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la musique

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Apprendre à jouer la rythmique blues1 Eveil 2

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Apprendre à jouer la rythmique blues1 Eveil 2

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Je joue du blues

Je chante du blues

Le mercredi

Avec Jacob

C’est pas facile

Il faut jouer

Sur une lame

Se concentrer.

Mercredi

On apprend

A jouer

Sur le métallophone.

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Eveil 1 –APPRENDRE À JOUER DU BLUES 2ème VERSION

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Eveil 1 –APPRENDRE À JOUER DU BLUES 2ème VERSION

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APPRENDRE À JOUER  DU  BLUES   2ème VERSION

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Jeux vocaux, rythmiques corporelles.

- Il s’agit de jouer avec sa voix, de jouer avec les mots, de Jouer avec les sons, de produire des bruits, les varier, de faire du rythme et de se concentrer.

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- Les images peuvent aussi être découpées et remises dans l’ordre de la chanson par les enfants.

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 «Un escargot partait en voyage » Comptine

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 «Un escargot partait en voyage » Comptine

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- Les enfants doivent  jouer (improviser) des rythmes avec les instruments cités à la fin de chaque couplet.

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ECOUTER, IMAGINER, ILLUSTRER ET INVENTER.
- Observez bien les images! Ensuite, écoutez avec attention la bande sonore et écrivez un numéro à côté de l’instrument que vous entendez. (Ex 1 pour le premier instrument).

- Vous avez appris le nom de chaque instrument de musique? Essayer de vous en souvenir.

-Écouter la bande sonore  plusieurs fois pour créer une peinture, un dessin, des mouvements, une danse ou une sculpture vivante suivant ce que vous imaginez quand vous entendez le timbre de l’instrument.

Amusez vous bien et très à bientôt!

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- Observez bien les images! Ensuite, écoutez avec attention la bande sonore et écrivez un numéro à côté de l’instrument que vous entendez. (Ex 1 pour le premier instrument).

- Vous avez appris le nom de chaque instrument de musique? Essayer de vous en souvenir.

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-  À vous de trouver l’instrument de musique qui manque sur cette carte.

-  À vous de trouver et de donner les noms des instruments de musique qui sont tout près du Conservatoire sur la même carte.

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Musique pour répéter.

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Des exercices de danse d'expression africaine à faire en famille.

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Des exercices de danse d'expression africaine à faire en famille.

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JOUEZ AVEC UNE BAGUETTE DANS CHAQUE MAIN ET DEUX NOTES DIFFERENTES

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JOUEZ AVEC UNE BAGUETTE DANS CHAQUE MAIN ET DEUX NOTES DIFFERENTES

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Pourquoi tu pleures, petit escargot ? Pourquoi t’as peur petit escargot ?
Le sable est chaud, ça me brûle la peau, Il manque d'eau dans le ruisseau.

Ne t'en fait pas, petit escargot, Demain il pleut, petit escargot ! Les nuages viendront bientôt, Et la pluie, aussitôt.

Tu peux sortir, petit escargot,
Tu peux jouer, petit escargot !
Si tu veux dormir,
Je peux t’offrir un abri pour ne pas souffrir.

Ne t’inquiète pas, petit escargot Demain il pleut, petit escargot ! Les nuages viendront bientôt, Et la pluie, aussitôt.

Tu sens le vent, petit escargot ? Ecoute, il pleut !!!!

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JOUEZ AVEC UNE BAGUETTE DANS CHAQUE MAIN ET DEUX NOTES DIFFERENTES

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Labyrinthe sonore de  Magali Aguirre Zubiri 

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Labyrinthe sonore de  Magali Aguirre Zubiri 

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Labyrinthe sonore de Magali Aguirre Zubiri 

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Labyrinthe sonore de Magali Aguirre Zubiri 

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Pour apprendre à reconnaitre les timbres (sons) des instruments de musique.

Merci Magali pour ce partage.

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A L’ORCHESTRE RATATA

Nathalie Goliot Desprez: piano

Paroles et consignes

A l’orchestre ratata

Chacun joue ce qu’il voudra

A toi, musicien ou musicienne, montre-nous si tu joues bien...

Improvisation instrumentale sur 8 temps avec un instrument de son choix (guitare - piano - claves –flute à coulisse – tambourin – grelots - harmonica etc…)

Bravo c’est très bien, saluons ce musicien ou musicienne.

Clap de mains (à jouer dans les mains)

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Suite Danse d'expression africaine à faire en famille avec la musique.

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Suite Danse d'expression africaine à faire en famille avec la musique.

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Danse sur " Caling Out" de Léon Parker

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Nathalie Goliot Desprez: piano

PLAYBACK

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COQUILLES DE NOIX   version Playback en RE

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COQUILLES DE NOIX   version Playback en RE

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Je vous propose une comptine de Geneviève Barret qui permet à petit et grand de vivre le confinement et l'automne en musique et en jouant avec sa voix, des coquilles de noix ou avec des instruments de musique ainsi que autres objets  ( cailloux, cuillères ,etc…)

Nb : Les enfants peuvent  aussi utiliser d’autres voyelles et syllabes  pour chanter.

PAROLES

Coquilles de noix 1 2 3
je te prends dans mes doigts 1 2 3
pour jouer avec toi 1 2 3
et chanter la la la ,la la la

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COQUILLES DE NOIX   version Playback en LA

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COQUILLES DE NOIX   version Playback en LA

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(Comptine) de Barret Geneviève

Saute, saute, saute bien !

Mon joli petit lapin

Tu te caches dans le foin
Et là, tu ne vois plus rien... Coucou !