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Borrador de Ensayo crítico (dos párrafos). 

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Borrador de Ensayo crítico (dos párrafos). 

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La violencia en los medios de comunicación en el Ecuador.

“Tan solo porque lo impriman no quiere decir que sea el evangelio, la gente escribe cosas negativas porque ellos sienten que es lo que vende, las buenas noticias no venden.”

MICHAEL JACKSON

A lo largo de la historia del Ecuador los medios de comunicación han surgido frente a la necesidad de mantener informada a la población de hechos, acontecimientos y sucesos que a diario se viven logrando hacer noticia. Es así como el célebre Eugenio Espejo fundó el primer periódico impreso llamado “Primicias de la cultura de Quito” en donde ya se denotaba a más del contenido informativo críticas y opiniones sobre el rol de la mujer, política, religión, sociedad, entre otros. Se destacaron ilustres personajes como Juan Montalvo, Antonio Marcos, Juan José Flores (Diario Quiteño Libre), quienes a través de sus letras dejaban en descubierto el manejo y la organización de los máximos gobernantes,

A partir de ese momento los medios de comunicación han ido adquiriendo poder sobre todas las esferas que rigen al ser humano y la sociedad. Los avances tecnológicos también han permitido crear nuevas y mejores estrategias de comunicación enlazando a nuestro país con el mundo y facilitando la difusión hacia todos los habitantes; sin embargo, no todo ha sido positivo pues la información impartida no siempre ha sido veras y más aún se ha ido convirtiendo en una forma de propiciar disturbios y conmoción social.

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1. La violencia en los medios de comunicación puede tener un impacto negativo en la salud mental y emocional de las personas que la ven o escuchan. Según la Asociación Americana de Psicología, "existe una relación empírica entre la exposición a la violencia en los medios de comunicación y el aumento de la agresión, la desensibilización y el miedo en los espectadores" (APA, 2021).

2. La violencia en los medios de comunicación puede desensibilizar a las personas, haciéndolas menos sensibles a la violencia real que ocurre en la sociedad. Un estudio publicado en la revista "Journal of Adolescence" encontró que "mayor exposición a la violencia en los medios de comunicación se asocia con menor sensibilidad emocional en los adolescentes" (Mares & Woodard, 2005).

3. La violencia en los medios de comunicación puede reforzar los estereotipos y prejuicios, lo que puede contribuir a la discriminación y la intolerancia. En palabras de la UNESCO, la violencia en los medios de comunicación "puede reforzar estereotipos y profundizar la discriminación y la intolerancia, a menudo perpetuando la exclusión de ciertos grupos sociales" (UNESCO, 2018).

4. La violencia en los medios de comunicación puede ser especialmente dañina para los niños y jóvenes, quienes están en proceso de desarrollo y son más susceptibles a la influencia de los medios. La Academia Americana de Pediatría afirma que "la exposición a la violencia en los medios de comunicación es especialmente perjudicial para los niños, ya que puede tener un impacto negativo en su comportamiento, emociones y capacidad para aprender" (AAP, 2016).

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TEMA: Violencia en medios de comunicación

Título: La violencia en los medios de comunicación en el Ecuador.

Tesis: La exposición constante a la violencia en los medios de comunicación en Ecuador tiene un efecto negativo en la sociedad
https://lallavedelacomunicacion.com/objetivos/

https://es.wikipedia.org/wiki/ Historia_del_periodismo_en_Ecuador

https://repositorio.flacsoandes.edu.ec/bitstream/10469/2637/1/BFLACSO-CS16-04-Pont%C3%B3n.pdf

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Trabajo de Escritura de Lenguaje y Comunicación Digital
Integrantes

Cristina Saltos

Daniela Montenegro

Veronica Changotasi

Camily Amaya

Mateo Encalada

1.Elabore un resumen de un párrafo que contenga los aspectos más destacados del episodio del podcast, su idea principal e ideas secundarias.

Los seres humanos en el transcurso de su vida interactúan con distintas personas, esto ha inspirado varios estudios, antropológicos, biológicos y psicológicos, entre ellos, se determinó que existe una relación entre el tamaño del cerebro y el grupo de individuos con los que se relacionan, entre más grande es el cerebro mayor es la cantidad de seres humanos con las que se pueden generar vínculos.

De acuerdo con el antropólogo Robin Dunbar, un ser humano va a desarrollar distintos vínculos en cinco diferentes círculos, el primero, está compuesto de las cinco personas más cercanas a la persona; el segundo, por quince buenos amigos, el tercero está integrado por 50 amigos; los miembros del siguiente grupo son 150 contactos significativos y, el último, son 500 conocidos. A medida que la persona va experimentando, creciendo y desarrollándose las personas se mueven dentro de estos círculos. Sin embargo, este esquema se cambia con las redes sociales, pues se tiene acceso a más información, a más personas, lo cual crea la falsa ilusión de conexión, pero esta conexión es débil, ya que el nivel en el que se conecta con estas personas es superficial.
La conexión es directamente proporcional al tiempo que se invierta en ella, en este sentido, ya que ahora se invierte más tiempo en redes social, es decir, en vínculos débiles, esto priva de la posibilidad de generar vínculos fuertes y genuinos.

El problema radica en que a través de las redes sociales proyectamos a personas irreales, con vidas perfectas y filtros, esto gracias a que es posible controlar lo que se publica, cosa que no ocurre en las relaciones a tiempo real.

En definitiva los smartphones crean 3 fantasías: la falta de soledad, que existe un espacio seguro en el que expresarse libremente,  y, que la atención puede ser enfocada en lo que sea.

2. ¿Cuál es la relación que tiene el tema con el desarrollo de las habilidades sociales?

EstáEstá estrechamente relacionado, ya que el podcast aborda específicamente cómo el desarrollo de las relaciones sociales se ven afectadas por la HiperconexiónHiperconexión. Nos habla que los niños y jóvenes de hoy en día han excedido el uso y consumo de las redes sociales y los aparatos tecnológicos que nos permiten acceder a ellas, teniendo como consecuencia una gran dificultad para interactuar físicamente con personas que se encuentren en nuestro entorno y poder establecer un vínculo fuera de la red social.

3. Menciona 3 ventajas de mantener vínculos interpersonales fuertes.

1.-Fortalece la salud emocional y mental al brindar apoyo y aliviar el estrés.

2.-Facilita la resolución de problemas y la creación de soluciones efectivas gracias al intercambio de ideas y conocimientos.

3.-Ayuda a crear una sensación de comunidad y pertenencia, lo que puede mejorar la autoestima, la confianza y la felicidad de las personas.

Es importante mencionar que estas son solo algunas de las posibles ventajas de mantener vínculos interpersonales fuertes. La evidencia sugiere que tener relaciones sociales sólidas y positivas puede tener un impacto significativo en la salud y el bienestar general de las personas.

4. ¿Cuáles serían las ventajas y riesgos de las tecnologías de información y comunicación actuales ( TIC)? Identifique 3 de cada una.

Ventajas:
1. Las TIC permiten una comunicación más rápida y eficiente entre personas, lo que puede mejorar la productividad y reducir los costos.
2. Las TIC pueden mejorar la educación, permitiendo a los estudiantes acceder a una amplia gama de recursos educativos en línea.
3. Las TIC también pueden mejorar la atención médica, permitiendo a los pacientes acceder a información médica en línea y conectarse con los proveedores de atención médica de manera remota.
Riesgos:
1. Las TIC pueden ser adictivas y distraer a las personas de las tareas importantes, lo que puede llevar a una disminución de la productividad.
2. Las TIC pueden ser utilizadas para el acoso y la intimidación en línea, lo que puede tener un impacto negativo en la salud mental de las personas.
3. Las TIC también pueden ser utilizadas para el robo de identidad y la violación de la privacidad, lo que puede tener graves consecuencias para las personas afectadas.

5. Formule una idea, en torno al tema del podcast en la que se refleja un problema y la posición del grupo.

Antisociabilidad

La antisociabilidad es un problema el cual se desarrolla mayormente por las falsas relaciones creadas a partir del mal uso de las redes sociales; el cual perjudicó a las nuevas generaciones, mismas que al no haber logrado un equilibrio entre una red social y el mundo físico se han visto perjudicadas, incluso presentan inconvenientes al momento de  establecer y mantener una conversación presencial y física con otra persona.

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"Música y lenguaje"
La música en mi vida ha estado presente desde mis primeros años por remembranzas de mis padres, gustaba de bailar ritmos y en mis primeras frases a tararear las canciones. Me identifique con el arte creado para trasmitir distintas emociones y la facilidad con la que lo abstracto toma sentido.

Encontré en las letras un refugio y un alivio a las situaciones de mi alrededor. En ocasiones fueron motivo de mis alegrías y en otras las palabras o consejos exactos que necesitaba escuchar; en ellas pude hallar una respuesta a los dolores de mi corazón, una motivación y aliento a seguir, me ayudaron a expandir mi mente formando parte de mi crecimiento emocional y espiritual.

Soy Cristina, y es un placer encontrarme estudiando la carrera de mis sueños, en donde el arte también se expresa a través de la naturaleza humana.

De ahí que es necesario evocar conceptos sobre la música y la lengua, empezaré diciendo que son dos formas de comunicación que se relacionan estrechamente. Ambas se basan en la organización de sonidos y en la transmisión de significados a través de ellos. La música utiliza el sonido como medio de expresión artística en donde transmite alegría, tristeza, pasión o cualquier otra emoción; mientras que la lengua se vale de él para transmitir ideas y emociones, se basa en la organización de sonidos, palabras, frases y reglas gramaticales que permiten su comprensión y uso.

Cuando estas dos expresiones se unen crean una maravillosa forma de comunicación artística y un claro ejemplo es la canción, sus letras pueden ser consideradas como un tipo de poesía que se combina con la música para crear una experiencia estética única. Partiendo de esto me permito citar la siguiente frase: “La música es la mediadora entre el mundo espiritual y el de los sentidos” Ludwig van Beethoven. A pesar de que estuvo presente desde mis primeros años de vida, no fue sino a los 12 años en donde esta frase cobro sentido para mí, es ahí donde empecé a entender y a descifrar el significado de estas letras y el mensaje que transmitía, pude sentir como las melodías despertaban en mi diferentes sensaciones, incluso cada una representaba colores y sabores distintos; en ese momento pude encontrar un consuelo y abrigo, ese abrazo de un buen amigo donde sientes que todo mejorará y los días grises pasaran …. Durante mucho tiempo me encerré en la soledad de mi cuarto en donde mi única amiga fue la música, con ella pude compartir mis penas, dolores, las cosas que me atormentaban o preocupaban, mis temores presentes y futuros, la rabia o tristeza que mi alma y corazón escondían; cuando pude cantarlas y sentir como mi ser vibraba y se reflejaba en sus letras fue cuando pude soltar todas estas emociones y avanzar. Ahora sé que tendré a esa fiel compañera que me seguirá apoyando y acompañando en cada etapa.

En conclusión, la música y la lengua al ser dos formas de comunicación que se enriquecen mutuamente, tienen la capacidad de transmitir significados y emociones de manera efectiva, pueden ser utilizadas también como herramientas para la expresión artística, la educación y la comunicación; además son un mágico canal entre lo que sentimos y lo que deseamos expresar, abriendo así las puertas de nuestro corazón al mundo exterior.

https://login.bibliotecavirtual.udla.edu.ec/login?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=fua&AN=151921437&lang=es&site=eds-live

https://login.bibliotecavirtual.udla.edu.ec/login?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=fua&AN=150654858&lang=es&site=eds-live

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Los signos de puntuación en la lengua española son un conjunto de marcas gráficas que se utilizan para organizar el discurso escrito y señalar pausas, entonaciones, énfasis y relaciones sintácticas entre los elementos de una oración. A continuación, se presenta un breve resumen de los principales signos de puntuación:

1. Punto (.) - Indica el final de una oración. También se utiliza para abreviar palabras y en algunas expresiones numéricas.

2. Coma (,) - Separación de elementos dentro de una oración. Puede usarse para separar palabras, frases o cláusulas, y para aclarar el sentido de una frase.

3. Punto y coma (;) - Sirve para separar oraciones independientes que están relacionadas en su significado.

4. Dos puntos (:) - Se utilizan para introducir una enumeración, un ejemplo, una cita o un discurso directo.

5. Signos de interrogación (¿?) - Indican una pregunta. Se colocan al principio y al final de la oración interrogativa.

6. Signos de exclamación (!) - Se utilizan para expresar una emoción intensa, como sorpresa, alegría o enfado.

7. Comillas ("") - Encierran una cita, un discurso directo, una expresión irónica o un término que se quiere destacar.

8. Paréntesis (()) - Se utilizan para encerrar un comentario o una aclaración que se quiere destacar.

9. Guión (-) - Sirve para separar elementos en una palabra compuesta o para indicar un cambio de sujeto en el diálogo.

10. Diéresis (¨) - Se coloca sobre una vocal para indicar que se pronuncia separada de la vocal contigua.

Estos son algunos de los signos de puntuación más comunes, pero también existen otros, como el punto y aparte, el punto suspensivo, la barra y el asterisco, que se utilizan con menos frecuencia y en situaciones específicas.

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Frida Kahlo fue una destacada artista mexicana nacida en Coyoacán Ciudad de México 1907. A los 47 años falleció debido a una embolia pulmonar.

Su vida estuvo marcada por el sufrimiento físico y emocional, plasmados en sus pinturas y obras literarias.

El amor al arte, nació luego que sufriera un grave accidente de autobús. Durante le proceso de recuperación decidió expresar a través de la pintura con fuertes y simbólicas imágenes lo que había sido su vida. Una de las obras más destacadas fue la de 1954 a la que tituló “Viva la vida”; irónicamente llamada así, ya que la autora había sido amputada su pierna derecha un año atrás y estaba ya en su lecho de muerte a ocho días de fallecer; por lo que la obra fue considerada como un tributo a la vida.  También sus pinturas abordaron autorretratos y temas sobre política, cultura mexicana, etc.

Se convirtió en un gran símbolo feminista, pues reivindicó el papel de la mujer en la sociedad y rompió con los cánones de dibujo, mediante los cuales, las mujeres se representaban según las figuras masculinas.

Dejó un legado duradero como una de las artistas más influyentes del siglo XX, su vida y sus obras han inspirado a generaciones de artistas y han contribuido a la cultura y al arte mexicano.

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Hace aproximadamente 18 años en un casi olvidado y desolado pueblo en las laderas del río Pastaza, habitada un espíritu que no tenía gran consciencia de su existir, pues el trinar de las aves, el sonido del estanque y la verde naturaleza confundían la realidad de la fantasía. Al pasar de los días aquel pequeño espíritu comenzó a conectarse con los humanos que en ese sitio tan mágico habitaban, identificaba risas, rostros, expresiones, colores, aromas; de modo que su curiosidad por explorar aquel fantástico mundo crecía cada vez más.

Una calurosa mañana de verano luego de revolotear en los arbustos el travieso espíritu busco refugio y sosiego en un extraño lugar al que nunca había visto y al que se sintió atraído por percibir una sensación a brisa fresca por lo que decidió dar un paseo. Dentro se encontró con un montón de juguetes, los miro a todos y cada uno; hasta que por varios segundos contemplo con asombro preciosos objetos a los que sin ningún temor decidido acercase, los pudo tocar y en sus ojos fascinados se desprendía una luz que brillaría incesantemente.

Aquel travieso espíritu siguió su camino explorando nuevas experiencias; más a través del tiempo nunca olvido esa imagen que le permitió iniciar la mejor de las historias, pues el destello de luz que había en sus ojos se guardó en su corazón y ahora se encuentra cursando el primer año de medicina.

El espíritu travieso.