітей старшого дошкільного віку «Моя країна – Україна»

# data[].attributes.headline
ПЕДАГОГАМ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

# data[].attributes.subject
ПЕДАГОГАМ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

# data[].attributes.headline
СУЧАСНЕ ДОШКІЛЛЯ ПІД КРИЛАМИ ЗАХИСТУ (матеріали для педагогів і батьків)

# data[].attributes.subject
СУЧАСНЕ ДОШКІЛЛЯ ПІД КРИЛАМИ ЗАХИСТУ (матеріали для педагогів і батьків)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Педагоги закладів дошкільної освіти та батьки дітей дошкільного віку, пропонуємо Вам підбірку матеріалів для організації діяльності з дітьми відповідного віку.
Шановні педагоги закладів дошкільної освіти, просимо Вас допомагати батькам здійснювати виховні впливи, якщо Ваш садок працює дистанційно або на даний час зовсім не має можливості відновити освітній процес. Пояснюйте батькам для чого та чи інша гра або вправа, коли її варто / слід проводити. Записуйте короткі відео чи аудіо коментарі. Надавайте приклади проведення, виконання розвивальних завдань. Записуйте та надсилайте відео-листівки для дітей у батьківські чати. Вони сумують за вами, а ви - за ними.

Шановні батьки, просимо Вас підтримувати вихователів, довіряти їм, бути чуйними, толерантними, виявляти взаємоповагу. Беззаперечно, що сьогодні найперше завдання це захист та збереження життя дитини. На скільки це можливо дбайте про режим дня дитини, про доступ до їжі та води. Але не забувайте про розвиток і освіту. Не відкладайте це на потім. Знаходьте час і місце розповісти/прочитати казку, історію, оповідання; вчіть вірші напам'ять; переглядайте разом мультфільми; опрацьовуйте разом матеріали різноманітних освітніх платформ (багато з них відкрили доступ до своїх матеріалів на безкоштовній основі); надавайте значення дитячим справам; розмовляйте зі своєю дитиною; розмірковуйте, припускайте, мрійте, фантазуйте про все на світі; грайте разом. Все це допомагає дитини відчувати себе у безпеці. Звертайтеся за консультацією, підказкою, порадою до вихователів вашої дитини, до методиста, психолога та всіх фахівців дитячого садка, який відвідує ваша дитина. Шукайте можливості взаємопідтримки.

Переконані, що кожен з вихователів залюбки озброїть вас розвивальним контентом, як тільки Ви озвучите власну готовність взаємодіяти з дитиною. Більш того, зробить це грамотно, врахує можливості та потенціал саме вашої дитини. Допоможе підібрати/вибрати те, що буде цікавим, підходити саме вашій дитині. Будьте на зв'язку!

# data[].attributes.attachment_link.title
Міністерство освіти і науки України - Сучасне дошкілля під крилами захисту

# data[].attributes.attachment_link.description
Педагоги закладів дошкільної освіти та батьки дітей дошкільного віку, пропонуємо Вам підбірку матеріалів для організації діяльності з дітьми відповідного віку. Шановні педагоги закладів дошкільної освіти , просимо Вас допомагати батькам здійснювати виховні впливи, якщо Ваш садок працює дистанційно або на даний час зовсім не має можливості відновити освітній процес.

# data[].attributes.headline
Ресурси для зменшення напруги у дітей

# data[].attributes.subject
Ресурси для зменшення напруги у дітей

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Інформаційне агентство Світогляд

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Зараз, коли багато із нас змушені переховуватись у бомбосховищах, постійно чути сирени та вибухи, особлива допомога потрібна дітям. Для батьків підготували підбірку каналів з дитячими казками, оповіданнями та історіями.

Розуміючи це, та те, що наші діти зараз позбавлені можливості навчатися та спілкуватися з однолітками, з метою зменшення їх напруги, Офіс Омбудсмана України пропонує скористатися цими ресурсами:

365 казок на ніч (сучасні аудіоказки для дітей)

Казочки та цікаві історії для дітей (класичні та сучасні казки, начитка)

Дитячі книжки в електронному форматі від видавництва "Ранок" (три папки для віку 3+, 6+, 9+)

Українські народні та авторські казки (тексти)

Оповідання для 9+ "Окуляри і кролик-гном" (електронна книжка)

Не забуваймо про сайт " Нова українська школа", де є пізнавальні онлайн-зустрічі, вправи для подолання паніки, поради психологів, ігри та подкасти
Радіовистави за творами шкільної програми
7 радіовистав за творами шкільної програми зарубіжної літератури

Казки для дошкільнят та молодшого шкільного віку (чудова начитка каналу "Тося читає")

# data[].attributes.attachment_link.title
Казки, історії, ігри: що увімкнути дитині в укритті - Інформаційне агентство Світогляд

# data[].attributes.attachment_link.description
Зараз, коли багато із нас змушені переховуватись у бомбосховищах, постійно чути сирени та вибухи, особлива допомога потрібна дітям. Для батьків підготували підбірку каналів з дитячими казками, оповіданнями та історіями.

# data[].attributes.headline
Ідеї ​​для ігор, у які можна грати в укритті

# data[].attributes.subject
Ідеї ​​для ігор, у які можна грати в укритті

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Нова українська школа | Веб-ресурс НУШ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Нам важливо пам'ятати, що аудіальний канал сприйняття під час гулу сирен особливо навантажений - треба його "зайняти". А під час стресу ігри дітей можуть стати "регресивними" - старші можуть знову грати в ігри малюків.

1. Співати гуртом.

2. Кричати кричалки проти утіпутіна та російської армії.

3. Слухати в навушниках аудіоказки та музику.

4. Узяти із собою гітару, влаштувати для всіх концерт.

ТІЛО

1. Пластилін (зараз ліпити може бути ефективніше, ніж малювати). Сьогодні донька ліпила утіпутіну, танк, війська.

2. За можливості взяти із собою подушки, щоби зробити будиночок.

3. Нитки, щоби довкола себе "прокреслити" коло безпеки.

4. Орігамі.

5. Кінетичний пісок.

6. Робити мотанки з хусточок та роздавати дітям в укритті.

7. Вчитися жонглювати.

8. Чарівні дотики - уявити, що тіло - музичний інструмент. Кожна частина тіла видає свій звук. Торкатися долонькою, а дитина співає, мукає, кукурікує та інше.

9. Я - тварина. Показати жестом, позою, звуками тварину. Другий партнер із гри відгадує. (Образ тварини завжди "про життєвість".)

10. Видувати мильні бульбашки.

11. Докричатися до Місяця. Уявити, що треба крикнути послання космонавтам чи інопланетянам. Можна кричати з різних кутів кімнати одне одному, можна спрямовувати звук далеко-далеко.

12. Вдихнути хмару. Уявити, що вдихнули хмару й видихнути її зі звуком, можна з грозою і блискавкою (тупаючи ногами).

13. Погода. Можна йти, можна стукати подушечками пальців (краще нігтями): спочатку сонечко й легкий вітер (йдемо - стукаємо повільно, м'яко й тихо), потім вітер міцнішає, починається дощ (йдемо швидше й тупотимо). Дощ посилюється - тупотимо сильніше, злива - стрибаємо, гроза-ураган - стрибаємо, дуємо і кричимо; вітер заспокоюється, дощ вщухає - поступово йдемо тихіше й повільніше. Закінчуємо "хорошою погодою".

14. Клац-клац. Клацати зубами, ніби від холоду, потім показувати зуби, як мавпочки, шкіритися й гарчати, як тигри. Після цього перетворитися на людей.

15. Лети! Дмухати одне на одного, як на перо. Дозволити собі подути на батька чи мати, щоби "здути" його / її з місця.

16. Товкалки. "Відштовхнути повітряною хвилею" батька чи мати (партнера з гри), зробивши жест руками. Батько чи мати "відлітає" від дитини.

17. Подушковий бій.

18. Борці сумо. Засунути подушку під футболку і штовхатися, подушка пом'якшуватиме удар.

19. Рвати папір, а потім зібрати з уривків колаж.

20. Шкрябалки та дряпалки. Нігтями "прошкрябати" малюнок у тісті, у фользі, у крупі. У пакет, що закривається, залити фарбу, дитина подушечками пальців і нігтями продряпує візерунки.

21. Боулінг. Збивати будь-які предмети (дозволити порушити порядок).

22. Злий бобер. Придумати злу тварину й поводитися так, як, нам здається, вона може поводитися. Потім перетворитися на добру тварину. Потім - на людину.

23. Випустити пазурі. Показати, як тигреня шипить і показує пазурі, коли хоче захиститися. Потім перетворитися на людину.

24. У ціль. Зім'яти в руках папір і, як м'ячиком, потрапити в ціль.

25. Кричати в "мішок для крику". Або в склянку.

26. Бодалки "так-ні". Бодитися руками чи головою, говорячи за порядком "так" чи "ні".

НАСТІЛЬНІ ІГРИ

1. Шахи - шашки.

2. Причому шашки збивати щиглями (нам потрібні "агресивні дії").

3. Будь-які настілки.

4. Карти.

5. Чим простіша (тупіша) гра, тим краще

6. Розставляти доміношки та влаштовувати "ланцюгову реакцію"

МАЛЮВАТИ

1. Мандали, будиночки, веселки

2. Мрію

3. Найбезпечніше, захищене місце

4. Те, що хочеться робити одразу після війни

5. Розмальовки

6. Ангелів

ІГРИ ЗІ СЛОВАМИ

Мене діти в укритті навчили гри "Запитання": один гравець ставить запитання - другий має відповісти на нього теє запитанням - гра йде доти, доки хтось скаже речення без запитання.

(Наприклад: Ти їв сьогодні? - А чому ти цікавишся? - Хіба це секретне запитання? Тощо.)

1. Чотири слова (дітям від 8 років можна запропонувати і 5-6 слів). Обираємо 4 абсолютно не пов'язані між собою слова. Використовуючи їх, кожен складає невелику розповідь.

2. Багато слів. Обираємо велике слово. З його букв кожен на своєму аркуші складає та записує багато маленьких. (Діти можуть спочатку бути в команді з дорослими, а потім вони швидко стають самостійними гравцями.)

3. Малювання словом. Обираємо "складне" для дитини слово, яке важко писати або вимовляти. Вигадуємо, що саме малюватимемо. Наприклад, намалювати фігурку кота, використовуючи лише загадане слово (пишемо його багато разів у різних площинах)

4. Навпаки. Говорити слова навпаки, не записуючи їх. (Наприклад: чайник - кинйач, стіна - анітс...)

5. Написати в різнобій на аркуші літери, з'єднувати літери лініями в слова.

6. Покажи слово. Один гравець загадує слово й показує його пантомімою.

7. Я загадав. Розповісти про загадане слово, не називаючи його (наприклад: "Я загадав - білий, холодний, скрипить під ногами, тане...")

8. У моєму дитинстві ця гра називалася "Індукція - дедукція". Гравець загадує предмет. Інші мають його вгадати, ставлячи запитання, на які він може відповісти тільки "так" або "ні" (з дитиною ми починали із загадування тварин та частин тіла).

9. Остання літера. Кожен гравець каже слово, яке починається на останню літеру попереднього слова.

10. Рима. Називаємо чотири (або два) випадкових слова, на які шукаємо риму або з якими вигадуємо чотиривірші.

11. Літера. Називаємо слова лише на задану букву. (Варіант для дорослих: предмети на загадану літеру, які можна покласти в трилітрову банку.)

12. Шукаємо подібне. Називаємо два випадкові слова - чим вони можуть бути об'єднані?

13. Чарівна мова. Для дітей, які навчаються розбивати слова на склади. Розмовляємо, перед кожним складом додаючи зайвий склад (жи, ма, хрю...).

14. Нісенітниця. Говоримо початок речення, до якого потрібно вигадати абсолютно "нісентне", нереальне продовження.

15. Казка. Складаємо казку - кожен каже по реченню.

16. Асоціації. Один гравець називає слово, наступний - свою асоціацію на це слово (дітям можемо пояснити: перше, що спадає на думку, коли чуєш слово).

17. Це слово вміє... Описуємо слово його "вміннями".

18. Картина. Називаємо слово, за порядком розповідаємо, яку "об'ємну" картину ми бачимо, коли вимовляємо це слово (наприклад, для одного гравця слово "чай" означає: сім'я сидить за столом і розмовляє, для іншого - чайну плантацію та збирачів чаю, для третього - стіл, накритий скатертиною, грає музика, для четвертого - людина сама стоїть біля вікна, насолоджуючись самотністю та чаєм.

19. Антоніми. Називаємо слова й шукаємо до них антоніми.

20. Слово, якого не існує. Вигадуємо слова, яких немає, і що вони могли б означати мовою інопланетян.

21. Тарабарська мова. Говоримо одне з одним тарабарською мовою, намагаючись за інтонацією вгадати, про що кожен говорить.

Ну й мультики та ігри в телефоні, у яких пущено в дію просторове сприйняття - на кшталт тетрісу.

Тримайтеся, дорогі! ❤️
Світлана Ройз, сімейна й дитяча психологиня Титульне фото: автор - pressmaster, Depositphotos

# data[].attributes.attachment_link.title
Ідеї ​​для ігор, у які можна грати в укритті | Нова українська школа

# data[].attributes.attachment_link.description
Нам важливо пам'ятати, що аудіальний канал сприйняття під час гулу сирен особливо навантажений - треба його "зайняти". А під час

# data[].attributes.headline
«Як справлятися зі змінами: соціально-емоційне навчання через гру» (про надання ігрової підтримки та  соціально-емоційного навчання дітей)

# data[].attributes.subject
«Як справлятися зі змінами: соціально-емоційне навчання через гру» (про надання ігрової підтримки та  соціально-емоційного навчання дітей)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Пандемія COVID-19 вплинула на життя дітей у різних куточках світу: діти повинні адаптуватися до закриття школи, соціального дистанціювання, відновлення освітнього процесу (відмінного від попереднього), ймовірності закриття більшої кількості шкіл у майбутньому.

Ці зміни вплинуть не лише на академічні результати дітей, а також кинуть виклик психічному здоров'ю та соціально-емоційному благополуччю, що є основою їхньої здатності навчатися.

Під час цього курсу ви будете досліджувати реальні виклики, з якими стикаються діти; дізнаєтеся більше про навчання через гру та дієві стратегії управління стресом.

Ви також розглянете потенційні довготривалі наслідки криз на соціальний, емоційний та когнітивний розвиток дитини.

The LEGO Foundation надає усім вільний безкоштовний доступ до курсу. Це означає, що ви отримаєте:

необмежений доступ до цього курсу;

необмежений доступ до всіх статей, відео, рецензій та вікторин;

сертифікат про проходження курсу у форматі PDF

# data[].attributes.attachment_link.title
"Як справлятися зі змінами: соціально-емоційне навчання через гру"

# data[].attributes.attachment_link.description
Дізнайтеся, як надати ігрову підтримку та залучити до соціально-емоційного навчання дітей, які зазнали впливу пандемії COVID-19.

# data[].attributes.headline
Грати можна будь-чим! Характеристики гри

# data[].attributes.subject
Грати можна будь-чим! Характеристики гри

# data[].attributes.headline
Дитячий онлайн-садок НУМО з розвивальними відео заняттями для дітей 3–6 років. 

# data[].attributes.subject
Дитячий онлайн-садок НУМО з розвивальними відео заняттями для дітей 3–6 років. 

# data[].attributes.attachment_link.title
Дитячий садок онлайн НУМО

# data[].attributes.attachment_link.description
Дитячий садок онлайн НУМО - дивись онлайн на Мегого. ЮНІСЕФ разом із Міністерством освіти й науки України запустили дитячий онлайн-садок НУМО з розвивальними відео заняттями для дітей 3-6 років. Проєкт покликаний допомогти батькам зайняти дитину пізнавальними активностями, і тим самим відволікти дітей від воєнної дійсності

# data[].attributes.headline
Дитячий садок онлайн (освітній хаб м.Києва)

# data[].attributes.subject
Дитячий садок онлайн (освітній хаб м.Києва)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Віталій Зубков

# data[].attributes.attachment_link.title
Дитячий садок онлайн

# data[].attributes.headline
Новий Базовий компонент дошкільної освіти - нові перспективи (Порадник педагогічному працівнику закладу дошкільної освіти)

# data[].attributes.subject
Новий Базовий компонент дошкільної освіти - нові перспективи (Порадник педагогічному працівнику закладу дошкільної освіти)

# data[].attributes.headline
Навчаємо, розвиваємо, виховуємо вдома (порадник для батьків)

# data[].attributes.subject
Навчаємо, розвиваємо, виховуємо вдома (порадник для батьків)

# data[].attributes.headline
Освітній портал "Впевнений старт" пропонує допоміжні матеріали та поради авторів для використання у роботі з дошкільниками

# data[].attributes.subject
Освітній портал "Впевнений старт" пропонує допоміжні матеріали та поради авторів для використання у роботі з дошкільниками

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
поради авторів проекту щодо використання посібника "Книга дошкільника" вдома.

ВАША УЧАСТЬ У ПРОЕКТІ:
взаємодія з дитиною вдома, відвідування дитячого садка та допомога вихователям у навчально-виховному процесі -

ЗАПОРУКА УСПІШНОГО РЕЗУЛЬТАТУ ВАШОЇ ДИТИНИ!

# data[].attributes.attachment_link.description
поради авторів проекту щодо використання посібника "Книга дошкільника" вдома. ВАША УЧАСТЬ У ПРОЕКТІ: взаємодія з дитиною вдома, відвідування дитячого садка та допомога вихователям у навчально-виховному процесі - ЗАПОРУКА УСПІШНОГО РЕЗУЛЬТАТУ ВАШОЇ ДИТИНИ!

# data[].attributes.headline
Шановні колеги, пропонуємо методичні матеріали для ознайомлення та використання у роботі, що розміщені на гугл-диску

# data[].attributes.subject
Шановні колеги, пропонуємо методичні матеріали для ознайомлення та використання у роботі, що розміщені на гугл-диску

# data[].attributes.attachment_link.title
Методичні рекомендації для педагогічних працівників ЗДО

# data[].attributes.headline
ДОБІРКА ПРОСТИХ ІГОР ДЛЯ МАЛЕЧІ

# data[].attributes.subject
ДОБІРКА ПРОСТИХ ІГОР ДЛЯ МАЛЕЧІ

# data[].attributes.body
Команда підтримки реформ МОН підготувала добірку простих ігор для малечі, адже під час війни особливу увагу необхідно приділяти психічному здоров’ю та піклуванню про близьких. Пропонуємо ознайомитися з ідеями, втілення яких не потребує наявності іграшок або інших спеціальних аксесуарів.

# data[].attributes.headline
Це перший дайджест Міністерства освіти і науки України від початку війни

# data[].attributes.subject
Це перший дайджест Міністерства освіти і науки України від початку війни

# data[].attributes.body
Знаємо, що кожен з вас щодня стикається зі стресом, тому сьогодні зібрали поради й корисні ресурси, які допоможуть відновитися та організувати час з малюками корисно й цікаво.

ЕСТОНІЯ НАДАЄ ОСВІТНІ МОЖЛИВОСТІ ДІТЯМ З УКРАЇНИ

Громадян України, які виїхали до Естонії під час війни, приймають дитячі садки та ясла для дітей віком від 1,5 до 7 років. Українським вихователям та вчителям, які прибули до Естонії, надають можливість долучатися до навчального процесу.

ЮНІСЕФ ТА МОН ЗАПУСТИЛИ ДИТЯЧИЙ ОНЛАЙН-САДОК НУМО

Дитячий онлайн-садок НУМО – це відеозаняття для дітей віком від 3 до 6 років. Ініціатива допоможе батькам зайняти дитину пізнавальними та розвивальними активностями і, наскільки це можливо, відволікти від війни. Перший випуск доступний до перегляду на YouTube-каналах МОН та ЮНІСЕФ і на платформі MEGOGO.

«ПІДТРИМАЙ ДИТИНУ»: Telegram-КАНАЛ, ЯКИЙ СТВОРЕНО З ТУРБОТОЮ ПРО БАТЬКІВ І ДІТЕЙ

Як психологічно допомогти дитині під час війни? Як впоратися із тривогою в укритті? Педагоги та дитячі психологи за підтримки Міністерства освіти і науки запустили телеграм-канал «Підтримай дитину». На каналі публікуються прості рекомендації, ігри та вправи для розвитку, які можна виконувати у сховищі, вдома чи під час евакуації.

Telegram-БОТ «ДИТИНА НЕ САМА» ВІД ЮНІСЕФ

У чат-боті зібрані найважливіші поради та алгоритм дій у випадку, якщо ви побачите дитину без нагляду дорослих.

ПСИХОЛОГІЧНА ТУРБОТА ВІД СВІТЛАНИ РОЙЗ

На допомогу батькам та вчителям створено відеоінструкції та інфографіки, які містять рекомендації та практичні поради для батьків, що наразі:

перебувають з дітьми в бомбосховищах та укриттях;

пересуваються в інші міста;

залишаються вдома та чекають на повернення рідних-героїв із зони бойових дій;

перебувають у дорозі, емігрують;

приймають емігрантів і переселенців.
7 ПОРАД, ЯК ПІДТРИМАТИ ДИТИНУ В ДОРОЗІ

Поради для батьків від UNICEF щодо того, як допомогти дитині перенести примусове переміщення.

ЧИМ ЗАЙНЯТИ ДИТИНУ В НАДЗВИЧАЙНІЙ СИТУАЦІЇ

Буклет від UNICEF містить розмальовки та ігри, в які легко грати будь-де. Такі активності допоможуть відволіктися від стресової ситуації, навчитися конструктивно переживати емоції та розвивати комунікативні навички.

ЯК СПАКУВАТИ «АНТИТРИВОЖНУ ВАЛІЗКУ» ДЛЯ МАЛЕЧІ

Команда підтримки реформ МОН підготувала прості поради про пакування «антитривожної» валізки. Її можна взяти з собою в укриття чи в евакуацію, вона допоможе якісно провести час з дитиною, заспокоїти її та відволікти від подій навколо.

# data[].attributes.headline
Шановні колеги, у цьому розділі ви можете розміщувати проблемні запитання, що виникають у вас. Будемо вдячні за вашу активність!

# data[].attributes.subject
Шановні колеги, у цьому розділі ви можете розміщувати проблемні запитання, що виникають у вас. Будемо вдячні за вашу активність!

# data[].attributes.headline
Освітня програма "Впевнений старт"

# data[].attributes.subject
Освітня програма "Впевнений старт"

# data[].attributes.headline
Допоміжні матеріали для роботи працівників ЗДО за програмою Впевнений старт

# data[].attributes.subject
Допоміжні матеріали для роботи працівників ЗДО за програмою Впевнений старт

# data[].attributes.headline
Поради для батьків щодо "цифрового" виховання дітей

# data[].attributes.subject
Поради для батьків щодо "цифрового" виховання дітей

# data[].attributes.attachment_link.title
Клан Клік-клац. Виховання дітей в цифрову еру.pdf