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Warum müssen die Sprachassistenten in den sozialen Netzwerken aktiv werden?

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Warum müssen die Sprachassistenten in den sozialen Netzwerken aktiv werden?

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die Zielgruppe ist dort aktiv, besonders die Jugendlichen

die Sprachassistenten sind nicht im Entsendeland -> Die sozialen Netzwerke sind der beste Ort, um einen direkten Austausch zu ermöglichen.

in den sozialen Netzwerk lässt sich die Zielgruppe langfristig binden und erreichen.

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Welche Erfahrungen haben wir im letzten Jahr gemacht?

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Welche Erfahrungen haben wir im letzten Jahr gemacht?

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Voerst:

An vorderster Stelle stehen die Inhalte - nicht ihr als Person.

Insbesondere im osteuropäischen Raum sind viele Minderjährige unter 14 Jahren auf Instagram vertreten. Die Großelterngeneration erreicht ihr dort nicht.

Findet heraus, was eure Zielgruppe will.

Findet heraus, was ihr gut könnt und interessant findet.

Seid authentisch!

Der Instagram-Kanal aus der Ukraine: https://www.instagram.com/sprassisua/

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Insbesondere wenn mehrere Personen an einem Kanal arbeiten, ist die Planung sehr wichtig. Wann wollt ihr welchen Beitrag einstellen? Habt ihr eine Serie vor, die einmal wöchentlich erscheinen soll?
Das ist noch wichtiger, wenn ihr auf mehreren Plattformen aktiv seid.

Wir haben für unsere Planung ein Google-Docs Dokument verwendet.

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Für Fotos kann ich empfehlen: (keine Nennung des Urhebers nötig)
- https://pixabay.com/de/
- https://unsplash.com/
- https://www.pexels.com/

Musik für Videos:
- https://www.bensound.com/ (Achtung: bensound muss in den Credits erwähnt werden)
-

Videos:
- https://www.videvo.net/ (Urheber muss erwähnt werden)

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Welche Tools benutze ich für meine Beiträge?

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Welche Tools benutze ich für meine Beiträge?

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Layout und Design:
Zuerst ein 9-Minuten-Video zu den Grundlagen.

Für Anfänger
https://www.canva.com/ - Vorlagen lassen sich sehr schnell anpassen!
https://app.genial.ly/ - eignet sich auch für Präsentationen und interaktive Bilder.

Für Fortgeschrittene
https://www.figma.com/ - Hier lassen sich auch Carousels erstellen.

Für Profis:
Adobe Illustrator oder InDesign - lange Einarbeitungszeit, die sich jedoch lohnen kann.

Videos:
Für einfache Videobearbeitung reicht eigentlich jedes Programm. Beispiele: Sony Vegas, Adobe Premiere

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Sehr gut:

Interaktive Quizzes zur deutschen Sprache oder Kultur

3 Wahrheiten - 1 Lüge von den Sprachassistenten

Videos, in denen die Gesichter der Sprachassistenten zu sehen sind

Videos, in denen ein Hobby gezeigt wird wie - Ukulele spielen oder kochen

Buchrezensionen - wahrscheinlich auch von Filmen

Gut:

Kochrezepte

Bastelanleitungen

Deutsche Redewendungen erklärt

Insta-Storys mit Quiz oder Fragen

Geht so:

Video-Beiträge zur deutschen Kultur/Sprache ohne Bild vom Sprachassistenten

Gar nicht:

Lückenfüllerbeiträge, wie Lerntipps

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es ist schwer am Anfang einen gemeinsamen Stil und ein Layout zu finden

die Beiträge sehen besonders am Anfang sehr amateurhaft aus

Kompetenzverteilung kann nützlich sein (jemand gut im Videoediting? Design?)

nicht den Anschluss verlieren, wenn es andere Projekte gibt -> gut planen!

darauf achten, dass die aufgenommenen Bilder/Videos richtig aufgenommen werden -> Post-Editing kann nicht alles retten.

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Auf welchen Portalen könnt ihr aktiv sein?

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Auf welchen Portalen könnt ihr aktiv sein?

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Facebook

Instagram

Snapchat

VK

YouTube

SoundCloud

...

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Wie bindet ihr die Zielgruppe? Wie führt ihr sie zu eurem Kanal?

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Wie bindet ihr die Zielgruppe? Wie führt ihr sie zu eurem Kanal?

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1. Bindet eure Kanäle in eure Arbeit ein:

Aufgaben im Unterricht zu einem Video/Beitrag, das sich auf eurem Kanal befindet.

Macht einen online EduBreakout und baut euren Instagram-Kanal dort ein ;)

2. Lasst euch Ergebnisse über die sozialen Netzwerke schicken:

Beispiel: Die TN kochen und schicken euch die Bilder über Social Media. Ihr teilt die Bilder in euren Storys -> die TN reposten die Bilder und machen gleichzeitig Werbung für den Kanal und eure Arbeit.

3. Fragt euer Goethe-Institut, ob sie besonders gute Beiträge über ihre Seite reposten können:

Nehmt Kontakt zu dem Social-Media-Beauftragten eures Goethe-Instituts auf und fragt, ob er bestimmt Beiträge teilen kann. Ebenso könnt ihr Beiträge vom GI auf eurer Seite reposten.

4. Veranstaltet einen Wettbewerb:
Wer bemalt Ostereier am schönsten? Wer kennt den besten Lerntipp? Wer bastelt den ausgefallensten Weihnachtsbaum? - Für Ideen ist genug Platz! Wenn ihr noch einen attraktiven Preis anbieten könnt, ist eine aktive Teilnahme garantiert!
Mögliche Preise:

Bücher

GI-Merchandise

Schnupperunterricht

Freier Eintritt für eine Veranstaltung

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Padlet mit Artikeln und Videos zu Influencern und Medienkonsum von digitaldurstig

Padlet zu Online EduBreakouts

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Ein Hauptkanal für alle Sprachassistenten, auf dem die besten Beiträge der Sprassis vor Ort geteilt wird

Online EduBreakout ausschließlich auf Instagram (mit Preis)

andere DaF-Influencer auf eure Seite aufmerksam machen