# data[].attributes.headline
Повідомлення теми уроку

# data[].attributes.subject
Повідомлення теми уроку

# data[].attributes.headline
2. Бліц - повторення вивченого

# data[].attributes.subject
2. Бліц - повторення вивченого

# data[].attributes.body
- Які слова називають вставними?
- Як ми виділяємо їх інтонаційно?
- Назіть групи вставних слів
- Як виділяємо вставні слова на письмі?

# data[].attributes.headline
3.Мотивація навчальної діяльності учнів Емоційна хвилинка                   Прийшла весна зелено коса,              Сади розквітли і гаї, Гойдає вітер срібні роси,          Співають дзвінко солов’ї.(Г. Шевчук) https://maximum.fm/novini_t2   

# data[].attributes.subject
3.Мотивація навчальної діяльності учнів Емоційна хвилинка                   Прийшла весна зелено коса,              Сади розквітли і гаї, Гойдає вітер срібні роси,          Співають дзвінко солов’ї.(Г. Шевчук) https://maximum.fm/novini_t2   

# data[].attributes.headline
7.Прочитай і перепиши текст. розставивши пропущені розділові знаки. Виконай завдання до нього: 

# data[].attributes.subject
7.Прочитай і перепиши текст. розставивши пропущені розділові знаки. Виконай завдання до нього: 

# data[].attributes.body
(1)Ми не можемо уявити весну без чарівного квіту навколо нас! (2)Він безперечно усюди у парках і скверах на клумбах та на обійстях... (3)У народі кажуть побутує повір"я: перший весняний грім - вісник тепла! (4)Весно радуй нас дощами!
- Узгальнююче слово є в реченні:
а)першому
б)другому
в)третьому
г)четвртому
- Звертанням ускладнено речення:
а)перше
б)друге
в)третє
г)четверте
- Вставне слово, що виражає упевненість, є у реченні:
а)першому
б)другому
в)третьому
г)четвертому

# data[].attributes.headline
4.Мовне спостереження

# data[].attributes.subject
4.Мовне спостереження

# data[].attributes.body
ПОРІВНЯЙМО!
1. Весна, може, з подивом озирається: невже вона така красива?
2. Весна може перемогти зиму...

# data[].attributes.headline
5.Робота з підручником

# data[].attributes.subject
5.Робота з підручником

# data[].attributes.body
ТРЕБА РОЗРІЗНЯТИ!
Залежно від змісту речення слова може, правда, кажуть видно, здається, на щастя можуть бути або не можуть бути вставними!
(с. 170)
Виконайте вправу 462

# data[].attributes.headline
6.Тренувальні вправи на осмислення знань, умінь, навичок

# data[].attributes.subject
6.Тренувальні вправи на осмислення знань, умінь, навичок

# data[].attributes.headline
8.Самостійна робота учнів

# data[].attributes.subject
8.Самостійна робота учнів

# data[].attributes.body
УВАГА! ТВОРЧЕ ЗАВДАННЯ!
Напиши невеликий текст (5 - 7 речень)на тему: "Весна - Землі краса..."
- Використовуй вставні слова: на щастя, на радість, на диво;

- які емоційні думки ти передаси: здивування, замилування, захоплення?

# data[].attributes.headline
9. Підведення підсумків уроку

# data[].attributes.subject
9. Підведення підсумків уроку

# data[].attributes.body
Ти вмієш виділяти вставні слова на письмі комами!

# data[].attributes.headline
10. Завдання додому: 

# data[].attributes.subject
10. Завдання додому: 

# data[].attributes.body
параграф 58 - повторити
Впр. 466