# data[].attributes.body
Elegi el primer audio
La emoción que sentí fue molesto ya que el emperador tenía que cumplir su función de emperador y por culpa del anillo encantado se fijaba en otras personas y no de sus deberes como emperador

# data[].attributes.body
Pacheco Mateo

# data[].attributes.attachment_link.title
Alderete Leonel. E Preguantas a Responder

# data[].attributes.body
Saravia javier ivan
El cuento estuvo entretenido durante el principio luego me desato mucha confusion su final

# data[].attributes.body
Elegí el segundo cuento, este me genero sorpresa por el final ya que la calavera que encontró era de ella y su amante la mato por segunda vez.

# data[].attributes.body
Romano Octavio
Elegí el primer audio y me sorprendió que el emperador persiga a las cosas que le llamen mucha la atención

# data[].attributes.body
Pude ver distintos puntos de vista y reflexiones. Coincido casi con todas. Este trabajo me mostró que existen muchas perspectivas pero en un mismo sentido.

# data[].attributes.body
Elegí este audio principalmente porque me resultó curioso al contrario del otro que además no comprendí.
Hice varias observaciones hacia este, me resulto raro que un emperador se enamore de una muchacha joven ya que había diferencia de edad, además ella no era parte de una "alta sociedad" por así decirlo, solo tenía belleza. Además al ver que el emperador no se preocupara por sus responsabilidades me molestó un poco, ya que era a causa de un amor "encantado" que se iba trasladando de de una persona a otra sin importar su género pero el "enamorado" seguía siendo el emperador. Llegué a sentirme anonadada por el siemple hecho de haberla llevado enbalsama y revisarla para encontrarle un anillo debajo de la lengua, el cual no fue mencionado antes. A su vez sentí confusión porque el emperador se había enamorado de la muchacha sin algún motivo más que su belleza.
Al final del audio, pude darme cuenta que la ultima vez que se enamoró fue del lago, ese era el lugar por el que ella caminaba,supongo que el mismo tiene algo que ver en lo antes mencionado.

# data[].attributes.body
Actividades
1) ¿Si tuvieras un deseo que pedirias?
2)¿Que extrañas más de la escuela
3)¿Podrías definir lo que sientes en una palabra?
4)¿Sientes miedo de la situación que vivimos actualmente?

Desarrollo
1) si tuviera un deseo ahora mismo deciaria  que este virus nunca hubiera existido

2) lo más extraño de la escuela es conversar con mis compañeros y reirme todo el tiempo
3)cansancio
4) lo que más miedo meda de esta situación es que alguien mayor de mi familia se enferme

# data[].attributes.body
Elegí el primer audio:
Por la manera que le Emperador se enamora de chica joven, y deja sus tareas como jefe
También de la manera que sus empleados se preocupaban de el por sus actitudes por esa joven de las cuales eran muy raras.
Pero cuando el arzobispo fue a ver el cuerpo de chica que había fallecido se encontró con un anillo con una perla azul igual al azul del mar que ella le gustaba pasar su tiempo hay.
El arzobispo tomó el anillo y se fue a buscar al Emperador, se sorprendió por que el se había enamorado del arzobispo. El le dio el anillo a su asistente del emperador y el se enamoró de ella también igual paso con un chico, de la cual le dio el anillo a una gitana , y ella lo perdió en la playa del mismo color del anillo.
El Emperador se enamoró del agua de la playa. Por el anillo seguramente estaba maldecido.

# data[].attributes.body
Preguntas:
1)¿Si tuvieras un deseo que pedirías?
2)¿Que extrañas más de la escuela?
3)¿Podrías definir lo que sientes en una palabra?
4)¿Sientes miedo de la situación en la que vivimos actualmente?

Respuestas:
1) Pediría que todo vuelva a la normalidad, porque quisiera poder visitar a mis familiares de otros lugares, poder vivir sin ninguna preocupación sobre el virus, porque extraño vivir como antes.
2) Extraño poder juntarme con mi grupito de amigos, divertirme, enojarme. Porque eso me despejaba la mayoría de las veces.
3) "Estrés" la mejor palabra para poder describir lo que siento.
4) Miedo no, preocupación, por mi familia más que nada, por no saber que puede llegar a pasar.

# data[].attributes.body
1) ¿Qué extrañas más de escuela?
2) ¿Cómo estas viviendo este tiempo de aislamiento?
3) ¿Qué es lo más te gusta hacer en este tiempo que vivimos?
4) ¿estás en contacto con todos tus amigos?

Respuesta

1) Extraño estar con los muchachos pásala bien más que todo. Y también Trabajar en taller en soldadura y por seguir aprendiendo.
2) Estoy muy bien motivado en terminar este año lectivo y poder pasar de curso tranquilamente.
3) Me gusta más que nada dibujar en el tiempo libre que tengo o sino me pongo hacer los trabajos que manda los profesores, más que eso otra cosa no hago por ahora.
4) Con los chicos todo el año tuvimos en contactos ya sea por la redes sociales o por algunos casos en persona.

# data[].attributes.body
Elegi el audio 1

La emoción que senti al escuchar este audio fue un poco de molestia , ya que el emperador tenia que cumplir su función como tal . otra emoción que senti fue la curiosidad por la funcion del anillo y el final del cuento me causo asombro.

# data[].attributes.body
Actividades :
1) Si tuvieras un deseo que pedirias?
2) Que extrañas mas de la escuela?
3)Podriaa definir lo que sientes en una palabra ?
4)Sientes miedo de la situación que vivimos actualmente ?

DESAROLLO

1) Lo que pediria es que el virus no haya llegado nunca a nuestras vidas.
2)Principalmente a mis compañeros , ya que con ellos nos reiamos y pasábamos buenos momentos.
3) Lo definiría asi "CANSANCIO"
4)Yo no siento miedo , pero a lo que tengo miedo es que mis familiares se contagien.

# data[].attributes.body
Romano Octavio
Preguntas
1_Si tuvieras un deseo cuál pedirias?
2_Que extrañas más de la escuela?
3_Podria definir cómo te sientes en una palabra
4_Sientes miedo de la situación que vivimos actualmente
Desarrollo
1) Lo que pediría es que todo vuelva a cómo era antes
2) Lo que extraño mas, es que nos juntamos para hablar de la vida, matarnos de risas,etc, con mi compañeros
3) En una palabra "vagancia"
4)No siento miedo de esta situación, me preocupa más mis familiares y las gentes mayores

# data[].attributes.headline
respuestas a las preguntas seleccionadas

# data[].attributes.subject
respuestas a las preguntas seleccionadas

# data[].attributes.body
Alejandro Teri

Elegí el primer audio porque me pareció un poco más interesante, pero igual que el otro audio, este no me generó nada, tal vez un poco de curiosidad por el anillo, pero nada más.

# data[].attributes.body
PREGUNTAS:
¿ si tuvieras un deseo que pedirias?
y la verdad pediria que esto acabe y poder volver a ver a mis compañeros e amigos, nada mas.
¿que extrañas mas de la escuela?
y extraño poder molestar con mis compañeros y a la vez estudiar (claramente) y verle las caras a mis profesores y que me enseñen como siempre lo hicieron, y a RAUL claro que si (me sacaba el hambre el señor).

¿Podrías definir lo que sientes en una palabra?
FRUSTACION y listo.
¿Sientes miedo de la situacion en la que vivimos actualmente?
la verdad que por una parte si pero por otra muy grande no, pero igual hay que ser responsable ante esta situacion.

# data[].attributes.body
Alejandro Teri

¿Que extrañas más de la escuela?
¿Como estas viviendo este tiempo de aislamiento?
¿Podrías definir lo que sientes en una palabra?
¿Si tuvieras un deseo, que pedirías?
¿Que propuestas puedes sugerir para poder cumplir con las clases que adeudas?

R:

1. De la escuela extraño estar con mis compañeros.
Nunca creí que diría eso jajaj, pero no me había dado cuenta de eso hasta que empezó la cuarentena y nos dejamos de ver.

2. Me siento cansado, no sabría explicar porque pero supongo que es por la escuela, trato de manejar el estrés haciendo cosas que me gustan, pero ya ni haciendo lo que me gusta me hace despejar mi mente de toda la realidad.

3. Desánimo. Me gustaría poner más pero solo pide una jajaj.

4. Creo que si no estuviera en esta situación, pediría que acabe la pandemia, pero creo que lo que más quiero ahora es ser feliz.

5. Creo que es algo que los profesores tendrían que haber hecho desde un principio, que es comunicarse con los alumnos que adeudan tareas y preguntarles por qué razón no la están mandando. Yo por ejemplo, no mande/hice muchas tareas por ciertas cosas que pasaron en el año, y nunca me dijeron nada, creo que la falta de atención en el sistema educativo es una falta muy grave.

# data[].attributes.body
Actividad N°2
1)¿Cómo transitan estos tiempos pandemia y aislamiento?
2)¿Que cosas hacen?
3)¿Cómo se vinculan con la escuela?
4)¿Que actividades le gustan más y menos?
5)¿Que cuestiones propondría?

Desarrollo
1)dentro de todo lo estoy transitando bien ya que estoy con mi familia y no me falta nada
2)Al principio hacia ejercicio despues deje de hacer y ahora me dedico a ser tarea ya que nos están mandando muchísima tarea
3) Dentro de todo me vinculo bien con la escuela
4)Las actividades que más me gustan es hacer ejercicio y la que menos es hacer la tarea
5)Lo que yo propongo es que no tomen prueba si que nos den trabajo prácticos ya que no estamos en buenas condiciones para estudiar ya que nos manda muchísima tarea

# data[].attributes.body
Alejandro Teri

¿Cómo transitan estos tiempos de pandemia y aislamiento?
¿Qué cosas hacen?
¿Como se vinculan con la escuela?
¿Qué actividades les gustan más y menos?
¿Qué cuestiones propondrían?

R:

1. No cambió mucho mi rutina, pero con el encierro me siento más desanimado y trato de hacer otras cosas para no sentirme así.

2. Normalmente escucho música, compongo canciones y ayudo a mis viejos en lo que necesiten.

3. Mi vinculo con la escuela no es muy bueno ya que no creo que estén haciendo la mayoría de cosas como tendrían que ser o podrían ser mejor.

4. No tengo una favorita pero esta me atrajo bastante la atención y me pareció muy interesante.

5. Me gustaría que los profesores le den más atención a los alumnos y arreglen otras cosas que podrían hacer para que todo sea mejor.
Como por ejemplo no pasar tarea por 200 lados diferentes ya que se hace muy confuso y desordenado.

# data[].attributes.headline
Pregunta y respuesta: Muñoz Angel, Romano Octavio 

# data[].attributes.subject
Pregunta y respuesta: Muñoz Angel, Romano Octavio 

# data[].attributes.body
1)¿Cómo transitan estos tiempos de pandemia?
2)¿Qué cosas Hacen?
3)¿Cómo se vinculan con la escuela?
4)¿Qué actividades le gustan más y menos?
5)¿Qué cuestiones propondrian?

Respuesta

1) En estos tiempos difíciles un intenta estar lo mejor y sacar lo mejor de uno para no sentirse decaído.
2) Las actividades que realizamos en esta pandemia son : Hacer Tareas escolares, ayudar en casa, Hacer ejercicios.
3) Nos conectamos atraves de whatsapp y clasroom para actividades escolares , y en zoom para conversar entre compañeros.
4)  Las Materias más que nos llamo la atención en este tiempo fueron: Geografía , Elementos de Máquina.
5) Estaría bueno que los profesores se comuniquen más con los alumnos y que puedan explicar un poco más sobre su contenido. No son todos pero hay algunos que nose comunicaron todo el año y después la culpa tiene el Alumno.

# data[].attributes.attachment_link.title
como transitan estos tiempos de pandemia y aislamiento

# data[].attributes.body
¿COMO TRANSITAN ESTOS TIEMPOS DE PANDEMIA Y AISLAMIENTO?
la verdad es que estoy muy tranquilo, ya lo normalice por ahi me viene uno que otro bajon pero lo se sobrellevar, pero lo importante es que la paso en familia y todos sanos.

¿QUE COSAS HACEN?
hago algo de ejercicio, hago pesas, estudio y veo anime. me mantiene relajado y me hace olvidar un poco esta pandemia. Aunque admito que por ahí veo a unos amigo nos juntamos a hablar nada mas pero con las medidas adecuadas.

´¿COMO SE VINCULAN CON LA ESCUELA?
estoy comunicado con la escuela  por vía whatsapp donde mandan la tarea/trabajo que tenemos que hacer y muy de vez en cuando hacemos una videollamada para hablar resolver dudas de ciertas materias con los profesores o simplemente para hablar de como le va a cada uno y como vive esta pandemia.

¿QUE ACTIVIDADES LES GUSTAN MAS Y CUALES MENOS?
A ver en tema de escuela la materia que menos me gusta hasta el momento es geografía y la que mas me gusta es metalurgia y termodinámica porque siempre que nos mandan trabajos están prolijos y se organizan bien para mandar sumándole que resuelven nuestras dudas de los trabajos.
y a las actividades que mas me gustan en la casa es ver anime y entrenarme cuando pueda, y la que menos me gusta es limpiar (PERO ES MI RESPONSABILIDAD)

¿QUE CUESTIONES PROPONDRÍAN?
Propondría que todos los profesores hagan un grupo de whatsapp y mande todos los pdf por ahí  para ser mas ordenados porque muchas vecen la tarea se pierden en el grupo de la preceptora, y también para que resuelvan nuestras dudas, o de ultima un classroom.

# data[].attributes.body
Preguntas:
1)¿cómo transitan estos tiempos de pandemia y aislamiento?,
2)¿qué cosas hacen?,
3)¿cómo se vinculan con la escuela?,
4)¿qué actividades les gustan más y menos?,
5)¿qué cuestiones propondrían?
Respuestas:

1) Transito estos tiempos dentro de todo bien, los cambios de ánimo por distintos motivos siempre varían, creo que a cada uno de nosotros esta situación hizo replantearnos varias cosas. Una parte positiva de la cuarentena fue poder compartir más tiempo con mi familia y afianzar nuestros lazos, poder entendernos más y así. Es imposible decir que  pasé "muy bien" esta etapa, ya que nunca viví algo similar y espero nunca vivirlo de nuevo.

2) En los últimos meses estuve de lunes a viernes hacieno tarea (sin exagerar), en eso ocupaba la mayor parte de mi tiempo, en mi descansos iba a mi academia o ensayaba mi casa, rara vez jugaba con mis hermanos, hice cosas en la casa, vi series y lo digo pq se trata de expresarme y todos lo hicimos jaja.

3) Por via WhatsApp por es lo más fácil para poder comunicarnos y acceder a los contenidos que nos envían.

4) Si se refiere a actividades de la escuela, la que menos me gustó fue respecto a la materia de geografía y la que más me gustó fue ingles. Si se refiere a actividades que realizo cotidianamente, las que más me gustan son bailar, cocinar, sentarme en la vereda, ver series y las que menos me gustan son hacer tareas😅.

5) En tema estudio propondría que los docentes se relacionen más con sus alumnos y tengan consideración de algunas situaciones, que sean comprensivos, que además de solo mandarnos actividades hablen con nosotros y se interesen en lo que pensamos, que cuando tengamos dudas nos ayuden a resolverlas ya que nosotros nunca vimos los temas que no envían, también que vean cuando les enviamos las actividades desarrolladas por que piden fecha de entrega y no se toman el trabajo de revisarlos ¡debeb ser justos! y que no piensen que los alumnos tenemos que estar 24/7 haciendo actividades, debemos relajarnos, tener tiempo libre, etc.