# data[].attributes.body
Estrategias de enseñanza e intervención.
Sosa Belén
Diaz Griselda Noemi

# data[].attributes.body
Sosa Belén
Griselda Noemi Diaz

# data[].attributes.headline
Diseño de propuestas de enseñanza en la Educación Inicial

# data[].attributes.subject
Diseño de propuestas de enseñanza en la Educación Inicial

# data[].attributes.body
Repemsando las estructriras didácticas: unidad didáctica, proyecto y secuencia.
Estudiantes: Bella, Etchenique y Cuellar Perez

# data[].attributes.attachment_caption
Bibliografía: Ministerio de Educación de la provincia de Córdoba.  Fas. 1 Buen clima institucional. 

# data[].attributes.body
Buen clima institucional que favorezca los procesos de enseñanza y aprendizaje. Integrantes: Bella, Evelyn; Cuellar Perez, Micaela; Echenique, Sol.

# data[].attributes.attachment_link.title
Buen clima institucional que favorezca los procesos de enseñanza y aprendizaje

# data[].attributes.headline
Jardín de Infantes Normal Justo José de Urquiza 

# data[].attributes.subject
Jardín de Infantes Normal Justo José de Urquiza 

# data[].attributes.body
¿Cuál es el rol del director en la escuela? En este trabajo desarrollaremos el rol del equipo directivo y por qué estos son actores clave para la vida de toda institución educativa.
Integrantes: Bella, Evelyn; Cuellar Perez, Micaela; Echenique Sol.

# data[].attributes.attachment_link.title
Rol del directivo. Bella; Echenique; Cuellar Perez 

# data[].attributes.body
¿ Cómo se evalúa en el jardín?
Integrantes:
Delgado Julieta
Ortiz Marianella
Rivarola M Celeste
Torres Verónica

# data[].attributes.body
Texto: Prioridades pedagógicas 2014-2015
Alumnas: Ceballe Carolina-Menochio Ayelen-Paez Miriam-Pereyra Noelia

# data[].attributes.body
El diseño de la enseñanza en aulas heterogéneas.

Integrantes: Delgado Julieta- Ortiz Marianella, Rivarola Celeste- Torres Verónica

# data[].attributes.attachment_link.title
El diseño de la enseñanza en aulas heterogeneas.

# data[].attributes.body
Estudiantes: Gisela Gonzalez, Julieta Muñoz, Silvina Suzak.
Texto: Gestión Educativa. Un camino para mejorar la calidad en nuestras escuelas. CUADERNO I

# data[].attributes.body
Estudiantes: Gisela Gonzalez, Julieta Muñoz, Silvina Suzak.
Texto: Escuela y comunidad. Redes Socio-educativas.

# data[].attributes.body
Este trabajo está basado en el clima institucional, reflejo del trabajo en equipo y el desarrollo de un conjunto de habilidades interpersonales y emocionales que contribuye el logro de los objetivos planteados para una buena organización. Para que esto ocurra es necesario generar un ambiente propicio para los intercambios, es decir, un buen clima institucional.. Por lo tanto clima y convivencia  se influyen y se retroalimentan.

Integrantes: Delgado Julieta- Ortiz Marianella- Rivarola Celeste- Torres, Verónica.

# data[].attributes.body
Texto:
•Anijovich Reveca (2014)
Gestionar una escuela con aulas Heterogeneas
•Cap 1 “Aulas heterogéneas y equidad”

Alumnas : CEBALLE CAROLINA-MENOCHIO AYELEN-PAEZ MIRIAM-PEREYRA NOELIA