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Aprovechar y utilizar

todo recurso que nos lleve a la satisfacción de necesidades para la  institución educativa.

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Es una capacidad de generar una relación adecuada entre la estructura, la estrategia, los sistemas, el estilo de liderazgo, las capacidades, la gente y los objetivos superiores de la organización considerada, así como la capacidad de articular los recursos de que se dispone de manera de lograr lo que se desea.

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Falta de convicción por el papel que desempeña cada uno de los actores de la institución educativa. Probablemente por caer en un confort en el ámbito laboral.
Los directivos son los visionarios del rumbo que tomará la escuela, en sus manos está el camino a seguir para lograr las metas educativas, su papel es clave, sin embargo en ocasiones falta compromiso.

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Tomando en cuenta que la administración está enfocada al cumplimiento de metas, se puede conjugar con ofrecer más que un servicio, traducido a satisfacer necesidades, puede ser que se logren ambas cosas.

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Los factores que intervienen son distintos; la comunidad, el contexto, el compromiso de los actores educativos, el nivel socio-económico que existe, tipos de familia, nivel cultural, perfil del alumnado,. Por lo tanto es imposible encasillar a todas las escuelas por igual. Existen instituciones que fluyen de forma adecuada y en algunas otras se presentan complicaciones para su avance, por factores internos o externos a la institución.

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Algunas escuelas integran las actividades de aprendizaje y forman parte de las actividades sociales del alumnado y del entorno utilizan lo que se hace en la escuela  y fuera de ella,  existe participación en actividades reales, integración de los objetivos escolares en objetivos sociales y culturales.
La vinculación de los centros escolares con su entorno es un factor importante para la calidad.

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Radica en articular tanto la administración educativa como la gestión educativa, con los factores internos y externos de la institución, haciendo participes de la educación a todos los actores educativos; las familias, la comunidad, los alumnos, los docentes, directivos. Con la finalidad de impulsar la educación.